可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭

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甘智荣 著
图书标签:
  • 儿童食谱
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  • 食谱
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出版社: 甘肃科学技术出版社
ISBN:9787542424402
版次:1
商品编码:12262845
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:256
字数:390000
正文语种:简体中文

具体描述

产品特色


内容简介

《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》介绍了儿童营养菜的基础知识,教会父母如何挑选食材,如何培养孩子良好的饮食习惯。更按儿童年龄段划分为婴儿期、幼儿期、学龄儿童期、启蒙儿童期,针对各个年龄段的儿童营养需求和身体发育的状况,提供适合的营养食谱,让父母在照顾孩子的时候更加得心应手。此外书中还收录了数十款受欢迎的儿童菜肴,让父母不再为孩子每天的食谱而担忧。根据儿童成长需要,推荐了多款功能食谱,让让孩子吃得更健康,营养更全面,父母更放心。

作者简介

甘智荣师傅专业造诣深厚,从事烹饪工作多年,精通粤、川、鲁、湘、赣、闽等诸多菜系的烹调,擅长冷热菜制作、食品雕刻、面点工艺,特别是对新派菜品的研发独具天赋,能将当前盛行的刀工技法、调味工艺及烹饪技法组合。

被多家大型酒店聘任为策划师和技术顾问,担任多所大中专院校专业技术主任及烹饪讲师,创办智荣厨艺网(www.zhirongcook.com)。并常年提供家常菜、家庭厨艺、食品雕刻、厨师进修等各类长短期培训及远程教学课程。多年来,培养专业人才成果显著。

内页插图

目录


精彩书摘

在现实生活中, 大多数的妈妈都认为自己的孩子存在偏食现象, 有的孩子不爱吃蔬菜, 少数孩子不爱吃水果, 有的孩子特别爱吃面条,甚至顿顿饭要吃面条,有的只吃海鲜,而不吃其他肉类。多数妈妈都会有这样的感受: 孩子每次吃饭, 都会上演一场“ 餐桌上的斗争” 。国外科学家们找到了一个新的解释孩子挑食的原因: 母乳喂养的孩子不挑食。据英国每日邮报报道, 一项发表在《科学公共图书馆》杂志的研究指出, 儿童生命早期的一些关键时刻决定了他们在成长过程中是否更愿意“ 冒险尝鲜” 。研究人员以5 3 个新生儿为对象, 从出生开始就进行持续的跟踪观察。妈妈们被要求在孩子开始断奶1 0 天左右给他们喂食一些蔬菜。其中, 有些妈妈只给孩子吃一种菜——胡萝卜泥, 其他的妈妈则给孩子喂了多种蔬菜, 包括胡萝卜、洋蓟、青豆和南瓜泥。

结果发现:

1 . 在6 岁之前, 那些母乳喂养的孩子比配方奶粉喂养的孩子更愿意尝试陌生的食物, 并更易喜欢上这些食物, 从而吃下更多的蔬菜。

2 . 断奶期给孩子喂食多种蔬菜, 可以让他们在以后的生活中更爱吃这些蔬菜。

3 . 如果处于断奶期的宝宝起初不喜欢某个食物,也别着急,可以让这个食物在后面的八餐中多次反复出现,这样更能成功让宝宝在六岁前爱上它。

4 . 母乳喂养+ 断奶期混合蔬菜的孩子饮食为多样化, 也渴望“ 尝鲜” ; 而奶粉喂养+断奶期单一蔬菜的孩子往往挑食。



妙趣厨房,食育启蒙:让餐桌变游乐场,孩子爱上吃饭的秘密 曾经,您是否也曾为了孩子挑食、厌食而烦恼?看着他们一口一口“磨”半天,或者对精心准备的食物皱起眉头,您的心是否也跟着揪了起来?“可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭”这本书,正是为了解决您和宝宝餐桌上的困扰而生。我们深知,喂养孩子不仅仅是满足生理需求,更是开启他们味蕾探索之旅,培养健康饮食习惯的关键时刻。本书将带领您走出“孩子不爱吃饭”的困境,用智慧与爱,将餐桌变成孩子最期待的“美食游乐场”。 为什么孩子会挑食?原因远不止“嘴巴挑” 挑食、厌食并非孩子的“错”,而是多种因素交织的结果。本书将深入剖析这些背后的原因,让您知己知彼,百战不殆: 生理与心理的双重因素: 婴幼儿时期,味蕾对苦味、酸味较为敏感,这是自我保护的本能。随着成长,个体的口味偏好也会逐渐形成。同时,外界的过度关注、强迫喂食,甚至是家庭成员的饮食习惯,都会潜移默化地影响孩子对食物的态度。长期的负面用餐体验,会让孩子将吃饭与压力、恐惧联系起来,从而产生抵触情绪。 感官体验的挑战: 对于孩子来说,食物的“颜值”和“口感”与味道同样重要。单一的颜色、干硬的质地、或者奇怪的形状,都可能让孩子望而却步。他们需要的是充满趣味性、能够激发好奇心的食物,而不是成年人眼中“营养均衡”的代名词。 缺乏自主权与参与感: 孩子天生喜欢探索和掌控,当他们在用餐中感受不到参与感和自主选择的权利时,很容易产生逆反心理。总是被动地接受别人喂食,或者只能吃固定几种食物,会让他们的食欲大打折扣。 错误喂养观念的误区: 许多家长在喂养过程中存在一些误区,例如过分强调“吃干净”,用零食奖励,或者将食物作为惩罚的手段。这些不当的喂养方式,只会适得其反,让孩子更加抗拒吃饭。 《可口儿童菜》的独特育食理念:从“喂”到“引导”的智慧转型 本书的核心理念在于,将育食的过程从单纯的“喂养”升级为“食育启蒙”。我们并非提供一套僵化的食谱,而是提供一套系统性的方法论,帮助您建立与孩子积极的互动关系,从而引导他们主动爱上吃饭。 一、 重新认识食物,赋予食物“生命力”: 食物的“故事”与“角色”: 每一个食材都有它独特的生长环境、营养价值和烹饪乐趣。本书将教会您如何将食物拟人化,为它们赋予生动的故事和鲜明的角色。比如,西兰花可以是“小树苗”,胡萝卜是“小太阳”,豌豆是“绿宝石”。在准备食物时,您可以和孩子一起讨论这些“角色”的故事,激发他们对食物的好奇心。 色彩与形状的魔法: 孩子天生对鲜艳的色彩和有趣的形状着迷。本书将提供大量创意性的食谱,利用天然食材的色彩搭配,设计出各种卡通造型、动物造型的菜肴。例如,用番茄酱勾勒出笑脸,用蔬菜切出各种形状,让每一餐都充满惊喜。 口感的“小秘密”: 不同的烹饪方式能带来截然不同的口感。本书将详细讲解如何通过蒸、煮、炖、炒等方式,让同一食材呈现出不同的风味和质地。例如,香甜软糯的南瓜泥,酥脆可口的蔬菜干,Q弹有嚼劲的蔬菜丸子,满足孩子不同阶段的口感需求。 二、 打造“趣味餐桌”,让吃饭变成游戏: 餐具的“游乐场”: 选择一套色彩鲜艳、造型可爱的儿童餐具,能够瞬间提升孩子的用餐兴致。本书将提供餐具搭配的建议,以及一些DIY餐具的小技巧。 主题用餐的乐趣: 偶尔为孩子设计一个“海底世界”主题餐,或者“森林探险”主题餐,用食物摆出相应的场景,让孩子仿佛置身于一个美食的奇幻世界。 “寻宝”式用餐体验: 在食物中隐藏一些小惊喜,例如在蔬菜里藏一颗小豌豆,或者在米饭里做个小图案,让孩子在用餐过程中充满探索的乐趣。 三、 孩子参与,激发“主人翁”的食欲: 厨房小帮手养成计划: 鼓励孩子在力所能及的范围内参与食物的准备过程。从洗菜、摘菜,到搅拌、摆盘,即使是很小的参与,都能让孩子感受到成就感和对食物的归属感。本书将提供适合不同年龄段孩子的厨房任务清单。 “我的菜单”创意: 每周或每月,可以鼓励孩子参与“我的菜单”的制定,让他们说出自己想吃什么,或者想尝试什么新食材。在合理范围内给予他们选择权,能够极大地激发他们的用餐热情。 品尝“小小厨师”的杰作: 当孩子参与制作了某道菜后,让他们邀请家人品尝,并给予真诚的赞美,这对于孩子来说是莫大的鼓励。 四、 建立健康的饮食习惯,远离“零食陷阱”: 规律的用餐时间: 建立规律的用餐时间,避免孩子在正餐前摄入过多的零食,保证孩子在正餐时拥有充足的食欲。 “零食”的智慧选择: 零食并非绝对的敌人,关键在于选择。本书将提供健康零食的指南,例如水果、酸奶、坚果等,以及如何将零食作为正餐的补充,而不是替代。 “不浪费”的餐桌礼仪: 引导孩子理解食物的来之不易,培养不浪费的良好习惯。从“吃多少盛多少”开始,逐步引导孩子珍惜食物。 本书的亮点与价值: 科学的营养搭配: 在注重趣味性的同时,本书严格遵循儿童生长发育的营养需求,提供均衡的膳食搭配建议,确保孩子在享受美食的同时,也能获得充足的营养。 循序渐进的引导方法: 针对不同年龄段的孩子,提供不同的育食策略和食谱,让您能够根据孩子的具体情况,找到最适合的方法。 大量实用的“食谱”与“技巧”: 本书包含数百道精心设计的儿童菜谱,从简单易学的辅食到丰富多彩的家常菜,都附有详细的制作步骤和图片。更有独家“变身”技巧,让您轻松将普通食材变成孩子眼中的“宝贝”。 家庭和谐的“催化剂”: 解决孩子挑食的问题,不仅仅是解决吃饭问题,更是缓解了家长之间的育儿压力,促进了家庭成员之间的沟通与和谐。 《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》,不仅仅是一本食谱,更是一本育儿的智慧宝典。它将帮助您拨开孩子挑食的迷雾,发现育食的乐趣,让每一餐都成为一次充满爱的互动,让孩子在品尝美食的同时,爱上探索,爱上成长。让我们一起,用爱与智慧,为孩子开启一段快乐的美食之旅!

用户评价

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“老实说,我一开始对这本书抱着一丝怀疑的态度。因为市面上关于儿童饮食的书籍太多了,大部分都停留在‘堆砌食材’和‘简单罗列’的层面,很难真正解决孩子‘不爱吃’的根本问题。但是,《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》这本书,却以一种出乎意料的‘深度’和‘趣味性’,让我眼前一亮。它没有空洞的理论,也没有不切实际的建议,而是非常接地气地从孩子的成长需求出发,提供了一系列真正能够打动孩子和家长的解决方案。我印象最深刻的是书中对于‘食物的情感连接’的阐述,它认为让孩子爱上吃饭,不仅仅是口味的问题,更是要建立起孩子对食物的‘好感’和‘亲近感’。这一点让我茅塞顿开!书里提供的那些‘情景式’烹饪方法,比如‘恐龙能量餐’、‘海盗寻宝饭’,真的能瞬间激发孩子的想象力,让他们觉得吃饭是一场有趣的探险。而且,书中对于不同年龄段孩子的饮食特点和营养需求都有详细的介绍,这对于新手父母来说,简直太有帮助了!我学会了如何根据孩子的生长发育阶段,来调整食材的选择和烹饪方式,让每一餐都既营养又美味。最关键的是,这本书的语言风格非常轻松活泼,读起来一点都不枯燥,充满了‘育儿智慧’,让我感觉像是在和一位经验丰富的朋友聊天,共同解决孩子吃饭这个‘老大难’问题。现在,我家孩子不再是那个‘吃饭磨蹭星人’,而是变得越来越‘食欲旺盛’,这都是这本书的功劳!”

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“不得不说,这本书的出现,简直是给所有苦恼于孩子吃饭问题的家长们打了一剂强心针。我家里有个‘小挑剔鬼’,但凡颜色不鲜艳、形状不讨喜、或者有一丁点我不熟悉的‘小颗粒’,他都能瞬间失去兴趣。我尝试过很多所谓的‘儿童食谱’,但很多都大同小异,要么就是需要太多复杂的食材,要么就是口味太平淡,孩子根本不买账。直到我偶然发现了《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》,我才真正找到了‘对症下药’的感觉。这本书的亮点在于它的‘科学性’和‘实用性’。它不仅仅是提供食谱,更重要的是它剖析了儿童味蕾发育的特点,以及如何通过合理的营养搭配和烹饪技巧,来激发孩子的食欲。我尤其欣赏书中关于‘视觉化饮食’的理念,那些精心设计的菜品图片,色彩丰富,造型有趣,光是看着就让人食欲大开,更不用说孩子了!书里还提到了很多关于‘隐藏营养’的小技巧,比如如何把蔬菜‘藏’在孩子喜欢的肉饼或者面条里,这一点对我家这种‘无肉不欢’的孩子来说,简直是福音。更让我惊喜的是,书中还分享了如何与孩子进行餐桌上的‘美食对话’,引导他们尝试新口味,而不是强迫。这些细节的处理,让这本书不仅仅是一本菜谱,更是一本关于如何建立孩子健康饮食习惯的‘育儿百科全书’。现在,我家宝宝吃饭的积极性提高了不少,甚至主动会问‘今天有什么好吃的’,这种变化让我感到无比欣慰。”

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“我向来不是一个轻易被‘网红书’或者‘畅销书’打动的人,尤其是在育儿领域,我更看重书籍的‘实际效用’和‘专业性’。所以,当我第一次看到《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》时,我并没有立刻被它的标题吸引,而是带着一丝审慎的态度去翻阅。然而,越看越觉得惊喜,这本书的内容,远比它的标题所展现的要丰富和深刻得多。它并没有停留在‘表面’的食谱介绍,而是深入到儿童营养学、心理学等多个领域,为家长提供了一个全方位的指导。我欣赏书中对于‘食物的天然味道’的强调,它鼓励我们少用重口味的调料,去发掘食材本身的美好,让孩子从小建立起健康的味蕾。书里还提供了很多关于‘食物教育’的理念,比如如何让孩子认识食物的来源,了解食物的生长过程,这一点我觉得非常重要,能够帮助孩子建立起对食物的尊重和感恩。而且,书中提出的‘个性化饮食方案’,更是让我眼前一亮。它鼓励家长根据自己孩子的具体情况,去调整食谱和烹饪方法,而不是千篇一律地套用。这一点非常难得,因为每个孩子都是独一无二的。通过这本书,我学会了如何‘巧妙地’满足孩子的营养需求,同时又让他们吃得开心。现在,我家孩子已经不再是那个‘见菜色变’的小朋友了,他变得愿意尝试各种食物,甚至主动要求‘吃蔬菜’,这让我感到无比的骄傲和欣慰。这本书,绝对是每个希望孩子爱上吃饭的家庭必备的‘育儿宝典’。”

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“这本书简直是育儿神器!我家孩子以前吃饭就像打仗一样,每次喂饭都要上演一场‘你追我赶’的戏码,饭桌成了战场,我成了那个苦情的‘喂食员’。试过各种方法,软硬兼施,甚至威逼利诱,效果都不尽如人意。看到《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》这个名字,我简直看到了救星!抱着试一试的心态,我仔细翻阅了这本书,发现它真的从根本上解决了孩子不爱吃饭的问题。书里不仅仅是罗列菜谱,更重要的是它深入浅出地分析了孩子挑食的心理原因,以及家长在饮食引导过程中容易犯的错误。它教会我如何从孩子的视角出发,去理解他们为什么会对某些食物产生排斥,而不是简单地贴上‘挑食’的标签。书中提供的那些创意搭配和趣味性烹饪方法,简直是打开了我新世界的大门!比如,那个‘七彩蔬菜小精灵’的做法,简直太有想象力了,把平时孩子不爱吃的胡萝卜、西兰花巧妙地变成了可爱的小动物造型,我家宝宝第一次主动要求‘吃小精灵’,我简直要感动哭了!而且,书里提到的‘让孩子参与厨房’的理念,我也是第一次听说,让孩子动手摘菜、洗菜,甚至帮忙搅拌,真的能让他们对食物产生前所未有的兴趣。这本书就像一位经验丰富的朋友,在我育儿路上给了我最需要的支持和指导,让我从一个焦虑的妈妈变成了一个自信的‘美食魔法师’,孩子也真的开始爱上吃饭了,餐桌上不再是战争,而是充满欢声笑语的温馨时光。”

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“作为一个长期与‘挑食大王’斗争的母亲,我可以说,我试过市面上几乎所有能找到的儿童食谱和育儿方法。很多时候,我都感到力不从心,甚至开始怀疑自己是不是一个不合格的母亲。直到我遇见了《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》,我才发现,原来解决孩子吃饭问题,并非只有‘耐心’和‘坚持’这两条路。这本书最大的魅力在于它提供了一种‘系统性’的解决方案。它不仅仅是告诉你‘做什么’,更重要的是它告诉你‘为什么’以及‘如何做’。书中对儿童心理学的深入解读,让我恍然大悟,原来孩子不爱吃饭,很多时候并非是‘故意’,而是有更深层次的原因。它教会我如何通过‘观察’和‘沟通’,去理解孩子行为背后的需求,并给予恰当的回应。我尤其喜欢书中关于‘餐桌氛围’的营造,它强调了让吃饭变得愉悦和轻松的重要性,而不是把它变成一场‘任务’。书里提供的那种‘趣味烹饪’和‘餐桌游戏’的建议,真的让吃饭这件事变得充满乐趣,孩子不再是‘被喂食’,而是‘主动参与’。而且,这本书的菜谱设计非常人性化,很多食材都很常见,操作也相对简单,非常适合我这样忙碌的上班族妈妈。我现在发现,孩子不仅爱上了我做的菜,甚至开始主动要求‘学习’烹饪,这简直是我做梦都不敢想的事情!这本书,真的拯救了我的育儿生活,也拯救了我的餐桌!”

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