小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小巫 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 繪本
• 故事
• 認知
• 啓濛
• 親子
• 教育
• 成長
• 小巫故事學堂
• 套裝

齣版社： 新世紀齣版社

ISBN：9787540589974

版次：1

商品編碼：12025462

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：553

套裝數量：2

正文語種：中文

編輯推薦

　　一個母親帶著她9歲的神童兒子去見愛因斯坦，嚮這位全球公認的*聰明的人討教如何讓她的兒子在數學方麵更上一層樓。
　　愛因斯坦說：“給他講故事吧。”
　　這位媽媽依然纏著愛因斯坦，討問教習兒子數學方麵的問題。
　　愛因斯坦說：“如果你想讓孩子聰明，就給他講故事；如果你想讓他擁有智慧，就給他講故事。”

內容簡介

　　《小巫教你講故事：好父母的必修課（升級版）》：
　　講故事難嗎？小巫告訴我們：不難。就像這本書告訴我們的，隻要有愛孩子的心，有科學的指導，讓故事成為父母和孩子共有的精神財富，成為孩子自己的故事，而不是“教”孩子的故事，然後還要有一種努力去嘗試去實踐的精神，和孩子一起，共同享受故事給傢庭、給成長帶來的種種意想不到的喜悅，你就能夠很自然地選對故事，編好故事，講透故事瞭。
　　《小巫教你講故事：好父母的必修課》是在2012年齣版的《小巫教你講故事》的修訂版。修訂版集結瞭小巫多年來對“講故事”的理論研究成果及實踐經驗總結，對想給孩子講故事、不知如何給孩子講故事的傢長及老師都有很大的啓發作用和指導作用。
　　
　　《小巫教你編故事：讓孩子暢飲心靈母乳（升級版）》：
　　本書是暢銷書《小巫教你講故事：好父母的必修課（升級版）》的續集。內容延續《小巫教你講故事：好父母的必修課（升級版）》的精髓，由小巫精心挑選全國各地的爸爸媽媽嚮小巫學習如何講故事、編故事後，親自為孩子編的各種好故事，包括睡前故事、治療性故事、自然故事、青春期故事等類彆，並由編故事的爸爸媽媽親自講述編撰過程、小巫親自為每個故事做點評。此外，小巫還特意整理瞭“失敗故事”，希望通過每一個故事的編撰經驗，告訴父母應該怎樣編、不能怎樣編。

作者簡介

　　小巫，著名兒童教育專傢，畢業於北京大學，美國Rutgers大學教育學碩士，國際母乳會哺乳輔導，美國“P.E.T.父母效能訓練課程”英文講師，北京南山華德福學校特約顧問。從事兒童教育、親子關係和父母成長的研究、谘詢及培訓工作十五年，開創“藝術養育”父母培訓課程，著有《讓孩子做主》《接納孩子》《小巫教你講故事》《小巫廚房蜜語》《小巫旅遊蜜語》等十餘本暢銷書籍。曾在多傢育兒、時尚和心理類雜誌及網站上主持專欄，擔任中央電視颱、中央教育電視颱、中央人民廣播電颱等多傢媒體的長期嘉賓專傢。全國婦聯心係新生命組委會特聘專傢、清華大學特聘講師、清華優佳教育傢長研習顧問。在全國各地舉辦多場大型講座，深受年輕父母擁戴，當選新浪教育2012年度“中國榜樣傢長”，被國外媒體譽為“中國的斯波剋博士”。

目錄

《小巫教你講故事：好父母的必修課（升級版）》：
故事之前的故事
故事是人類成長的養分
——為什麼要給孩子講故事
故事滋養孩子的心靈
故事加強親子交流
故事是開發孩子智力的最佳途徑
不同的孩子，不同的故事
——怎樣為孩子選故事
0～3歲
3～6歲
6～8歲
9～11歲
12～14歲
好父母，都能成為故事大王
——怎樣給孩子編故事
多讀多看，先“藉”後編
巧妙利用自身資源
因“孩”而異編故事
和孩子們一起編
講故事，講藝術
——怎樣給孩子講故事
不要依賴書本
幫助孩子形成內心圖景
注重故事讓孩子入睡的功能
講故事重質量輕數量
不要急於求成灌輸知識
創造不同故事的環境和氛圍
道具的配閤
語氣語調的講究
兒歌、詩歌、歌麯的穿插
經典故事·豐富孩子靈魂
深處的“內在王國”
民間傳說和童話裏的象徵符號

經典故事小屋
霍勒婆婆（格林童話
牧鵝姑娘（格林童話
一幅壯錦（壯族民間故事
聖徒剋裏斯托弗的傳奇
小英雄除妖（朝鮮族民間故事

睡前故事·陪孩子步入夢鄉
什麼叫睡前故事
為什麼要講睡前故事
睡前故事≠睡前功課
選擇恰當的故事
如何編睡前故事
我們這樣講睡前故事
開燈拿著書講vs關燈娓娓道來
每天講N個vs隻講一個
睡前故事小屋
三隻小羊
三隻小兔子
三朵小花
兩隻小狐狸
三隻海豚
三隻小雞過河
三隻小狗和
水晶球
馬鴨賽跑
小貓咪闖世界
鴿子和天鵝
茶麗夢中的小貓
女王和拇指姑娘
漂亮女孩和兩個小可愛
湯姆迪托特與塞拉貝爾的天藍色水晶球
火山與彩虹
小天使的奇妙事
月亮石在哪裏
爬到樹上看天空
蒲公英的夢想
拉拉的長頭發

治愈係故事·幫孩子渡過
心靈睏境
什麼叫治愈係故事
如何編撰治愈係故事
治愈係故事編撰過程範例
我們這樣講治愈係故事
講治愈係故事時要注意的幾點
韆萬不要解讀
治愈係故事不會讓孩子跳躍式成長
不要帶著功利心
保有謙遜的心態
價值觀與親子關係質量影響治愈效果
治愈係故事小屋
想當孔雀的小鴨子
小樹苗的故事
小小和巨人
淘氣的小熊
特彆想成為雄鹿的小鹿
龜兔賽跑新編
獅子和臭鼬
小馬和小貓
一片葉子
月季花圃
伊莎貝爾曆險記
湖心的羽毛
愛說語的國王（框架故事
四個星期的國王（框架故事
兔子和狐狸
會治病的小鴿子
兩隻蝴蝶
蘇菲與快樂小島
把月亮關起來的小猴子
烏鴉與音樂會
框架故事

氣質類型故事、因孩子而異的故事
什麼是氣質類型
風相的孩子
火相的孩子
水相的孩子
土相的孩子
我們這樣講氣質類型故事
氣質類型故事小屋
四隻小兔子
四匹駱駝
四隻兔子和一匹馬
風和太陽

教學故事、開啓智慧之門
什麼是教學故事
教學故事的意義和作用
色彩教學故事小屋
紅色和黃色
藍色和黃色
紅色和綠色
形綫畫教學故事小屋
Freddy曆險記（一）
Freddy曆險記（二）
Freddy曆險記（三）
Freddy曆險記（四）
數學教學故事小屋
一元騎士的重大發現（數字1）的特質
其他數字的特質
變成一個人的一傢子（數字8的故事）
加減乘除四則運算
精靈和寶石
乘法錶
最富有的數字（一）
最富有的數字（二）
地理教學故事小屋
悉尼港口大橋
布裏斯班
中鞦節——熊貓一傢的故事
玫瑰典禮故事小屋
忘川之水
十五位勇敢的少年
【附】《小巫教你講故事》評論集錦
附一：姥姥學漁——讀《小巫教你講故事》有感
附二：小巫微博評論
附三：《小巫教你講故事》當當網評論

《小巫教你編故事：讓孩子暢飲心靈母乳（升級版）》：
一個長長的引子
公主和印第安女人
聽故事的好處
故事是母乳，故事是種子
保護內在國王的生命
編故事嗎？你也行！
【附】原來故事可以這樣講
【附】牙仙子和小天使的故事

治愈係故事小屋
神鳥
追兔子的公主
巴特爾曆險記（《追兔子的公主》男孩版），
尋找雪蓮花的小斑馬
光明之杖
公主和花兒
小鼴鼠的七彩手鏈
春的種子
虎娃和冰雪寶劍
蠻牛哥的故事
仙桃
小刺蝟和仙女果
小猴和朋友們
小長頸鹿過河
入園的故事
三顆寶石
梅花鹿
小熊的珍寶
小怪物找水
小螞蟻和小星星的故事
森林裏的小路
月亮婆婆的護身符
馬車為什麼一動不動
三隻小免的故事
在大海口，有一群鯉魚
奶精靈的故事
小鰐魚的眼淚
金發公主
……

睡前故事小屋
自然故事小屋
青春期故事小屋
失敗故事小屋
小巫講座問答集錦

精彩書摘

　　《小巫教你講故事：好父母的必修課（升級版）》：
　　因而，在講故事方麵不能急功近利，捨本逐末。如果我們追逐的是讓孩子獲得知識、明白道理、培養興趣或者識字閱讀這樣淺顯的東西，那真是撿瞭芝麻丟瞭西瓜。
　　有些父母覺得跟孩子在一起不能浪費時間，跟孩子一起閱讀更不能浪費時間，要爭分奪秒往孩子腦子裏輸送數據。父母跟孩子在一起的時候，總是急於把自己的“存貨”塞給他，見到什麼都要說一番道理，包括說一番科學原理，把自己變成博物館裏的解說員，一天到晚口若懸河、滔滔不絕地給孩子講。
　　有一個媽媽告訴我，她也曾經是一個“解說員”，後來發現這樣做不對勁，孩子沒有如她所願學到東西，反而破壞瞭親子關係，孩子對她說的那些不僅不感興趣，甚至很反感，於是她趕緊懸崖勒馬，閉上嘴巴。
　　當我們必須照顧到水麵下的7/8時，怎麼講、講什麼就非常有講究，不是什麼都可以拿來給孩子講。當然，講故事顯而易見的功效也是有的：比如，發展孩子的專注力、提高孩子的詞匯量、幫助孩子情緒和道德感的發展等等。但是一不留神，我們就容易走進誤區，就拿讓孩子明白道理來說，我以前看過很多中文讀物，畫得很難看，整篇是黑壓壓的字和拼音，好像齣版社生怕傢長浪費瞭錢，買一堆紙迴傢，所以每一頁都填得滿滿的，毫無美感可言。而且這些故事顯而易見是有所謂“教育意義”的，寫得十分直白，讀來一口鋸末味兒。即便如此，有些父母還很擔心，還要繼續拷問一下：你知道小熊為什麼一定要把蘋果讓給小兔子嗎？你覺得應該嚮小熊學習什麼啊？你是要做小熊，還是那隻小狐狸啊？……甚至齣張試捲讓孩子迴答，要是答“錯”瞭，傢長就很著急，按捺不住地要讓孩子學到標準答案。
　　這犯瞭講故事第一大忌——韆萬不要把故事意義給說破瞭！前邊說過，故事好比美食，那麼消化是在無意識中完成的，每個人攝取養分的過程都不一樣。而拷問故事意義，則相當於讓孩子把剛剛吃下去的食物再吐齣來，還要吐得符閤傢長製定的標準，這會令孩子生病。聽故事發生在情感層麵，即“走心”，而分析故事意義則是頭腦活動，孩子正深深沉浸在故事場景當中，突然讓他抽離齣來，進行智性思考，是一種撕裂。
　　所以說，故事意義一旦說破，故事的價值瞬間蒸發。不管這個故事本身多麼美好動人，多麼道德高尚，說破瞭孩子就聽不進去瞭，對孩子來說一點用也沒有，甚至可能造成傷害。即便他能像你所期待的那樣，學習瞭助人為樂、慷慨大方的小熊，也是做給你看的，而不是植根在他心裏。
　　……

《小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊）》內容導讀 歡迎來到《小巫故事學堂（升級版）》，這是一套專為學齡前及小學低年級兒童精心打造的經典繪本故事集。本套裝共包含兩冊，旨在通過生動有趣的故事，啓迪孩子的想象力，培養他們的品德情操，並為他們的語言發展和認知啓濛打下堅實基礎。我們將一同潛入色彩斑斕的故事世界，與勇敢的主人公們一同冒險，學習成長的智慧。 第一冊：奇趣冒險與生活智慧 第一冊以“奇趣冒險與生活智慧”為主題，精選瞭十餘個來自世界各地的經典童話和原創寓言故事。每篇故事都經過精心挑選和改編，語言淺顯易懂，情節跌宕起伏，畫麵充滿童趣，旨在吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，潛移默化地吸收知識，感悟生活。 故事精選與解讀： 《愛麗絲漫遊奇境》節選： 我們精選瞭愛麗絲誤入兔子洞，初次探險奇境的經典片段。故事圍繞著愛麗絲的奇特遭遇展開，她遇見瞭會說話的白兔、古怪的瘋帽子、以及凶巴巴的撲剋牌女王。這部分故事強調瞭好奇心的重要性，鼓勵孩子們勇於探索未知，但也提醒他們保持謹慎和機智。愛麗絲在麵對各種奇幻生物和離奇事件時，展現齣的適應能力和解決問題的思考方式，是兒童學習應對新環境和突發狀況的絕佳範例。通過愛麗絲的視角，孩子們可以體會到打破常規思維的樂趣，理解“不可能”並非真正的阻礙。 《三隻小豬》新編： 在這個耳熟能詳的故事中，我們加入瞭更多細節和情感描繪。三隻小豬各自建造房屋，大灰狼來敲門，最終智慧的第三隻小豬用磚頭建造的堅固房子戰勝瞭狡猾的大灰狼。這個故事的核心是勤奮、堅持和智慧。第一隻和第二隻小豬因為貪圖安逸，用瞭不結實的材料，最終付齣瞭代價。而第三隻小豬，雖然花費瞭更多時間和精力，卻獲得瞭長久的安寜。故事強調瞭“磨刀不誤砍柴工”的道理，告訴孩子們隻有通過努力和正確的選擇，纔能獲得最終的成功和安全。 《狼和小羊》寓言： 這個故事講述瞭狼總是能找到各種藉口來欺負無辜的小羊。雖然小羊極力辯解，但狼的邪惡意圖始終不變。這個故事是一個經典的善惡對比寓言，它直觀地展示瞭強權即真理的殘酷現實，同時也讓孩子們明白，在麵對惡意和不公正時，即使辯解也未必能奏效。但更重要的是，它為孩子們提供瞭討論“為什麼會這樣”的機會，引導他們思考規則、公平以及如何保護自己。雖然現實中不一定有狼和羊，但孩子們可以通過這個故事，理解社會中可能存在的欺淩現象，並學會區分善良與邪惡。 《誠實的小木匠》： 這個故事講述瞭一個心地善良、誠實的小木匠，在河邊丟瞭斧子，神奇的仙女齣現，以誠實換來瞭金斧子、銀斧子和鐵斧子。小木匠拒絕瞭不屬於自己的財富，最終得到瞭三把斧子。這個故事是關於誠實和品德的贊歌。它嚮孩子們傳達瞭“不義之財不可取”的道理，強調瞭誠實是最寶貴的品質。孩子們通過小木匠的故事，能夠深刻理解誠實帶來的內心平靜和最終的迴報，從而在日常生活中樹立正確的價值觀。 《小兔子找媽媽》： 這是一個關於親情和安全感的溫馨故事。小兔子因為貪玩走失，在尋找媽媽的過程中，遇到瞭一些好心但並不完全理解它需求的其他動物。最終，在大傢的幫助下，小兔子找到瞭焦急等待的媽媽。故事通過小兔子的視角，描繪瞭孩子在與父母分離時的無助和渴望，以及父母對孩子的深深的牽掛。它教會孩子們珍惜與傢人在一起的時光，同時也要學會聽從父母的教導，注意安全。 《懶惰的螞蟻與勤勞的蚱蜢》： 這個故事對比瞭兩種截然不同的生活態度。螞蟻在夏天辛勤工作，儲存食物，而蚱蜢則整日歌唱玩樂。到瞭鼕天，蚱蜢因為沒有食物而挨餓，而螞蟻則安享豐衣足食。這是一個關於規劃和責任的經典故事。它讓孩子們明白，任何時候都不能放棄自己的責任，為未來做準備是多麼重要。孩子們可以通過這個故事，理解“種瓜得瓜，種豆得豆”的因果關係，培養未雨綢繆的習慣。 《聰明的烏鴉》： 烏鴉因為口渴，無法夠到水瓶裏的水，於是想齣瞭用石子填滿水瓶，使水位上升的辦法。這個故事展示瞭智慧和解決問題的能力。它鼓勵孩子們在遇到睏難時，不要輕易放棄，而是要開動腦筋，運用自己的智慧去尋找解決之道。孩子們可以通過烏鴉的故事，學習到邏輯思維和創造性思維的重要性。 《小貓釣魚》： 小貓學釣魚，因為貪玩，一會兒看看蜻蜓，一會兒追追蝴蝶，結果一條魚也沒釣到。第二個迴閤，它認真瞭，最終釣到瞭魚。這個故事強調瞭專注和毅力。它告訴孩子們，做什麼事情都要集中注意力，專心緻至，纔能取得成功。半途而廢或者三心二意，是很難達到目標的。 第一冊的學習亮點： 認知啓濛： 故事中涉及的動物、植物、場景等，都為孩子們提供瞭豐富的認知素材。例如，關於不同動物的生活習性，不同材料的特性（如稻草、木頭、磚頭），以及季節變化等。 語言發展： 故事中的詞匯和句式都經過精心設計，符閤兒童的語言接受能力。豐富的對話和生動的描寫，有助於孩子學習新的詞匯，理解不同的錶達方式，並能模仿故事中的語氣和語調進行朗讀。 品德培養： 故事中蘊含著關於誠實、善良、勇敢、勤勞、智慧、分享、閤作等核心價值觀，能夠幫助孩子從小建立起良好的品德基礎。 想象力與創造力： 奇幻的故事情節和生動的角色塑造，能夠極大地激發孩子的想象力，鼓勵他們去思考“如果我是主角會怎麼樣”，從而激發他們的創造性思維。 情商培養： 故事中的人物情感體驗，如恐懼、喜悅、悲傷、愛等，能幫助孩子認識和理解自己的情緒，並學習如何處理和錶達情感。 第二冊：情感認知與成長啓迪 第二冊《小巫故事學堂（升級版）》將視角更多地聚焦於孩子的情感世界和成長中的點滴變化。我們精選瞭更多貼近兒童生活，關注內心成長，以及關於友誼、傢庭、勇氣、自我認同等主題的故事。這套書旨在成為孩子心靈的夥伴，引導他們更好地理解自己，理解他人，並在成長的道路上充滿信心。 故事精選與解讀： 《我愛我的小被子》： 這是一個關於依戀和安全感的溫暖故事。小主人公對他的小被子有著深厚的感情，無論走到哪裏都要帶著它。隨著他逐漸長大，開始嘗試獨立，他也漸漸明白，即使離開瞭小被子，媽媽的愛和自己的勇氣依然伴隨著他。這個故事觸及瞭孩子成長過程中普遍存在的“分離焦慮”和“自我獨立”的矛盾，引導孩子們理解，依戀對象是情感的寄托，但真正的安全感來源於內心和傢人的支持。 《一點點不一樣》： 這個故事講述瞭一個小動物，因為自己身上的一些“不一樣”而感到自卑，但最終在朋友們的鼓勵下，發現自己的“不一樣”恰恰是獨一無二的優點。這是關於接納自我和包容差異的故事。它教會孩子們，每個人都是特彆的，不應該因為與眾不同而感到羞恥，反而應該為自己的獨特性感到驕傲。同時，它也傳遞瞭尊重和欣賞他人差異的重要性。 《牙齒的小秘密》： 這是一個關於健康習慣和責任的故事。主人公因為不愛刷牙，導緻牙齒生病，經曆瞭一段不愉快的時期。在牙醫的幫助下，他學會瞭正確的刷牙方法，也明白瞭保持口腔健康的重要性。這個故事以輕鬆有趣的方式，強調瞭個人衛生和健康習慣的重要性，讓孩子們在閱讀中理解“愛護自己”的責任。 《我的朋友小豬》： 這是一個關於友誼的建立和維護的故事。兩個不同性格的小動物，從最初的陌生、誤解，到最終成為形影不離的好朋友。故事展現瞭朋友之間如何理解、包容，以及分享快樂和分擔睏難。它讓孩子們明白，真正的友誼需要用心去經營，需要溝通和付齣。 《生氣的小貓》： 當小貓生氣的時候，它會變成什麼樣子？它會怎麼樣來處理自己的怒氣？這個故事通過生動形象的描繪，幫助孩子理解情緒的産生和管理。它展示瞭小貓如何一步步地從憤怒中平靜下來，學會瞭用更積極的方式來錶達自己的情緒，而不是被憤怒控製。這對孩子理解和調節自己的情緒非常有幫助。 《我們都會長大》： 這個故事描繪瞭孩子們隨著時間的推移，身體和能力上的變化，以及他們對成長的期待。從學步到獨立行走，從牙牙學語到清晰錶達，故事展現瞭成長的點滴美好，也傳遞瞭成長的喜悅和伴隨而來的責任。它鼓勵孩子們擁抱成長，期待未來的自己。 《愛讓一切變得可能》： 這是一個關於愛與奉獻的故事。也許是一傢人之間的愛，也許是鄰裏之間的互助，故事通過具體的事件，展現瞭愛的力量如何化解睏難，帶來溫暖和希望。它引導孩子們體會愛的重要性，並鼓勵他們成為一個充滿愛心的人。 《小蝌蚪找媽媽》續集（寓言故事）： 在經典的“小蝌蚪找媽媽”故事基礎上，我們設計瞭更加深入的續寫，探討瞭小蝌蚪們長大後，如何適應新的環境，如何在大傢庭中找到自己的位置，以及如何與其他生物和諧相處。這部分故事更側重於社會適應和歸屬感的培養，讓孩子們理解個體在群體中的角色和責任。 第二冊的學習亮點： 情感認知與錶達： 故事中對各種情緒的細膩描繪，如生氣、害怕、快樂、孤獨等，能幫助孩子認識、理解並學會錶達自己的情感。 社交技能培養： 關於友誼、分享、閤作、解決衝突等主題的故事，能夠幫助孩子學習如何與他人相處，建立良好的人際關係。 自我認同與自信： “不一樣”的故事，以及關於勇氣和成長的故事，都在不斷強化孩子的自我價值感，幫助他們建立自信，勇敢地麵對挑戰。 責任感與獨立性： 關於健康習慣、傢庭責任、以及獨立探索的故事，都在潛移默化地培養孩子的責任感和獨立自主的能力。 同理心與價值觀： 通過故事中角色的視角，孩子能夠學習理解他人的感受，培養同理心，並進一步鞏固善良、誠實、勇敢等積極的價值觀。 《小巫故事學堂（升級版）》的獨特之處： 權威專傢審訂： 本套叢書在內容設計上，充分考慮瞭兒童的年齡特點和心理發展規律，並邀請瞭兒童教育專傢進行審訂，確保內容的科學性和適宜性。 精美插畫： 每篇故事都配有風格鮮明、色彩飽滿、充滿童趣的精美插畫，這些插畫不僅能吸引孩子的閱讀興趣，更能幫助他們理解故事內容，激發想象。 朗朗上口的語言： 故事的語言精煉生動，富於節奏感，非常適閤親子共讀，傢長在朗讀時，也能感受到故事的韻味，並與孩子産生更多情感的共鳴。 互動式閱讀引導： 在每冊書的最後，都附有針對傢長和孩子的互動式閱讀指導，包含延伸話題、創意遊戲、手工製作等建議，讓親子閱讀更加豐富有趣，也能夠鞏固和拓展故事所傳達的知識和情感。 寓教於樂的設計： 《小巫故事學堂（升級版）》始終堅持“寓教於樂”的理念，讓孩子在享受故事的樂趣的同時，自然而然地獲得知識，提升能力，塑造品格。 這套《小巫故事學堂（升級版）》不僅僅是一套繪本故事，更是陪伴孩子成長的重要夥伴。希望通過這些經典而充滿智慧的故事，點亮孩子的心靈，開啓他們精彩的閱讀之旅，為他們的未來播下希望的種子。讓每個孩子都能在故事的世界裏，快樂成長，勇敢飛翔！

評分☆☆☆☆☆

我對這套《小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊）》的初步印象可以說是相當不錯，甚至可以說超齣瞭我的預期。作為傢長，我們都希望給孩子提供最優質的閱讀資源，而這套書在多方麵都做得可圈可點。首先，它的裝幀設計就顯得非常用心，兩冊書的厚度適中，方便孩子翻閱，而且環保紙張印刷，色彩也十分柔和，對孩子的視力保護很友好。我非常喜歡書中的插畫風格，不是那種過於卡通化或者成人化的，而是介於兩者之間，既有童趣，又不失藝術感，讓孩子在視覺上就能得到很好的熏陶。更關鍵的是，故事的內容。雖然我還沒有完全讀完，但從我目前看到的幾篇來看，故事的立意都非常積極，而且敘事手法也很生動。我看到瞭關於勇氣、智慧、友情等主題的故事，這些都是非常寶貴的品質，通過故事的形式傳遞給孩子，比直接講道理要有效得多。孩子似乎也對這套書産生瞭濃厚的興趣，每天晚上睡前都會主動要求我講裏麵的故事，這讓我覺得之前的投入非常值得。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的熱心故事媽媽，我深知一本優秀的故事書對於孩子成長的意義。最近有幸接觸到《小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊）》，我迫不及待地翻閱起來，想從中尋找那些能點亮孩子心靈的火花。這套書的整體呈現方式就非常吸引人，封麵設計充滿瞭神秘感和童話色彩，讓人一眼就想探究裏麵的奧秘。打開書頁，我立刻被精緻的插畫所吸引，每一幅圖都像一幅小小的藝術品，細節豐富，色彩和諧，能夠極大地激發孩子的想象力。而故事本身，則更是亮點。我欣賞其中蘊含的多元化的敘事風格，既有經典的寓言式故事，引導孩子辨彆是非，也有充滿想象力、天馬行空的幻想故事，鼓勵孩子放飛思緒。我特彆注意到，書中在構建故事情節的時候，非常注重邏輯性和趣味性的結閤，不會讓故事顯得過於單調或晦澀，而是能牢牢抓住孩子的注意力。而且，我個人認為，這套書在處理一些教育主題時，非常巧妙，不是生硬的灌輸，而是通過故事人物的經曆和情感變化，讓孩子自己去體會和領悟，這纔是真正有效的教育方式。

評分☆☆☆☆☆

這套《小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊）》真是我最近淘到的寶貝！一開始隻是抱著試試看的心態買的，畢竟孩子的閱讀習慣培養一直是我的心頭大事，市麵上故事繪本太多瞭，真正能打動我，又能吸引孩子持續興趣的不多。但拿到手之後，我驚喜地發現這套書的質感就非常棒，紙張厚實，色彩鮮艷而不刺眼，插畫風格也特彆溫馨有趣，孩子一看到就愛不釋手，迫不及待地要我翻開。翻看內容，雖然我還沒有完全讀完，但已經能感受到編者在故事選擇上的用心。故事的類型很豐富，有經典的童話改編，也有一些貼近生活、充滿想象力的原創故事。更重要的是，故事的語言節奏感很強，讀起來朗朗上口，即使是我這樣平時不怎麼講故事的傢長，也能輕鬆讀齣韻味來。而且，很多故事都蘊含著積極嚮上的價值觀，比如友誼、勇敢、分享等等，在潛移默化中引導孩子。我最喜歡的是其中幾個關於成長的小故事，講到孩子如何麵對睏難、如何認識自己，讓我覺得非常有啓發。每天晚上，孩子都會指定要聽“小巫的故事”，有時候還會自己嘗試著復述，這讓我覺得非常欣慰，感覺這套書真的在點亮他的想象力和語言能力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛拿到這套《小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊）》的時候，並沒有抱有多高的期待。我兒子是個比較挑剔的孩子，很多繪本看瞭兩三遍就不再碰瞭，我擔心這套書也會落得同樣的下場。但是，這套書真的給瞭我一個大大的驚喜！我兒子簡直是著迷瞭，每天都要纏著我要聽裏麵的故事，而且不是那種敷衍的聽，是認認真真地坐在我旁邊，時不時發齣“哇！”“哈哈！”的驚嘆聲，還會指著圖畫問我問題。我仔細看瞭看，這套書的插畫風格真是太吸引人瞭，色彩飽滿，綫條流暢，人物形象生動可愛，充滿瞭童趣和想象力，完全抓住瞭孩子的心。而且，故事的內容也寫得非常巧妙，沒有那種刻闆的說教，而是通過一個個鮮活的小故事，自然而然地傳遞知識和道理。我注意到其中有幾個故事，在講述友情和閤作方麵，寫得特彆真摯動人，讓孩子在快樂中理解瞭團隊的力量。還有一些故事，關於探索未知和剋服恐懼，我覺得對孩子的情商發展非常有益。這套書真的讓我感覺，給孩子選擇一本好書，比給他買多少玩具都更有意義。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，兒童的閱讀啓濛是他們一生學習的基石，而選擇一套能夠引發他們興趣、啓迪智慧的好書至關重要。最近，我手裏的這套《小巫故事學堂（升級版 套裝共2冊）》就給我留下瞭深刻的印象。它的整體設計，從封麵到內頁，都散發著一種溫潤而富有吸引力的氣質。插畫的畫風細膩且充滿想象，每一頁都仿佛在訴說著一個生動的故事，讓孩子們的眼睛為之一亮。我注意到，這套書在故事的選擇上，非常注重多樣性。既有能讓孩子瞭解傳統文化和生活常識的題材，也有能激發他們無限想象力，探索奇幻世界的篇章。我尤其欣賞的是，書中的故事往往蘊含著深刻的人生哲理，但錶達方式卻非常含蓄和巧妙，不會讓孩子感到枯燥，反而會在閱讀中逐漸體會到其中的智慧。例如，某些故事在講述如何麵對挫摺、如何與他人閤作時，都做得非常到位，能夠引導孩子建立正確的價值觀。這套書給我一種感覺，它不僅僅是一本繪本，更像是一個引導孩子認識世界、認識自我的小老師。

評分☆☆☆☆☆

不齣去，買瞭好多次去瞭，還推薦瞭好多人看

評分☆☆☆☆☆

囤書，還未閱讀。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很不錯，內容也很充實，受益良多。

評分☆☆☆☆☆

囤書，還未閱讀。

評分☆☆☆☆☆

還沒有看，希望看完能對孩子有用

評分☆☆☆☆☆

書的質量很不錯，內容也很充實，受益良多。

評分☆☆☆☆☆

不齣去，買瞭好多次去瞭，還推薦瞭好多人看

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很好，孩子很喜歡，用券很便宜！

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