男孩夢：有夢的孩子飛得高 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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盧勤 編

圖書標籤:

• 成長
• 勵誌
• 夢想
• 兒童
• 青少年
• 教育
• 親子
• 未來
• 希望
• 正能量

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303163014

版次：1

商品編碼：11540702

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-08-01

用紙：膠版紙

頁數：273

字數：206000

正文語種：中文

內容簡介

　　《男孩夢：有夢的孩子飛得高》收錄瞭國內外最具經典的夢想故事。書中每一篇美文，都從古今中外上韆年曆史中精選而來，貼近孩子們的生活，親近孩子們的心理，最具啓發和藉鑒意義。小讀者可以從任何一頁開始閱讀，即使隻用幾分鍾，閱讀瞭一個小故事，也能深深受益，因為這不僅是一個故事，還是一片天空，它不僅可以激發孩子對生活的熱情，還可以喚醒孩子內心深處的心智，幫助他早日擁有自己的夢想，爆發小宇宙，釋放正能量，贏得美好人生。

作者簡介

　　盧勤，中國少年兒童新聞齣版總社首席教育專傢、原總編輯，中國傢庭教育學會常務理事，全國更新傢庭教育觀念報告團成員，中國關心下一代工作委員會專傢委員會委員。長期主持《中國少年報》“知心姐姐”欄目，被廣大少年兒童及父母親切地稱為“知心姐姐”。她以親切、平易、認真、深情、理解及獨具特色的親和力，影響著一代又一代少年兒童，守護著孩子們心中的希望，曾獲中國新聞工作者最高奬——韜奮新聞奬、宋慶齡樟樹奬、全國未成年人思想道德建設先進工作者、中國內藤國際育兒奬、聯閤國頒發的支持兒童傑齣成就奬，並獲全國優秀少年兒童工作者、中國保護未成年人傑齣公民、全國三八紅旗手和巾幗建業標兵等稱號。盧勤的作品是教育的經典，超級暢銷書，總發行量超過700萬冊，榮獲中宣部“五個一”工程奬、國傢圖書奬等多種大奬。盧勤在全國各地巡迴演講數韆場，是中央電視颱、中國教育電視颱、北京電視颱等多傢傳媒名牌欄目、網站的常邀嘉賓，深受韆萬傢長和孩子的愛戴。

目錄

第一章 夢想
夢想，是一切美好生活開始的地方
年少就有夢？
曾為一雙鞋奮鬥？
一個升值30 億倍的夢想？
夢想是失敗的天敵？
爭分奪秒搶學問？
12 歲立誌拿諾貝爾奬？
長大要當飛行員？
小男孩有個當總統的夢？
做一隻會飛的大雁？
我將要跳到月球上去？
1000 美元成就的夢想？
我也要在冰麵上飛馳？

第二章 品質
品質，為夢想的實現鋪設一條陽光的道路
大傢的風度？
品質銀行？
讓彆人多賺2 分？
“砸”齣來的品質？
內心深處的愛？
為誠信拆掉新亭子？
搬一把椅子？
因為他有尊嚴？
涵養與智慧？
緊急降落？
傑斐遜的10 條忠告？

第三章 境界
境界有多高，夢想就能夠飛多遠
麵對1 元錢？
成功的基石？
哈佛的魅力？
打開一扇窗？
知人善任？
顧客沒有等次之分？
另一種善意？
被哈佛開除的學生？
人生要學會選擇？

第四章 心靈
心靈，是實現夢想起航的純正力量
奇跡是怎樣煉成的？
兩雙鞋的故事？
馬蠅術？
農夫與紳士？
心靈想到的答案？
無私的捐贈？
我知道您是那樣的人？
他是我最大的驕傲？

第五章 覺悟
覺悟，為夢想的實現提供原動力
知恥而後勇？
貧民窟走齣的總統？
花朵的快樂？
人生是一場馬拉鬆長跑？
浪子迴頭金不換？
搶劫自己？
從榖底奮起？
以心為鏡？
毛毛蟲的啓示？

第六章 目標
目標，是實現夢想最可靠的指南針
做大互聯網？
留下時代的真實記憶？
擺脫貧窮？
找到最適閤自己的方式？
成為一名生物學傢？
讓荒原變成天堂？
讓自己的價值超過所得的薪水？
造齣自己的汽車？
用80 美元環遊世界？

第七章 進取
天下沒有免費的午餐，有付齣纔會有收獲
成功不能隻靠運氣？
搭起願望與成功間的橋梁？
愛迪生的年齡？
完成你的學業？
凡事要全力以赴？
每天5 分鍾？
為人生時刻準備著？
吉尼斯世界紀錄的誕生？
在屈辱中奮起？

第八章 細節
細節，決定成敗，決定夢想的實現
細節的力量？
節省一滴焊接劑？
10 秒鍾驚險鏡頭？
偵察兵與逆風的樹枝？
為何選中加加林？
拿破侖最大的失敗？
曬太陽的貓的秘密？
記住他人的名字？
釣魚釣齣的食品冷凍法？

第九章 創意
創意，為夢想的實現提供新的思維
外行的“建議”？
《大獨裁者》？
自由女神像下的垃圾？
當陽光加入想象的翅膀？
珍惜每一份資源？
當贖金變成賞金後？
耕自己的田？
淘金與賣水？
5 美分創造的奇跡？

第十章 信念
信念，是實現夢想的一泓如意源泉
數學再差也不影響對文學的自信？
自信的支柱？
讓我試試吧？
無知者無畏？
每個人的價值？
心想事成？
絕不失望便會有希望？
堅持夢想會有奇跡齣現？
1.65 米也能闖蕩NBA ？

第十一章 情商
情商，能使夢想的實現事半功倍
即使沒人相信也不絕望？
學會堅強？
總統的謙卑？
“自然”有路？
傾聽的藝術？
農夫的智慧？
當“句號”的總統？
神奇的西瓜 ？
一切可以重新開始？

第十二章 心態
心態，左右夢想的實現，決定命運
心理醫生與喜劇演員？
大器晚成也是巨大成功？
幽默的力量？
愛的聖誕禮物？
一份恐懼清單？
廢除心底的那座監獄？
一場判斷力的對決？
虔誠的信徒？
三條忠告？
“最傻的人”得諾貝爾奬？

精彩書摘

　　楊利偉齣生在遼寜省葫蘆島市綏中縣，那裏離大海很近，每次看到海鷗在大海上翱翔時，楊利偉就會想：那該有多自由啊，要是能像海鷗一樣飛翔，會是多棒的事情！
　　在綏中縣一帶，流傳著許多民間故事。外公和外婆都是當地講故事的高手，小時候楊利偉就是聽著民間故事長大的。自幼受到熏染，楊利偉也曾無數次幻想過那些故事裏的神奇世界。在楊利偉的印象裏，外婆將《牛郎會織女》《嫦娥奔月》《七仙女下凡》講得最繪聲繪色，聲情並茂，即便聽過許多遍，每次聽到悲情時他仍然想流淚，聽到動情時他歡喜得活蹦亂跳。
　　天上太迷人瞭，那裏還居住著神仙，讓童年的楊利偉迷戀上瞭神奇的太空。有一天，媽媽從楊利偉書桌前走過，他突然對媽媽說：“等我長大瞭，
　　我一定飛上天空，去見牛郎織女、嫦娥，還有玉兔。”
　　當時，媽媽嚇瞭一跳，隻好說：“好啊，好啊！”
　　在一次采訪中，楊利偉的媽媽迴答記者的提問時說：“受古老飛天傳說故事的影響，還有刻苦學習，勤奮訓練，再加上國傢強大的航天科技力量做保障，纔使楊利偉終於帶著古老民族的夢想，成功飛上太空。”
　　楊利偉依然能夠清楚記得，小學三年級那年夏天發生的事情。當時，學校組織在校學生去一個機場參觀，並觀看瞭飛行員的駕機飛行錶演。這令楊利偉非常激動，情緒高昂，迴校後，他便在一篇作文中寫道：“我長大一定要當一名飛行員，飛上天空對宇宙進行探密。”
　　那是一次美好的經曆，因為楊利偉遠大人生夢想就是在那時立下的。
　　夢想啓示
　　許多人認為，航天英雄楊利偉小時候的膽子一定很大，事實超齣瞭這些人的意料，小時候的楊利偉性格內嚮，文弱而且缺少膽量。
　　8歲那年，媽媽讓楊利偉去房屋後麵的木棚上拿紅薯，結果，楊利偉站在木梯旁，試瞭又試，就是不敢登上離地麵15米高的木梯去取紅薯。爸爸為瞭改變小利偉的性格，每年寒暑假，都帶著他去爬山，到縣東六股河去遊泳。鞦天，爸爸便帶楊利偉去大山裏爬樹采摘野果。
　　從此以後，楊利偉像變瞭一個人似的，他對探險和運動有瞭興趣，常常同小夥伴們跋山涉水去野遊。
　　這些說明瞭什麼呢？
　　這些隻說明一個問題，個人的能量是無限的，隻要找到正確的開發途徑，曾經的膽小鬼也能變成超級的航天大英雄。
　　……

前言/序言

《男兒誌：少年逐夢，無畏遠航》 目錄 第一章：星辰大海的召喚——夢想的種子 1.1 破曉時刻：當好奇心點亮眼眸 清晨的露珠，映照著孩童眼中閃爍的光芒。每一個孩子，都是一個未被雕琢的寶藏，他們的童年，是無數可能性匯聚的奇妙空間。他們用純真的眼睛打量世界，從一草一木、一蟲一鳥中，捕捉到最細微的美好與奧秘。這份對未知的好奇，是夢想萌發的最初土壤，是驅動他們探索廣闊天地的第一縷陽光。 他們的世界，沒有條條框框的束縛，隻有無限延展的想象。一根樹枝可以變成翱翔的巨龍，一片落葉可以成為揚帆的扁舟。他們是天生的冒險傢，勇於觸碰每一個新奇的事物，每一次的嘗試，每一次的跌倒，都化為成長的養分，滋養著他們心中那顆渴望飛翔的種子。 那些不經意間流露齣的“為什麼”，那些天馬行空的“如果”，正是智慧的火花，是獨立思考的萌芽。正是這份不受拘束的探索精神，讓他們能夠在浩瀚的知識海洋中，找到屬於自己的航嚮，為未來的遠航積蓄力量。 1.2 榜樣的力量：英雄的背影激勵前行 在孩童的世界裏，英雄常常是他們最耀眼的存在。這些英雄，或許是書本中叱吒風雲的將軍，是電視裏拯救世界的特工，是曆史長河裏不屈的鬥士，亦或是身邊默默奉獻的父母、師長。他們的故事，猶如燈塔，指引著迷茫的航船。 英雄的堅韌不拔，他們的勇氣與擔當，他們的智慧與犧牲，都深深地烙印在少年心中。當他們麵對睏難，想起英雄們曾經的遭遇與剋服，便會獲得一股無形的力量，激勵他們咬緊牙關，不輕易放棄。 這些榜樣，不僅是故事的敘述者，更是品質的傳承者。他們身上所展現齣的正直、善良、勤奮、勇敢等優秀品質，在潛移默化中塑造著少年的人生觀和價值觀。少年們渴望成為那樣的人，用自己的方式去創造價值，去影響世界。 有時，一個簡單的善舉，一句鼓勵的話語，一次成功的嘗試，都可能在少年心中埋下一顆夢想的種子。這些種子，在榜樣力量的滋養下，汲取著成長的養分，等待著破土而齣的那一刻。 1.3 第一次的飛翔：初嘗成功的喜悅 孩童的成長，就像是一場接一場的“第一次”。第一次獨自走路，第一次開口說話，第一次學會騎自行車，第一次在畫紙上塗鴉齣心中所想，第一次解決一道難題。每一次的“第一次”，都是一次小小的勝利，都為他們帶來瞭難以言喻的喜悅與成就感。 當他們通過自己的努力，剋服瞭初期的睏難，看到瞭進步的曙光，那種發自內心的自豪感，如同點燃的煙花，瞬間照亮瞭他們的世界。這種成就感，不僅僅是對技能的掌握，更是對自己能力的肯定。 例如，當一個孩子通過反復練習，終於學會瞭熟練地騎車，風在耳邊呼嘯，他們感受到的不僅僅是速度，更是自由與掌控。當他們花費數小時，認真完成瞭一幅畫，看到最終的作品，那份滿足感，是任何物質奬勵都無法比擬的。 這些小小的成功，是自信的基石。它們告訴孩子，“我能行”，這句話的力量，足以讓他們在麵對更復雜的挑戰時，不再畏懼，敢於嘗試。每一次小小的成功，都仿佛在他們的夢想之翼上，增添瞭一片堅實的羽毛，讓他們離夢想的天空，又近瞭一步。 第二章：磨礪之翼——在挑戰中鍛造堅韌 2.1 摔倒之後：重新站起的勇氣 成長從來不是一帆風順的坦途，而是充滿崎嶇坎坷的山路。孩子們在追逐夢想的路上，難免會經曆跌倒。那一次次膝蓋上的擦傷，一次次未能如願的嘗試，一次次對自身能力的懷疑，都是成長過程中必須麵對的考驗。 然而，真正的力量，不在於永不跌倒，而在於跌倒之後，依然能夠勇敢地爬起來。每一次從地麵重新站起，孩子們都在學習如何麵對失敗，如何從挫摺中汲取教訓。他們開始明白，失敗並非終點，而是通往成功的必經之路。 這種“重新站起”的能力，是內在韌性的體現。它不僅僅是身體上的復原，更是心理上的堅強。他們學會瞭調整心態，不再沉溺於失敗的痛苦，而是積極分析原因，總結經驗，為下一次的嘗試做好準備。 在父母和師長的引導下，他們懂得，每一次的摔倒，都是一次學習的機會。他們會反思自己的不足，改進自己的方法，然後再次鼓起勇氣，嚮著目標邁進。這份不屈不撓的精神，是他們未來人生道路上最寶貴的財富。 2.2 剋服“不可能”：突破自我的邊界 孩子們的心中，常常充滿著對“不可能”的恐懼。那些看似遙不可及的目標，那些艱深晦澀的難題，都可能成為阻礙他們前進的巨石。然而，正是這些“不可能”，成為瞭激發他們潛能的催化劑。 當他們被要求完成一項看似難以想象的任務時，最初可能會感到無從下手，甚至産生退縮的念頭。但是，當他們開始嘗試，一點一滴地去分解目標，去尋找解決問題的綫索，去運用自己所學的知識和技能時，奇跡便開始發生。 突破“不可能”的過程，是一個不斷挑戰自我、超越自我的過程。它需要耐心，需要毅力，更需要一種堅定的信念——相信自己能夠做到。每一次成功地跨越一個“不可能”，都會極大地增強他們的自信心，讓他們明白，自己比想象中要強大得多。 例如，學習一門新的語言，掌握一項復雜的技能，或是完成一個充滿挑戰的科學項目。這些過程本身就是對孩子們意誌力和智慧的鍛煉。當他們最終能夠流利地使用一門外語，能夠熟練地操作一颱儀器，能夠展示齣令人驚嘆的科學成果時，他們所收獲的，不僅僅是技能本身，更是對自身無限潛能的深刻認識。 2.3 團隊協作：匯聚力量，共創輝煌 雖然個體力量至關重要，但許多宏大的目標，都需要團隊的協作纔能達成。孩子們在團隊活動中，開始學習如何與他人溝通，如何分享觀點，如何理解他人的需求，以及如何在集體中找到自己的位置。 在一次閤作中，他們會發現，每個人都有獨特的優勢和貢獻。有些人擅長策劃，有些人精於執行，有些人善於調動氣氛。當這些不同的特質匯聚在一起，便能産生齣超越個體想象的巨大能量。 團隊協作，不僅僅是分工閤作，更是一種責任的承擔。當他們成為團隊的一份子，便意味著要為整個團隊的成功負責。這培養瞭他們的責任感和集體榮譽感。他們會為瞭團隊的目標而努力，即使遇到睏難，也會積極尋求解決方案，而不是輕易放棄。 無論是體育比賽中的默契配閤，還是科學項目中的共同攻關，亦或是社團活動中的齊心協力，每一次成功的團隊協作，都讓孩子們深刻體會到“眾人拾柴火焰高”的道理。他們學會瞭傾聽，學會瞭包容，學會瞭在衝突中尋求共識，最終，他們發現，與夥伴們並肩作戰，不僅能更容易地達成目標，而且過程本身也充滿瞭樂趣與成就感。 第三章：誌存高遠——描繪未來的藍圖 3.1 遠方風景：對未來的憧憬與想象 孩童的眼中，未來是一個充滿無限可能性的多彩畫布。他們會用最純粹的想象力，描繪齣自己理想中的生活，自己想要成為的樣子。這份對未來的憧憬，是他們內心深處最渴望實現的目標。 這種憧憬，並非空穴來風，而是源於他們對世界的好奇，對知識的渴望，對美好事物的追求。或許是想成為一名探索宇宙的宇航員，在星際間播撒人類的足跡；或許是想成為一位救死扶傷的醫生，用雙手守護生命的光輝；或許是想成為一名藝術傢，用畫筆和音符點亮人們的心靈；亦或是想成為一位企業傢，用創新和智慧改變世界。 這些關於未來的想象，不僅僅是童話般的夢境，更是他們內心渴望的映射。它們為他們指明瞭方嚮，提供瞭動力。當他們知道自己想要什麼，便會更加努力地朝著那個方嚮前進，去學習，去實踐，去不斷接近自己的目標。 在父母和師長的引導下，他們學會將這些遙遠的夢想，分解成一個個可行的步驟。他們開始瞭解，要成為宇航員，需要學習物理和數學；要成為醫生，需要掌握醫學知識；要成為藝術傢，需要勤加練習。這種將理想與現實聯係起來的能力，讓他們能夠更清晰地規劃自己的成長路徑。 3.2 規劃之路：從夢想走到現實的路徑 夢想的實現，絕非一蹴而就，而是需要細緻的規劃與不懈的努力。孩子們在將對未來的憧憬轉化為現實的藍圖時，開始學習如何設定目標，並將其分解為可執行的計劃。 這包括瞭對時間的管理，對資源的利用，對風險的預估，以及對過程中可能遇到的睏難的應對。例如，如果想成為一名優秀的鋼琴傢，那麼就需要在每天安排固定的練習時間，選擇閤適的老師，購買練習麯，並且要有毅力地堅持下去。 這個過程，就像是在地圖上標注齣起點和終點，然後一步步地勾勒齣前進的路綫。孩子們會學習如何識彆關鍵節點，如何評估每一步的進展，以及如何在偏離軌道時及時調整方嚮。 規劃之路，也伴隨著對知識的渴求。他們明白，知識是實現夢想的基石。因此，他們會主動地去學習，去鑽研，去掌握實現目標所必需的技能和知識。每一次的知識儲備，每一次技能的提升，都為他們夢想的實現，增添瞭一份堅實的保障。 3.3 揚帆起航：勇敢邁齣追夢的第一步 再宏偉的藍圖，也需要付諸實踐。當孩子們對自己的夢想有瞭清晰的認識，並製定瞭周密的計劃，那麼，勇敢地邁齣追夢的第一步，便是至關重要的。 這一步，可能意味著報名參加一個相關的興趣班，開始閱讀一本關於目標領域的書籍，亦或是主動嚮專業人士請教。它不一定是大刀闊斧的改變，但一定是朝著夢想方嚮的實質性進展。 勇敢邁齣第一步，不僅僅是行動上的開始，更是心理上的突破。它意味著剋服瞭對未知的恐懼，對失敗的擔憂，以及對自身能力的懷疑。這種敢於嘗試的精神，是推動夢想前進的核心動力。 當孩子們真正開始行動，他們會發現，夢想並非高不可攀，而是在一步步的實踐中，逐漸變得清晰和觸手可及。每一次的嘗試，即使不盡如人意，也都能提供寶貴的經驗，幫助他們更好地調整方嚮，優化策略。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 追逐夢想的旅程，是一個持續不斷的過程。而每一次勇敢的啓程，每一次堅定的前行，都在為他們未來的輝煌，播下最美好的種子。 第四章：堅韌飛翔——逐夢路上的不竭動力 4.1 學習的樂趣：探索無止境的知識世界 學習，對於孩子們來說，不應僅僅是枯燥的應試教育，而應是探索未知的奇妙旅程。當他們能夠從學習中找到樂趣，發現知識的魅力，學習便成為瞭他們追逐夢想最強大的內在動力。 這種樂趣，源於好奇心的滿足，源於解開謎團的驚喜，源於掌握新技能的成就感。當他們發現，學習可以讓他們更瞭解這個世界，更理解事物的本質，更能夠解決生活中的問題，學習就變得充滿意義。 例如，在科學課上，當他們通過實驗觀察到化學反應的奇妙變化，或是通過顯微鏡看到微觀世界的奧秘，都會讓他們對科學産生濃厚的興趣。在閱讀中，他們可以穿越時空，體驗不同的人生，學習曆史的智慧，感受文學的美好。 培養學習的樂趣，是點燃孩子內驅力的關鍵。當他們熱愛學習，便會主動地去探索，去鑽研，去獲取更多的知識和技能，而這些，正是實現夢想不可或缺的要素。學習的種子一旦播下，便會生根發芽，結齣豐碩的果實。 4.2 堅持的意義：滴水穿石的力量 夢想的實現，往往需要時間沉澱，需要持之以恒的努力。孩子們在追逐夢想的過程中，會遇到瓶頸，會感到疲憊，但正是“堅持”二字，支撐著他們走過低榖，迎來曙光。 堅持，不是盲目的固執，而是基於清晰目標，對過程的充分投入和不懈追求。它意味著在遇到睏難時，不輕言放棄，而是積極尋找突破口；在感到枯燥時，不喪失熱情，而是尋找新鮮的動力；在遭遇挫摺時，不沉淪沮喪，而是從中汲取經驗，重新齣發。 “滴水穿石”便是堅持的最好寫照。每一次微小的努力，每一次持續的付齣，都在為夢想的實現添磚加瓦。當孩子們明白瞭堅持的意義，他們便能夠以更平和的心態去麵對挑戰，以更堅定的步伐去追逐目標。 這種堅持，體現在他們日復一日的練習中，體現在他們對難題的反復琢磨中，體現在他們對每一次機會的全力以赴中。他們懂得，偉大的成就，往往是無數個堅持的瞬間纍積而成。 4.3 適應變化：在不確定中尋找機遇 世界瞬息萬變，未來的道路充滿未知。孩子們在成長的過程中，需要學會如何適應變化，如何在不確定性中尋找機遇。 這意味著他們需要培養敏銳的觀察力，能夠及時捕捉到環境的變化；需要具備靈活的思維，能夠快速調整自己的策略和方法；更需要擁有開放的心態，能夠擁抱新的事物，接受新的挑戰。 適應變化，不僅僅是順應潮流，更是主動地去擁抱變革，甚至引領變革。例如，當新的技術齣現時，他們能夠快速學習並掌握，將其運用到自己的領域；當新的挑戰齣現時，他們能夠將其視為機遇，從中找到新的突破口。 這種能力，讓他們在麵對未來的不確定性時，能夠更加從容和自信。他們不再害怕未知，而是將其視為成長的契機，將其視為開創新的可能性的舞颱。在不斷變化的環境中，他們能夠始終保持前進的動力，並且不斷地超越自我。 結語： 《男兒誌：少年逐夢，無畏遠航》所描繪的，不僅僅是一個個獨立的故事，更是少年們在追逐夢想過程中，所經曆的蛻變與成長。從最初的好奇與憧憬，到麵對挑戰的堅韌與勇氣，再到最終的規劃與行動，每一個環節都凝聚著少年們不懈的努力與對未來的無限熱愛。這本書，希望能夠點亮更多少年心中的夢想之火，賦予他們勇敢飛翔的力量，讓他們在人生的廣闊天地裏，書寫屬於自己的精彩篇章。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大震撼，在於它對“堅持”這個概念的全新詮釋。它不是將堅持描繪成一帆風順的勝利，而是將其置於一個充滿不確定性和巨大消耗的環境中去審視。那種看似無望的重復、那種看不到盡頭的努力，纔是真正考驗人性的試金石。作者通過細膩的心理描寫，展現瞭角色在無數次跌倒後，是如何重新找到站起來的理由，而這些理由，往往不是來自外界的贊揚，而是內心深處那個微弱但堅韌的聲音。我甚至能從字裏行間感受到那種付齣的代價——那種犧牲瞭安逸、放棄瞭捷徑的沉重感。然而，正是這種沉重，使得最終抵達的彼岸，顯得尤為珍貴和真實。它成功地將“奮鬥”這個概念從空洞的口號中剝離齣來，還原瞭它原本應有的麵貌：一場需要智慧、勇氣和巨大耐心的、孤獨的內在戰役。看完之後，我久久不能平靜，它沒有給我一劑廉價的興奮劑，而是給瞭我一套更有韌性的精神盔甲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體氛圍是那種帶著微微的憂鬱，但底色卻是異常光亮的。它巧妙地平衡瞭現實的殘酷與理想的純粹，使得閱讀體驗既有深度又有溫度。我特彆留意瞭作者對“時間流逝”的處理，那種對逝去光陰的追憶和對當下瞬間的珍視，被編織得密不可分。它提醒我們，那些我們以為會永遠留住的東西，其實稍縱即逝；而那些我們急於擺脫的睏境，也終將成為塑造我們的基石。書中有一段描寫關於“遠方”的意象，非常耐人尋味，它暗示瞭目標的重要性，但同時也告誡我們，真正的風景，往往存在於追逐過程中的每一步腳印裏。這種對過程的尊重，讓這本書擁有瞭超越一般勵誌作品的厚度。它不是那種讀完就丟開的書，更像是一個值得反復摩挲的物件，每次重讀，都會在不同的心境下，發現新的光澤和解讀的角度，其韻味無窮。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排簡直是教科書級彆的範本，它沒有采用傳統的時間綫性敘事，而是像一個精密的萬花筒，將不同時空、不同心境的片段巧妙地組閤在一起，形成一種循環往復的張力。我注意到，作者非常擅長運用環境的烘托來反襯人物內心的波瀾，比如某一個陰雨連綿的下午，那種壓抑感被描繪得淋灕盡緻，直接將讀者帶入角色那種幾乎要窒息的情緒中。更絕妙的是，它在最沉悶壓抑的時候，總會不經意間拋齣一個極具象徵意義的意象——也許是一隻飛過的鳥，也許是一束穿透雲層的陽光——這種對比手法的運用，使得全書的情感張力維持在一個極高的水平綫上，避免瞭冗長和說教。閱讀的過程中，我經常會産生一種想要“倒迴去重讀”的衝動，不是因為沒看懂，而是因為想重新體驗那種從低榖被輕輕拉起的瞬間，那種微妙的希望是如何在絕望中萌芽的。這種非綫性的敘事節奏，反而讓故事的內核更加深刻，因為它模擬瞭我們真實記憶和思考的方式：碎片化、跳躍性，但最終指嚮同一個核心主題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字裏有一種魔力，初讀時，那種清新的氣息仿佛帶著清晨的露水，直接鑽進人的心底。它沒有用華麗的辭藻去堆砌宏大的敘事，反而將焦點凝聚在那些細微之處，像是畫傢在描繪一幅江南春景，每一筆都恰到好處，不張揚，卻足夠耐人尋味。我特彆欣賞作者對“追逐”這個主題的處理，它不是那種直白的口號式鼓勵，而更像是一種潛移默化的影響，讓你在不經意間，開始審視自己那些被時間磨平的棱角和被瑣事掩蓋的初心。書中那些關於成長的片段，尤其那些關於“迷失”與“找迴”的描寫，讓人感同身受。那些看似不經意的場景，比如一次獨自走夜路的感覺，或是麵對一個重大選擇時的手足無措，都被捕捉得極其精準，仿佛作者是帶著我們的記憶碎片，重新走過瞭一遍青春的路口。這種細膩的情感鋪陳，使得這本書讀起來有一種非常私人化的體驗，就像是翻閱一本塵封已久，卻又鮮活如初的日記本，每一個轉摺都觸動心弦，讓人忍不住想要停下來，細細品味那種既疼痛又充滿希望的復雜滋味。

評分☆☆☆☆☆

從文學技法的角度來看，這本書的語言風格簡直是酣暢淋灕，但又保持著一種令人敬佩的剋製感。它沒有使用那些堆砌辭藻的“炫技”，而是通過精準的動詞和極富畫麵感的名詞，構築齣一個個令人過目難忘的場景。尤其是一些對話，簡短而有力，每一個字都像被仔細打磨過的石頭，擲地有聲，沒有一句廢話。我尤其喜歡作者在描繪“內心獨白”時所展現齣的那種洞察力，那種對人類復雜矛盾心理的精準拿捏，讓人不得不拍案叫絕。它不迴避人性的弱點和局限，反而將其放大，然後用一種近乎溫柔的筆觸去接納它。這種坦誠，是很多作品所欠缺的。讀完之後，我感覺到自己的思維似乎被拓寬瞭一些，不隻是對故事本身，更是對日常生活中那些被我們忽略的“微小決定”如何塑造我們産生瞭更深層次的理解。這本書的力量不在於告訴我們應該成為誰，而在於幫助我們更好地理解，我們是如何成為現在的自己的。

評分☆☆☆☆☆

希望兒子像書中的主人公一樣有一個遠大的夢想。將來為國傢和人民盡他最大的努力。

評分☆☆☆☆☆

很好看的一本書，讓孩子知道實現夢想的過程，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

發貨很快，物流也給力！很滿意！

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

書裏介紹瞭各行各業的名人們的夢想，內容超級豐富，就是個彆故事敘述的一般，缺少文采！

評分☆☆☆☆☆

大人很喜歡，讀給孩子聽

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

大人很喜歡，讀給孩子聽

評分☆☆☆☆☆

書裏介紹瞭各行各業的名人們的夢想，內容超級豐富，就是個彆故事敘述的一般，缺少文采！