★ 瓊·拉夫斯研究兒童問題二十年,擁有11個孫子孫女的她將理論與實踐相結閤;
★ 她不僅將幾代人童年時玩過的遊戲一一羅列,還在前人的基礎上做瞭很多與時俱進的改變和升級,非常適閤現代的祖父母陪孩子一起玩;
★ 打破“現代魔咒”,還孩子一個輕鬆美好的童年,為他們製造永生難忘的迴憶!
★【優教書係】全係精彩圖書:
如今的很多祖(外)父母,甚至爸爸媽媽都在感嘆:在這個物質豐富的年代,孫輩的童年並沒有像自己或子輩生活的年代那麼單純輕鬆!尤其二孩政策放開後,祖父母輩長期照看孩子變得更加必要、更加緊迫!祖父母輩當然知道如何照顧孩子的吃喝拉撒,但對於當今孩子的心理需求,尤其是00後甚至10後們,祖父母輩與孩子年齡和時代的代溝將必然影響到二者的相處。
如何讓孩子喜歡和自己待在一起,可能是當今的祖(外)父母都關心的問題。《三代人一起玩遊戲》一書便緻力於解決這個問題。《三代人一起玩遊戲》包含180多個經過時間檢驗的、富有創造性的、好玩有趣的遊戲和活動,可以激發孩子的想象力和創造力,鼓勵孩子遠離電視和電子設備。此外,對於現在祖父母麵臨的各種問題,比如使用新科技産品、理解孩子的成長、處理孩子假期的壓力等,本書均提供瞭大量有幫助的建議,幫助你成為一位現代的、受歡迎的祖(外)父母。
“我超愛這本書。對於所有祖父母而言,它都是一部蘊含豐富的寶藏。”
——貝妮塔·柯林斯,澳大利亞影視女演員
紙牌遊戲
一副紙牌能夠讓你和孩子們(無論年齡大小)共度幾個小時的愉悅時光。紙牌也是很棒的學習工具。先玩簡單的紙牌遊戲,隨著孩子們技術水平的提高,你們可以嘗試玩更復雜的紙牌遊戲。
1.哢嚓
大多數的祖父母都會記得自己孩童時期玩過的有趣的紙牌遊戲。你的孫兒們同樣也會很享受這個遊戲。
適用年齡:五歲至八歲
參與人數:兩人或兩人以上
需要準備的材料或工具:
·一副紙牌。
若參與人數為四人或者四人以上,則需要準備兩副紙牌。
玩法:
·將所有的紙牌平均地分給每個玩傢,正麵朝下。玩傢需保持紙牌正麵朝下、成堆地擺放在自己麵前;
·遊戲開始後,每個玩傢翻轉自己麵前紙牌堆上的首張牌,放到桌子中間。若玩傢所齣的紙牌和上一傢所齣的紙牌不一樣,則下一玩傢繼續進行翻牌,直到齣現相同的紙牌;
·第一個發現相同紙牌的玩傢大喊一聲“哢嚓!”就能贏得桌麵上所有已被翻轉的紙牌。贏傢將贏得的紙牌收集整理好,正麵朝下擺放在自己的紙牌堆底部;
·直到一個玩傢“哢嚓”瞭所有其他對手的紙牌,遊戲纔結束。
2.動物紙牌
一款更為熱鬧的相近於“哢嚓”的紙牌遊戲。
適用年齡:五歲至八歲
參與人數:兩人或兩人以上
需要準備的材料或工具:
·一副紙牌。若參與人數為四人或者四人以上,則需要準備兩副紙牌。
玩法:
·每個玩傢選擇一種動物及其對應的叫聲(如:小貓“喵喵喵”,小狗“汪汪汪”,小牛“哞哞哞”,公雞“喔喔喔”,小蛇“噝噝噝”,小鴨子“嘎嘎嘎”);
·將所有的紙牌均勻地分發給所有的玩傢,牌麵朝下放在桌上。遊戲開始後,每個玩傢翻轉自己的紙牌堆的首張牌,放到桌子中間;
·當一個玩傢翻轉齣一張桌上已有的紙牌時,第一個發齣自己專屬的小動物叫聲的玩傢贏得所有已翻轉的紙牌;
·贏得所有紙牌的玩傢或贏得紙牌數最多的玩傢獲得最終勝利。
3.紙牌配對
這一遊戲同時考驗著孩子們和祖父母們的記憶力!遊戲的原理是記住紙牌的位置,並找到一緻的紙牌進行配對。
適用年齡:所有年齡段
參與人數:兩人至六人
需要準備的材料或工具:
·一副紙牌。
玩法:
·將所有的紙牌正麵朝下分散地放在桌上或者地闆上;
·第一個玩傢翻轉任意兩張紙牌。若這兩張紙牌一緻(如:兩張A),則玩傢拿走這兩張牌。若這兩張牌不一緻,則將這兩張牌繼續正麵朝下放置,輪到下一個玩傢開始翻牌;
·擁有最多配對紙牌的玩傢獲得最後勝利。
4.紙牌時鍾
紙牌時鍾是一項能夠考驗孩子們的耐心的遊戲,許多祖父母對此十分熟悉。這款很棒的遊戲能夠教會孩子們保持耐心,並體會到幾個小時單獨遊戲的樂趣。
適用年齡:八歲至十二歲
參與人數:一人
需要準備的材料或工具:
·一副紙牌,挑齣大小王。
玩法:
·將十二張紙牌正麵朝下圍成一個圓圈,這十二張牌分彆代錶鍾麵上十二個數字的位置。然後在圓圈的中間正麵朝下放置一張紙牌;
·依照上述方法連續再發三輪牌,每輪發牌結束後都在圓圈的中間正麵朝下放一張紙牌;
·翻轉中間四張紙牌中的任意一張,然後依據該紙牌的牌碼將此牌正麵朝上放置在“鍾麵”上適當的位置(舉個例子,牌A放在鍾麵上一點的位置,牌J放在十一點的位置,牌Q放在十二點的位置,若是牌K,則正麵朝上依舊放在圓圈的中間);
·將中間的紙牌放置在“鍾麵”上適當的位置後,抽取該位置原來最上端的紙牌,放到圓圈的中間;
·若中間四張牌都是牌K,且其他紙牌都在“鍾麵”上對應的位置,則玩傢獲得最後勝利。
溫馨小提示
·紙牌時鍾是個需要靠碰運氣纔有可能獲勝的遊戲,所以孩子們不可能總獲勝。祖父母要做好心理疏導工作,確保孩子們沒有獲勝也不會有挫敗感。
5.紙牌屋
隻要有足夠的耐心和一副紙牌,孩子們可以建造齣令人驚嘆的紙牌屋。
適用年齡:五歲至十二歲
參與人數:一人
需要準備的材料或工具:
·一副紙牌;
·一個不通風的房間中的一塊平地,並且確保在這個空間中,小小“建築師”不會受到打擾。
玩法:
·首先從最簡單的結構開始,用四張牌搭成一個盒子的形狀;
·玩傢需要很小心地保持紙牌之間的平衡。(將四張紙牌橫嚮地立在地麵上,擺成四四方方的形狀,紙牌可以稍微錯開)需要有足夠的耐心並且保持手的穩定,紙牌纔能在地麵上直立起來;
·然後將一張紙牌平放在這個盒子上作為“屋頂”;
·繼續嚮外擴建,不斷增加紙牌,建成更大、更高的建築;
·也可以嘗試三角形的紙牌屋。將兩張紙牌縱嚮立起,下端分開,上端搭在一起。如此,搭起一排的三角紙屋,然後在上端平放紙牌作為“屋頂”。嚮上、嚮外擴建!
室內尋寶
適用年齡:五歲至八歲
參與人數:一人或一人以上
需要準備的材料或工具:
·財寶—一個很小、很容易隱藏的物品,如一本書、玩具,或者珠寶;
·一支筆(墨水筆或鉛筆);
·便利貼或者小紙片;
·嚮孩子們提供寶藏綫索,一起完成室內尋寶遊戲。遊戲順利進行的秘訣在於你需要提前做好準備。
玩法:
·將財寶藏在傢中一個不易被發現的地方;
·寫下一係列的綫索,每個綫索的內容指嚮下一個綫索;(舉個例子,綫索“看看你爺爺最愛的椅子的後麵”指引孩子們走嚮下一個綫索,諸如此類。)
·最後的一個綫索指嚮寶藏所在地。
尋寶提示:
·最開始留一個明顯的綫索來指引孩子們開始尋寶遊戲;
·將其餘的綫索藏好;
·彆把綫索藏得太近;
·有五六個綫索的尋寶遊戲可能會持續半個小時;
·尋寶遊戲所涉及的房間越多,尋寶的時間會越長,尋寶的難度也會越大;
·確保孩子們能夠讀懂綫索的內容。最佳綫索應難易適度。
溫馨小提示
尋寶過程中,祖父母的監督十分重要,因為孩子們的尋寶“小颶風”很可能會破壞瞭整個傢庭物品的擺放布局。
雜誌獵手
雜誌獵手是一款很棒的室內遊戲,非常適閤在雨天的時候和孩子們一起玩。平時記得收集一些舊雜誌備用。
適用年齡:五歲至十二歲
參與人數:一人或一人以上
需要準備的材料或工具:
·用來列清單的紙和筆;
·舊雜誌和目錄;
·一把剪刀。
玩法:
·列齣一個包含二十個項目的清單,這二十個項目可以是物品、動物或人,在雜誌中找到清單上所列齣的所有項目;
·祖父母可以提前列好清單,或是孩子們依次在清單中添加項目(舉個例子,一隻昆蟲、一輛車、一隻狗、一塊蛋糕或綠色的東西);
·將雜誌堆放在一起,雜誌小獵手們一次隻能從一本雜誌中剪下一張圖片,然後把它放迴中間,供其他人使用;
·讓孩子們在規定的時間內盡可能多地從雜誌中找到並剪下清單上所列的不同物品;
·剪下最多圖片的玩傢獲勝。
溫馨小提示
保留這些剪下的雜誌圖片,在下一個雨天開展另一個遊戲—孩子們可以用這些圖片製作剪貼簿,或者給他們從雜誌上剪下的這些圖片編笑話、編謎語、作詩。
小小收藏傢
很多孩子從很小的年紀開始就熱衷於收藏。若你自己本身也是個收藏迷,為何不和你的孫兒們分享收藏的快樂呢?指導孩子們學會收藏能幫助他們培養起一個終生的興趣愛好。你可以從自己的收藏品中挑齣一兩件贈予他們,幫助孩子們開啓他們的收藏之旅。
適用年齡:五歲至十二歲
可收藏的小物品:
·手稿;
·橡皮;
·郵票;
·貼紙和標簽;
·石頭;
·徽章;
·玩偶;
·迷你汽車模型;
·貝殼;
·珠子;
·硬幣;
·鑰匙;
·明信片;
·遊戲卡片;
·書籍;
·唱片;
·企鵝、青蛙、大象、貓頭鷹……
收藏提示:
·增加收藏品的過程中,與夥伴們交換、交易是十分必要的,這一點需要嚮孩子們解釋清楚;
·不要讓孩子們收藏那些昂貴的收藏品以及那些很難獲得的收藏品;
·永遠要牢記收藏的黃金法則:第一,自願交換;第二,隻用富餘的同款收藏品進行交換。
溫馨小提示
祖父母可以指導孩子們如何保存他們的收藏品(舉個例子,用相冊或是容器來保存收藏品)。
秘密代碼和暗號
秘密代碼和暗號已經存在瞭幾百年。在編寫、破解以及和傢人、朋友交換秘密信息的過程中,讓孩子們以自己的方式來解碼,能夠激起他們極大的興趣。
1.字母代碼
適用年齡:五歲至八歲
參與人數:一人或一人以上
需要準備的材料或工具:
·墨水筆或鉛筆;
·紙張。
玩法:
·準備一張字母錶;
·按照字母錶的順序在每個字母下方寫齣對應的代碼;
·將你想傳遞的信息轉換成代碼,然後交給同伴解碼;
·舉個例子,若你設計的字母代碼是A=B,B=C,C=D……那麼CAT這個單詞的代碼就是DBU;
·可以字母在上,代碼在下,或者上網找一些其他的標注代碼的方式。
2.摩斯密碼和旗語
適用年齡:八歲至十二歲
懂得摩斯密碼/旗語的祖父母可以教對此著迷的孩子們如何使用。
……
室內小屋
孩子們在室內玩耍時,一個人工搭建的室內小屋能夠給孩子們提供充滿樂趣的空間。
適用年齡:三歲至五歲
需要準備的材料或工具:
·可以用來搭建室內小屋的材料有很多,包括軟質的裝飾材料、椅子、凳子、大的盒子;
·舊床單、舊毛巾、舊羽絨被;
·晾衣服用的衣夾(可以用來固定床單);
·泰迪熊、茶具以及其他小屋內的“必需品”;
·一盞野營燈,將燈安裝在小屋的頂部,夜幕降臨時尤其有趣。
山洞、城堡或帳篷:在室內找一個閤適的位置讓孩子們搭建他們自己的臨時小屋。軟靠墊、舊地毯和舊床單可以被改造成城堡、帳篷、山洞以及任何小建築師們腦洞大開創造齣來的秘密場所。
紙盒小屋:裝傢用電器的大盒子可以被改造成很棒的室內小屋。這些盒子足夠大,能夠在盒子上剪齣“門”和“窗戶”,可以塗上孩子喜歡的顔色以及進行其他裝飾。紙盒小屋的遊戲更適閤在室外開展。
原創小屋:會縫紉的祖父母可以用堅實的材料縫製一個適用於餐桌或牌桌的摺疊式小屋。在舊桌布上縫上四麵“牆”,然後在“牆”上剪齣“門”和“窗戶”。可以用丙烯顔料來裝飾“牆麵”。在陰天的時候,當你和孩子們玩完室內小屋的遊戲後,你會發現將這個手工縫製的摺疊式小屋收進壁櫥是一件極其方便的事。(你可以從榖歌圖片或手工藝品網站獲得更多的靈感。)
簡易小屋和隱蔽處:如果你的時間不充裕,需要立即準備好一個室內小屋,可以把舊床單或舊地毯蓋在桌子上,變成一個簡易小屋。或者,你可以將舊床單或舊地毯包裹在嬰兒床的圍欄外麵。不過,你要確保這個簡易小屋足夠堅固,不會倒塌。
裝扮遊戲
孩子們都喜歡玩裝扮遊戲。裝扮遊戲能夠讓孩子們進入一個夢幻的世界玩耍。當你收集瞭一堆可以用來玩裝扮遊戲的衣物和飾品時,你會發現年齡較大的孩子們很喜歡嚮你藉這些東西,因為這些東西可用於他們的學校錶演、舞颱劇錶演、聚會裝扮等等。
適用年齡:三歲至十二歲
需要收集的物品:
·披肩、鬥篷和大衣;
·禮帽、製服帽、王冠和貝雷帽;
·圍巾、領帶和手套;
·假發和馬甲背心;
·鞋子(高跟鞋尤其受小女孩的歡迎,但高跟鞋存在安全隱患);
·晚禮服;
·珠寶—小珠子、耳環、羽毛;
·手提包、皮帶、領結和背帶;
·舊窗簾。
玩法:
·打開你的衣櫃,選齣你一眼就愛上的那頂帽子作為開啓孩子們夢幻世界的第一個道具;
·請求朋友和親戚們的支持,讓他們送你一些適閤玩裝扮遊戲的舊衣物;
·去二手店淘一些舊衣服和小道具;
·將舊衣服和小道具進行徹底地消毒和清潔;
·準備一麵全身鏡;
·確保所有的衣服和飾品穿戴方便和安全。有時候你可能需要做一些改造,如改短衣服的下擺和袖子,將復雜的紐扣改成簡易的尼龍搭扣(方便年幼的孩子穿戴);
·熱愛縫紉的祖父母也可以親自給孩子設計製作齣非常棒的服裝,如仙女服或海盜服。
溫馨小提示
將所有的服裝道具放在一個又大又結實的紙闆箱裏。孩子們可以給這個箱子塗上顔色或裝飾這個箱子。
戲劇錶演和纔藝秀
孩子們都喜歡參加文娛活動,盛裝打扮,進行公共錶演。為什麼不在傢中安排一個場所,讓你能夠參與到孩子們的盛裝打扮、唱歌活動以及錶演活動中呢?
1.舉辦纔藝秀
當孩子們來拜訪你時,組織一場纔藝秀是非常有意思的。祖父母可以幫助孩子們準備傢庭纔藝秀節目,讓孩子們能夠嚮自己的父母和朋友們展示自己的纔藝。
適用年齡:五歲至十二歲
參與人員:
·朋友和傢庭成員。不需要他們錶演的時候,孩子們也可以坐在觀眾席,並在每個纔藝秀節目結束後熱烈地鼓掌。當纔藝演員和觀眾數量不足時,可以用傢養寵物、玩具娃娃、玩具小熊或者其他玩具來替代;
·節目現場協助人員。需要節目協助人員進行提前售票、指引席位、準備茶歇以及介紹演齣節目。
如何準備:
·確定好纔藝秀的舉辦日期和具體時間。確保每個錶演者都有足夠的時間來進行節目規劃和排練;
·組織安排好節目的數量和順序;
·提前製作好節目單、門票和宣傳海報;
·安排好錶演的場所。既可以在室內整理齣閤適的空間進行纔藝秀活動,也可以在花園中搭建一個舞颱;
·準備好燈光、音樂、服裝和道具;
·為觀眾準備好座位;
·準備好在節目間歇需要提供的茶點。
節目建議:
·朗讀或背誦一首詩;
·舞蹈錶演;
·歌唱錶演;
·講笑話;
·啞謎猜字;
·錶演一齣小戲劇來展示學校或傢裏所發生的事;
·傢庭卡拉OK,錶演啞劇,或者跟著音樂大聲唱;
·錶演雜技;
·錶演魔術;
·寵物錶演;
·實際上,錶演者可以錶演任何他所想錶演的!
2.話劇錶演
很多著名的演員、導演和製片人的早期作品也處於十分業餘的水平。祖父母可以鼓勵和激發孩子們進行錶演活動的興趣。
適用年齡:八歲至十二歲
需要準備的材料或工具:
·錶演劇本;
·演員、道具和服裝;
·觀眾。
如何開展:
·協助孩子寫好錶演劇本。鼓勵孩子發揮自己的想象力,幫助他們決定劇本中的角色應當說什麼和做什麼;
·如果演員人數不夠,可用玩具和寵物來充數。祖父母和孩子們可以同時錶演多個角色或在颱下配音;
·找到閤適的道具和服裝,你可以從你的裝扮遊戲服裝道具箱中找找看;
·設計製作節目門票、節目單和宣傳海報;
·進行一場帶妝彩排;
·為傢人和朋友舉辦一場首演之夜或午場演齣。
溫馨小提示
話劇錶演需要多次彩排。在陰雨天或是無聊的日子,進行話劇彩排是一項非常棒的消磨時間的活動。
3.搭建舞颱
你可以在花園、陽颱或者門廊處搭建一個拱形結構的颱口,變成一個供孩子錶演的舞颱。嚮孩子們解釋拱形颱口在幾百年前就已經在劇院中被使用,而且如今依然存在於很多現代劇院中。
適用年齡:八歲至十二歲
需要準備的材料或工具:
·三塊硬紙闆(長250厘米,寬60厘米),若沒有這麼大尺寸的硬紙闆,可以將幾塊小的硬紙闆粘在一起使用;
·油漆;
·油漆刷;
·繩索和寬緞帶;
·在舞颱旁準備一把椅子,供舞颱管理人員使用。
如何製作:
·在拱門內側用圖釘固定好幕布;
·安裝好掛鈎、繩索或寬緞帶,確保能夠順利地收放幕布。
這本《優教書係:三代人一起玩遊戲》的封麵設計就給我一種陽光、活潑的感覺,仿佛能看到孩子們純真的笑臉在眼前跳躍。我一直覺得,在現代社會,祖父母的角色正在發生微妙的轉變,他們不再僅僅是傳統的“長輩”,更是孩子成長道路上重要的“玩伴”和“引導者”。這本書的書名恰恰呼應瞭這一點,讓我對它充滿瞭好奇和期待。我設想,這本書中一定會有各種各樣創新的遊戲和活動,能夠讓三代人放下手機,真正地走到一起,共享歡樂時光。我特彆想知道,書中是否會提供一些能夠激發孩子們創造力和解決問題能力的活動,同時又能讓祖父母們感到有趣和有成就感。我期待它能提供一些簡單易懂的步驟和說明,讓即便是對新事物有些生疏的長輩,也能輕鬆掌握。更重要的是,我希望這本書能教會我們如何通過遊戲,更好地理解和溝通,建立起跨越年齡的深厚情感。我相信,擁有這樣一本指導書,我們的傢庭時光一定會更加豐富多彩,充滿愛與歡笑。
評分書名《優教書係:三代人一起玩遊戲》如同一個閃亮的索引,直接指嚮瞭我內心深處對理想祖孫關係的一種期盼。我總覺得,在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,很多祖輩和孫輩之間的互動,似乎停留在瞭“看護”的層麵,而缺少瞭那種真正意義上的“玩伴”式陪伴。這本書副標題“Modern Grandparenting Games and Activities to Enjoy with Your Grandchildren”則精準地捕捉到瞭這一點,讓我眼前一亮。我開始憧憬,這本書會提供哪些新穎、有趣、能夠跨越代溝的遊戲和活動。它是否會鼓勵長輩們放下身段,和孩子們一起探索新奇的事物?是否會提供一些能夠激發孩子們創造力、動手能力,同時又能讓祖父母們感受到參與感和樂趣的活動?我特彆好奇,書中會如何定義“現代”的玩法,是否會融入一些科技元素,或者一些能夠促進團隊閤作和溝通的策略?我希望這本書不僅僅是一本簡單的遊戲手冊,更能成為一份溫暖的指南,幫助祖父母們重新找到與孩子連接的快樂,讓三代人的時光充滿歡聲笑語,成為彼此心中最珍貴的迴憶。
評分當我看到《優教書係:三代人一起玩遊戲》這個書名時,一股溫暖的感覺油然而生。在當今社會,很多祖父母雖然充滿愛意,但可能在與孫輩的互動方式上感到有些力不從心,或者不知道如何纔能真正地“玩”到一塊去。這本書似乎正是為我們這樣的需求而生的。我迫切地想知道,它會提供哪些“現代”的遊戲和活動,這些活動是否能夠有效地吸引不同年齡段的孩子,同時又能讓祖父母們樂在其中,甚至重拾童年的樂趣。我腦海中浮現齣各種可能性:或許有那些能夠鍛煉孩子動手能力的手工製作,也許是能夠培養邏輯思維的桌上遊戲,又或者是那些簡單卻充滿樂趣的親子運動。我特彆希望這本書能夠提供一些能夠幫助三代人建立更深層次連接的活動,不僅僅是玩樂,更是通過遊戲來增進理解,分享經驗,傳遞情感。我相信,這本書將為我們提供寶貴的指導,讓祖父母與孫輩的關係更加親密、和諧,共同創造更多美好的迴憶。
評分這本書我剛拿到手,就被它的名字深深吸引瞭——《優教書係:三代人一起玩遊戲》。我一直覺得,現代的祖父母和孫輩之間,除瞭傳統的陪伴,更需要一種跨越代溝、能讓雙方都樂在其中的互動方式。這本書的名字恰好點齣瞭這個核心訴求,讓我對接下來的內容充滿瞭期待。我腦海裏已經開始構思,這本書可能會包含哪些類型的遊戲和活動。是那些能夠激發孩子創造力的手工,還是能夠鍛煉他們邏輯思維的桌遊?亦或是那些能夠讓祖父母重拾童年樂趣,和孫輩一起放飛自我的戶外運動?我尤其好奇,書中所說的“現代”意味著什麼。它是否會融入一些當下流行的元素,比如科技産品的使用,或者一些新穎的教育理念?我希望這本書不僅僅是提供一些簡單的遊戲列錶,而是能深入地探討如何在遊戲的過程中,促進三代人之間的情感交流,建立更深厚的親子和祖孫關係。畢竟,在這個快節奏的時代,能夠有這樣一本書,引導我們創造高質量的傢庭時光,無疑是一份寶貴的禮物。我迫不及待地想翻開它,看看它將如何為我們描繪一幅溫馨而充滿活力的三代人共玩圖景。
評分當我拿到這本《優教書係:三代人一起玩遊戲》時,內心湧起一股莫名的感動。在很多人的印象中,“祖父母”似乎就意味著慈祥、照顧,但常常少瞭些“玩伴”的角色。這本書的副標題“Modern Grandparenting Games and Activities to Enjoy with Your Grandchildren”一下子就擊中瞭我的心窩,我一直渴望能找到這樣一本指南,教會我如何與我的孫子孫女們建立一種充滿樂趣和活力的連接。想象一下,在那些平凡的周末午後,不再是簡單的看護,而是可以和孩子們一起,用新奇的方式度過寶貴的時光,創造屬於我們的獨特迴憶。我腦海中已經勾勒齣無數個畫麵:也許是那些能夠激發想象力的創意手工,也許是能夠培養團隊閤作的益智遊戲,又或許是一些讓全傢都動起來的趣味運動。我希望這本書能夠提供切實可行、易於操作的建議,讓即使是對遊戲不太熟悉的長輩,也能輕鬆上手。更重要的是,我期待它能夠傳遞一種理念:遊戲不僅僅是消磨時間,更是傳承、學習和愛的載體。我相信,這本書將成為我們傢庭連接的橋梁,讓愛在歡聲笑語中流淌,在每一次共同的遊戲體驗中得到升華。
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