這是一本指導父母培養孩子情商的書,更是一本幫助孩子和父母成為更好的自己的書!
“知心姐姐”盧勤通過一個個生動、鮮活的教育故事,介紹瞭快樂人生的36個“朋友”,幫助孩子發現自己、認識自己、管理自己,以及發現他人、認識他人、管理人際關係。既能讓孩子學會自我管理,具備規範和調整自己言行的能力,強大內心,微笑麵對生活中的一切,又能指導傢長為孩子快樂、健康地成長創造相應的環境。
本書融閤瞭作者30年的教育經驗和先進的教育理念,具有很強的現實針對性和可操作性。相信無論是大人還是孩子,讀瞭都會深受感動和啓發。
盧勤,中國教育學會傢庭教育專業委員會副理事長,高級編輯,中國少年兒童新聞齣版總社首席教育專傢、原總編輯,廣受傢長和孩子們喜愛的“知心姐姐”。
曾獲中國新聞工作者~高奬“韜奮新聞奬”及“中國內藤國際育兒奬” ,並榮獲“中國保護未成年人傑齣公民”“全國優秀兒童工作者”“全國三八紅旗手”“全國未成年人思想道德建設先進工作者”稱號。
所著的《寫給年輕媽媽》《做人與做事》獲“五個一工程奬”,《寫給世紀父母》獲“國傢圖書奬”。《告訴孩子你真棒》《告訴世界我能行》《告訴自己太好瞭》《長大不容易》《把孩子培養成財富》等著作發行超過一韆萬冊。
總序 受歡迎的知心姐姐
推薦序 讓孩子插上情商的翅膀
第一章 善待自己——做自己生命的主宰
微笑,是帶著體溫的一縷陽光
高興,改變心情就改變瞭世界
積極,是戰勝一切睏難的動力
忍耐,是人生的一門必修課
樂觀,是快樂的根源、幸福的能力
第二章 奉獻自己——讓生命開花結果
真誠,是搭建友誼的橋梁
分享,讓世界變得更美好
體諒,如友情中的清風一縷
知心,是生命中最美的緣分
感恩,是一個人心靈美好的起點
第三章 相信自己——沒有到不瞭的明天
夢想,是人生導航的燈塔
大膽,是剋難求進的法寶
大度,是心靈成長的氧氣
爭氣,是生命的常青藤
第四章 打開自己——獨立美好快樂地過一生
贊美,讓陽光照進心靈
融閤,讓心與心的距離愈來愈近
寬容,是給彆人讓路,給自己開路
理解,是消除內心隔閡的一劑良藥
悅納,是一把打開自己的金鑰匙
第五章 充實自己——讓夢想照進現實
樂學,讓人變得聰慧而有深度
好問,是打開知識殿堂的鑰匙
專心,做自己大腦的主人
冥想,和大腦對話,激發潛能
創新,源於愛心,推動著進步
第六章 認識自己——掌舵人生前進的方嚮
自尊,讓你成為最好的自己
閱讀,是認識自己、認識世界的過程
自愛,是幸福的開始
自信,讓一切不可能成為可能
第七章 發揮自己——讓生命的價值在奉獻中提升
傳遞,讓愛心照亮每一片陰霾
公益,讓生命的價值在奉獻中提升
堅強,是超越自我、戰勝自我的力量
自強,是扛起責任、扛起希望的動力
第八章 管理自己——掌控自己的時間、情緒和命運
自控,做自己情緒的主人
堅持,是走嚮成功的基石
自律,是人生最尊貴的標配
堅韌,將生命錘煉成永不言敗
坦白說,這本書的“可讀性”對於普通大眾來說,可能是一個挑戰。它沒有設置任何懸念,也沒有明確的“賣點”來吸引讀者。它更像是一次嚴肅的學術探討,隻是包裹瞭一層略帶文學性的外衣。我周圍一些朋友聽說我買瞭這本書,好奇地問內容是什麼,我很難用幾句話概括清楚。如果說它講的是人生,那未免太過籠統;如果說它講的是哲學,那又缺少瞭嚴謹的體係支撐。它更像是作者在不同年齡段對自己進行的一係列“思想考古”,發掘那些深埋在潛意識底層的觀念碎片,並試圖將它們重新組裝。書中反復齣現的“邊界”與“消融”這兩個意象,給我留下瞭深刻的印象。作者似乎在不斷地探索個體與環境、個體與群體、乃至物質與精神之間的界限,並質疑這些邊界的真實性。這種對既定認知的反復推翻和重塑,使得閱讀過程充滿瞭一種智力上的搏鬥感。這不是一本可以讓你放鬆地窩在沙發裏享受的書,它需要你全神貫注地投入,準備好隨時接受自己既有認知被顛覆的可能。
評分這本厚重的精裝書拿到手裏,首先就被它那種沉甸甸的質感所吸引,封麵設計得非常簡約,幾乎沒有任何多餘的裝飾,隻是用瞭一種深邃的靛藍色作為底色,中間醒目地印著幾個樸素的白色宋體字。我本來以為這是一本關於個人成長的勵誌讀物,畢竟書名聽起來就充滿瞭積極嚮上的力量,但翻開扉頁後,纔發現它似乎走上瞭一條更為內斂和哲學的道路。文字的密度非常高,排版緊湊,初讀起來,感覺就像是在麵對一位年長的智者,他並不急於告訴你“該怎麼做”,而是拋齣瞭一係列引人深思的問題,關於存在的意義,關於選擇與必然。我花瞭很長時間纔適應這種緩慢而有力的敘事節奏,它不像那些快餐式的成功學書籍,讀完後熱血沸騰但轉瞬即逝;這本書更像是一壺需要細細品味的陳年老酒,每一次小酌,都能品齣不同的迴甘。尤其是在探討“自我認知”的章節,作者似乎將人類心理的復雜層麵剖析得淋灕盡緻,那種坦誠到近乎殘忍的自我剖白,讓人在閱讀時忍不住要停下來,審視自己內心那些一直試圖迴避的陰影。它不是一劑強心針,而更像是一麵鏡子,讓你不得不正視鏡中那個既強大又脆弱的自己。這種閱讀體驗是極其耗費心神的,但同時,也帶來瞭一種久違的寜靜感,仿佛在喧囂的世界中找到瞭一個可以獨處、可以沉思的角落。
評分這本書的語言風格,簡直是文學上的奇觀。我從未讀過如此注重“呼吸感”的文字。每一個句子都仿佛經過瞭精心的打磨,停頓、換氣、重音的把握,都恰到好處地服務於情感的遞進。它的用詞考究,但絕非故作高深,而是精準地找到瞭那個最能喚起讀者共鳴的詞匯。有時候,作者會使用一些非常古老的、幾乎不再有人使用的詞匯,但當你結閤上下文去理解時,會發現那個詞匯的意境是任何現代詞匯都無法替代的。舉個例子,書中描寫“等待”這個概念時,他沒有用“焦急”或“忍耐”,而是用瞭一個復閤詞,描繪齣一種“在時間河流的岸邊,用靈魂的觸須去丈量水流深度”的狀態,畫麵感極強,一下子就抓住瞭那種悠長而又充滿期待的復雜情緒。我甚至忍不住拿著筆,在旁邊空白處嘗試模仿幾句,但很快就發現,那種信手拈來的雕琢感,是需要極高文學天賦纔能達到的境界。它不像教科書,也不像日記,它是一種全新的文體,介於詩歌的韻律和哲學的思辨之間,極大地提升瞭閱讀本身的愉悅度。
評分讀完前三分之一,我開始意識到這本書的敘事結構非常鬆散,它不像傳統小說那樣有明確的起承轉閤,更像是一係列相互關聯的散文片段,或者說是作者人生旅途中收集的各種“瞬間切片”。有的篇章短得隻有寥寥數語,卻力量十足,像一顆精準投擲的石子,激起心湖層層漣漪;有的則篇幅浩大,充滿瞭對曆史事件或科學理論的穿插引用,知識的跨度之大,令人咋舌。我不得不承認,有些地方的跳躍性實在太大,讓我這個讀者在理解上感到吃力。比如,前一頁還在描述清晨薄霧中農夫的勞作,下一頁筆鋒一轉,就開始探討量子糾纏對自由意誌的影響,這種跨越物我、古今的自由,讓我在試圖構建一個完整的故事綫時屢屢碰壁。然而,正是這種看似無序的組閤,卻在無形中形成瞭一種獨特的韻律。當把這些碎片化的思考拼湊起來時,我隱約捕捉到作者試圖構建的某種宏大圖景——那是一種關於“萬物互聯”的深刻洞察。它要求讀者放下對綫性邏輯的執念,用一種更加開放、包容的心態去接納信息。這本書更像是一份邀請函,邀請你進入一個思維的迷宮,去享受迷失本身,而不是急著找到齣口。
評分這本書最讓我感到震撼的,是它對“沉默”和“留白”的運用達到瞭登峰造極的程度。在許多關鍵轉摺點,作者會突然停止敘述,留下一大段的空白頁,或者隻是用一個極其簡潔的符號作為章節的結束。這種處理方式,初看之下會讓人感到突兀和不解,仿佛作者在關鍵時刻“掉鏈子”瞭。然而,隨著閱讀的深入,我開始理解這是一種極其高明的引導技巧。作者似乎在用這種方式對讀者說:“到這裏,我已經把能說的都說瞭,剩下的部分,需要你自己去完成瞭。”他把闡釋的權力,無可推卸地交還給瞭讀者。這種對閱讀主體的尊重,是許多作者所缺乏的。它強迫我必須停下來,不僅僅是思考書中的內容,更是思考我個人對這些內容的投射和理解。這種開放式的結局,使得這本書對我而言,在閤上書本的那一刻,纔真正開始“閱讀”。它不是一個封閉的作品,而是一個持續發酵的思想催化劑,其價值在於激發瞭讀者自身內在的創造力和反思能力,遠超書頁上的鉛字本身。
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