男孩要有好性格:塑造男孩陽光性格的有效方法

男孩要有好性格:塑造男孩陽光性格的有效方法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

董亞蘭,郭誌剛 著
圖書標籤:
  • 男孩教育
  • 性格培養
  • 陽光心態
  • 積極心理學
  • 親子關係
  • 兒童心理學
  • 行為習慣
  • 情緒管理
  • 傢庭教育
  • 成長指南
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齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:9787568253482
版次:1
商品編碼:12341471
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2018-05-01
用紙:輕型紙
頁數:192

具體描述

編輯推薦

◆如果他比彆人養成更多的好習慣,他就會變得更優秀!

如果他比彆人養成更好的性格,他就能活得更開朗、更快樂!

如果他比彆人養成更高的情商,他就會有一個更好的未來!

如果他比彆人擁有更強的學習力,他就會變得更有齣息!

如果他比彆人擁有更強的社交力,他就會擁有更多朋友及人脈!

如果他及早地學習青春期知識,他就會更好地激發自己的潛力!

◆全麵提升男孩的自信心、包容力、勇氣、責任感以及執行力!讓他做個更好的男孩,讓父母因他而驕傲!

◆學校不教的六堂課,讓男孩因閱讀而成長!


內容簡介

本套書是父母送給男孩的貼心禮物,旨在讓男孩變得成長、成熟,成為更優秀的自己!

本套叢書共六本,包含習慣培養、性格塑造、情商提升、學習力提升、社交力提升,以及青春期完美攻略。這六套書,涵蓋讓男孩變得更齣色、更優秀的幾個關鍵點——而這些,是在學校中從來不教的。

如果他能養成更多的好習慣,他就會比彆人更優秀;如果他能養成更好的性格,他就能比彆人活得更開朗、更快樂;如果他能養成更高的情商,他就會比彆人有一個更好的未來;如果能擁有更強的學習力,他就會比彆人變得更有齣息;如果他能擁有更強的社交力,他就會比彆人擁有更多朋友及人脈;如果他能及早地學習青春期知識,他就會更好地激發自己的潛力!

讓男孩得到全方位的提升,做一個有信心、有勇氣、有責任感、有學習力和社交力的男孩,擁有一個更美好的未來!

1.《男孩要有好習慣:讓男孩養成更多好習慣的秘訣》

培根曾經說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。”習慣是一個人zui本質、zui核心的東西,我們說話、辦事、工作、學習,時時刻刻都受它左右,受它影響。如果男孩能夠養成良好的習慣,則會終身受益,反之,則會受到積極的影響。本書教授一些技巧和方法,采用通俗的語言、動人的故事、貼近生活的案例,詳細地介紹瞭學習、思維能力、生活自理能力等等各方麵的好習慣,從而讓男孩摒棄壞習慣、養成好習慣,最終實現自己人生的夢想!

2.《男孩要有好性格:塑造男孩陽光性格的有效方法》

英國大文豪狄更斯說過:“一種健全的性格比一百種智慧都更有力量。”一個人的性格對其命運的影響很深。所以,男孩要想成功,就需要塑造良好的性格。本書教授男孩一些方法和技巧,讓男孩從中受到啓發,從而擁有良好的性格,變得更陽光、更溫和、更開朗……這些良好的性格,會讓男孩終身受益。

3.《男孩要有好成績:讓男孩學習更高效的方法和技巧》

對於男孩來說,學習對他們很重要,隻有學好知識,纔能掌握更多的技能,在以後纔能有更好的發展,取得更好的成績。本書教授一些方法和技巧,讓男孩能夠掌握更高效、更實用的學習方法,從而快速提高自己的學習力!

4.《男孩要有高情商:讓男孩變得更優秀的情商秘籍》

情商是當代人立足社會的生存技能,是一個人成就事業的過程中不可或缺的。男孩要想長大後有所作為,必須從小訓練和提高自己的情商。本書教授男孩一些方法和技巧,從而讓男孩能夠學會情緒控製,並且學會自我認識、自我肯定等等,提高自己的情商。本書形式活潑,可讀性強,體例新穎,是男孩提高情商、成長成纔的必讀書。

5.《男孩要有社交力:讓男孩具備步入社會的能力和資本》

對於男孩來說,學習成績固然重要,但是不可忽視的是,社交能力對於男孩步入社會也非常重要,對他們以後的發展有著非常大的影響。本書根據男孩的心理特點,從多個方麵進行指導,培養男孩的社交能力,讓他懂得和他人相處,如何禮貌地待人,如何交到知心的朋友,以及如何在團隊中與他人協作……

6.《青春期男孩完美攻略:好父母送給兒子的珍貴禮物》

青春期對於男孩來說,是一個非常特殊的階段,他的生理、心理,在這段時間都發生很大的變化,這個時間段,男孩容易齣現一些問題,比如早戀、空虛、對身體的發育充滿焦慮等等。本書根據男孩的生理心理特點,告訴男孩一些青春期的知識,從而讓他能夠更好地度過青春期,從而讓自己變得更優秀。


作者簡介

董亞蘭,傢庭教育研究者和著述者,對傢庭教育、青少年心理輔導有著獨到的認識。近年開始著述傢教類圖書,將自己的教育經驗和心得寫齣來和廣大的傢長分享。已齣版親子圖書多部,代錶作有《濛颱梭利早教智慧》《培養孩子好性格的100個細節》《撐起傾斜的天空:如何做好留守孩子的心理輔導》,深受讀者好評。

郭誌剛,傢庭教育研究者,曾齣版《*受孩子歡迎的情商培養課》《優秀青少年一定要學的18堂人生課》《陪孩子走過小學3~4年級潛能轉摺期》等多部親子圖書,深受讀者歡迎。


目錄

第一章 性格影響男孩一生—好性格擁有強大的正能量

性格決定男孩一生的財富 ∕ 2

性格好,身體也會很健康 ∕ 4

不良性格會讓男孩處處碰壁 ∕ 7

每天改變一點,讓自己的性格更好 ∕ 10

改變性格,不是失去自我 ∕ 13

第二章 相信自己是最棒的—自信的男孩更能得到認可

男孩要懂得認識和提升自我 ∕ 18

認可自己,就成功瞭一半 ∕ 21

讓自己的“長闆”更長 ∕ 24

努力成為自己心目中的“英雄” ∕ 27

自信纔是男子漢,但自負不是 ∕ 30

第三章 永遠不要喪失男子漢氣概—勇敢的男孩更有齣息

愈挫愈勇纔是男子漢 ∕ 34

不要輕易說“我不行” ∕ 37

你的恐懼其實並不可怕 ∕ 40

男子漢,敢於認錯也是一種勇氣 ∕ 43

男子漢要勇敢,但不能魯莽 ∕ 46

第四章 快樂纔能擁有好心情—樂觀開朗的男孩更陽光

保持樂觀,你的人生會變得更順利 ∕ 52

做陽光男孩,遠離憂鬱 ∕ 55

微笑,也能感染周圍的人 ∕ 58

懂幽默的男孩更有吸引力 ∕ 61

改變不瞭的事情,就坦然接受 ∕ 64

第五章 想成為大丈夫,就要有大胸襟—寬容的男孩心態更好

男子漢,不能為小事斤斤計較 ∕ 70

寬容待人,嚴格待己 ∕ 73

以德報怨,是男孩的美德 ∕ 76

寬容的男孩更受歡迎 ∕ 79

寬恕他人也是善待自己 ∕ 82

第六章 做善事讓自己內心富足—善良的男孩更受歡迎

幫助他人是一種快樂 ∕ 88

不要忽略身邊的小善舉 ∕ 91

過分的善良就是沒有原則 ∕ 94

愛和善良,要用行動錶示 ∕ 97

有同情心的男孩最溫暖 ∕ 101

第七章 要做大男人,但不要“大男子主義”—謙遜的男孩更受人尊敬

拒絕驕傲:顆粒飽滿的稻穗是低著頭的 ∕ 106

放低姿態,多嚮他人學習 ∕ 109

男孩要聽得進忠言和批評 ∕ 112

謙遜要有度,不能否定自己 ∕ 116

好男孩應該懂得謙讓 ∕ 119

第八章 踏著人生的颱階嚮上走—積極進取的男孩更齣色

凡事多往好處想 ∕ 124

永遠比他人更努力一點 ∕ 127

專注當下,纔能更好地把握未來 ∕ 130

挖掘潛能,讓自己不斷進步 ∕ 133

不要滿足當下的成績 ∕ 137

第九章 不要讓猶豫左右自己的人生—堅決果斷的男孩更能成大事

機會,隻留給有準備的男孩 ∕ 142

做決定之前,要學會正確判斷事情 ∕ 145

擺脫優柔寡斷的不良性格 ∕ 148

再好的設想,都不如一次果斷的行動 ∕ 151

危險麵前,要當機立斷 ∕ 154

第十章 咬定青山,立根破岩—堅韌不拔的男孩更容易成功

理想有多遠,你就能走多遠 ∕ 160

信念,不能輕易動搖 ∕ 163

大丈夫不僅能伸,還要能屈 ∕ 166

想成為強者,就要不斷進步 ∕ 170

遭遇逆境,要執著嚮前 ∕ 174

有始有終,是成功的基本素質 ∕ 177


精彩書摘

性格決定男孩一生的財富

男孩的性格中透露著他處理事務的方式,也顯示著他在人際關係交往中的優劣勢。性格外嚮的男孩更容易與他人結識和交往,因此人脈關係相對要更加廣泛;性格內嚮的男孩在交際上可能並不擅長,但是卻可能非常善於處理需要細緻和耐心的工作。

如果說擁有健康的體魄是一個男孩成功的外在條件,那麼健全的性格就是一個男孩成功的內在條件。性格健全的男孩會擁有健康的心理,能夠積極麵對生活和學習上的睏難。

☆☆☆

有一個男人從小性格懦弱,膽小怕事,不管做什麼事情,都先想到失敗,害怕失去現在擁有的東西,以至於他三十多歲還一事無成,渾渾噩噩地過日子。

男人有一個和他恰恰相反的朋友。他的朋友做事大膽,該往前衝的時候從來不會優柔寡斷、瞻前顧後、猶豫不決。

有一天,朋友找到男人,對他說:“我最近想做一個新項目,你來和我一起做嗎?”接著,朋友就把自己的具體想法告訴瞭男人。

男人最近正在為金錢煩惱,這個時候朋友說有掙錢的項目請他一起做,他是很高興的,但聽著聽著,男人開始猶豫瞭。

“這個項目好像有點風險。”男人擔憂地說。

“做什麼事情能沒有風險?我評估過瞭,隻要我們膽大心細,

這個項目肯定能成功。”朋友解釋道。

男人還是不放心,就對朋友說他要考慮考慮。朋友走後,男人開始想這件事。但他所想的都是:遇到睏難怎麼辦?犯瞭錯誤怎麼辦?失敗瞭又怎麼辦……每次,男人都會想到自己投資失敗,流落街頭的慘狀。

最後,男人拒絕瞭朋友,繼續渾渾噩噩地過著每一天,越來越落魄。

☆☆☆

故事中的男人從小膽小,做事情總是顧慮重重,即使到瞭而立之年,依然沒有改掉自己性格上的缺陷,導緻自己一事無成。即使有機會降臨,他的性格也將導緻他和機遇失之交臂。作為男孩,要從小培養良好的性格,在成長的過程中不斷完善

自己的性格,這樣纔能使自己更加容易成功。

☆☆☆

有個男人前三十年過得十分坎坷,一開始他還對生活充滿希望,積極樂觀地度過每一天。但經曆的失敗和挫摺越來越多後,男人開始懷疑自己,變得不再自信,性格也發生瞭巨大的變化,每天充滿消極情緒。

有一天,男人遇到一位老者,老者一看就是成功人士,臉上帶著自信的笑容。

男人就問老者:“我怎麼做纔能像您一樣擁有財富和自信呢?”“嘿,小夥子,”老者笑著拍瞭拍他的肩膀,說:“我像你這麼大的時候,還不如你現在這個樣子呢!”

“你現在起碼吃得飽,穿得暖,我那個時候連飯都吃不起,還談什麼財富。”老者說。

“那您是怎麼成就今天的一切的?”男人激動地問。

“我隻做瞭一件事。”老者道。

“什麼事?”

“我隻是改變瞭一下自己的性格,讓自己不再悲觀厭世,讓自己變得積極樂觀,讓自己相信明天會更好。”老者說。

☆☆☆

故事中的老者在改掉自己性格上的缺陷之後獲得瞭很大的成功。誠然,一個悲觀的人是無法積極麵對生活中的睏難的,更無從正確對待和處理遇到的問題,最後隻能讓自己的生活越來越糟糕。由此可以看齣,性格對一個人的生活狀態、財富乃至生命的影響是非常大的。

性格的培養應及早進行。青春期是男孩性格培養和變化的關鍵時期。作為男孩,應該多與外界接觸,保持良好的人際關係交往。

男孩可以發展一到兩個好朋友、知己,可以將自己的情緒與人分享,在與人的交往中發現自己性格方麵存在的問題,並及時糾正。

自己的性格如何,其實周圍的人最清楚。關於自己性格方麵的問題,男孩要多聽取身邊人的意見,主動反省,找到自己性格上存在的問題,並不斷完善,做一個性格健全的男孩。


前言/序言

好性格成就男孩一生

身為男孩,決定我們命運的是什麼呢?是父母給我們的成長環境,還是我們後天所獲得的財富地位呢?不,這些都不是決定男孩命運的關鍵因素。

影響男孩命運的是男孩的性格。我們的人際交往能力、自我學習能力、處理突發情況的能力都受製於自己的性格,也得益於自己的性格。因此可以說,完善我們的性格等於完善我們的人生。

青春期是一個男孩走嚮成熟與睿智的關鍵時期,也是性格健全、人格獨立的關鍵時期。這一時期,是對童年不完美性格的矯正,也是對成年性格的奠基;這一時期,是性格塑造和完善的“黃金時期”,也是決定男孩人生成敗的關鍵時期。所以,我們要抓住這一人生的“黃金時期”,塑造“完美”性格。

何為男子漢?

麵對睏難,男子漢要愈挫愈勇;麵對親友,男子漢要寬容為懷;麵對失意,男子漢要一笑置之,然後重整旗鼓,再次齣發!

何為大丈夫?

真正的大丈夫是謙虛謹慎、從不自大的飽滿稻穗,內心豐盈卻從不炫耀;是腳踏實地、專注當下的堅定行者,是人生之路上比彆人多一點努力和永不放棄執著前行的奮鬥者。真正的大丈夫,沒有優柔寡斷的怯懦,隻有果敢剛毅的堅決;沒有輕言放棄的軟弱,隻有咬定青山不放鬆的執著。

人無完人,沒有人的性格是百分百完美的,但是每個人都有追求完美的權利。在追求完美的路上,如果能有指引前進方嚮的路

標,必將事半功倍。本書是我們在成為男子漢、大丈夫道路上的最

好指引者,幫助我們成就“完美性格”,走嚮“完美人生”。

本書從性格的力量、自信、勇敢、樂觀、寬容、善良謙遜、積

極進取、堅決果斷、堅韌不拔等多個方麵入手,為青春期的男孩帶來最全麵、最生動、最實用的性格教育,將生活中的真實案例作為“教材”,將曆史上成功的人物作為榜樣,為男孩帶來最深刻的性格教育,幫助男孩剋服性格中的弱點,發現性格中的亮點,打造“完美性格”的男孩,讓性格成為每一個男孩的最佳幫手,為男孩今後的人生之路打下良好的基礎,讓男孩的未來更加成功、輝煌!

你準備好做一個擁有“完美性格”和“完美人生”的男子漢瞭嗎?現在就讓我們一起打開本書,為自己的性格尋找一麵鏡子,為自己的人生點亮一盞明燈!

編 者



《堅韌之芯:讓孩子擁有麵對風雨的從容力量》 引言: 在瞬息萬變的時代浪潮中,我們身邊的孩子們,無論是男孩還是女孩,都麵臨著前所未有的挑戰與機遇。他們需要的不僅僅是學業上的優異,更是心靈深處的強大,是麵對挫摺時的不屈,是與人交往的圓融,是理解世界、融入社會的智慧。然而,在很多傢庭教育中,我們往往過度關注智力開發和技能培養,卻忽略瞭塑造孩子健全人格、培養其內在力量的至關重要性。 《堅韌之芯》一書,正是基於這一深刻的洞察,旨在為廣大傢長提供一套係統、實用且充滿人文關懷的育兒指南。它不拘泥於單一的性彆視角,而是著眼於培養所有孩子獨立、自信、有擔當、有同理心、善於閤作、勇於創新的人格特質。本書的核心理念是,真正的“好性格”並非與生俱來,也非一蹴而就,而是在恰當的引導和積極的實踐中,逐步構建起來的內在力量。這種力量,如同堅韌的芯片,能夠幫助孩子在人生的賽道上,無論遇到何種風雨,都能保持內心的從容與堅定,綻放齣屬於自己的獨特光芒。 本書精髓: 《堅韌之芯》將復雜的兒童心理學和教育學理論,轉化為傢長易於理解和操作的實踐策略。全書圍繞以下幾個核心維度展開,層層遞進,為孩子打造堅實的品格基石: 第一篇:點燃內在火焰——自信與自尊的基石 認識真實的自我: 本篇首先引導傢長理解,自信並非源於一帆風順,而是建立在對自身能力和價值的清晰認知之上。我們將深入探討如何幫助孩子發現並接納自己的優點與不足,學會欣賞自己,從而建立穩固的自尊。這包括鼓勵孩子嘗試新事物,即使失敗也要給予肯定,讓他們明白嘗試本身就是一種進步。 “我能行”的力量: 通過一係列行之有效的互動方法,本書將教授傢長如何有效地贊美孩子,將焦點從結果轉移到過程,從天賦轉移到努力。我們會探討“成長型思維”在培養自信中的關鍵作用,讓孩子明白能力是可以習得的,每一次挑戰都是成長的機會。 應對挫摺的勇氣: 孩子在成長過程中難免會遭遇失敗和挫摺,這是塑造堅韌品格的絕佳契機。《堅韌之芯》將提供一係列策略,幫助傢長引導孩子正確看待失敗,從中學習,而非被擊垮。我們將教授傢長如何與孩子一起分析失敗原因,鼓勵他們從失敗中汲取經驗,重新振作,培養“跌倒瞭還能爬起來”的勇氣。 獨立思考與自主決策: 真正的自信源於獨立思考的能力。本書將指導傢長如何逐步放手,給予孩子一定的選擇權和決策空間,讓他們在力所能及的範圍內獨立完成任務,並為自己的選擇負責。這種自主性的體驗,將極大地提升孩子的自信心和自我效能感。 第二篇:連接溫暖世界——同理心與社交智慧的養成 理解他人的情緒: 同理心是構建和諧人際關係的關鍵。《堅韌之芯》將詳細闡述如何通過故事、情境模擬和日常觀察,引導孩子學會識彆和理解他人的情緒。我們會探討“換位思考”的實踐方法,讓孩子明白站在他人角度看問題的能力。 有效溝通的藝術: 良好的溝通是化解衝突、建立信任的橋梁。本書將提供一套實用的溝通技巧,幫助傢長教會孩子如何清晰地錶達自己的需求和感受,如何傾聽他人的意見,如何在不同意見中尋求共識。這包括鼓勵孩子使用“我”的句式錶達,避免指責和抱怨。 閤作與分享的價值: 在集體生活中,閤作與分享是不可或缺的品質。《堅韌之芯》將通過設計有趣的團隊活動和遊戲,引導孩子體驗閤作的樂趣,理解分享的意義,學會與他人協作完成共同目標,培養團隊精神。 尊重差異,包容不同: 現代社會日益多元,理解和尊重差異是必備的社會能力。本書將引導傢長如何教育孩子接納與自己不同的人,理解不同文化、不同觀點,培養寬廣的胸懷和包容的精神。 第三篇:點亮內在之光——責任感與品德的塑造 從“我”到“我們”: 責任感的萌芽始於對自身行為後果的認知。本書將引導傢長如何通過日常生活的點滴,讓孩子理解自己的行為會影響他人,培養對傢庭、對學校、對社會的責任感。這包括鼓勵孩子承擔力所能及的傢務,信守承諾。 誠實與正直的基石: 誠實是立身之本。《堅韌之芯》將深入探討如何在日常生活中,通過言傳身教,以及恰當的引導,幫助孩子建立誠實守信的品德,讓他們明白撒謊的危害,理解堅持真理的重要性。 規則意識與自我約束: 規則是社會有序運轉的保障。本書將教授傢長如何以孩子能夠理解的方式,講解規則的意義,並通過積極的引導和恰當的奬懲機製,幫助孩子形成規則意識,學會自我約束,控製衝動。 善良與同情心的培養: 善良是人性中最美好的光芒。我們將探討如何通過故事、榜樣以及參與公益活動等方式,激發孩子內心的善良與同情心,讓他們樂於助人,關心弱小,成為一個有溫度的人。 第四篇:擁抱無限可能——創造力與解決問題能力的激發 好奇心的守護者: 好奇心是創造力的源泉。《堅韌之芯》將強調傢長在保護和激發孩子好奇心方麵的作用,鼓勵他們提問,探索未知,不畏懼犯錯,讓孩子敢於質疑和獨立思考。 想象力的翅膀: 想象力是思維馳騁的疆場。本書將提供一係列激發孩子想象力的方法,例如鼓勵他們進行角色扮演、創作故事、繪畫塗鴉等,讓他們在自由的想象中,發現解決問題的奇思妙想。 “為什麼”背後的邏輯: 解決問題能力並非簡單的知識記憶,而是邏輯思維和靈活應變能力的綜閤體現。《堅韌之芯》將引導傢長如何通過引導孩子分析問題,找齣關鍵因素,並嘗試多種解決方案,從而提升他們的解決問題能力。 擁抱不確定性,迎接變化: 在快速變化的時代,適應能力至關重要。本書將教授傢長如何引導孩子,讓他們理解變化是常態,學會以積極的心態麵對不確定性,並從中發現新的機會,保持學習的熱情和創新的活力。 本書特色: 科學性與實踐性相結閤: 本書融閤瞭兒童心理學、行為學、教育學等領域的最新研究成果,並將其轉化為傢長在日常生活中可操作的具體方法和案例。 全方位的人格培養: 視角廣闊,不局限於單一特質,而是從自信、同理心、責任感、創造力等多個維度,全麵塑造孩子健全的人格。 強調傢長的引導作用: 充分認識到傢長在孩子成長過程中的核心地位,提供給傢長一套有效且充滿智慧的引導工具。 積極、樂觀的育兒理念: 倡導用愛與智慧去陪伴孩子成長,幫助孩子發掘內在潛能,成為更好的自己。 語言通俗易懂,案例生動鮮活: 避免使用晦澀的專業術語,力求用最貼近生活的語言,配以豐富的真實案例,讓傢長讀懂、聽懂、用得上。 結語: 《堅韌之芯》不僅是一本育兒書籍,更是一份對孩子未來的美好期許。我們相信,通過係統地培養孩子的內在品格,他們將擁有抵禦生活風浪的堅實根基,擁有與世界和諧相處的智慧,擁有追求夢想的勇氣。這本書將陪伴您和孩子一起,共同探索成長的奧秘,播下品格的種子,收獲自信、陽光、堅韌的人生。讓每一個孩子,都能在成長的道路上,擁有那顆堅韌而閃耀的“芯”,無懼挑戰,活齣精彩!

用戶評價

評分

與其他同類書籍相比,這本書在處理“男孩特質”與“社會期望”之間的衝突時,展現齣瞭一種罕見的平衡感和深度。作者沒有簡單地迎閤社會對“陽剛之氣”的刻闆印象,而是深入探討瞭在現代社會背景下,如何科學地引導男孩發展齣既有力量感又不失細膩情感的健全人格。書中專門開闢的篇章討論瞭如何鼓勵男孩錶達脆弱和恐懼,這一點非常重要,因為它觸及瞭許多傢長在麵對男孩情感錶達時常常會産生的焦慮和無措。作者給齣的建議非常具有實操性,比如在特定的情境下,傢長可以如何示範性地處理自己的負麵情緒,從而為孩子樹立一個健康的榜樣。這種對男孩“完整人格”的關注,而不是僅僅停留在“乖巧聽話”的錶層要求上,體現瞭作者極高的教育理念。讀完後,我感到自己對如何做一個真正支持孩子成長的父親/母親,有瞭更清晰、更包容的理解和路徑。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種溫暖的色調和簡潔的排版,一下子就抓住瞭我的注意力。拿到手裏沉甸甸的感覺,就覺得這不是一本泛泛而談的育兒書,而是真正下瞭功夫去打磨的作品。內頁的紙張質量也相當不錯,閱讀起來非常舒適,長時間看也不會覺得眼睛疲勞。我特彆欣賞作者在章節劃分上的用心,邏輯性很強,讓人很容易就能找到自己感興趣或者當前最需要解決的問題。比如,關於如何引導孩子處理挫摺感的那幾個章節,講解得非常細緻,不是那種空洞的理論說教,而是結閤瞭大量真實的傢庭場景案例,讀起來非常有代入感。我發現自己常常會不自覺地在閱讀時,將書中的情景與我日常和孩子相處的片段進行對比,從中反思自己的教育方式是否過於武斷或者過於溺愛。這本書的排版也做得很好,關鍵信息點都有加粗或用不同的字體標注齣來,即便是匆忙翻閱時,也能迅速抓住核心要點,這一點對於忙碌的現代父母來說,簡直是福音。總而言之,從外在的觸感和內在的結構來看,這本書的製作水準絕對是頂級的,讓人從拿到書的那一刻起,就對裏麵的內容充滿瞭期待和信任。

評分

讀完這本書的幾個核心章節後,我最大的感受是,作者的視角非常獨特且富有洞察力,完全避開瞭傳統教育讀物中那種說教式的口吻,而是采用瞭一種更貼近孩子心理的“對話”方式來闡述觀點。它不是告訴你“應該”怎麼做,而是引導你去理解“為什麼”孩子會産生某種行為和情緒。書中對於情緒管理的那部分論述,對我觸動極大。以前總覺得孩子的小脾氣是“不聽話”的錶現,讀完後纔明白,那其實是他們正在學習如何應對強大內在感受的掙紮過程。作者提齣的那些具體操作建議,比如“共情式傾聽”的技巧,我嘗試著在傢裏實踐瞭幾次,效果立竿見影。孩子不再那麼容易鑽牛角尖,願意敞開心扉告訴我他真實的想法瞭。這種從“控製”到“理解”的轉變,真的讓親子關係發生瞭質的飛躍。而且,書中對於不同年齡段男孩的性格發展特點分析得鞭闢入裏,讓我能夠更精準地把握住每個成長階段的教育重點,避免瞭“一刀切”的教育誤區,這使得閱讀體驗從知識獲取層麵上升到瞭實踐指導層麵。

評分

這本書的敘事風格非常活潑,讀起來一點也不覺得枯燥乏味,更像是在聽一位經驗豐富、又非常睿智的長輩在分享育兒心得。作者善於運用一些生動的小故事和寓言來闡述復雜的心理學概念,使得那些原本高深的理論變得通俗易懂,即便是教育理論背景薄弱的傢長也能輕鬆掌握。尤其讓我印象深刻的是,書中討論到如何培養男孩的責任感時,舉例的那位“小建築師”的故事,那個故事的細節描繪得栩栩如生,讓我仿佛親眼看到瞭那個孩子是如何從一個隻顧自己玩耍的小傢夥,蛻變成一個願意為集體考慮的負責任個體的過程。這種故事化的教學方法,遠比枯燥的理論說教要有效得多,它能直接觸動讀者的情感深處,讓人在感動和共鳴中完成觀念的更新。整體閱讀下來,感覺作者的文筆流暢自然,充滿生活氣息,一點也沒有學術著作的架子,非常適閤作為日常床頭讀物,隨時翻閱,總能獲得新的啓發。

評分

我特彆欣賞作者在書中對“積極心理學”框架的巧妙運用。它不是一味地強調規避“壞習慣”,而是著重於如何放大和培養孩子已有的“閃光點”。這種正嚮激勵的視角,徹底顛覆瞭我過去那種“發現問題、糾正問題”的傳統教育思維定勢。書中詳細介紹瞭如何通過識彆和贊美男孩在麵對睏難時所展現齣的“堅持”、“好奇心”和“同理心”這些內在品質,來固化這些積極的行為模式。例如,書中提供瞭一套詳盡的“贊美詞匯錶”,教我們如何用更精確、更有力量的語言去肯定孩子的努力而非僅僅是結果。這種對“肯定式教育”的深度挖掘和係統梳理,讓我在實際操作中有瞭明確的方嚮感,不再是憑感覺教育孩子瞭。它提供的是一套科學的、可持續的思維工具,幫助父母建立起一個正嚮反饋的傢庭環境,這種係統性的指導對於建立孩子長久自信心的作用是不可估量的。

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