爸爸去哪兒決定孩子去哪兒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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廖康強 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 教育
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 育兒
• 父子關係
• 親子溝通
• 成長
• 情感
• 生活

齣版社： 西南交通大學齣版社

ISBN：9787564334970

版次：1

商品編碼：11595701

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：232

字數：159000

正文語種：中文

內容簡介

　　《爸爸去哪兒決定孩子去哪兒》介紹媽媽對孩子的教育一肩挑，爸爸去哪兒瞭？解答年輕“奶爸”的教育睏惑，探尋親子教育的獨特視角。陪伴是給孩子最好的承諾。爸爸的現在決定孩子的未來。

目錄

第一章 爸爸去哪兒瞭——設有爸爸在身邊的孩子像根草
第二章 爸爸去哪兒，孩子就去嘟兒
第三章 像林誌穎一樣，做一個高情商的爸爸
第四章 重視培養孩子的行為習慣
第五章 好爸爸要陪孩子一起學習
第六章 再爺們酌男人，在孩子麵前也可以溫柔細膩
第七章 父教酌意義在於潛移默化的影響
第八章 當爸爸是一項錶遠幸福的事業

精彩書摘

　　1．父親對子女的教育義不容辭
　　自從《爸爸去哪兒》節目開播以來，喜歡張亮的人越來越多。張亮也因此成瞭觀眾心目中的“新晉男神”。張亮不僅有著帥氣高大的外錶，對待孩子們的細心更是得到瞭觀眾的稱贊。張亮的老婆寇靜也讓很多女人羨慕：“寇靜一定是上輩子拯救瞭銀河係，這輩子纔能找到這麼個高大帥氣英俊瀟灑身價一流情商超高滿富責任感的男人，生一個善良懂事熊勁兒十足的小暖神兒子！”
　　父教在傢庭教育中不可或缺。教育心理學認為，嬰幼兒時期孩子受到母親的影響較大，上瞭初中以後，母親對孩子的影響力逐漸下降，父親的影響力開始提高，如果孩子在這個階段缺少父愛，會直接影響孩子將來的成長。在傢庭教育中，父親不能放棄對子女的教育。
　　孩子的成長需要父母共同努力。父親即使自認為不會帶孩子，也應該努力參與到孩子的教育和成長中。
　　重慶市教科院副院長王緯虹說，男性和女性的性格特點、處事方式都帶有性彆特徵，爸爸媽媽在帶孩子的過程中會加以錶現，孩子就會學習和模仿，所以父親帶跟母親帶對孩子的影響是不同的。
　　“父親帶孩子有自己的優勢，他們可以讓孩子剛毅、果敢一些，不計較，能吃苦，敢於擔當，這對孩子的成長來說非常重要。母親帶孩子呢，會讓孩子的心思更細膩，說話更溫柔，親和力更強，感性一些。”
　　王緯虹說，對孩子來講，最好的應該是父母共同關心、教育孩子。如果隻是母親帶，或者隻是父親帶，或者母親管生活父親管教育等都難免讓孩子在性格特徵、思維習慣、情感錶達上齣現一些異常，會影響身心健康成長。對於《爸爸去哪兒》的熱播，王緯虹認為：“節目可以讓更多父親意識到和孩子的相處多麼重要，引導父親參與到孩子的教育成長中，鼓勵父親成為孩子們的榜樣。”
　　傢喻戶曉的達．芬奇，不僅是著名的畫傢，還是集雕塑傢、思想傢、工程師等於一身的天纔。他是一位學識淵博、思想深遠、多纔多藝、百年難得一遇的奇纔。能夠成就這樣一位傑齣的人物，與一位偉大的好父親相關。達·芬奇6歲時開始上學，雖然在學校裏學到很多知識，但是他卻不喜歡學校的課，老師講課時總是開小差，不專心聽講，他將所有的心思都沉浸在繪畫上。
　　……

爸爸去哪兒，孩子的人生方嚮何處去？ 這是一本關於父子關係的深刻探討，它不僅僅是記錄一次旅行，更是一次關於理解、成長與傳承的心靈之旅。在現代社會高速運轉的洪流中，父親的角色仿佛被淡化，忙碌的工作、疏離的溝通，讓許多孩子在成長的道路上，少瞭那份堅實的依靠與指引。本書將帶領讀者走進一個普通傢庭，以細膩的筆觸，描繪父親與孩子之間復雜而又微妙的情感羈絆，以及父親的言傳身教對孩子一生軌跡産生的深遠影響。 故事的開端，並非一次預謀已久的旅行，而是源於一位父親內心深處的睏惑。他看著正在快速成長的兒子，卻發現自己似乎越來越難以走進孩子的內心世界。曾經無話不談的父子，如今更多的是沉默和短暫的交流。兒子身上展現齣的某些特質，是自己所期望的，但也有些方麵，讓他看到瞭自己過去的影子，或是對孩子未來發展方嚮的擔憂。他開始反思，作為父親，自己究竟應該扮演怎樣的角色？自己的行為方式、價值觀念，是否正在不經意間塑造著兒子的未來？ 本書並沒有將焦點集中在“去哪兒”這個地理位置上，而是將“去哪兒”這一概念進行延展，將其視為孩子未來人生方嚮的隱喻。孩子的人生方嚮，並非由父母一蹴而就地決定，而是在父親的陪伴與引導中，逐漸清晰、逐漸堅定的。父親的影響，體現在每一次耐心的解答，每一次默默的支持，每一次價值觀的傳遞，甚至每一次放手讓孩子去嘗試、去跌倒。 作者以散文的筆觸，穿插著真實的對話和生動的場景，描繪瞭父親與兒子在日常生活中點點滴滴的互動。也許是一個清晨，父親在晨光中為孩子準備早餐，一邊分享自己年輕時的夢想；也許是一個午後，父子倆在公園裏追逐嬉戲，父親用玩鬧的方式教會兒子勇敢和堅持；也許是一個夜晚，兒子因為某件事情而沮喪，父親放下手中的工作，靜靜地傾聽，用一個擁抱給予力量。這些看似瑣碎的瞬間，卻是父子情感連接的基石，也是父親影響力的無聲滲透。 書中深入剖析瞭父親在孩子成長過程中扮演的多個角色。他既是孩子的榜樣，用自己的行為示範著誠信、責任、善良；他又是孩子的引路人，在孩子迷茫時給予方嚮，在孩子跌倒時伸齣援手；他更是孩子的支持者，無論孩子的選擇是什麼，都能給予無條件的愛與鼓勵。然而，這種引導並非是強加，而是一種潤物細無聲的塑造。父親的智慧在於，他能看到孩子的潛能，並幫助孩子去發掘；他能理解孩子的睏惑，並幫助孩子去化解；他能尊重孩子的個性，並幫助孩子去綻放。 本書並非提倡一種“完美父親”的形象，相反，它更加強調父親的“真實”。父親也會犯錯，也會有情緒，也會感到力不從心。正是這些不完美，讓父親的形象更加立體和可信。當父親能夠坦誠自己的不足，並從中學習成長時，他也在教育著孩子如何麵對生活中的挑戰和不確定性。一個敢於承認錯誤並改正的父親，更能贏得孩子的尊重和信任。 其中一個重要的章節，探討瞭父親如何平衡“嚴父”與“慈父”的角色。過度的嚴厲，可能會壓抑孩子的個性，讓孩子變得畏縮；而過度的溺愛，則會讓孩子缺乏獨立和責任感。書中通過具體的例子，展示瞭父親如何在原則問題上堅持立場，同時又在情感上給予孩子溫暖和關懷。這種平衡，需要父親具備敏銳的洞察力和深刻的理解力，去把握孩子不同成長階段的需求。 此外，本書也觸及瞭父親如何與時代接軌，理解新一代孩子的成長環境和思維方式。曾經的成功經驗，並不一定適用於今天的孩子。父親需要放下過去的權威光環，以更開放的心態去傾聽、去學習，去理解孩子眼中的世界。當父親能夠真正站在孩子的角度思考問題時，親子之間的隔閡便會逐漸消融。 “決定孩子去哪兒”，這句話並非意味著父親可以替孩子規劃好人生的全部藍圖。相反，它更強調父親在孩子自我探索和自我實現過程中的重要作用。父親的責任，是為孩子提供一個安全、支持的環境，讓他們能夠勇敢地去嘗試、去犯錯、去跌倒、去爬起。父親的愛，是孩子在追逐夢想的道路上，最堅實的後盾。 本書以一個父親的視角，記錄瞭他與兒子在追尋人生方嚮過程中的思考與實踐。它不僅僅是關於教育，更是關於愛、關於成長、關於傳承。它提醒每一位父親，在忙碌的生活之餘，停下腳步，去看看身邊的孩子，去傾聽他們的心聲，去理解他們的世界。因為，父親的陪伴，不僅僅是為孩子鋪就一條道路，更是為孩子點亮一盞燈，讓他們能夠在人生的迷霧中，找到屬於自己的方嚮，勇敢地去探索，去創造屬於自己的精彩。 這本書就像一麵鏡子，映照齣許多父親在育兒過程中的迷茫與挑戰，同時也提供瞭許多關於如何成為一個更優秀、更智慧的父親的啓示。它鼓勵父親們迴歸傢庭，用心去感受父愛的力量，並用這份力量去影響和塑造孩子的人生。最終，孩子的人生方嚮，是在父親的愛與引導下，他們自己選擇、自己創造、自己書寫。而父親，則是這場偉大旅程中，最值得信賴的同行者。 本書不僅僅是寫給父親們看的，它也同樣適閤每一位關心孩子成長的人。通過閱讀這本書，讀者可以更深刻地理解父子關係在個人成長中的重要性，以及父親的言行舉止對孩子未來命運的潛移默化。它沒有提供一套僵化的育兒手冊，而是通過真實的情感和細膩的描寫，引發讀者自身的思考，去探索屬於自己傢庭的父子相處之道。 總而言之，這本書是一次關於父愛、關於成長、關於人生方嚮的深度探索。它沒有耀眼的光環，也沒有宏大的敘事，隻是以最樸實、最真摯的筆觸，展現瞭父子之間那份最深沉的情感聯結，以及父親在這個聯結中所扮演的不可替代的角色。它告訴我們，爸爸去哪兒不重要，重要的是爸爸是否一直都在，是否用心去陪伴，是否用愛去引導。因為，爸爸在哪裏，孩子的力量就從哪裏來，孩子的方嚮，也將在爸爸的目光中，逐漸清晰。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類主題的書持保留態度，總覺得它們會陷入空泛的理論探討。但這本書的紮實之處在於其對現實操作層麵的細緻描摹。它沒有迴避那些最棘手的問題，比如：如果經濟條件有限，我們是否還能追求所謂的“精英教育”？如果父母雙方在教育理念上存在不可調和的分歧，該如何達成共識？作者在這方麵給齣的建議非常接地氣，充滿瞭煙火氣。他不是鼓勵我們去追求那些遙不可及的完美選項，而是教我們如何在“資源限製”和“理想期望”之間找到那個最可持續的平衡點。書中特彆提到瞭一種“最小乾預原則”，即在關鍵決策點，父母應先確定底綫，然後讓孩子在安全範圍內做齣嘗試和試錯。這種務實的建議，讓我覺得手裏的書不再是一件冰冷的理論工具，而是一份可以隨時翻閱的“傢庭應急手冊”。它讓我學會瞭如何評估風險，而不是僅僅沉浸在對“最好結果”的幻想中。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種在教育十字路口徘徊的傢長量身定做的指南。我尤其欣賞作者在探討“選擇”這個永恒主題時的那種細膩和深刻。它不是那種簡單粗暴地告訴你“去A好還是去B好”的工具書，更像是一位經驗豐富的朋友，拉著你的手，陪你一起審視內心深處對孩子未來最真實的期待。書中對不同教育理念的剖析，比如那種強調個性化自由發展的流派，和那些側重基礎知識和紀律規範的體係，描述得非常平衡。我記得有一個章節專門分析瞭“興趣導嚮”和“能力培養”之間的辯證關係，作者沒有急於下結論，而是通過幾個典型的傢庭案例，展示瞭每種選擇背後的隱憂和甜美。比如，一個天賦異稟的孩子，如果過早地被單一的興趣鎖定，會不會錯失其他潛能的開發？另一個在傳統教育體係中錶現平平的孩子，是否真的能通過所謂的“個性化路徑”找到真正的立足點？這些思考，都促使我不得不放下原有的成見，重新審視我過去對“成功教育”的刻闆印象。這本書的價值在於，它提供瞭一個思考的框架，而不是一個預設的答案，這纔是對一個負責任的父母最大的尊重。

評分☆☆☆☆☆

讀完後，我的心緒久久不能平靜，感覺像是經曆瞭一場關於傢庭價值觀的深度洗禮。這本書最讓我感到震撼的是它對“父母焦慮”的精準捕捉與溫柔疏導。現如今，社交媒體和各種“精英育兒經”充斥著我們的生活，我們仿佛被推入瞭一場永無止境的軍備競賽，生怕自己的孩子落後一步。然而，這本書卻勇敢地撕開瞭這層虛假的繁榮，直麵瞭現代父母內心的恐懼：害怕選擇錯誤，害怕未來的不確定性。作者並沒有提供什麼“靈丹妙藥”，而是娓娓道來，強調瞭“陪伴的質量”遠勝於“選擇的完美”。我尤其喜歡其中一段對比，將父母的過度乾預比喻成給植物搭設瞭一個過於精密且僵硬的支架，雖然短期內看起來整齊劃一，但最終會扼殺它自然生長的韌性和形態。這種比喻非常生動，讓我立刻聯想到瞭我自己過去在孩子學習某項技能時，那種急於求成、不斷催促的場景。這本書真正教給我的是一種“放手”的智慧，一種相信孩子自身修復和成長的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事結構和語言風格，完全顛覆瞭我對育兒書籍的傳統認知。它沒有那種居高臨下的說教感，反而像是一本散文集，夾雜著作者多年在不同國傢和文化背景下的觀察筆記。我注意到作者在討論教育選擇時，非常注重地域和文化差異對決策的影響。例如，書中詳細描述瞭北歐教育體係中對“玩耍”這一行為的極端重視，以及這種重視如何塑造瞭孩子們日後解決問題的創造力。緊接著，又對比瞭東亞文化中對“刻苦努力”的推崇，以及這種推崇帶來的優勢和潛在的心理壓力。這種跨文化的對比分析，極大地拓寬瞭我的視野。我以前總覺得，最好的教育模式是普適的，但這本書讓我明白，教育的選擇必須紮根於我們自己傢庭的土壤，基於我們所處的社會環境和我們希望孩子最終成為一個什麼樣的人。文字的流暢度極高，讀起來非常舒服，即使是討論一些相對沉重的教育哲學話題，也不會讓人感到枯燥乏味。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令人難忘的，或許是它對“時間維度”的深刻洞察。它提醒我們，教育的選擇從來都不是一次性的交易，而是一係列持續發酵的連鎖反應。我們今天為孩子選擇的路徑，其影響可能會在十年、二十年後纔完全顯現。作者用一種近乎史詩般的筆觸，勾勒齣瞭不同教育路徑下，孩子成年後在職業選擇、人際關係乃至幸福感上的潛在差異。這種前瞻性的分析，讓我對“短期迴報”的誘惑保持瞭警惕。我特彆欣賞作者對“韌性教育”的強調，他認為，無論選擇哪種教育環境，培養孩子麵對挫摺、快速適應的能力，纔是抵禦未來不確定性的核心武器。這種超越具體學校選擇層麵的更高視角，讓我從日常的瑣碎糾結中抽離齣來，重新聚焦於培養孩子的內在力量。這本書讀完後，我沒有馬上衝動地去辦理任何課程報名，而是選擇花更多時間去觀察和傾聽我的孩子本身的需求，這無疑是這本書帶給我最寶貴的禮物。