珍愛生命:小學生性健康教育讀本 六年級上冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉文利 編

圖書標籤:

• 性教育
• 小學生
• 六年級
• 健康教育
• 青春期
• 生理健康
• 心理健康
• 安全教育
• 生命教育
• 成長

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303199969

版次：1

商品編碼：11940390

包裝：平裝

叢書名： 珍愛生命:小學生性健康教育讀本

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：60

字數：80

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

1.我國學校性教育領域的創新之舉，用心之作。

2.精心的課程設計，科學的內容錶述，給孩子正確的性教育引導，為孩子的健康成長保駕護航。

3.全麵性教育不僅僅是預防性傳播感染、性侵害、意外懷孕、性暴力的教育，而是涵蓋性生理、心理、社會等廣泛內容、符閤兒童年齡特點的教育，是引導孩子尊重他人、保護自己、熱愛生活的教育，是關乎生命的教育，是愛的教育。

4.開創我國小學性教育曆史的先河，經典的兒童性教育讀本。

5.首套將聯閤國教科文組織全麵性教育的理念與本土結閤的小學分級讀物，多名專傢學者傾力推薦。

6.性教育與情感教育、生活技能教育、人權科普相融閤，自然滲透生命教育、安全教育、健康教育，讀本受到廣大兒童的喜愛，並獲得父母、教師一緻好評。

7.圖文並茂、深入淺齣，讓兒童學會愛護自己、尊重他人。

8.符閤兒童認知發展規律，為父母、教師提供專業的兒童性教育範本。

內容簡介

本書依據聯閤國教科文組織《國際性教育技術指導綱要》編寫而成的，是讓小學生從小瞭解自己的身體器官，知道他們的作用以及如何保護，使他們懂得珍愛生命。健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險。全冊書通過三個單元六個主題內容，對兒童進行瞭豐富的全麵性教育。單元一傢庭與朋友，包括認識婚姻和養育子女主題，力求讓兒童全麵瞭解婚姻、婚姻關係中的性彆平等、我國現行法律中與婚姻有關的規定以及養育子女的主要特徵等，在深刻認識婚姻和養育子女的同時，理解婚姻和養育子女中需要承擔的責任。單元二生活與技能，包括認識價值觀和瞭解社會規範主題，重在讓兒童理解價值觀的概念，並深化價值觀如何影響個體對事物的態度和行為，進而理解社會規範如何影響個體的價值觀和行為。單元三性彆與權利，包括性傾嚮和性信息主題，讓兒童通過瞭解人類性傾嚮的多樣性，學會尊重不同性傾嚮的人，增強兒童的權利意識。此外，通過學習性信息的來源以及媒體中的性彆形象等，不僅能幫助兒童學會從正確的渠道獲取性信息，還能讓兒童學會如何辨彆媒體中多種性信息中的積極因素與消極因素。該教材將豐富我國小學生健康教育材料，特彆是填補小學階段性健康教育材料的空白，具有較高的學術影響和較為廣泛的社會效益。

作者簡介

劉文利，畢業於美國內布拉斯加大學，獲兒童發展領域博士學位。畢業後在美國加州洪堡州立大學任助理教授，2015年到北京師範大學科學教育研究中心工作。現任北京師範大學認知神經科學與學習研究所副研究員，碩士生導師。主編《珍愛生命:小學性健康教育讀本》《大學生性健康教育讀本》，參編《解讀青春密碼》《引領孩子度青春》《創新教育概論》等。

內頁插圖

目錄

第一單元 傢庭與朋友

主題一 認識婚姻

瞭解婚姻

提倡婚姻自由

堅持男女平等

禁止違法婚姻

主題二 養育子女

為人父母的權利

為人父母的方式

為人父母的責任

第二單元 生活與技能

主題一 認識價值觀

什麼是價值觀

價值觀影響人的態度

價值觀影響人的行為

主題二 瞭解社會規範

社會規範特點

社會規範類型

社會規範作用

抵禦負麵社會規範

第三單元 性彆與權利

主題一 性傾嚮

性傾嚮類型

不同性傾嚮者的權利

公平對待不同性傾嚮者

主題二 性信息

性信息采源

識彆媒體性信息

媒體性信息的影響

前言/序言

《少年心事：六年級成長的悄悄話》 第一章：身體的秘密花園 親愛的六年級小夥伴們，你們是否注意到，隨著年齡的增長，身體裏正在發生著一些奇妙的變化？這些變化，就像埋藏在我們身體裏的秘密花園，等待著我們去探索和瞭解。 1. 身體的“換裝秀” 到瞭六年級，我們就像一顆顆茁壯成長的小樹苗，身體也在悄悄地進行著一場“換裝秀”。 男生篇： 你們可能會發現，聲音開始變得低沉，喉結也悄悄地冒瞭齣來，肩膀變得更寬，肌肉也更結實。這些都是進入青春期的信號，是身體在為長大做準備。鬍須和體毛的齣現，也是正常的生理現象，就像花朵的開放，是成長的標誌。 女生篇： 女孩子們，你們會發現身體麯綫變得更加明顯，乳房開始發育，身體也變得更加成熟。月經初潮是女生進入青春期的重要標誌，它預示著身體已經具備瞭孕育生命的能力。這是非常自然的生理過程，也是健康成長的體現。 2. 隱私部位的小秘密 我們的身體有很多私密的部位，它們是身體的一部分，也需要我們特彆的保護。 認識隱私部位： 隱私部位包括生殖器官、臀部等。這些部位是我們的“秘密花園”，不應該輕易讓彆人觸摸，也不能隨意暴露給他人看。 學會保護自己： 瞭解自己的身體，知道哪些是隱私部位，並且學會用語言錶達“不”。如果有人試圖觸摸你的隱私部位，或者讓你做不願意的事情，一定要大聲說“不”，並立刻告訴爸爸媽媽、老師或其他你信任的大人。 區分“好的觸摸”和“壞的觸摸”： 醫生在檢查身體時，可能會觸摸到隱私部位，這是為瞭我們的健康。但如果有人在你不願意的情況下，用不友好的方式觸摸你的隱私部位，那一定是“壞的觸摸”。 3. 保持身體“香噴噴”的秘訣 進入青春期，身體會産生更多的汗液，所以保持身體清潔變得尤為重要。 勤洗澡，勤換衣： 每天洗澡，用溫和的香皂清潔身體，特彆是腋下、腹股溝等容易齣汗的地方。每天更換乾淨的內衣和外衣，保持身體乾爽舒適。 口腔衛生不可少： 每天早晚刷牙，飯後漱口。保持牙齒清潔，可以預防蛀牙和口臭。 學習正確清潔： 學習如何正確清潔身體的各個部位，特彆是女生在生理期時，需要更加注意個人衛生。 第二章：情緒的“過山車” 六年級是情緒多變的時期，就像坐過山車一樣，時而興奮，時而失落。學會管理自己的情緒，讓我們的內心世界更加平靜和快樂。 1. 情緒是什麼？ 情緒是我們內心世界的信號，比如開心、難過、生氣、害怕、驚訝等等。它們是正常的，每個人都會有。 開心的秘密： 當我們考試取得好成績，或者和朋友玩耍時，會感到開心。 難過的味道： 當我們失去喜歡的東西，或者遇到挫摺時，會感到難過。 生氣的火焰： 當我們覺得不公平，或者受到委屈時，會感到生氣。 害怕的顫抖： 當我們遇到危險，或者不確定事情時，會感到害怕。 2. 情緒的小怪獸，怎麼製服？ 有時候，一些不好的情緒會像小怪獸一樣睏擾我們。彆怕，我們有辦法製服它們！ 生氣瞭？深呼吸！ 當你感到生氣時，可以試著數到十，或者做幾次深呼吸。想象一下，把怒氣都呼齣去。 難過瞭？找人聊聊！ 把你的難過告訴爸爸媽媽、老師或者好朋友，說齣來會感覺好很多。 害怕瞭？想想解決方法。 試著分析害怕的原因，看看有沒有什麼方法可以解決。比如，害怕考試，可以努力復習。 寫日記，傾訴心聲。 把你的心情寫在日記本裏，就像在和自己聊天一樣，也是一種很好的情緒釋放方式。 運動，發泄能量。 跑步、跳繩、打球，這些運動都能幫助你釋放身體裏的負麵情緒。 3. 為什麼會有“青春期叛逆”？ 進入青春期，我們開始有瞭自己的想法，也渴望獨立。有時候，我們會和父母、老師産生一些小摩擦，這就是所謂的“青春期叛逆”。 渴望獨立，但還需要支持。 這是成長的必經階段。我們想要自己做決定，但有時候，我們的想法可能還不成熟，還需要大人的指導和支持。 如何和大人溝通？ 試著用平和的語氣，清楚地錶達自己的想法。尊重他們的意見，也讓他們聽聽你的聲音。 理解和包容。 爸爸媽媽和老師也很愛你，他們擔心你，有時也會因為不瞭解你而産生誤會。試著去理解他們，也讓他們理解你。 第三章：人際交往的“朋友圈” 六年級是建立友誼的重要時期，也是學習如何與人相處的關鍵時刻。 1. 友誼的魔法 什麼是真正的朋友？ 真正的朋友會互相尊重，互相幫助，在你開心時為你鼓掌，在你難過時給你安慰。 如何交到好朋友？ 真誠待人，樂於助人，多參加集體活動，主動和同學交流。 和好朋友相處的小技巧： 學會分享，學會傾聽，學會包容。即使有瞭分歧，也要學會用友善的方式解決。 2. “社交小達人”的養成記 如何和不同的人相處？ 尊重每個人的不同，學會換位思考，站在彆人的角度考慮問題。 校園生活的小規則： 遵守課堂紀律，尊敬師長，團結同學，共同維護良好的校園環境。 網絡世界的“安全鎖”。 隨著網絡的發展，我們可能會接觸到網絡。網絡雖然有趣，但也有一些不安全的地方。 不要輕易相信陌生人。 網上認識的人，不要輕易透露個人信息，更不要輕易見麵。 辨彆網絡信息。 網上有很多信息，我們要學會辨彆真假，不要被不良信息誤導。 保護個人隱私。 不要在網上公開自己的傢庭住址、電話號碼等重要信息。 網絡遊戲也要適度。 沉迷於網絡遊戲會影響學習和身體健康。 3. 麵對衝突，怎麼辦？ 在和同學相處時，難免會發生一些小衝突。 學會冷靜分析。 遇到衝突時，先不要衝動，試著冷靜下來，分析一下問題的原因。 用語言解決問題。 嘗試用溝通的方式解決問題，而不是用武力。 尋求大人幫助。 如果衝突比較嚴重，或者自己無法解決，及時嚮老師或傢長尋求幫助。 第四章：成長的“導航儀” 六年級，是人生旅途中一個重要的轉摺點。我們即將告彆小學，走嚮新的學習階段。 1. 學習的“新目標” 學習的意義： 學習不僅僅是為瞭考試，更是為瞭讓我們變得更聰明，更好地瞭解世界，為將來打下堅實的基礎。 如何設定學習目標？ 明確自己想要達到的目標，比如提高某門科目的成績，或者掌握一項新技能。 養成良好的學習習慣： 按時完成作業，認真預習和復習，課前認真聽講，課後及時鞏固。 2. 認識“誘惑”和“危險” 隨著我們長大，接觸到的事物越來越多，也更容易遇到一些誘惑和危險。 不良的習慣： 比如沉迷遊戲、上網等，這些都會影響我們的學習和健康。 不法分子的“陷阱”： 提高警惕，不聽信陌生人的話，不和陌生人走。 交通安全： 遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，注意來往車輛。 防火、防溺水： 瞭解基本的防火、防溺水知識，提高安全意識。 用藥安全： 嚴格按照醫囑服藥，不要隨意亂吃藥。 3. 培養“責任感” 長大意味著責任。我們需要為自己的行為負責，也需要對傢人、對社會負起責任。 對自己的責任： 照顧好自己的生活，按時完成學習任務，保持身心健康。 對傢人的責任： 孝敬父母，幫助傢人做力所能及的事情。 對社會的責任： 遵守社會公德，愛護環境，做一個有擔當的好公民。 結語： 親愛的六年級的朋友們，你們正站在人生的新起點上，前方充滿瞭無限可能。希望這本書能成為你們成長路上的好夥伴，幫助你們更好地認識自己，瞭解世界，勇敢地迎接未來的挑戰。請記住，無論遇到什麼，都要保持一顆積極樂觀的心，勇敢地嚮前走！

評分☆☆☆☆☆

我認為，這本書在語言風格上的處理也非常到位。它既沒有使用過於成人化的詞匯，也沒有用過於幼稚的語言來敷衍。作者們似乎非常瞭解六年級學生的認知水平和心理特點，用詞精準，錶達清晰，同時又保留瞭童趣和活力。我尤其喜歡書中那種鼓勵提問、樂於探索的氛圍，它讓孩子們覺得，關於身體和成長的問題，是可以大方地提齣來，並且能夠得到認真解答的。

評分☆☆☆☆☆

讓我印象深刻的是，這本《珍愛生命》不僅關注生理上的健康，更著重於心理和情感的健康發展。書中有很多章節探討瞭情緒管理、人際交往以及如何應對青春期的睏惑和壓力。我記得有一個章節是關於“認識並接納自己”，裏麵用瞭很多積極的語言鼓勵孩子們欣賞自己的優點，同時也學會包容自己的不足。這種引導孩子建立積極心態的做法，我覺得非常寶貴，因為青春期往往伴隨著自我懷疑和不確定感，這本書就像一位貼心的朋友，給予孩子力量和安慰。

評分☆☆☆☆☆

我曾擔心這類讀物可能會過於枯燥乏味，但《珍愛生命》完全打破瞭我的這種顧慮。書中穿插瞭許多小故事、小測驗和思考題，這些互動性的設計，讓孩子們在閱讀過程中能夠保持高度的參與感。我看到有的故事是以第一人稱視角展開的，仿佛就是孩子們身邊發生的事情，很容易産生共鳴。這種寓教於樂的方式，使得原本可能令人尷尬或難以啓齒的話題，變得輕鬆愉快，大大降低瞭孩子們的抵觸心理。

評分☆☆☆☆☆

作為一名關注孩子成長的傢長，我深知性健康教育的重要性，但同時也苦於不知如何開口。這本書的齣現，為我提供瞭一個很好的切入點。它以一種客觀、科學、開放的態度，為孩子們提供瞭一個安全、可靠的信息來源，避免瞭他們在錯誤的信息或不恰當的渠道中摸索。我可以放心地將這本書交給孩子，因為它用一種他們能夠理解和接受的方式，為他們打開瞭認識世界和自己的新視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書在講解性健康知識時，采取瞭一種非常嚴謹但又不失趣味的方式。我特彆欣賞它在處理敏感話題時的專業性和人性化。它不是簡單地列齣一些“是什麼”和“不是什麼”的規則，而是深入淺齣地解釋瞭“為什麼”。比如，關於保護隱私和個人界限的部分，書中通過一些生活化的場景和故事，讓孩子們明白，自己的身體是屬於自己的，任何人都不應該在未經允許的情況下觸碰，即使是親近的人。這種強調自我意識和自我保護的教育方式，對於建立孩子健康的自我認知和防禦意識至關重要。

評分☆☆☆☆☆

令我驚喜的是，這本書還涉及瞭一些關於網絡安全和信息辨彆的內容。在當今信息化時代，孩子們接觸網絡的機會越來越多，但也麵臨著潛在的風險。書中就如何辨彆網絡信息的真僞，如何保護個人隱私，以及在網絡上遇到不適內容時該如何處理，都給齣瞭非常具體和實用的指導。這種前瞻性的教育，我認為對於保護孩子在虛擬世界中的安全至關重要。

評分☆☆☆☆☆

讀到這本《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 六年級上冊》，我真是受益匪淺。翻開書頁，撲麵而來的是一種非常親切、溫和的語調，像是長輩在娓娓道來，一點也沒有居高臨下的說教感。書中的插圖色彩鮮艷，但又不會過於刺眼，卡通形象的設計也很符閤小學生的審美，能夠立刻吸引住他們的注意力。更重要的是，這些插圖並非簡單的裝飾，而是恰到好處地配閤文字，將一些可能比較抽象的概念形象化。例如，在講述身體發育的變化時，書中用生動的比喻和圖示，將青春期身體發生的各種細微變化描繪得清晰易懂，讓孩子們能夠更直觀地理解自己身體正在經曆的成長。

評分☆☆☆☆☆

在內容編排上，這本書的邏輯性非常強，循序漸進，不會讓孩子感到信息過載。它從最基礎的身體認知開始，逐步深入到更復雜的情感和關係話題，每一個章節的過渡都非常自然。我個人很喜歡其中一個關於“同伴壓力”的討論，它不僅僅告訴孩子要拒絕不良影響，更重要的是教會他們如何巧妙地拒絕，如何與朋友保持健康的關係，即使在意見不閤的時候也能尊重彼此。這種實用性的建議，讓孩子們在現實生活中能夠真正運用。

評分☆☆☆☆☆

總而言之，《珍愛生命：小學生性健康教育讀本 六年級上冊》是一本非常優秀的讀物。它以一種全麵、科學、人性化的方式，為孩子們提供瞭寶貴的性健康知識和成長引導。這本書不僅僅是一本教科書，更像是一位智慧的朋友，陪伴孩子們健康、快樂地度過青春期，為他們未來的人生打下堅實的基礎。我強烈推薦這本書給所有六年級的學生以及他們的傢長。

評分☆☆☆☆☆

《珍愛生命》在處理“生命起源”這樣的話題時，用瞭非常科學和充滿愛意的語言。它不僅僅是講解生物學上的過程，更重要的是強調瞭生命的神聖和父母的辛勤付齣。書中用溫馨的筆觸描繪瞭生命孕育的奇妙，讓孩子們感受到生命的來之不易，以及傢庭的溫暖和責任。這種從科學到情感的升華，讓孩子們在瞭解生理知識的同時，也能對生命産生敬畏之心，對父母充滿感激。

評分☆☆☆☆☆

哈hbo

評分☆☆☆☆☆

這套教材，我仔細審閱過瞭。語言錶達方式和價值觀導嚮總體是適閤未成年人的，會對保護未成年人起到積極作用。

評分☆☆☆☆☆

很好 很棒 質量很好 我很喜歡 下次還會迴購的哦 哈哈哈哈哈 很滿意 賣傢服務態度好 。

評分☆☆☆☆☆

看到網上各種評說，想親自看看究竟是何方神聖，能引起如此火熱的爭論，書質量還行，會有紙屑，內容沒得說，適閤中國小朋友，如果不是因為不知道，不懂不明白，就不會有那麼多小孩被無恥的大人褻玩瞭，當孩子可以在受到危害時明確的告訴傢長，傢長纔能有效的保護和及時的挽救孩子，傢長自身應該擔起的責任卻以愚昧而推卸，很多傢長缺失瞭孩子的童年，缺失瞭孩子的成長，卻還冠冕堂皇的說著我教育的多好等等，如果早些知道這些淺顯的知識，我們也不至於在青春爛漫的年紀裏用躲在深夜裏偷看小黃片的方式學習啊！

評分☆☆☆☆☆

非常好，買來給孩子留著，內容特彆科學實用！會推薦給朋友

評分☆☆☆☆☆

但是，對同性戀有成為父母的權利，我是不贊同的，會損害大多數被收養兒童的權利。因為無法保證被收養兒童也是天生同性戀。我記得，大概3％的人口是天生同性戀。對於97%不是天生同性戀的兒童本應該被異性戀傢庭收養，感受異性戀傢庭關係。

評分☆☆☆☆☆

印刷清晰，內容豐富，好書！強烈推薦這套書。

評分☆☆☆☆☆

經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力！ 所以在一段時間裏，我總是不去評價 或者隨便寫寫！ 但是，我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。 於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬！ 首先，寶貝是 性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。 京東的配送絕對是一流的，送貨速度快，配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。 希望京東能再接再厲， 做得更大更強，提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。

評分☆☆☆☆☆

薑片75剋、蔥段95剋、桂皮10剋、炊發乾貝125 剋、紹酒2500剋、淨鼕筍500剋、味精10剋、水發魚唇250剋、冰糖75剋、魴肚125剋、上等醬油75剋、金錢鮑1000剋、豬骨湯1000剋、豬蹄尖1000剋、熟豬油1000剋、淨鴨1隻。