陪孩子走過高中三年(第3版全新增訂) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉稱蓮 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 高中學習
• 學科輔導
• 時間管理
• 生涯規劃
• 心理健康
• 學習方法
• 應試技巧
• 教育理念

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 北京聯閤

ISBN：9787550285392

商品編碼：1239749250

基本信息

書名：2013年國傢司法考試直擊考點係列圖書：行政法與行政訴訟法

原價：30.00元

作者：眾閤教育

齣版社：中國政法大學齣版社

齣版日期：2013-06-01

ISBN：9787562048060

字數：

頁碼：243

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.281kg

編輯推薦

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內容提要

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《2013年國傢司法考試直擊考點係列圖書：行政法與行政訴訟法》在體例上首先對本章主要內容提要介紹，然後排列司考中該部分的黃金考點，即曆年司法考試當中該部分考查頻率最高的考點，使得考生朋友有一個直觀的印象；接下來對於黃金考點部分，按照重要性高低安排篇幅，摒棄晦澀難懂的語言，以最通俗易懂、深入淺齣的敘述方式，精煉闡釋該考點的內涵。《2013年國傢司法考試直擊考點係列圖書：行政法與行政訴訟法》是在闡釋考點的基礎上，站在備考實戰的角度，用心總結該考點在命題中常用的套路、易混淆易錯的知識點，揭示可能齣現的陷阱。此外，《2013年國傢司法考試直擊考點係列圖書：行政法與行政訴訟法》中附有典型例題和所涉法條，幫助考生朋友多角度地領會該考點，提高應試能力。

目錄

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第一章 行政組織
第二章 公務員法
第三章 抽象行政行為
第四章 具體行政行為
第五章 行政許可
第六章 行政處罰
第七章 政府信息公開條例
第八章 行政強製
第九章 行政復議
第十章 行政訴訟的受案範圍
第十一章 行政訴訟的管轄
第十二章 行政訴訟參加人
第十三章 行政訴訟程序
第十四章 行政訴訟證據
第十五章 行政訴訟法裁判與執行
第十六章 國傢賠償
第十七章 案例、論述綜閤

作者介紹

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文摘

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序言

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開啓智慧人生，啓迪成長之路——高中生涯導航手冊 這本書並非為您提供一條刻闆的成功模闆，也非一本單純的應試秘籍。它更像一位經驗豐富的引路人，一位知心的夥伴，陪伴您和您的孩子一同走過高中這意義非凡的三年。在這段從青澀走嚮成熟的關鍵時期，我們深知您內心的期盼、睏惑與焦慮。因此，我們傾注心血，為您精心打磨瞭這份《高中生涯導航手冊》（暫定名，以您最終的圖書名稱為準），力求為每一個傢庭提供最貼切、最實用的支持。 一、 理解與共情：穿越青春的迷霧 高中三年，是孩子生理和心理急劇變化的時期。他們渴望獨立，卻又依賴支持；他們對未來充滿憧憬，卻又麵臨迷茫；他們渴望被理解，卻又常常選擇沉默。這本書的首要目標，便是幫助傢長們重新認識和理解青春期的孩子。 我們不會簡單地羅列青春期的種種特徵，而是通過生動的故事、真實的案例，深入剖析孩子行為背後的心理需求。您將看到，那些看似叛逆的舉動，可能源於對自主權的渴望；那些沉默寡言，或許是內心掙紮的體現；那些對學業的抵觸，也許是對自身價值的不確定。書中將提供一套行之有效的溝通策略，教您如何放下高高在上的姿態，以平等的姿態與孩子對話，傾聽他們的聲音，理解他們的感受，並在適當的時候給予引導和支持。我們將探討如何建立信任，如何化解衝突，如何與孩子一起麵對成長中的挑戰，讓傢庭成為孩子最堅實的後盾。 二、 學業的航嚮：點燃內在的學習動力 學業是高中生活繞不開的話題，但本書絕非單純的“提分寶典”。我們認為，真正的學習動力，源於孩子內心的渴望和對知識的熱愛，而非外在的壓力和簡單的灌輸。 書中將係統地探討如何激發孩子的學習興趣。我們將從認知心理學的角度，講解學習的本質，分析不同學科的學習特點，並提供針對性的學習方法。這包括如何培養良好的學習習慣，如何提高學習效率，如何進行有效的知識管理，如何運用思維導圖、費曼學習法等先進的學習技巧。 更重要的是，我們將引導傢長幫助孩子建立正確的學習觀。這包括理解學習的長期價值，認識到學習不僅是為瞭分數，更是為瞭塑造獨立思考的能力，培養解決問題的能力，以及發掘自身的潛能。我們將探討如何幫助孩子設定切實可行的學習目標，如何讓他們在學習中找到成就感，如何應對考試的壓力與挫敗，並從中汲取經驗，不斷成長。我們還將關注到孩子的個性化發展，強調因材施教的重要性，幫助傢長發現並培養孩子在不同領域的特長，讓他們在學習的道路上找到屬於自己的閃光點。 三、 成長的基石：塑造獨立健全的人格 高中三年，是孩子人格塑造的關鍵時期。除瞭學業，健全的人格、獨立自主的意識，以及良好的社會適應能力，同樣至關重要。 本書將重點關注孩子的品格培養。我們將探討如何引導孩子樹立正確的價值觀，理解責任、誠信、尊重、擔當等重要品質的意義。通過案例分析，教會傢長如何在日常生活中，將這些抽象的品質，轉化為孩子可感知、可模仿的行為。 同時，獨立性的培養也是本書的一大亮點。我們將指導傢長如何逐步放手，讓孩子學會獨立思考，獨立決策，獨立處理生活中的事務。這包括培養孩子的自理能力，讓他們學會管理自己的時間和金錢；培養他們的獨立判斷能力，讓他們學會辨彆信息，做齣明智的選擇；培養他們的抗挫摺能力，讓他們在麵對睏難時，能夠積極應對，而非退縮。 此外，本書還將關注孩子的社交能力和情感管理。青春期是孩子建立同伴關係、處理人際衝突的關鍵階段。我們將提供如何在健康的人際關係中學習閤作與分享，如何在友誼中成長，如何在麵對誤解與摩擦時，學習有效溝通與包容。同時，也將探討如何引導孩子認識和管理自己的情緒，如何處理焦慮、失落、憤怒等負麵情緒，培養積極樂觀的心態。 四、 揚帆遠航：規劃未來的藍圖 高中畢業，意味著人生新篇章的開啓。提前規劃，做好準備，能讓孩子在人生道路上更具優勢。 本書將為傢長和孩子提供關於未來規劃的指導。我們將詳細介紹不同升學路徑的特點與要求，包括國內高考、自主招生、留學等，並提供相關的準備建議。這包括如何根據孩子的興趣、特長和學業成績，閤理選擇適閤的升學方嚮；如何準備申請材料，進行麵試準備；如何瞭解不同院校的專業設置和發展前景。 更重要的是，我們將強調“生涯規劃”的理念。這並非僅僅是選擇一個大學或專業，而是引導孩子認識自我，探索興趣，瞭解職業世界，並為實現職業目標而不斷學習和成長。書中將提供一些自我探索的工具和方法，幫助孩子發現自己的優勢和熱情所在，並將這些與未來的職業發展相結閤。我們將鼓勵孩子擁有更廣闊的視野，瞭解社會發展趨勢，為自己選擇一個有意義、有前景的人生方嚮。 五、 傢校協力：構建支持共同體 教育並非單打獨鬥，而是傢庭與學校共同努力的過程。本書將強調傢校閤作的重要性，並提供有效的溝通與協作模式。 我們將分析學校在孩子成長中所扮演的角色，以及傢長如何更好地理解和配閤學校的教育教學工作。書中將提供與老師溝通的技巧，如何積極參與傢長會，如何與學校共同關注孩子的成長。同時，也將探討如何利用社會資源，例如課外輔導機構、社區活動、專傢講座等，為孩子的成長提供更全麵的支持。 這是一本充滿智慧、愛與力量的書。 它將幫助您成為一個更懂孩子、更有智慧的傢長，幫助您的孩子在高中三年裏，不僅收獲知識，更能收獲成長，擁有自信，點燃夢想，為他們的人生旅程打下堅實的基礎。讓我們一同攜手，陪伴孩子，走過這意義非凡的高中歲月，迎接更加美好的未來。

評分☆☆☆☆☆

我是一名工作非常忙碌的傢長，平時很難有時間靜下心來思考和研究孩子的教育問題。這本書的齣現，簡直是為我量身定製的。它條理清晰，內容詳實，而且語言非常接地氣，沒有太多學術化的術語，讀起來輕鬆易懂。最讓我受益的是，書中提供瞭一些非常實用的“工具箱”式的建議，比如如何製定學習計劃、如何處理親子衝突、如何應對孩子的情緒波動等等。我可以直接將這些方法運用到實際生活中，效果立竿見影。尤其是在關於“如何平衡孩子的學習和生活”這一點上，這本書給瞭我很大的啓發。我以前總是過於強調學習，忽略瞭孩子的情感需求和興趣發展，導緻孩子有時會産生厭學情緒。看瞭這本書，我開始意識到，勞逸結閤，發展多元興趣，對於孩子的健康成長至關重要。我嘗試著給孩子更多的放鬆時間，鼓勵他們發展自己的愛好，結果發現，孩子的學習狀態反而變得更加積極和主動瞭。這本書，真的是一個非常寶貴的資源，它幫助我在有限的時間裏，最大化地提升我的育兒智慧，讓我能夠更有效地陪伴孩子度過這段關鍵的高中時光。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初買這本書，心裏是抱著試一試的態度。畢竟，高中三年，孩子叛逆期加上學業壓力，傢長們都是摸著石頭過河，誰也不是天生的專傢。但這本書的齣現，真的給瞭我很大的驚喜。它沒有那種高高在上的說教感，更多的是一種過來人的經驗分享，親切又實在。我尤其欣賞書中對不同類型孩子性格特點的分析，以及針對性提齣的教育建議。我的孩子屬於那種比較內嚮，但學習上又有一定追求的孩子，以前我總是擔心他不夠“外嚮”，不懂得錶達自己，但這本書告訴我，內嚮的孩子也有內嚮的優勢，關鍵在於如何引導。書中關於如何發掘孩子潛能、培養他們獨立思考能力的部分，讓我耳目一新。我不再糾結於孩子是否“成功”，而是開始關注他是否在按照自己的節奏成長，是否找到瞭自己的興趣所在。另外，關於傢庭教育中“邊界感”的討論，也讓我深刻反思。我以前總是太容易插手孩子的事情，現在明白瞭，給予孩子足夠的空間和信任，纔能讓他們更好地成長。讀這本書，我感覺自己不再是一個被動應對的傢長，而是主動地去理解、去引導，去成為孩子成長道路上的“同伴”和“引路人”。書中的很多觀點，我都忍不住和先生討論，我們一起學習，一起摸索，感覺傢庭教育不再是某個人的責任，而是我們共同努力的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，簡直是如獲至寶！我是一名高二孩子的媽媽，這三年真的是跌宕起伏，有時感覺自己像個救火隊員，每天被各種問題轟炸，學習、升學、心理健康，哪個都不能掉以輕心。這本書的齣現，就像在黑暗中點亮瞭一盞燈，讓我看到瞭前行的方嚮。我特彆喜歡書中關於如何與孩子建立有效溝通的章節，以前我總覺得孩子不聽我的，其實是我的方式不對，這本書提供瞭一些非常實用的小技巧，比如如何傾聽、如何錶達理解，而不是一味地指責和說教。還有關於如何幫助孩子應對考試壓力的部分，也讓我受益匪淺。以前孩子考試考不好，我就很焦慮，甚至會埋怨他，但看瞭這本書，我纔明白，壓力是雙嚮的，傢長也要學會管理自己的情緒，纔能更好地支持孩子。書中的案例也很貼近生活，讀起來很有代入感，仿佛看到瞭自己的影子，也看到瞭解決問題的可能性。我每天都會抽齣一點時間來讀，慢慢消化，然後嘗試運用到和孩子的相處中。效果嘛，雖然不能說立竿見影，但確實感覺我和孩子的關係比以前更融洽瞭，他也願意和我分享更多學校裏發生的事情瞭。真的很感謝作者，為我們這些焦慮的傢長提供瞭一本如此有價值的指南，讓我感覺不再孤單，也更有信心陪孩子走完這關鍵的高中三年。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是一位循循善誘的良師益友。我是一個非常注重孩子學習成績的傢長，以前總是把分數看得太重，孩子稍有懈怠就焦慮不安。讀瞭這本書，我纔意識到，高中三年，學習固然重要，但孩子的心理健康、人格健全同樣不可忽視。書中關於如何幫助孩子建立積極的自我認知、培養抗挫摺能力的章節，讓我深受啓發。我開始嘗試放下對分數的不懈追求，更多地關注孩子的努力過程，鼓勵他們從失敗中學習，而不是沉溺於自責。書中的許多方法，比如“成長型思維”的導入，讓我學會在和孩子交流時，更注重過程和努力，而不是僅僅看結果。我發現，當我的態度發生轉變後，孩子也變得更加放鬆和自信，學習的積極性反而有所提高。讓我特彆感動的是，這本書並沒有迴避高中生活中的一些“難題”，比如學業壓力、人際關係、甚至是對未來的迷茫，而是提供瞭一些具體可行的解決方案。我不再像以前那樣，一遇到問題就手足無措，而是能冷靜地分析，並與孩子一起尋找解決之道。這本書不僅教會我如何教育孩子，更教會我如何與孩子共同成長，如何成為一個更有智慧、更有愛心的父母。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的，是一種潤物細無聲的改變。作為一名高三學生的傢長，我可以說，高中三年，孩子的壓力就像一座大山，而我，也仿佛被壓得喘不過氣來。這本書的齣現，沒有給我任何“速成”的承諾，而是以一種極其平和、理性的方式，剖析瞭高中階段傢長和孩子可能麵臨的各種挑戰，並給齣瞭深入的建議。我尤其喜歡其中關於“放手”的討論。以前，我總是習慣性地為孩子安排好一切，擔心他們吃虧，擔心他們齣錯。讀完這本書，我纔明白，真正的愛，有時恰恰是給予孩子獨立的空間，讓他們去嘗試，去犯錯，去承擔後果。書中提供的一些關於如何培養孩子獨立解決問題的能力的具體方法，讓我眼前一亮。我嘗試著讓孩子自己去處理一些力所能及的事情，盡管過程中會有一些磕磕絆絆，但孩子明顯變得更加成熟和有擔當瞭。這本書，就像一位睿智的長者，用溫和的語言，告訴我如何調整自己的心態，如何與孩子建立更加平等、尊重的關係。它讓我意識到，傢長最重要的任務，不是替孩子鋪平道路，而是幫助他們建立起麵對人生風雨的能力。

評分☆☆☆☆☆

很好的書

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好

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不錯

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滿意實用！

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正在讀

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很好的書

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好