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店铺： 铂悦居图书专营店

出版社： 中国大百科全书出版社

ISBN：9787500093336

商品编码：28784159420

丛书名： 学生组词造句词典

出版时间：2014-04-01

商品参数
书 名：学生组词造句词典（彩色版）
作 者：孙运生
I S B N ：9787500093336
出 版 社：中国大百科全书出版社
出版时间：2014年04月 第1版
印刷时间：2014年04月 第1次
字 数：
页 数：688 页
开 本：32 开
包 装：静装
重 量：675 克
* 价：66.80 元

内容介绍
百科版《学生组词造句词典》收录了学生常用的组词性较强的汉字2 800多个，每个字目下收录大量组词，从这些组词中又选择一些具有代表性的造句，让学生们在造句中把握词的含义，使其更易于将所学的词汇应用于写作实践。本词典是一本实用、有用、好用的工具书，对学生组词、造句能力的提升会有很大帮助。

作者介绍
孙运生，男，现年46岁，河南人，郑州大学文学硕士，副教授，研究方向为现代汉语。现工作于郑州大学文学院，从事大学教育及教育研究工作。曾主持、参与科研项目多项，发表论文十余篇。曾在金盾出版社出版了《小学生多功能字典》和《小学生多功能成语词典》。

《中华诗词赏析与鉴赏》 一卷览尽千年风华，一书领略文学精粹 图书简介 浩瀚中华文化史中，诗词无疑是镶嵌在历史长河里最为璀璨的明珠。《中华诗词赏析与鉴赏》并非仅仅是一本收录古人作品的选本，它是一部深度挖掘中国古典诗词灵魂、系统梳理其艺术脉络的权威著作。本书旨在为当代读者，无论是初涉诗词的爱好者，还是渴望深入研究的学者，提供一个全面、系统且富有启发性的学习和鉴赏平台。 本书的结构精心设计，力求将诗词的学习过程转化为一场循序渐进的文化之旅。全书分为“溯源与流变”、“体裁与格律”、“意象与主题”、“名家与精选”以及“赏析与评点”五大部分，层层递进，相辅相成。 第一部分：溯源与流变——洞察诗歌的时代印记 这一部分是全书的基石，我们追溯了中国诗歌自《诗经》、《楚辞》发轫，历经汉乐府、魏晋风骨，直至唐诗的巅峰、宋词的婉约、元曲的通俗，直至近现代新诗的萌芽，清晰勾勒出诗歌体裁、语言风格和思想内涵随时代变迁的轨迹。 我们重点探讨了不同历史时期对诗歌内容和形式的影响：先秦的质朴与教化、盛唐的磅礴与自信、中晚唐的沉郁与反思、宋代的理趣与细腻，以及词体如何从歌筵酒席的配乐发展为与诗并驾齐驱的文学体裁。通过对比分析同一主题在不同时代的表达差异，读者能更深刻地理解“时代精神”如何塑造文学的面貌。例如，对比李白对月亮的浪漫咏叹与苏轼对月亮的哲理思辨，便能洞悉盛唐与北宋文人心境的根本区别。 第二部分：体裁与格律——解码诗歌的内在结构 诗词之所以具有独特的韵律美和结构美，在于其严谨的格律要求。《中华诗词赏析与鉴赏》用通俗易懂的语言，详细解析了近体诗（律诗、绝句）的平仄、对仗、粘对规则，以及词牌的格式、句法和韵脚要求。 本书摒弃了枯燥的术语堆砌，而是结合具体范例，直观展示格律对诗歌节奏和情感表达的强化作用。我们特别设置了“格律与意境的互动”章节，说明了并非所有格律都是束缚，而是如同建筑的梁柱，支撑起宏伟的艺术殿堂。对于词的曲牌知识，本书也做了详尽的梳理，解释了词牌名背后的典故和情感倾向，帮助读者理解“为何用此调填此词”。 第三部分：意象与主题——进入诗人的心灵世界 诗词的魅力在于其高度凝练的“意象”——那些负载着丰富文化内涵的物象和情境。本书系统性地梳理了中国诗词中重复出现的核心意象群： 1. 自然意象群： 松、竹、梅（岁寒三友），柳（惜别与挽留），江河湖海（永恒与变迁），以及不同时辰的月光（孤独与思乡）。 2. 宫廷与边塞意象群： 玉阶、雕栏、羌笛、黄沙（政治抱负与军事生涯）。 3. 日常与哲思意象群： 农耕、宴饮、酒杯（人生得意与失意）。 通过对这些意象的深度剖析，读者将学会如何透过“物”去感知“情”，理解“感物兴怀”的中国式审美情趣。同时，本书也探讨了如“家国情怀”、“隐逸思想”、“对功名利禄的态度”等贯穿千年的核心主题。 第四部分：名家与精选——流芳百世的文学巨匠 本部分精选了从先秦到清代的代表性诗人词人，并为每位大家撰写了传略和风格总结。重点介绍的包括： 唐代： 李白（豪放飘逸的浪漫主义）、杜甫（沉郁顿挫的现实主义）、王维（诗中有画的禅意）。 宋代： 苏轼（旷达洒脱的豪放派代表）、李清照（婉约派的典范与晚年的悲凉）。 其他重要诗人： 陶渊明（田园诗的开创者）、杜牧（七绝的大家）、辛弃疾（爱国情怀的集大成者）。 每一位名家的介绍后，都附有其最负盛名的十首（篇）作品的原文、校注，确保文本的准确性。 第五部分：赏析与评点——提升鉴赏能力的钥匙 这是全书最具实践指导意义的部分。我们不再满足于简单的注释，而是着重于“如何欣赏”。本书提供了多维度的赏析方法论： 1. 解构式赏析： 从字面意义、典故出处入手，确保理解无误。 2. 结构式赏析： 分析起承转合、虚实结合的技巧运用。 3. 情境式赏析： 结合作者生平及创作背景，理解诗背后的无奈或喜悦。 4. 艺术手法赏析： 细致辨析比喻、拟人、通感、移情等修辞在诗词中的独特效果。 对于每篇精选作品，本书都提供了深入浅出的评点，引导读者超越“读懂”的层面，达到“共鸣”的境界。评点旨在激发读者的独立思考，而非提供标准答案，鼓励读者形成自己对诗句的独特体会。 本书的特色： 跨学科融合： 结合了文学史、美学、音韵学等知识，构建立体的知识体系。 图文并茂的注释： 对于涉及地理、器物、礼仪的词语，配有精美的插图或示意图，辅助理解。 实用性强： 旨在培养读者的“诗心”，使其在日常生活中也能捕捉到诗意的闪光点。 《中华诗词赏析与鉴赏》是献给所有热爱传统文化者的工具书与良师益友。它将带领读者走进那片由唐诗宋词构建的广袤精神家园，感受千年前文人墨客的脉搏，让古典的韵律再次回响在现代的耳畔。阅读本书，不仅是获取知识，更是一场与伟大灵魂的深度对话。

评分☆☆☆☆☆

我最近开始让我的孩子使用这本词典了，整体感觉非常不错，它不像其他一些词典那样枯燥乏味。色彩的运用确实让学习过程变得生动起来，比如在解释一些带有比喻性质的词语时，配上相应的插图或者用不同的颜色标注重点，能让孩子一目了然。特别是对于一年级的知识点，它也考虑到了，这说明这套书的覆盖面很广，可以陪伴孩子度过小学阶段的大部分时光。不过，我注意到在某些生僻的多音字解释上，例句的难度可能稍微超出了我孩子目前的理解水平，这也许是“全功能”所带来的一个小小挑战，需要我们家长在引导时多花一些心思。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对工具书的实用性要求极高的人，这本书的装帧和纸张质量给我留下了深刻的印象。彩色的印刷非常清晰，没有出现任何油墨模糊或者串色的情况，这在同类产品中并不多见。而且，它被描述为“小学生工具书套”，我理解为它应该具备一定的耐用性，毕竟是孩子每天都要翻阅的。目前的体验来看，它的纸张厚度适中，应该能承受日常的频繁使用。我特别关注了“多音字”的部分，它清晰地标注了不同读音下的词组和用法，这比我以前买的只有简单标注的词典要详尽得多，真正做到了“工具”的本分。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，鲜艳的色彩和清晰的字体一下子就抓住了我的眼球。作为一名小学五年级的学生家长，我一直在寻找一本能够全面辅助孩子学习语文的工具书，这本《正版学生组词造句词典 彩色版》看起来正是我需要的。首先，从内容上看，它覆盖了从基础的组词造句到成语、多音字等多个方面，这对于我们日常辅导作业来说实在是太方便了。尤其是“彩色版”这三个字，让我对它有了更高的期待，我希望丰富的色彩能帮助孩子更好地理解和记忆那些抽象的词汇和用法。

评分☆☆☆☆☆

自从孩子开始用这本词典，我发现他对语文学习的热情明显高涨了。这可能归功于书中内容排版的清晰度和易读性。对于低年级的内容，它的字体够大，间距合适，减轻了视疲劳。而对于高年级的成语和复杂词汇，它又能提供足够深入的解析，使得这本书能够“一书多用”。我之前还担心“大全”会不会内容过于庞杂而显得混乱，但实际上，编排的逻辑性很强，很容易查找定位。总的来说，这是一次非常成功的购书体验，它不仅仅是一本字典，更像是一位耐心的语文启蒙老师。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书的主要目的是想解决孩子在写作文时“词穷”的问题。很多时候，孩子知道词的意思，但就是写不出来漂亮的句子。这本“组词造句大全”的板块确实帮了大忙，它提供了大量的例句，而且这些例句的质量相当高，很有参考价值。我特别欣赏它对成语的解释方式，不仅有拼音和释义，还有详细的典故出处，这对于培养孩子的文化底蕴非常有益。唯一的遗憾是，如果能增加一些针对不同文体（如记叙文、说明文）的造句范例对比，那就更完美了，这样孩子就能更有针对性地模仿和学习了。