◎告诉你如何破解3~6岁孩子的内心秘密,帮孩子改掉不良行为,引导孩子养成良好习惯。
◎丰富的敏感期案例分析+应对策略,细致入微,易学易懂易做,加深亲子关系。
◎全面了解敏感期知识,帮助帮助无数父母走出育儿困境,让孩子在自由、轻松的环境中健康成长。
◎新手爸妈育儿指南,引领父母了解孩子成长的规律,及时捕捉孩子的敏感期,为孩子的未来奠定坚实基础。
本书从孩子3~6岁敏感期的心理、认知、行为特点出发,收录了大量发生在3~6岁孩子敏感期的事例,在培养和教育孩子成长方面给出了独到的见解和指导,让读者了解孩子成长的规律,破解孩子内心的秘密,帮助孩子在自由、轻松的环境中获得自我成长的力量,让亲子关系更加融洽。
企鹅妈妈,本名殷向华,是“妈妈陪伴”模式创始人,国家二级心理咨询师,国家育婴师师资培训指导师,中国家庭教育学会研究员,家庭教育高端顾问、讲师,《心理学在家庭教育中的应用》国家课题组成员。作品有《放手的爱》《父子驴友》等。
“妈妈陪伴”模式创始人、家庭教育学会研究专家、国家育婴师“企鹅妈妈”诚心之作。著名主持人陈可欣,著名亲子教育作家、中科院心理研究所硕士水淼等倾情推荐。
作者企鹅妈妈(殷向华)为知名亲子教育专家,是国家二级心理咨询师、中国家庭教育学会研究员及家庭教育高端顾问、讲师,在家庭教育与青少年心理学方面颇有建树。作为孩子的妈妈,同时也是亲子教育的从业者和研究者,她在孩子教育方面拥有自己的独到见解。她教育孩子的行动与理念感染了无数的母亲,她的事迹曾引起了中国妇联的注意,曾当选全国优选二十名母亲之一。作者创作的亲子教育类图书深受读者好评。
识别3~6岁孩子身上的标签
3~6岁是孩子一生中一个独一无二的阶段,每个孩子都有自己的特点,而且这种特点一直处于不断变化之中。因此,在教育孩子时不可一概而论,更不可完全照搬他人的方式来教育孩子,应根据孩子各个年龄段的特征和表现,采用不同的教育对策,对孩子要有足够的耐心与关心。
3岁孩子的标签:自我意识萌芽
孩子开始了解“我”的内涵,不再是父母眼中听话的宝宝。这表明孩子正式步入敏感期。
3岁半孩子的标签:反抗且缺乏安全感
对亲密的人非常依赖,对陌生的人和陌生的环境开始产生戒备心理,做事喜欢和大人“对着干”。这是孩子进一步成熟的标志。
4岁孩子的标签:小话痨
这时的孩子语言表达能力进入爆发期,已经具备了用长句子表达自己思想的能力,经常说些夸张的话语,自我意识进一步得到发展。
4岁半孩子的标签:情感丰富
这个时期的孩子内心充盈着温暖的感情,特别是对自己喜欢的、亲近的人。孩子的心理触角进一步伸进情感世界,为其心理的健康发展奠定了基础。
5岁孩子的标签:小小探索家
这时的孩子的小脑瓜里充满了奇思妙想,对世界充满探索的兴趣,对新事物保持着很高的敏感性。这是接受文化学习的黄金时期。
5岁半至6岁孩子的标签:叛逆、自我
这一时期的孩子喜欢按自己的意愿做事,常表现出蛮不讲理。
3~6岁孩子将要经历的敏感期
3~6岁为孩子敏感期最集中的年龄段。敏感期是宝宝学习与成长的关键期,也影响着他们心灵、人格的发展。在这个时期,父母应该细心观察孩子的行为表现,采取科学的应对方法。
……
这是一本让我眼前一亮的书。我一直对儿童心理发展很感兴趣,也读过不少相关的书籍,但很多都过于学术化,读起来比较枯燥。这本书却非常不一样,它用一种非常细腻且贴近生活的方式,描绘了3到6岁这个年龄段孩子成长过程中那些不容忽视的“敏感期”。作者没有使用太多专业术语,而是通过一个个生动的场景和对话,让我们仿佛亲身经历了孩子的成长点滴。我尤其喜欢书中对“秩序敏感期”的解读,孩子在生活中对秩序的需求,以及家长如何通过提供一个有结构、有规律的环境来帮助孩子建立安全感,这让我受益匪浅。之前我总是觉得孩子爱“管事”,什么都要按照他的规矩来,觉得他很固执。现在我明白了,这正是孩子建立内在秩序感的重要阶段。此外,书中对“动作敏感期”的讲解也让我对孩子爬上爬下、跑来跑去的行为有了新的认识,不再只是单纯地认为他们在“捣乱”,而是看到了他们对身体协调和探索世界的渴望。这本书让我从一个更高的维度去理解孩子,不再仅仅关注他们的行为表面,而是去探究行为背后的动机和需求。它让我更加懂得如何去倾听孩子的心声,如何去回应他们的成长信号,成为孩子成长路上的一个智慧的引导者。
评分这本书真是太及时了!我一直觉得我家孩子最近情绪特别不稳定,有时候莫名其妙就大哭大闹,有时候又对某些事物表现出异常的执着,比如非要穿某件衣服,或者一定要按特定的顺序做事情。我之前都觉得是孩子不懂事,或者就是叛逆期提前了,没少数落他,事后又觉得心疼。读了这本书我才明白,原来这些行为背后都有深层的原因,并不是孩子故意为难我。书里特别详细地讲解了3到6岁这个年龄段的孩子会经历的各种“敏感期”,比如秩序敏感期、语言敏感期、动作敏感期等等,而且每一个敏感期都配有生动的案例,让我一下子就找到了共鸣。我才意识到,原来我之前很多不理解的行为,都是孩子在发展过程中一个重要的信号。这本书的语言非常通俗易懂,不是那种干巴巴的理论说教,而是充满了生活气息,读起来一点都不费力。最重要的是,它给了我很多非常具体的操作方法,比如当孩子出现秩序敏感期时,我该如何循序渐进地引导,而不是粗暴地制止。这让我感觉不是在“管教”孩子,而是真正地在“陪伴”和“理解”孩子。我迫不及待地想把我学到的这些知识运用到和孩子的日常相处中,希望能帮助我的孩子顺利度过这些关键期,也让自己成为一个更合格的家长。
评分这本《3~6岁敏感期:捕捉儿童成长的关键期》真的是为我打开了一扇新世界的大门。作为一名在家带娃多年的全职妈妈,我自认为对孩子的生活起居、吃喝拉撒都了如指掌,也算是经验丰富。但这本书却从一个我从未深入思考过的角度,剖析了孩子在3到6岁这个阶段的内在成长需求。我之前总觉得孩子的小动作、小要求就是“麻烦”,是“不听话”,但这本书却告诉我,这些都是孩子在某些“敏感期”里,通过这些行为来学习、来探索、来发展的。例如,书中对“模仿敏感期”的描述,我才意识到原来孩子总是学我说话、学我做事,不仅仅是模仿,更是一种学习社会规则、建立自我认同的方式。还有对“空间敏感期”的解读,孩子热衷于钻箱子、爬高等,原来是在发展空间感知能力。书中的案例非常贴切,让我忍不住会心一笑,仿佛看到了自家孩子的身影。最让我感动的是,这本书并没有居高临下地教训家长,而是以一种理解和支持的姿态,告诉我们如何去“读懂”孩子,如何去“顺势而为”,而不是“逆势而动”。它让我更加珍惜和孩子在一起的每一天,不再把孩子的一些“小麻烦”当作是负担,而是看作是孩子成长的礼物。
评分这本《3~6岁敏感期:捕捉儿童成长的关键期》简直是育儿路上的“宝藏”!作为一名新手妈妈,我对孩子的成长变化总是充满了好奇和焦虑。孩子一天一个样,有时候我感觉自己像在雾里摸索,不知道该如何应对。特别是当孩子进入3岁以后,各种“小怪癖”层出不穷,让我应接不暇。比如,他突然对某个玩具爱不释手,整天抱着不撒手;或者在吃东西、穿衣服的时候,非要按照自己那一套流程来,稍微有一点点变动就会引发一场“战争”。我之前一直以为是孩子故意和我作对,或者我没有管好他,为此没少头疼。但这本书的出现,简直是拨开了我眼前的迷雾。作者以非常专业的视角,却用非常接地气的语言,为我们详细解读了3到6岁这个阶段儿童的成长规律,尤其是那些看似“奇怪”的行为,原来都对应着孩子发展的“敏感期”。书里对每一个敏感期的描述都非常到位,从孩子的生理、心理特点出发,解释了为什么会产生这样的行为,并且给出了非常实操性的建议。比如,当孩子进入语言敏感期时,我该如何与他进行有效的沟通;当孩子出现对微小事物感兴趣的敏感期时,我又该如何鼓励和保护他的好奇心。读这本书,我不再感到手足无措,而是多了一份理解和耐心,更重要的是,我学会了如何去“捕捉”和“顺应”孩子的成长节奏,而不是去“对抗”。
评分我必须承认,在读这本书之前,我对孩子的一些行为感到非常困惑和无奈。我家大宝今年4岁,正是书中提到的3到6岁这个阶段。他最近有一个奇怪的习惯,就是每天早上都要把家里的所有玩具都拿出来,然后按照一定的顺序摆放,这个过程可能要花上一个多小时。如果我试图干预,他就会非常生气,甚至大哭。我之前一直以为是孩子太贪玩,或者想要引起我的注意,所以没少批评他。但是读了这本书,我才恍然大悟,原来这可能是孩子进入了“秩序敏感期”的体现。书里详细解释了不同敏感期的特征,以及家长如何正确地引导。作者并没有提倡完全放任不管,而是教我们如何在尊重孩子需求的基础上,给予适当的引导和支持。比如,书中提到可以在家里设立一个固定的玩具角,让孩子有自己的空间去探索和整理。这让我看到了解决问题的方向,而不是一味地责备孩子。而且,书里还提到了“语言敏感期”和“自我意识敏感期”,这些都和我家孩子最近的表现非常吻合。这本书不仅给了我理论上的指导,更重要的是,它给了我心理上的慰藉和鼓励。我不再觉得自己是一个“失败”的家长,而是看到了自己和孩子一起成长的可能性。
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