【多本低折扣】快乐阳光 青山绿水家乡美2018年第14届少年歌曲卡拉OK电视大赛歌曲150首 含9张

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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103054567
商品编码:28683753667
丛书名: 青山绿水家乡美

具体描述

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歌声里的时代印记与美学探索 一本深入探索中国当代少年歌曲创作、演唱艺术,以及文化传承与创新的大型音乐文献集 本书并非收录某特定年份、特定赛事中的曲目合集,而是一部宏大而精微的音乐史料与理论研究的结晶。它聚焦于二十世纪末至二十一世纪初中国少年儿童音乐创作的黄金时期,系统梳理了这一时期涌现出的具有代表性和时代意义的音乐作品、创作理念、演唱技巧以及审美风尚的演变脉络。 本书的结构围绕“时代主题的捕捉与表达”、“少年心声的音乐化转译”、“艺术形式的创新与融合”以及“教育实践中的歌曲应用与反思”这四大核心板块展开,旨在提供一个多维度的视角来审视中国少年歌曲的发展图景。 第一部分:时代主题的宏大叙事与微观情感的捕捉 本卷聚焦于新时代背景下,中国少年歌曲如何响应时代号召、承载主流价值观,同时又细腻地描摹少年个体成长的复杂心路。它深入分析了特定历史阶段下,主旋律音乐在面向少年群体时所采取的艺术策略。 一、 礼赞祖国与时代精神的交响: 本书详尽考察了以“爱我中华”、“科技兴国”、“生态文明”为核心主题的作品群。它不仅罗列了这些主题下的优秀范例,更重要的是,剖析了这些作品在旋律走向、和声配置、歌词意象上是如何实现“大气磅礴”与“亲切易学”的平衡。例如,研究特定时期国家重大庆典或主题教育活动对歌曲创作的导向性影响,以及作曲家如何运用民族音乐语汇与现代流行音乐元素进行有效融合,使宏大叙事不失童真色彩。 二、 乡土情怀与自然之美的回归: 深入探讨了对“绿水青山就是金山银山”理念在少年歌曲中的艺术转化。书中呈现了一系列描绘地域风光、乡土风俗、人与自然和谐共处的作品。通过对这些作品的曲式结构和配器选择的分析,揭示了作曲家如何通过音乐语言(如模仿自然音响、运用五声音阶等)来营造特定的地域氛围和审美意境,引导少年群体建立起对本土文化的认同感和环保意识。 三、 成长阵痛与个体心声的表达: 本部分着眼于少年心理的复杂性。它收录并分析了那些直面学习压力、友谊的珍贵、对未来的憧憬与迷茫的作品。通过对歌词的文本分析,揭示了当代少年在家庭教育和社会期望压力下的真实情感投射。重点分析了如何通过叙事性强的歌曲(如迷你音乐剧式的作品)来处理较为沉重的主题,确保其基调积极向上,同时又具有情感的真实穿透力。 第二部分:少年演唱艺术的技法解析与审美范式 本书不仅是作品的汇编,更是一本关于少年人声运用的技术手册与审美研究。它摒弃了对传统“童音”的刻板印象,转而关注青少年声带发展阶段的特点,以及如何科学、艺术地进行指导。 一、 声音的生理与美学: 详细探讨了青少年(特别是变声期前后)的嗓音特点,从气息支撑、共鸣腔体的运用,到高音区的处理和情感的准确传达。书中特别设立章节,辨析了“纯真美”与“技巧性美”之间的辩证关系,分析了在不同风格作品中(如民歌、流行、合唱)对音色、力度、速度的精确控制要求。 二、 舞台表演的语汇构建: 深入剖析了歌曲演绎中的非语言要素。书中汇编了大量关于舞台形象设计、肢体语言与音乐情绪的同步性研究。通过对经典舞台录像的案例分析,阐释了如何通过眼神、表情、走位等,将歌曲的叙事内容可视化,从而增强作品的现场感染力。这部分强调了“表演即诠释”的理念,而非简单的动作模仿。 三、 歌唱的文化身份建构: 研究了少年歌手在演唱过程中如何吸收和转化不同地域的演唱风格(如北方气息的浑厚、南方声音的清亮)。探讨了在跨文化交流背景下,少年歌手如何准确把握外来音乐风格(如爵士、R&B的元素)并将其融入本土表达,避免文化挪用的浅层化。 第三部分:歌曲创作的理论前沿与跨界融合 本卷将视野拓展到少年歌曲的创作本体论,探讨了作曲家在面对瞬息万变的社会思潮时,如何保持创作的生命力和前瞻性。 一、 音乐元素的现代性转化: 分析了当代电子音乐技术、数字采样技术对少年歌曲配器和音色选择带来的革命性影响。书中对比了传统民乐器与合成器在营造“童趣”和“未来感”上的不同效用,并探讨了如何使用现代制作技术来提升歌曲的听觉质感,使其更符合新一代听众的审美习惯。 二、 叙事结构与互动性设计: 研究了叙事性歌曲在结构上的创新,如引入对白、背景音效的加强,以及歌曲与多媒体视觉元素的联动设计。部分章节着重分析了那些具有“互动性”潜质的歌曲,探讨了如何通过音乐的节奏变化、色彩铺陈来引导听众(尤其是少年听众)主动参与到情感的构建过程中,打破了传统“听众-表演者”的单向传递模式。 三、 知识产权与艺术价值的保护: 探讨了在快速更迭的音乐产业中,如何对优秀的少年歌曲进行系统性的文献整理、归档和知识产权保护。这部分内容侧重于音乐档案学和文化遗产保护的角度,强调了优秀作品的长期学术价值和示范意义。 第四部分:教育实践中的评估与反思 本书的最后部分,是对少年歌曲在音乐教育领域中应用情况的深度反思,强调了艺术教育的最终目的应是健全人格的塑造。 一、 歌曲的教学适用性分析: 系统性地评价了一批经典曲目在不同学段(小学低年级、高年级、初中)的适用性,分析了其旋律难度、情感深度、主题契合度等指标。书中提供了量化的评估模型,用以指导音乐教师和家长选择最适合学生发展的歌曲资源。 二、 创新性教育模式的探索: 展示了将歌曲创作与素质教育、STEAM教育相结合的实践案例。例如,如何通过分析一首歌曲的曲式结构来教授数学知识,或通过研究歌曲的时代背景来理解历史变迁。这表明音乐学习并非孤立的技能训练,而是融入知识体系的综合性活动。 三、 评审机制的伦理考量: 本书对各类青少年音乐比赛的评审体系进行了批判性审视。探讨了过度强调技巧而忽视艺术个性的倾向,以及如何建立一套更加注重作品原创性、情感真挚度和文化内涵的综合评价标准,以期为未来的少年音乐人才选拔提供理论参考和伦理指引。 总结而言,本书是一部跨越了音乐学、美学、教育学和文化研究的综合性专著,它以严肃的学术态度,系统梳理和深入剖析了中国当代少年歌曲的创作生态、审美风貌与时代价值,为研究者、教育工作者和音乐爱好者提供了一个全面、深入的思考框架。

用户评价

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说实话,市面上同类型的歌曲集太多了,但真正能让我这种“老读者”产生购买欲望的并不多。这本【多本低折扣】的标题虽然略显直白,但内容质量才是王道。我最欣赏的是它在“阳光”和“家乡美”这两个核心主题上的平衡把握。既有展现少年蓬勃朝气、积极向上的歌曲,也有描绘祖国壮丽河山、抒发对生活热爱的作品。这种宏大叙事与个体情感的结合,使得整本歌集的情感基调非常健康向上。我试着翻阅了几页关于“家乡风光”的歌曲,歌词的画面感非常强,很容易就能引导孩子将歌曲与自己生活的环境联系起来,激发他们热爱身边的美好事物。此外,书本的装订方式,看上去是比较耐用的胶装或线圈装,对于经常翻阅和使用的用户来说,这是一个非常重要的细节。总的来说,这套书的内容选材非常“正”,选曲精准,是一份值得信赖的少儿声乐学习和比赛准备资料。

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这套书的份量和内容之丰富,让我忍不住想花点时间去“盘”一下。我不是那种追求最新最热的时尚歌曲的家长,我更看重的是歌曲的“生命力”和“教育意义”。看到目录里有不少歌曲,其旋律结构相对复杂一些,这对于那些想挑战自我、提升演唱技巧的孩子来说,是绝佳的练习材料。这说明编者在选材时,并非一味追求简单易学,而是力求提供一个阶梯式的学习路径。我试着哼唱了几段曲谱,发现音域跨度设计得比较合理,多数歌曲都能让不同声部的孩子找到适合自己的演唱区间。更难能可贵的是,其中似乎收录了一些“戏曲元素”或“民族风格”的歌曲,这对于培养孩子对多元文化的理解和审美,有着潜移默化的作用。我唯一希望,在后续的版本中,能加入一些关于呼吸控制和气息支撑的基础指导文字,这样这本书的综合价值还能再上一个台阶。

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我一直都在寻找一套既能激发孩子们对音乐热情,又能让他们在歌唱中体验到集体荣誉感的资料。这套书的厚度,坦白讲,初次拿到手的时候还是有点“震撼”的,这上百首歌曲的量,绝对是能满足一个暑期甚至更长时间的练习需求了。我尤其欣赏它收录歌曲的广泛性,不仅仅局限于耳熟能详的“大路货”,似乎还挖掘了一些近年来涌现出来的、富有地方特色或者积极向上主题的新作品。这种兼顾经典与创新的选曲思路,是当前很多少儿歌曲集比较欠缺的。我特地翻阅了其中几首标注为“环保主题”的歌曲,歌词写得非常直白却不失诗意,很适合小学生的认知水平去理解和表达“青山绿水就是金山银山”这样的理念。唯一让我稍感遗憾的是,如果能附带一个在线资源链接,提供一些示范演唱的音频片段,那对于那些初学者来说,学习起来的效率会更高,毕竟光靠文字和简谱来想象旋律,总归是隔了一层纱的。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面色彩搭配得非常和谐,那种带着怀旧感的字体选择,一下子就把我的思绪拉回到了童年时代的那些歌舞会上。内页的纸张质量也挺不错的,拿在手里有一种厚实感,油墨印刷清晰,即便是那些年代感较强的老歌的歌词,看起来也毫不费力。我特别留意了一下排版,歌曲的编排似乎是按照某种特定的主题或者风格来划分的,这对于使用者来说非常友好,找歌时就不会像无头苍蝇一样乱撞了。而且,我注意到目录部分做得非常细致,每一首歌的序号和标题都标注得清清楚楚,这对于那些需要快速定位特定曲目的老师或者家长来说,无疑是一个巨大的便利。如果说有什么可以改进的地方,或许是希望在歌曲的演唱提示或者难度分级上能有更明确的标识,毕竟不同年龄段和不同演唱水平的孩子们,对歌曲的需求是不一样的。总的来说,从实体书的角度来看,这是一本用心制作的出版物,看得出编辑团队在细节上是下足了功夫的,让人对里面的内容充满了期待。

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作为一名长期从事少儿声乐教学的老师,我深知“卡拉OK大赛”曲目选择的重要性,它直接关系到孩子在舞台上的表现力和评委的观感。这本厚厚的歌集,给我的第一印象是“实用性极强”。它不是那种华而不实的画册式歌曲集,而是更偏向于工具书的定位。从曲谱的呈现方式来看,它似乎采用了最主流的简谱配合歌词的格式,这对国内的音乐教育体系来说是最为便捷的。我特别关注了收录的歌曲的“时代性”,毕竟是关于“2018年”的赛事精选,我希望看到的是贴近当时少年儿童生活、能反映社会热点和主流价值观的作品。我对其中几首表现“团队合作”和“友爱互助”主题的歌曲产生了浓厚的兴趣,这些是舞台表演中很容易出彩,但也需要精心打磨的部分。如果这本书在每一组主题歌曲后面,能附带一些简单的舞台表演建议或分组演唱的提示,那就更臻完美了,能让老师在备课时事半功倍。

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