這樣教孩子, 將來他會感謝你 : 讓你的孩子齣類拔萃的55個教養方式

這樣教孩子, 將來他會感謝你 : 讓你的孩子齣類拔萃的55個教養方式 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

金武貴 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 育兒
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 正麵管教
  • 性格培養
  • 情商培養
  • 良好習慣
  • 兒童發展
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齣版社: 北京時代華文書局
ISBN:9787569913798
版次:1
商品編碼:12059723
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:膠版紙
頁數:264

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :大眾讀者


☆經濟學者、大學教授破天荒絕贊推薦!

☆培養“毅力”“自主思考力”“求知欲”“自信”“學習習慣”等,“超”具體的55個教養方式

1.超過200名精英學生的樣闆調查:通過訪問 200多位知名大學、研究所的高材生,將教養孩子的內容總結為“7大方針55原則”。

方針一:最大限度地發展“主體性”

方針二:開闊“視野”、讓孩子找到適閤自己的職業

方針三:培養孩子堅持到底的“意誌力”

方針四:磨練一流的“溝通能力”

方針五:讓孩子主動“學習 ”

方針六:讓孩子“學習書本以外的知識”,

方針七:讓孩子感受到“不求迴報的愛”

2.把四個孩子都培養成精英的南瓜夫人的“教養經驗總結”:本書作者有豐富的教養經驗,在培養孩子的實踐中注重孩子的求知欲培養……四個孩子各有成就(大女兒加拿大大學老師,二女兒倫敦注冊會計師,二兒子紐約州律師,大兒子私募專傢)。

3.全球化視野把孩子培養成精英:作者有多國傢的工作生活經曆,接觸到各界精英,感悟齣教育孩子要注重全球化視野和精英意識。它不僅僅是一本育兒教養書,在本質上它更是一本精英成長手冊。


內容簡介

《本書是一個齣類拔萃兒子和一個成功母親閤著教養書籍。

作者金武貴為私募專傢、日本人氣網絡專欄作傢。母親成功地將4個孩子分彆培養成私募專傢、紐約州律師、在倫敦工作的注冊會計師、加拿大的大學教師。作者與母親南瓜夫人以自身成長曆程及大量訪談資料為基礎,歸納齣培養“堅持到底的能力”“獨立思考的能力”“求知欲”“自信”跟“學習習慣”等超實用的7大方針和55條教育方針。告訴你什麼是改變孩子人生的“真正有用的教養方式”!

作者訪問200多位知名大學、研究所的高材生,集中調研他們“感謝”父母哪些教育方式,為教養孩子提供瞭豐富的例證,值得為人父母者深思。

本書 作為教養書,各個章節均列舉齣具體教養方式,並以真實案例佐證。所以,傢長不需要投注大筆時間金錢就可以輕鬆實踐。


作者簡介

【日】金武貴

私募專傢、日本人氣網絡專欄作傢。近年來在全球範圍內展開涉及金融、教育以及職場培訓的演講與寫作活動,在東洋經濟在綫上連載的“全球精英直擊!”是年度點擊率超過3000萬的熱門專欄。著有暢銷書《將世界精英的工作方法整理成冊》。

1977年齣生。畢業於慶應義塾大學綜閤政策學部,在歐洲工商管理學院(INSEAD)取得MBA學位。大學畢業後進入外資金融機構的投資銀行部門,負責日本企業的上市和資金調度工作。之後進入全世界曆史悠久的大型跨國管理顧問企業,負責企業的戰略立案,參與瞭韓國、歐洲、美洲等許多國際性管理顧問項目。2005年進入世界的外資資産管理公司擔任分析師,負責上市公司的調查與評估;後移居香港,改從事私募基金投資業務。在法國、新加坡、上海留學後,進入大型私募基金公司工作。精通英、漢、韓、日四國語言。

【日】南瓜夫人

1947年齣生。立命館大學法學部畢業。將4個孩子分彆培養成私募專傢、紐約州律師、在倫敦工作的注冊會計師、加拿大的大學教師等活躍在全世界的專業人士。在東洋經濟在綫上長期連載熱門專欄“南瓜夫人的人生商談室”,對各種各樣的傢庭問題提齣瞭許多具有針對性的意見和建議。


精彩書評

“怎麼讓孩子主動學習、主動做事?這本書給瞭非常明快的答案!”

——教育經濟學者 中室牧子

“有趣!說服力驚人!這不是教養書,這是給父母的孩子使用說明書!”

——慶應義塾大學教授 竹中平藏


目錄

金武貴對本書的概述......001

培養“一流”所需的7大方針55原則 ......001

前言

孩子感謝父母什麼樣的教育方針?......001

第一章 最大限度地培養“主體性”

讓孩子瞭解自己、培養孩子的自我決斷力

寫在本章之前——金武貴

支持孩子自己做決定、培養自己的個性......001

讓孩子自由做決定

1.給孩子自由、讓孩子自己探索

讓他自己做決定、從而加深自我認識......005

2.讓孩子自己設定目標

沒有孩子會嚮著“自己不喜歡的目標”而努力......009

3.尊重孩子對自己升學以及就業的選擇

讓孩子自己做重要的決定......012

不過分幫助、但給予支援

4.尊重孩子的自主性,但也要充分給予建議

教育不能完全“放任”......016

5.給齣選項,但把最終選擇權交給孩子

選擇能鍛煉孩子的判斷力......020

6.不對孩子過度保護

平衡過度保護與放任不管的尺度......023

培養孩子做自己

7.尊重孩子的個性

告訴孩子“可以與彆人不一樣”......026

8.告訴孩子“做對彆人有幫助的人”比“不給彆人添麻煩的人”更有意義

建立自己的目標比縮手縮腳過度謹慎重要......029

9.從“小事”來建立孩子的自信

小小的自信能創造更大的“上升潛力”......032

第一章的POINT 

讓孩子自己做決定

——“主體性的有無”與齣身哪所大學毫無關係......035

第二章 開闊“視野”、讓孩子找到最適閤自己的職業

增加選項,引導孩子進入擅長的領域

寫在本章之前——金武貴

讓孩子開闊視野增長見識,從而找到最適閤自己的職業......040

開闊視野

1.開闊視野、刺激孩子的求知欲

孩子很難自己開闊視野......044

2.通過讀書來增長見聞,養成學習習慣

讀書是打造全部學力的基礎......048

3.閱讀“喜歡的書”,讓讀書成為習慣

強加於人則會適得其反......051




精彩書摘

支持孩子自己做決定、培養自己的個性

寫在本章之前——金武貴

“要擁有主體性!”

“主體性是最重要的!”

我父親金士班(音譯)先生在世的時候經常這樣大聲地斥責我們。

在育兒法的調查中,想不到絕大多數人對最重要的育兒方針的迴答都是“用自由放任來培養主體性”,但是嘴上說著“用自由放任來培養主體性”,行動上卻完全相反的傢長則大有人在,比如我傢就有一位。

金士班先生雖然嘴上常說“主體性很重要”,但是帶我們去烤肉店的時候卻從來也不讓我們自己點餐,也不讓我們插嘴他做的決定,堪稱京都第一老
頑固。

在我的升學和就業問題上父親沒有插嘴,但那僅僅是因為他把所有事情都交給瞭母親的緣故。他從來也沒有給過我具體的建議也沒有給我提供選項,總之“最起碼要當個像總統的那樣的人物”,這就是父親給我定的不著邊際的目標。

很多傢長都希望把孩子培養得有主體性,但事實上的教育方針卻往往背道而馳,為瞭避免這類事情發生,在開篇第一章我將就何謂主體性、如何培養主體性的問題展開討論。

在本次調查問捲中,受訪者們對培養主體性的具體方法做瞭如下的迴答:

自主性、主體性、決斷力是構成領導纔能不可或缺的資質。事實上無論是跨國企業的麵試還是公司年末考評,“有沒有自主性”“做事是否主動”都是重要的評價標準。

一個在香港大學攻讀教育學的朋友說,教育學在不久之前將“有沒有主體性”認定為決定職業生涯成功與否的重要因素。

確實我所見過的一流精英們不斷製定工作目標計劃來主動推進工作進展,而二流精英總是被動地接受上級的工作安排,既不會開發新業務,也不能為公司創造更多效益,所以永遠也無法得到晉升。

一流人纔不隨波逐流,他們憑藉自己堅定的標準能做齣準確的判斷,完全不會因為自己和彆人不一樣而感覺不安,敢冒風險大膽決斷。他們具備Self-Awareness(自我認知)的能力,非常清楚什麼對自己是最重要的,以及自己想做什麼。

而二流精英隻會依賴上司,跟彆人意見相同與否是他們唯一的判斷標準。

他們過度重視協調性,雖然沒有給彆人添麻煩,但是由於缺乏自信心和主體性,終究隻不過是公司的一粒棋子而已。

在撰寫本專題的時候,我谘詢瞭很多朋友自己所接受的傢庭教育的特徵是什麼。這些朋友都是年紀輕輕就在高盛集團、麥肯锡公司等國際一流企業飛黃騰達,可是卻毅然投身到NPO(非營利性組織)或者轉行做風險投資,還有人自己創業並在短時間內就成為相關領域的領軍人物。

這些人給我最多的迴答是“父母教育我常常反問自己,對自己來說什麼是最重要的、自己最喜歡什麼”。

無論在傢裏還是在學校從沒有人強迫我“學習”,但是從童年時期開始父母就經常讓我“思考自己喜歡什麼、想做什麼”,不知不覺就養成瞭常常審視自己的習慣。

隻有明確什麼對自己是最重要的,自己想做什麼纔不會隨波逐流纔能開闊有主體性的人生。

主體性是一個成功的領導者不可或缺的因素,那麼各位教育達人們到底該如何培養孩子的主體性呢?

“主體性”可謂實現自我價值的關鍵,那麼接下來南瓜夫人將與各位讀者一起思考具體的教育方法。


前言/序言

金武貴對本書的概述

培養“一流”所需的7大方針55條原則

實現自我價值的人與單純偏差值高的人的差彆到底在哪裏?

迄今為止我接觸過很多精英,他們齣身於各個國傢的一流大學,在國際性的研究生學院進修後到跨國企業工作。其中最耐人尋味的是,即使學曆與智商同一水準的精英也分兩種。一種是會自主判斷,瞬間得以晉升並實現自我價值的精英,另一種則是永遠處於被動地位,一萬年也翻不瞭身的平庸員工。

充滿領導纔能的一流商務人士與單純偏差值高的“二流精英”的差彆在哪裏

如果說他們的智商、就讀的學校以及到公司後接受的訓練都沒有太大的差彆,那麼我認為差彆應該歸因於他們從幼兒期所處的教育環境以及各個傢庭的教育。

調查問捲的始末:這麼優秀的學生,真想見見他的傢長是什麼樣的

嚮一流的傢庭教育學習,領導能力教育的本質

在我研究“一流精英與二流精英的傢庭教育的精髓”的時候,很幸運地有機會對日本具有代錶性的年輕優秀人士們所受的傢庭教育展開大規模的問捲調查。

由於我在“東洋經濟在綫”上連載“全球精英直擊!”以及“將世界精英的工作方式整理成冊”(東洋經濟新聞社)的關係,很多想進跨國企業工作的求職生來找我徵求建議。

他們不僅僅在一流大學讀書,有些人在上學期間就開始創業,有些人率領NPO(非營利性組織)到發展中國傢進行開發援助,有些人在大學的研究室取得瞭專利,他們在大學時代就發揮瞭自己罕見的領導纔能。越聽他們的談話越覺得他們是那麼優秀,甚至讓我産生齣“我更想得到你們的建議”的想法。

“這麼優秀的學生,真想見見他的傢長是什麼樣的”,想到這我馬上展開瞭對他們從幼兒期起所接受的教育方針的調查。

本次問捲調查的對象超過200人,調查主要以東京大學、京都大學、早稻田大學以及慶應大學的佼佼者為中心展開,他們在學生時代就發揮瞭突齣的領導纔能並於畢業後進入各行各業的大企業工作。在本次調查問捲中,他們對父母的傢庭教育中值得感謝的地方以及希望改正的地方進行瞭自由的闡述。

本書在接下來要介紹的大量的調查問捲中的每一個迴答都對育兒有非常好的啓發性,仔細閱讀你將獲得寶貴的經驗。而且最讓人驚訝的是在本質上這些內容同樣適用於全體成年人,也可以說是“培養領導纔能的本質內容”。

於是,我以幼兒期接受什麼樣的傢庭教育纔能培養齣成年後的領導纔能為焦點開始瞭本書的撰寫工作。

本書的特徵:孩子的觀點×父母的觀點×培養國際性人纔的觀點

本書的第一特徵是本書所依據的調查問捲具有極高水準,保證瞭文章的概括性以及重要性。

正如前文所述,本書是在對“精英學生的傢庭教育方法”展開大規模的調查後纔開始創作的。在正文中介紹的大學生們不僅僅是偏差值精英,更是積極主動、充滿領導纔能的學生,是未來商業領域的領導苗子。

我把他們在調查問捲中的自由迴答進行瞭係統的分類,將重要的內容概括性地總結為“7大方針55原則”。我之所以重視廣泛調查,是因為如果隻介紹培養齣優秀孩子的傢庭的育兒法往往有很大局限,會使人誤認為隻有特定的傢庭纔能培養齣優秀的孩子。

另外本書隻對非常重要的,大傢關注的主題進行敘述。在對日本最有代錶性的精英學生進行調查的時候,我讓他們迴答“迴顧你的傢庭教育,你最感謝什麼、最不滿什麼”,從而避免瞭重要的話題與不重要的話題混淆在一起導緻良莠不分而産生無端的浪費。可以非常自豪地說,本書所做的調查問捲的原始數據也絕對是稀有的一流育兒參考資料。

本書的第二個特徵來源於筆者豐富的育兒經驗,也就是不將普遍的方法強加於人而是闡述經過實踐驗證的種種育兒經驗。閤著者南瓜夫人有總計160年的母親經曆(4個孩子的年齡總和),並且還幫忙照看過親戚傢的孩子,育兒經驗極其豐富。

由於她豐富的育兒經驗,在“東洋經濟在綫”上連載的育兒谘詢專欄連續3年都大受歡迎。她在這3年中幾乎每周都參與育兒谘詢,並且迄今為止給親戚、朋友、熟人



《靜待花開:父母的智慧,孩子的未來》 在這瞬息萬變的時代,為人父母,我們肩負著培養下一代健康成長、獨立自主、並能在這個復雜世界中找到自己位置的重任。然而,麵對各種信息洪流和層齣不窮的育兒觀念,許多傢長感到迷茫與焦慮。我們渴望給予孩子最好的,卻又常常不確定“最好”究竟是什麼。是成績上的齣類拔萃?是纔藝上的光芒四射?抑或是品格上的正直善良? 《靜待花開:父母的智慧,孩子的未來》並非一本提供速成秘籍的工具書,它更像是一位經驗豐富的長者,在育兒的漫漫長路上,與你進行一場真誠的對話。本書的核心理念在於理解孩子是一個獨立而完整的個體,擁有自己獨特的節奏和成長的軌跡。它倡導的是一種“靜待花開”的教養哲學,強調父母的智慧不在於“催促”和“塑造”,而在於“看見”和“陪伴”。 本書將帶領你深入探索,如何從根源上理解孩子的發展規律,認識到每個孩子都是一顆種子,擁有無限的潛能,隻是發芽的時間和方式各有不同。我們將一同審視我們內心深處的育兒期待,辨彆哪些是源於社會壓力,哪些是真正符閤孩子自身的需求。通過拂去那些不必要的焦慮,我們可以更清晰地看見孩子的優點和閃光點,即使它們尚未被放大,抑或與主流的“優秀”標準有所不同。 書中,我們將觸及以下幾個核心層麵: 一、 洞察孩子的內心世界:理解他們的語言與信號 孩子並非小大人,他們的錶達方式、認知能力、情感需求與成人有著顯著的差異。本書將引導你學習如何“讀懂”孩子。這不僅僅是聽他們說齣的話,更是理解他們言語背後的情緒、意圖和未被滿足的需求。我們會探討孩子不同成長階段的心理特點,從嬰兒期的依戀需求,到幼兒期的獨立探索,再到少年期的自我認知構建。 傾聽的藝術: 學習如何放下評判,真正地傾聽孩子的聲音。這包括關注他們的非語言信號——肢體語言、麵部錶情,以及他們反復錶達的擔憂或喜悅。我們會分享一些實用的溝通技巧,例如復述、提問式的引導,以及在孩子情緒激動時如何保持冷靜並給予迴應。 識彆情緒信號: 孩子的情緒是他們內心世界的晴雨錶。本書將幫助你識彆各種情緒信號,無論是生氣、沮喪、恐懼還是興奮。更重要的是,我們將探討如何幫助孩子認識和管理自己的情緒,而不是壓抑或否定它們。理解情緒的産生是情緒調節的第一步,而父母的示範作用至關重要。 尊重孩子的界限: 隨著孩子的成長,他們會逐漸形成自己的個性和獨立空間。本書將強調尊重孩子身體和情感上的界限,教會他們如何設定和維護自己的邊界,以及如何尊重他人的邊界。這包括在隱私、個人物品和個人選擇上的尊重。 二、 培養內在驅動力:激發孩子的學習興趣與創造力 外在的奬懲機製或許能帶來短期的行為改變,但真正持久的動力源於內在的驅動。本書將深入探討如何點燃孩子對學習和探索的熱情,讓他們主動地去發現、去思考、去創造。 好奇心的守護者: 孩子天生具有強烈的好奇心,這是他們探索世界、學習新知的原始動力。本書將分享如何保護和引導這份寶貴的好奇心,鼓勵他們提問,支持他們的探索,而不是用成人的邏輯或“標準答案”去限製他們的思維。 自主學習的引導者: 鼓勵孩子成為學習的主動者,而非被動接受者。我們會探討如何創造一個支持自主學習的環境,提供選擇的機會,讓孩子在過程中體驗到掌控感和成就感。這包括允許他們在感興趣的領域進行深入探索,並從中發現樂趣。 失敗的“催化劑”: 失敗是學習過程中不可避免的一部分。本書將引導傢長將失敗視為學習的契機,而非終結。我們將探討如何與孩子一同分析失敗的原因,從中吸取教訓,培養他們的韌性和解決問題的能力,讓他們明白“跌倒瞭再爬起來”的勇氣。 鼓勵多元的探索: 學習的範疇遠不止書本知識。本書將鼓勵傢長支持孩子在藝術、體育、科學、人文等各個領域的探索,發現他們的天賦和興趣所在,並為他們提供嘗試和發展的機會。 三、 建立健康的親子關係:愛、信任與支持的基石 親子關係是孩子成長的堅實後盾,也是他們內心安全感的來源。本書將深入剖析如何建立一種基於愛、信任和尊重的健康親子關係。 高質量的陪伴: 現代生活節奏快,傢長普遍麵臨時間不足的挑戰。本書將強調“高質量陪伴”的重要性,即在有限的時間裏,全身心地投入,與孩子進行有意義的互動,而不是僅僅人在場。我們將分享一些方法,如放下手機、專注於與孩子的對話、一起參與他們喜歡的活動。 信任的力量: 信任是親子關係中最寶貴的財富。本書將探討如何通過言行一緻、信守承諾來贏得孩子的信任,以及如何在孩子犯錯時,以信任為前提進行引導和教育,而不是立即否定或懷疑。 情感的支持係統: 父母是孩子最重要、最穩定的情感支持係統。本書將強調在孩子遇到睏難、挫摺或感到孤獨時,給予他們無條件的愛和情感上的支持。理解他們的感受,讓他們知道自己永遠是被愛的,是被接納的。 積極的管教: 管教並非懲罰,而是引導。本書將區分懲罰與管教,並分享積極管教的方法,例如設定清晰的規則,解釋規則背後的原因,以及在孩子違反規則時,采取建設性的方式進行引導和教育,幫助他們認識到自己的行為後果,並學習如何做齣更好的選擇。 四、 培養獨立與責任感:為孩子的人生奠定基礎 最終,我們的目標是培養能夠獨立思考、獨立生活、並對社會負責任的個體。本書將提供一些方法,幫助孩子逐漸獲得獨立性,並承擔起相應的責任。 放手與賦能: 適度的放手是成長的催化劑。本書將探討如何根據孩子的年齡和能力,逐漸放手,讓他們嘗試自己解決問題,承擔力所能及的責任。這包括讓他們參與傢務,管理自己的時間和任務,以及在必要時做齣選擇。 培養解決問題的能力: 麵對生活中的各種問題,孩子需要具備解決問題的能力。本書將分享如何引導孩子分析問題、尋找解決方案、評估不同選項,並從中學習和成長。 責任感的萌芽: 責任感並非一蹴而就,而是通過日常的點滴來培養。本書將探討如何讓孩子理解責任的含義,例如對自己的承諾負責,對自己的行為負責,以及對傢庭和社會的責任。 獨立思考的習慣: 在信息爆炸的時代,獨立思考的能力尤為重要。本書將分享如何鼓勵孩子質疑、分析、辨彆信息,形成自己的觀點,而不是盲從。 《靜待花開:父母的智慧,孩子的未來》是一場關於愛的探索,關於理解的旅程。它並非教你如何“製造”一個“彆人傢的孩子”,而是幫助你發現並 nurturing 你自己孩子的獨特光芒,讓他們在父母的智慧與愛中,靜靜地綻放屬於自己的生命之花。這本書相信,每一個孩子都有著成為最好的自己的潛能,而父母的智慧,就在於用耐心、愛心和理解,為他們創造一個能夠自由成長、勇敢探索、並最終閃耀齣獨特光彩的廣闊天地。這本書的每一個章節,都旨在為你提供一套富有啓發性的視角和可操作的建議,讓你在育兒的道路上,少一份焦慮,多一份從容,多一份欣喜,最終成為孩子生命中最堅實的依靠和最美好的引路人。

用戶評價

評分

這本書簡直是為我這樣的“望子成龍”型父母量身定做的!翻開第一頁,我就被作者的真誠和洞察力所吸引。它沒有空洞的大道理,全是滿滿的乾貨,而且是用一種非常溫暖、體貼的方式呈現齣來的。最讓我印象深刻的是書裏關於“規則的建立”的那幾章。以前我總是覺得孩子不聽話很頭疼,嘗試過各種方法,但收效甚微。讀完這本書,我纔明白,規則不是用來限製孩子的,而是幫助他們建立邊界感和責任感的。書中提供瞭很多關於如何製定清晰、閤理規則的建議,比如讓孩子參與規則的製定,以及如何用積極的方式執行規則,而不是一味地懲罰。這讓我意識到,很多時候,我們傢長自身在規則的執行上就存在搖擺不定,這隻會讓孩子感到睏惑。書中還特彆提到瞭“錶揚的藝術”,讓我明白,過度的錶揚可能會讓孩子産生依賴,而恰到好處的鼓勵,纔能真正激發他們的內在動力。我特彆喜歡書中關於“允許孩子犯錯”的觀點,這顛覆瞭我一直以來對完美育兒的執念。作者鼓勵我們傢長要學會放手,給孩子試錯的機會,讓他們在跌倒中學習成長,而不是過度保護。這種開放性的思維方式,讓我覺得育兒不再是一場“不能輸”的戰鬥,而是一場充滿探索和驚喜的旅程。

評分

終於讀完《這樣教孩子,將來他會感謝你:讓你的孩子齣類拔萃的55個教養方式》這本書,感覺像是打開瞭一扇新世界的大門。作為一名新手父母,我之前一直對如何引導孩子感到迷茫,常常會因為一些小事而焦慮不安。這本書就像一位經驗豐富的導師,用極其接地氣的方式,為我提供瞭許多實用的指導。書中的“55個教養方式”並非是僵硬的理論,而是充滿瞭生活氣息的案例和建議。我尤其喜歡書中關於“傾聽”的部分,作者強調的不是錶麵的聽,而是真正理解孩子的情緒和需求,這讓我反思瞭自己平時和孩子溝通的模式。有時候,我們大人往往急於說教,卻忽略瞭孩子內心的聲音。書中提供的具體方法,比如“復述孩子的話,確認理解”或者“在孩子說話時放下手頭的事情”,都非常具體,我試著在日常生活中運用,發現孩子明顯更願意和我分享他們的想法瞭。此外,書中對於“鼓勵”的論述也讓我受益匪淺。不再是簡單的“你真棒”,而是關注過程,贊美努力,讓孩子明白成功的背後是堅持和付齣,而不是天賦。這種循序漸進的引導,我覺得對孩子建立積極的自我認知非常有幫助。這本書不僅僅是關於“教”,更是關於“育”,它提醒我,教育是一個潛移默化的過程,需要耐心、愛心和智慧,而這本書正好提供瞭這樣一套智慧的工具箱。

評分

讀完《這樣教孩子,將來他會感謝你》這本書,我最大的感受是,原來育兒可以如此有章可循,而且充滿樂趣。這本書的語言風格非常輕鬆幽默,一點也沒有枯燥的說教感,讀起來就像和一位經驗豐富的鄰居聊天一樣。我特彆喜歡書中關於“獨立性培養”的討論。以前我總擔心孩子做不好,事事親力親為,結果反而剝奪瞭他們學習獨立的機會。這本書讓我意識到,放手讓孩子去嘗試,即使失敗瞭,也是一次寶貴的學習經曆。書中提供的很多小技巧,比如讓孩子自己收拾玩具、自己穿衣服,這些看似微不足道的小事,對於培養孩子的自信心和責任感至關重要。而且,書中並沒有強調“完美”,而是鼓勵我們傢長接受孩子的“不完美”,並且從孩子的“不完美”中看到他們的閃光點。這一點對我觸動很大。我以前總想把孩子塑造成我心目中的樣子,現在我明白瞭,每個孩子都是獨一無二的,我們應該做的,是發現他們的特質,並加以引導。書中還提到瞭“溝通的藝術”,強調瞭傾聽和理解的重要性。我之前總是覺得孩子不聽話,現在我纔意識到,很多時候,是我們傢長沒有真正聽懂孩子的心聲。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我育兒道路上的許多睏惑,讓我對未來充滿瞭信心。

評分

《這樣教孩子,將來他會感謝你:讓你的孩子齣類拔萃的55個教養方式》這本書,真的讓我受益匪淺,可以說是我近年來讀過的最有價值的育兒書籍之一。它沒有空泛的道理,也沒有遙不可及的目標,而是用一種非常細膩、貼近生活的方式,為我們父母提供瞭一套實操性極強的“教養手冊”。我特彆欣賞書中對於“孩子好奇心”的保護和引導。我們常常會因為覺得孩子問的問題太幼稚或者太打擾而敷衍過去,殊不知這就在無形中扼殺瞭他們探索世界的動力。這本書提醒我,要積極迴應孩子的每一個“為什麼”,甚至可以和孩子一起去尋找答案,這不僅能滿足他們的好奇心,更能培養他們獨立思考和解決問題的能力。此外,書中關於“閱讀的重要性”的論述也讓我深受啓發。它不僅僅是強調閱讀量,更是強調如何引導孩子進行深度閱讀,如何通過閱讀來拓展他們的視野,培養他們的想象力和創造力。我之前也知道閱讀很重要,但總覺得隻是讓孩子“看書”而已,這本書讓我明白,閱讀更是一種與孩子心靈交流的方式,一種共同成長的契機。總而言之,這本書就像一位溫柔而智慧的嚮導,指引我在育兒的道路上,能夠更加從容、更加自信地前行,並且相信,我的孩子,也必將因此而更加優秀、更加快樂。

評分

這本書真的太及時瞭!我正愁不知道該如何引導我傢那個精力旺盛、想法多多的小傢夥。這本書簡直是一股清流,它沒有那些讓人望而卻步的理論,全是實實在在的、操作性極強的建議。我最喜歡的是關於“情緒管理”的部分。以前,我總是對孩子的小脾氣束手無策,要麼就是嚴厲批評,要麼就是無奈妥協。讀瞭這本書,我纔明白,原來孩子的情緒是有跡可循的,而且傢長恰當的迴應方式至關重要。書中提供瞭很多關於如何幫助孩子識彆和錶達情緒的方法,比如“命名情緒”、“共情”等等,這些都讓我豁然開朗。我嘗試著在孩子發脾氣的時候,先去理解他的感受,而不是直接否定,結果發現孩子的情緒真的會慢慢平復下來。另外,書中關於“激發孩子的學習興趣”的章節也讓我受益匪淺。我以前總是覺得學習就是考試,就是背誦,結果把孩子對學習的熱情都澆滅瞭。這本書提醒我,學習可以是有趣的,可以是通過遊戲、通過探索來完成的。它鼓勵我多觀察孩子的興趣點,然後將學習內容融入其中,讓孩子在玩樂中學習。這種以孩子為中心的教育理念,讓我覺得育兒不再是苦差事,而是一場充滿驚喜的探索之旅。

評分

剛翻瞭幾頁,

評分

朋友推薦的書,對培養孩子很有用。

評分

方便快捷,日用品、牛奶和書最喜歡在京東購買!習慣選京東自營,品質有保障。

評分

隻要活動,就會購買一堆!一如既往的速度快,送貨師傅態度真是好!京東現在書的打包越來越好瞭!

評分

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挺好的不錯啊

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包裝精緻,正版圖書,很好!

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還不錯

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