孕妈妈艺术胎教(和宝宝一起赏名画人物卷)/优雅妈妈文丛

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蒋敏 编
图书标签:
  • 胎教
  • 艺术胎教
  • 名画
  • 人物画
  • 孕期
  • 育儿
  • 亲子
  • 母婴
  • 绘画
  • 审美教育
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店铺: 济南报业图书专营店
出版社: 中国妇女
ISBN:9787512712522
商品编码:11750724198
出版时间:2016-04-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:孕妈妈艺术胎教(和宝宝一起赏名画人物卷)/优雅妈妈文丛
  • 作者:黄婧|总主编:蒋敏
  • 定价:49.8
  • 出版社:中国妇女
  • ISBN号:9787512712522

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2016-04-01
  • 印刷时间:2016-04-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:80
  • 字数:0.08千字

内容提要

黄婧著的《孕妈妈艺术胎教(和宝宝一起赏名画 人物卷)》精选世界名画20幅,作品经典、画风温暖 、寓意美好,让孕妈妈在美好的艺术享受中,保持愉 悦的心情,和宝宝一起开启艺术之门。
     每一幅画都配有清新优美的原创诗歌,将名画的 特色与含意巧妙地暗含其中。读之,欣然有悟,如沐 三月春风。
     每一幅图都有行云流水般的赏析文字,从名画的 全貌到细节,从构图到色彩,从含义到创作背景皆不 急不缓、娓娓道来。
     本书的诗歌和赏析都配有专业播音员的深情诵读 。附以二维码,手机一扫就能播放,人声柔和,曲声 悠扬,闻之释然。
     “孕育”是一段奇妙的旅程,在此期间,孕妈妈 和胎宝宝一起赏名画、读诗歌,这一过程将成为你生 命中*美好的回忆。
    

作者简介

黄婧,毕业于复旦大学视觉艺术学院,深爱艺术和哲学,热爱诗歌创作。已原创出版一套亲子共读的名画书。盼望通过文字表达真善美,把爱与欢愉带给大家。 南京师范大学文学硕士,**编辑,策划主编过多套少儿故事、绘本、艺术书。爱孩子、爱写作、爱做书,立志做一个澄澈的人,将“有营养”的图书奉献给读者。

目录

《蒙娜丽莎》
《摇篮》
《拿烟斗的男孩》
《梦》
《伞》
《唐吉老爹》
《小淘气》
《大碗岛星期天的下午》
《吻》
《我们朝拜玛利亚》
《吹短笛的男孩》
《舞台上的舞女》
《拿破伦穿越阿尔卑斯山》
《背起来不是很重》
《维纳斯的诞生》
《美狄亚和维纳斯》
《戴珍珠耳环的少女》
《生日》
《撑阳伞的女人》
《缠毛线》


书名:《艺术之旅:与孩子一同探索名画的秘密》 内容简介 本书旨在为年轻的父母,特别是那些对艺术抱有好奇心,并希望将美育融入孩子早期成长的家庭,提供一份实用而富有趣味性的指南。它并非一本传统的艺术史教科书,而是一本侧重于“体验式学习”和“亲子互动”的实践手册。我们将带领读者和他们的孩子,如同进行一场穿越时空的艺术探险,共同揭开世界著名艺术作品背后的故事、技巧与情感。 本书的结构设计巧妙,围绕“观察—理解—创造”的核心理念展开。我们深知,对于年幼的儿童而言,抽象的理论远不如具体的视觉刺激和直观的互动来得有效。因此,我们精选了横跨不同历史时期、流派和地域的标志性画作,每一幅作品都经过精心挑选,确保其视觉元素具有足够的吸引力、叙事性强,且主题易于被不同年龄段的孩子理解和接受。 第一部分:开启艺术之眼——观察的乐趣 这一部分着重于培养孩子基础的视觉素养。我们不急于教授复杂的艺术术语,而是引导父母和孩子学会“看”画。 色彩的语言: 我们会选取色彩对比鲜明、色调和谐的画作,如印象派或后印象派的作品。如何辨认冷暖色调?红色和蓝色组合在一起能表达什么情绪?我们提供了一系列引导性问题,鼓励孩子描述他们看到的颜色,以及这些颜色带给他们的感觉。例如,当我们欣赏莫奈的《睡莲》时,重点不在于理解点彩技法,而在于感受光影在水面上颤动的美妙。 形状与线条的舞蹈: 从具象的几何形状到抽象的线条结构,本章探讨如何通过观察画中的轮廓和笔触来理解构成世界的基础元素。我们使用梵高的《星夜》作为范例,引导孩子注意那些充满动感的螺旋线和粗犷的笔触,讨论“线条可以奔跑、可以哭泣、可以欢笑”。 空间与透视的魔法: 即使是最简单的风景画,也蕴含着对空间感的表达。我们通过对比文艺复兴时期的古典油画(强调精确透视)与中国传统山水画(强调意境和多点透视),帮助孩子理解艺术家是如何在平面上创造出深度和层次感的。 第二部分:故事与情感的共鸣——理解画中世界 艺术作品往往是历史、神话、文化和个人情感的载体。本部分侧重于将静态的画面转化为生动的故事,激发孩子的好奇心和共情能力。 人物的内心戏: 我们会深入分析那些充满戏剧张力或展现复杂人际关系的画作。例如,在观察达·芬奇的《最后的晚餐》时,我们不聚焦于宗教教义,而是讨论“为什么这个人看起来很惊讶?那个人的手势是什么意思?”。引导孩子通过人物的面部表情、肢体语言去猜测人物此刻的心情和正在发生的事件。 神话与传说的宝库: 许多经典作品取材于古老的传说。我们以简化的、适合儿童理解的方式讲述作品背后的故事背景,让孩子明白艺术创作灵感的来源。这不仅是艺术教育,也是文化启蒙。 历史的瞬间定格: 选取一些具有历史叙事性的作品,如描绘重大事件或日常生活场景的画作,帮助孩子建立对“过去”的具象认知。我们讨论画作中的服饰、建筑、工具,让历史变得可触摸、可感知。 第三部分:动手实践——让艺术活起来 理论的学习必须落实到实践中,真正的艺术教育在于创造。本章提供了大量适合家庭操作的创意活动,旨在模仿或回应所学作品。 模仿与解构: 鼓励孩子选择他们最喜欢的作品,尝试用最简单的材料(蜡笔、水彩、橡皮泥等)去“重构”它。例如,在学习了点彩派后,鼓励孩子用棉签蘸取颜料,点出属于他们自己的“星空”。 艺术家的工具箱: 介绍不同媒介的特性——油画的厚重感、水彩的轻盈感、素描的精准性。我们提供简单的实验指导,让孩子体会不同工具带来的独特视觉效果。 情景再现与角色扮演: 选择一幅人物众多的画作,家庭成员扮演画中的角色,重现画面的场景。这不仅能加深对作品构图的理解,还能培养孩子的想象力和表演欲。 结语:美育的长期价值 本书的最终目标,是让父母认识到艺术教育并非高不可攀的精英活动,而是滋养孩子心智、培养其观察力、批判性思维和情感表达能力的重要途径。我们坚信,通过这种轻松愉快的亲子互动模式,孩子不仅能欣赏艺术,更能将艺术的思维方式融入到未来的学习和生活中,学会用更丰富的视角看待这个复杂而美好的世界。本书强调的是过程中的乐趣和发现,而非知识点的考核。它是一份邀请函,邀请父母和孩子一同踏入这个充满无限可能的视觉奇境。

用户评价

评分

我必须承认,在怀孕初期,我对如何进行有效的胎教感到迷茫,总觉得做什么都是在“做样子”。然而,阅读这本书的过程,却成为我真正享受“孕期”的一个重要锚点。它的语言风格成熟而不说教,专业却不晦涩,这种平衡拿捏得恰到好处。它不像那些育儿工具书那样要求你“必须在什么时候完成什么”,而是温柔地提供“一个可能性”——你可以这样去欣赏美,去感受生命的力量。比如,它分析一幅画中人物服装的纹理和光影时,我甚至能想象出丝绸在手中滑过的触感,这种多感官的调动,比单纯听一段白噪音要来得立体和深刻得多。这本书让我清晰地感受到,艺术胎教不是要培养一个未来的小画家或者艺术评论家,而是要为宝宝的心灵播下一颗对“美好事物”的敏感种子。这种感受力的培养,远比任何知识的灌输都来得长远和宝贵。它成功地将艺术鉴赏变成了一种放松身心、加深亲子联结的有效途径。

评分

我之前尝试过几本号称“科学育儿”的书籍,读完后常常陷入一种焦虑:是不是我做的还不够好?是不是我遗漏了哪个关键的“黄金期”?这本书完全没有这种压迫感。它的核心理念似乎是“让妈妈先快乐起来,美感自然会传递下去”。这一点我在实践中深有体会。记得有一次,我跟着书里推荐的步骤去细看一幅文艺复兴时期的肖像画,起初只是走马观花,但当书里引导我去注意画中人物眼睛里那种复杂的情绪时,我忽然感到一种强烈的共鸣。那一刻,我完全忘记了时间,完全沉浸在艺术家的笔触和人物的内心世界里。等我抬起头,感觉整个人的心境都变得开阔了许多,连带着对日常生活中那些琐碎的小事也变得不那么斤斤计较了。很多研究都说,孕期的情绪对宝宝的性格底色有巨大影响,而这本书提供给我的,正是一种高效且愉悦的“情绪稳定剂”。它让我明白,比起学习多少艺术史知识,孕妈妈自身的审美愉悦和心境平和,才是给宝宝最好的“艺术礼物”。这种从内在到外在的滋养,是那些纯粹知识性书籍无法比拟的。

评分

这套书的装帧和内容编排,真得夸一句“用心良苦”。它不是那种把所有名画塞进去的图册,而是非常精选地挑选了一些具有代表性、且信息量适中的作品。更妙的是,它并没有将焦点仅仅放在“这是谁画的,什么年代的”,而是深入挖掘了画作背后的“人”——那些被描绘出来的人物。比如,当我们解读一幅古代的宫廷人物画时,这本书会引导我们去想象那位贵妇的日常起居、她的喜怒哀乐,甚至她所处的社会背景。这种“代入式”的解读,极大地激发了我的好奇心和表达欲。我发现自己开始用更富有想象力的方式去描述我看到的一切,不仅仅是色彩和线条,还有人物的肢体语言和面部表情所蕴含的“故事”。这种训练,不仅仅是对腹中胎儿的胎教,对我自己的思维模式也是一种重塑。它教会我如何更细致地观察生活中的人与事,如何去捕捉那些稍纵即逝的情感细节,这对于我未来为人母后的细腻观察力,绝对是一种极好的提前预演。

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这本厚厚的书,刚翻开的时候,我心里还有点忐忑,毕竟“胎教”这个词听起来就挺严肃的,生怕里面充斥着枯燥的理论和一套套生硬的步骤。没想到,它给我的第一印象却是那么的亲切和温暖。它的排版设计非常柔和,那种淡淡的米黄色纸张,拿在手里就让人感觉很放松。我尤其喜欢它在引入每个部分时所选用的那些小故事或者引言,它们不像教材那样直接灌输知识,反而像一个有经验的过来人在轻轻地跟你聊天,分享她对美的理解和对生命的感悟。比如,讲到色彩对胎儿视觉发育的影响时,它没有堆砌复杂的科学数据,而是用一种近乎诗意的语言去描述“阳光穿过窗棂洒在花瓣上的那种金色光芒”,瞬间就将我带入了一种宁静的氛围中。我发现自己不自觉地就开始对着肚子里的宝宝说话,描述我看到的那些画面,仿佛那幅名画就悬挂在我们的客厅里一样。这种互动性极强,让我觉得胎教不再是任务,而是一种高质量的亲子时光,是准妈妈与未出世的宝宝之间一次充满想象力的艺术漫步。这本书的讲解方式非常注重“体验”,而不是单纯的“认知”,这一点对我这个艺术细胞不算发达的普通人来说,简直是救星。

评分

市面上很多胎教读物,要么就是专注于音乐的节奏和频率,要么就是强调用特定的词汇和句型去“教育”胎儿。这本书的视角则显得格外“人文”和“自由”。它更像是一本带着我走进博物馆,由一位学识渊博但又极具亲和力的导游陪伴讲解的体验记录。我最欣赏的是它对“美”的定义非常多元化。它不仅限于古典油画,似乎也暗示了生活中的一切美好都可以成为胎教的内容。当我们学习了如何欣赏一幅画中人物坚毅的眼神后,我第二天在街上看到一位正在努力搬运货物的工人时,也会情不自禁地用那种欣赏艺术品的眼光去看待他身上那种原始而强大的生命力。这种审美迁移能力,我觉得是这本书带给我最宝贵的财富。它拓宽了我对“艺术”的理解,不再是高高在上的殿堂之物,而是渗透在日常呼吸中的一种感受世界的方式。它让我带着一种被艺术熏陶后的柔和滤镜去看待这个世界,无疑,这种感受也会潜移默化地传递给我的宝宝。

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