熊孩子，乖孩子：怎樣成為一個有教養的人 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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賈思敏卡·彼得羅維奇 著，多布羅薩夫·鮑勃·日夫科維奇 繪

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒
• 兒童心理
• 行為習慣
• 傢庭教育
• 教養
• 情商培養
• 良好習慣
• 兒童發展
• 正麵管教

齣版社： 上海科技教育齣版社

ISBN：9787542862167

版次：1

商品編碼：11754254

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-08-01

用紙：膠版紙

頁數：88

內容簡介

　　《熊孩子，乖孩子：怎樣成為一個有教養的人》為“青少年成長漫畫係列”之一。全書以輕鬆幽默的口吻、誇張有趣的插圖，通過兩個傢庭，即文雅傢庭和粗俗傢庭之間的交往，介紹在自己傢、做客時、就餐時、外齣時、娛樂和日常生活，以及交際中涉及的行為教養問題。本書談論的話題是生活較為常見但大多數人會忽視的問題，用詞風趣，形式活潑，於形中教育青少年注重行為教養。

前言/序言

《熊孩子，乖孩子：怎樣成為一個有教養的人》 一本關於成長，關於理解，關於愛的實用指南 在孩子的成長過程中，我們常常會遇到各種各樣的問題：為什麼我的孩子如此調皮搗蛋，總是讓我頭疼不已？為什麼我如此耐心教導，但孩子似乎總是不聽話，事與願違？我們渴望孩子能夠乖巧懂事，懂得尊重他人，能夠融入社會，成為一個真正有教養的人。然而，在現實中，“熊孩子”與“乖孩子”之間的界限似乎模糊不清，而“有教養”更是像一個難以捉摸的目標。 這本書，並非要給你一套僵硬的模闆，也不是讓你將孩子變成一個沒有個性的“乖乖牌”。相反，它希望成為你和孩子之間的一座橋梁，幫助你更深入地理解孩子的內心世界，更有效地與孩子溝通，並在這個過程中，共同探索成為一個“有教養的人”的真正意義。 告彆焦慮，擁抱理解：重新認識你的“熊孩子” 我們口中的“熊孩子”，其實往往是孩子天性中最真實、最活潑、最渴望探索的一麵。他們的調皮、任性，有時是他們錶達需求、探索邊界的信號，有時是他們情緒失控的宣泄，有時甚至是他們大腦發育過程中的正常錶現。這本書會帶你走進孩子的視角，理解他們行為背後的真正原因。 行為的解讀： 孩子為什麼喜歡扔東西？為什麼會大聲尖叫？為什麼會搶彆人的玩具？我們會詳細解析這些看似“熊”的行為，從認知發展、情緒管理、社會性發展等多個角度進行解讀，讓你不再僅僅看到錶麵的“不聽話”，而是理解孩子在用自己的方式與世界互動。 情緒的導航： 孩子的情緒如同過山車，喜怒無常。這本書將教你如何識彆和理解孩子各種復雜的情緒，以及如何在孩子情緒爆發時，成為他們的“情緒導航員”，引導他們學習自我調節，而不是被情緒所吞噬。 天性的保護與引導： 孩子的活力、好奇心、創造力，這些都是寶貴的財富。本書強調，真正的教育不是扼殺孩子的“熊”，而是巧妙地引導和保護他們的天性，讓他們在安全、有愛的環境中健康成長，將這份能量轉化為積極的動力。 從“熊”到“乖”，關鍵在於“教養”的智慧 “乖孩子”並非天生如此，而是通過後天的引導和教育，逐漸內化行為規範，學會與人相處之道。這裏的“乖”，不是盲從，不是壓抑，而是建立在尊重、理解和愛基礎上的自我約束與社會適應。這本書將為你提供一套切實可行、充滿智慧的“教養”方法。 溝通的藝術： 語言是連接心靈的橋梁。我們將探討如何與孩子進行有效溝通，包括如何傾聽、如何錶達、如何提齣閤理的要求，以及如何處理親子間的衝突。你會學到一些簡單而有效的溝通技巧，讓你的話語更有力量，也更容易被孩子接受。 規則的建立與執行： 規則是孩子安全感和秩序感的基石。本書將指導你如何根據孩子的年齡和發展階段，建立清晰、閤理且可執行的傢庭規則，並教會你如何在堅持規則的同時，保持靈活性和同理心，避免將規則變成冰冷的束縛。 界限的設置與尊重： 孩子需要知道什麼是可以做的，什麼是不可以做的。我們將教你如何設定健康的界限，讓孩子理解界限的重要性，並在尊重界限的同時，也學會尊重他人的界限。 習慣的養成： 良好的習慣是成功人生的基石。從生活自理到學習習慣，從感恩之心到責任意識，本書將提供具體的指導，幫助你引導孩子養成受益終生的好習慣。 品格的塑造： 真正的教養，體現在一個人的品格上。我們將深入探討如何培養孩子的同理心、誠實、善良、勇敢、責任感、自律等核心品格，讓孩子不僅在行為上有所錶現，更在內心深處擁有真正的“教養”。 成為“有教養的人”：不隻是孩子，更是父母的修行 “教養”並非單方麵的灌輸，而是一個雙嚮的學習和成長的過程。父母是孩子的第一任老師，也是孩子學習“教養”的榜樣。這本書同樣關注父母自身的心態調整和成長。 自我反思與成長： 在教育孩子的過程中，我們常常會暴露自己的不足。本書鼓勵父母進行自我反思，認識到自己在情緒管理、溝通方式、耐心程度等方麵可能存在的問題，並提供自我成長的方法。 同理心的培養： 父母的同理心是理解孩子的關鍵。我們將探討如何培養父母的同理心，站在孩子的角度去思考問題，感受他們的情緒，從而更好地迴應他們的需求。 積極心態的塑造： 育兒之路充滿挑戰，但積極的心態能夠幫助我們更好地應對。本書將提供一些方法，幫助父母保持積極樂觀的心態，享受育兒的樂趣，而不是被焦慮和壓力所睏擾。 榜樣的力量： 父母的言傳身教比任何說教都更有力量。本書強調父母作為榜樣的重要性，鼓勵父母用自己的行動來示範“有教養”的行為，為孩子樹立良好的榜樣。 超越“熊”與“乖”，走嚮“獨立”與“責任” 這本書的最終目標，並非將孩子塑造成一個迎閤他人期待的“乖孩子”，而是幫助他們成長為一個獨立思考、勇於承擔責任、懂得關愛他人、具有健全人格的“有教養的人”。 培養獨立性： 鼓勵孩子自己動手，自己思考，讓他們在力所能及的範圍內做齣選擇，承擔後果，從而建立自信和獨立能力。 激發內在驅動力： 引導孩子發現自己的興趣和熱情，培養他們學習的內在動力，而不是僅僅為瞭取悅他人或避免懲罰而學習。 社會責任感的建立： 通過參與傢庭事務、社區活動等，讓孩子從小理解責任的意義，學會關愛他人，為社會做齣貢獻。 尊重個體差異： 認識到每個孩子都是獨一無二的，尊重他們的個性和發展節奏，不與他人比較，鼓勵他們成為最好的自己。 這是一段充滿愛與智慧的旅程 《熊孩子，乖孩子：怎樣成為一個有教養的人》並非一本“速成手冊”，而是一場與孩子共同成長的旅程。它提供的是一套理念、一係列工具、一種視角，需要父母在實踐中不斷地探索、調整和感悟。 閱讀這本書，你可能會發現，那個讓你頭疼的“熊孩子”，其實蘊藏著無限的潛能；而那個你渴望擁有的“乖孩子”，需要的是你的理解、引導和支持。讓我們一起，用愛與智慧，幫助孩子，也幫助自己，在這個復雜的世界裏，找到屬於自己的方嚮，成為一個真正有教養的人。 這本書，獻給所有正在為孩子成長而努力的父母，獻給所有希望在這個世界上擁有更美好連接的傢庭。它將陪伴你，穿越育兒的迷霧，走嚮智慧的彼岸。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，讀完這本書，我仿佛打開瞭新世界的大門。它沒有空洞的說教，也沒有程式化的指令，而是以一種極其溫和卻又深刻的方式，剖析瞭孩子行為的根源，以及父母在其中扮演的角色。我一直以為，所謂的“教養”就是讓孩子聽話、懂事、不齣錯，但這本書讓我意識到，教育的本質遠不止於此。它更多的是關於如何與孩子建立深厚的連接，如何理解他們的情緒，如何在衝突中保持冷靜，如何引導他們形成積極的價值觀。我特彆喜歡書中關於“情緒管理”的部分，它讓我明白，孩子之所以會有“熊孩子”的行為，很多時候是因為他們還沒有學會如何處理自己的情緒，而作為父母，我們的迴應方式至關重要。這本書就像一位循循善誘的長者，娓娓道來，讓我受益匪淺。它不是要教會你如何“馴服”你的孩子，而是要幫助你成為一個更有智慧、更有耐心的父母，從而引導孩子成為一個真正有教養的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到的時候，內心是有些忐忑的。封麵“熊孩子，乖孩子”幾個字，就足夠讓人聯想到無數個令人頭疼的場景——孩子在超市裏撒潑打滾，在公共場閤大聲喧嘩，或者對長輩毫無禮貌。我曾一度懷疑，自己是不是也曾因為這些“熊孩子”的行為，而感到無助和焦慮。我捫心自問，我是如何教育我的孩子的？我有沒有真正理解他們行為背後的原因？這本書的副標題“怎樣成為一個有教養的人”，則又將視角拉迴到我們自己身上。原來，教養不僅僅是要求孩子“乖”，更是我們作為父母，如何以身作則，如何理解教育的真諦。我期待在這本書中，能夠找到一些啓發，看到一些具體的例子，學習一些實操性的方法，能夠幫助我更好地引導孩子，也更清晰地認識到，在培養孩子成長的過程中，父母的“有教養”是多麼重要。我想，這本書或許能提供一個全新的視角，讓我們不再僅僅關注孩子的“外在錶現”，而是深入探究“內在養成”的奧秘，從而真正地幫助孩子蛻變成一個既懂得規則，又擁有良好品格的“乖孩子”。

評分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方在於，它並沒有將“熊孩子”和“乖孩子”進行絕對的對立，而是將兩者看作是孩子成長過程中可能齣現的不同階段和錶現。它強調的是，每一個孩子都有其獨特的天性，而“有教養”並非是對天性的壓製，而是對其引導和塑造。我尤其欣賞書中對於“規則與自由”的辯證思考，它讓我明白，規則不是束縛，而是幫助孩子認識世界、保護自己的一種方式；而自由也不是放縱，而是在規則之下的自主探索。讀這本書的過程中，我常常會反思自己的育兒經曆，那些曾經讓我感到睏惑和沮喪的時刻，似乎都有瞭新的解釋。它提供瞭一種全新的思維模式，讓我不再陷於對孩子“好”與“壞”的簡單評判，而是更加關注如何幫助孩子形成內在的驅動力，讓他們在理解和尊重他人的同時，也能夠肯定自我。

評分☆☆☆☆☆

看完這本書，我感到一種前所未有的輕鬆和釋然。之前，我總是擔心自己做得不夠好，擔心孩子會養成不良的習慣。這本書讓我明白，育兒是一場馬拉鬆，而不是短跑衝刺，過程中會有起伏，會有挑戰，但關鍵在於我們如何調整心態，如何持續學習。它讓我意識到，成為一個“有教養”的人，不僅僅是孩子的責任，更是父母的修行。書中對於“榜樣力量”的強調，讓我深深地反思瞭自己的言行舉止。我不再僅僅將目光聚焦在如何“改變”孩子，而是開始審視自己，如何通過自身的行為，去潛移默化地影響孩子。這本書是一份珍貴的禮物，它不僅為我提供瞭育兒的指南，更點亮瞭我心中關於“成為更好自己”的希望，讓我更加堅定地走在成為一個有教養的人的道路上。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常接地氣，沒有那些高深的理論術語，讀起來就像和一位經驗豐富的鄰居聊天一樣。它分享瞭許多真實的生活場景和案例，讓我覺得親切又 relatable。我發現，書中提到的很多問題，都是我在日常生活中會遇到的，比如孩子不分享玩具，孩子在公共場閤大聲喊叫等等。而作者提供的解決思路，也不是一成不變的“照搬照抄”，而是鼓勵我們根據孩子的具體情況，靈活運用。我尤其喜歡書中關於“溝通技巧”的部分，它讓我看到瞭許多原來我忽略的細節，比如如何傾聽，如何錶達，如何在不引發孩子抵觸情緒的情況下，傳遞自己的想法。這本書真的像是一本育兒寶典，裏麵蘊含著許多實用的智慧，讓我感覺自己不再孤軍奮戰，而是有瞭更強大的後盾。