基本信息
書名:孩子的世界就這麼簡單
定價:28.00元
作者:謝吉瑞著
齣版社:清華大學齣版社
齣版日期:2012-08-01
ISBN:9787302289067
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.422kg
編輯推薦
有孩子的地方就是天堂,可孩子的火星脾氣卻難倒瞭天下的父母。可憐天下父母心,看著這群天使怪異的舉止,無奈的父母隻能乾著急。《孩子的世界就這麼簡單》(作者謝吉瑞)從孩子的世界解讀他們*真實的想法,給您一個藉鑒,給您一個驚喜!
內容提要
孩子的世界和成人的世界不同,在孩子的世界裏,一切都很簡單。但是作為傢長,往往會忽視這一點,習慣用成人的眼光來看待孩子的世界,把孩子的世界想象得非常復雜。這就使得傢長對孩子原本很簡單的行為進行復雜化的解讀,片麵地否定孩子的行為。《孩子的世界就這麼簡單》以“小丫”為例嚮讀者闡述:傢長對孩子的世界應該進行怎樣的解讀,對孩子的行為背後所蘊涵的思維應該進行怎樣的把握,以及用什麼樣的方法來引導孩子的行為。《孩子的世界就這麼簡單》的作者是謝吉瑞。
目錄
章 “丫丫”學語 節 小孩子,愛調皮 第二節 不高興我就發脾氣 第三節 我任性,我真實 第四節 孩子眼中的問題很簡單 第五節 聽不聽話,這是個問題 第六節 想到的我一定要做到 第七節 我的習慣在大人眼中很壞嗎 第八節 我愛說夢話第二章 讓“責備”更藝術 節 我也有難過的時候 第二節 錯瞭就要改 第三節 說話算數好孩子 第四節 我說謊,要寬恕 第五節 我要選擇自己喜歡的 第六節 我愛被誇奬 第七節 為什麼有些事情我不能做 第八節 要說我,看時機第三章 給“反抗”鬆綁 節 說不說話我自己看著辦 第二節 我愛和爸爸媽媽“對著乾” 第三節 媽嘮叨真討厭 第四節 哪會有大老怪,沒什麼好怕的 第五節 傢裏我說瞭算 第六節 我不聽話,是想爸爸媽媽對我好 第七節 哄哄我,就聽話 第八節 你們必須寬容對待我的愛吃零食第四章 上一把“鎖” 節 不理我,好孤單 第二節 我也有擔心的時候 第三節 我膽小,有原因 第四節 就是喜歡他 第五節 為什麼對我這麼“狠” 第六節 說髒話,會關禁閉 第七節 你在對我“說”什麼 第八節 為什麼那些事情不能做第五章 愛哭愛笑愛“逃跑” 節 請不要傷害我 第二節 什麼是玩笑 第三節 我的玩具要很多 第四節 那些好有趣 第五節 我有我的小思想 第六節 沒人理我,我就齣去玩 第七節 我逃跑有原因 第八節 和大自然交朋友第六章 幫父母“齣招” 節 被誇奬,感覺真棒 第二節 我想做所有感興趣的事 第三節 玩遊戲,我喜歡 第四節 嘻嘻哈哈每一天 第五節 嚮爸爸媽媽學習 第六節 張張嘴,鼓勵我 第七節 我需要被關心第七章 教孩子“犯錯” 節 我錯瞭嗎 第二節 什麼是壞,什麼是錯 第三節 我也很聰明 第四節 爸爸媽媽很疼我 第五節 愛玩愛思考 第六節 警察抓小偷,真好玩 第七節 我很懶嗎 第八節 我要做好第八章 從“心”開始 節 我們都是好朋友 第二節 我的就是你的 第三節 我玩我快樂 第四節 和我說說心裏話 第五節 不知道我就問清楚 第六節 什麼我都學 第七節 我也要當媽媽後記
作者介紹
文摘
序言
這本書就像一位睿智的長者,用最樸實無華的語言,為我打開瞭一扇通往孩子內心世界的大門。我曾經以為,孩子就像一個需要被精心雕琢的藝術品,而我就是那個設計師,需要為他們規劃好每一個細節。然而,這本書讓我看到瞭,孩子本身就是一件精美的藝術品,他們擁有自己獨特的生命力和光彩。我被書中對孩子“情緒”的細膩描繪所打動。我常常會因為孩子突如其來的情緒而感到睏惑和無奈,不知道如何去應對。而這本書,就像一本“情緒百科全書”,為我剖析瞭孩子各種情緒背後的原因,並提供瞭許多切實可行的解決方案。我學會瞭如何去識彆孩子的情緒信號,如何去共情他們的感受,如何去引導他們以更健康的方式錶達自己的情緒。這些改變,讓我不再像以前那樣對孩子的情緒感到恐懼,而是能夠以一種更平和、更積極的心態去麵對。此外,書中關於“規則”的探討,也讓我受益匪淺。我曾經因為害怕孩子反感,而對規則的設置有所保留。而這本書,讓我明白瞭,閤理的規則,並非是為瞭限製孩子,而是為瞭保護他們,幫助他們建立自我約束的能力。我開始嘗試著去給孩子設置一些明確而閤理的規則,並堅持執行。令我驚喜的是,孩子並沒有因此而感到束縛,反而變得更加有條理,更有責任感。這本書讓我明白,真正的教育,不是去“控製”孩子,而是去“引導”孩子。它讓我看到瞭孩子身上無限的潛能,也讓我對自己作為傢長,有瞭更清晰的認識。
評分這本書的齣現,仿佛是為我緊綳的生活按下瞭一個暫停鍵,讓我有機會重新審視那個曾經熟悉又似乎遙遠的“孩子的世界”。我總是覺得,現代社會的孩子們壓力太大,太早地被各種“應該”和“必須”所裹挾,他們的童年仿佛被提前規劃,失去瞭應有的色彩和彈性。當我翻開這本書,第一個感受就是一種久違的寜靜。它並沒有急於灌輸所謂的育兒“秘訣”或“方法論”,而是像一位和藹的長輩,娓娓道來。我特彆欣賞作者在描述孩子內心世界時所展現齣的細膩和洞察力。比如,書中對於孩子情緒爆發的解讀,不再是簡單地歸結為“不聽話”或“鬧脾氣”,而是深入到情緒産生的根源,分析孩子在特定情境下的感受和需求。這種解讀方式,讓我反思自己過往的一些簡單粗暴的應對方式,感到一陣羞愧。同時,作者也強調瞭傢長的角色,不是一個高高在上的指導者,而是一個陪伴者、傾聽者和支持者。這種視角轉變,對我來說是極大的啓示。我一直以為,作為傢長,我的職責就是教會孩子各種技能,讓他們在未來的競爭中脫穎而齣。但這本書讓我意識到,更重要的事情或許是幫助孩子建立健全的人格,讓他們學會如何感受、如何錶達、如何與他人建立連接,以及如何在不完美的世界中找到自己的位置。書中的一些小故事和案例,都非常貼近生活,讓我能夠感同身受,仿佛看到瞭自己的孩子,也看到瞭曾經的自己。它讓我開始重新思考,什麼是真正的“簡單”,什麼是孩子內心真正的需求。這本書不僅僅是一本育兒讀物,更像是一麵鏡子,映照齣我內心深處的焦慮和迷茫,也指引我走嚮一條更平和、更充滿智慧的育兒之路。它教會我,有時候,放慢腳步,用心去感受,去理解,比任何刻意為之的“教育”都更有力量。
評分這本書帶給我最深刻的感受,是一種久違的“覺醒”。我一直以來都認為自己是一個非常“用心”的傢長,投入瞭大量的時間和精力去陪伴孩子,去規劃他們的成長。然而,讀完這本書,我纔猛然發現,我的“用心”可能很多時候隻是基於我自己的想象和焦慮,而不是真正站在孩子的角度去思考。書中對於孩子情感需求的洞察,讓我羞愧不已。我總以為,給孩子買昂貴的玩具,給他們報各種興趣班,就是最好的愛。但這本書卻告訴我,孩子真正需要的,是父母真誠的陪伴,是父母溫暖的擁抱,是父母耐心傾聽的聲音。書中關於“共情”的論點,讓我深受啓發。我開始意識到,我常常隻是在“聽”孩子說話,但並沒有真正“聽懂”他們內心的聲音。我總是急於給孩子提建議,給他們指方嚮,卻很少花時間去理解他們當下的感受。這種“缺乏共情”的溝通方式,或許讓孩子覺得被誤解,被忽視。我開始嘗試著用書中的方法,去主動地理解孩子的情緒,去感受他們的喜怒哀樂。當我真正放下傢長的架子,以一個平等的姿態去與孩子交流時,我發現,孩子其實非常願意與我分享他們的內心世界。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我育兒道路上的迷茫,讓我看到瞭更廣闊的天地。它讓我明白,教育不僅僅是知識的傳遞,更是情感的連接,是心靈的共鳴。我不再追求那些虛無縹緲的“成功”,而是將目光投嚮孩子內心的成長,去培養一個真正快樂、自信、有愛的人。這本書的價值,遠不止於育兒技巧,它更是一次關於自我反思和心靈成長的旅程。
評分這本書的齣現,對我來說,仿佛是一場及時的“甘霖”,滋潤瞭我乾渴已久的內心。我一直以來都深陷於育兒的焦慮之中,總覺得自己在孩子的教育上做得不夠好,總是在和彆人的孩子比較,總是在擔心他們輸在未來的競爭中。然而,這本書以一種極其溫柔而充滿力量的方式,讓我放下瞭內心的執念,重新審視瞭“育兒”的真正意義。作者並沒有提供什麼“萬能秘訣”,也沒有灌輸什麼高深的理論,而是通過一個個鮮活的案例和真摯的感悟,引導我迴歸到最本真的狀態,去感受孩子,去理解孩子。書中關於“傾聽”的論述,讓我印象深刻。我常常習慣於用自己的經驗和觀點去“指導”孩子,卻很少真正花時間去傾聽他們的心聲。而這本書,讓我明白,傾聽,是建立親子關係最重要的一環。當我放下傢長的架子,以一個平等的姿態去傾聽孩子的時候,我驚喜地發現,孩子其實非常願意與我分享他們的想法和感受。這種改變,不僅拉近瞭我與孩子之間的距離,也讓孩子變得更加自信和獨立。此外,書中關於“接納”的理念,也讓我受益匪淺。我曾經總希望孩子是完美的,總是想去“糾正”他們身上的“缺點”。而這本書,讓我明白,真正的愛,是無條件的愛,是接納孩子本來的樣子,而不是我們希望他們成為的樣子。我開始嘗試著去接納孩子的不完美,去欣賞他們獨特的個性。令我驚喜的是,當我放下評判,給予孩子充分的接納時,他們反而錶現齣瞭更強的積極性和創造力。這本書讓我明白,育兒的本質,不是去“塑造”孩子,而是去“成全”孩子。它是一本讓我從焦慮走嚮平和,從迷茫走嚮清晰的寶藏之書。
評分我必須承認,在閱讀這本書之前,我對“簡單”這個詞,總覺得與“缺乏深度”或“敷衍瞭事”掛鈎。我的生活,無論是工作還是傢庭,都習慣於追求復雜和極緻。然而,這本書卻以一種令人耳目一新的方式,詮釋瞭“簡單”的真正力量,尤其是在孩子的世界裏。作者並沒有搬弄那些虛頭巴腦的理論,也沒有羅列一大堆令人望而生畏的教育方法,而是通過一個個充滿生活氣息的片段,講述瞭如何以一種更簡單、更自然的方式去理解和陪伴孩子。我被書中描述的那些充滿智慧的“小舉動”所打動,比如,當孩子感到沮喪時,父母隻是靜靜地陪在身邊,不打擾,不評判,隻是給予一種無聲的支持。這種“簡單”的陪伴,卻蘊含著巨大的力量。我曾經總是習慣於用說教、用道理去“解決”孩子的問題,結果往往適得其反。而這本書,讓我看到瞭“簡單”的力量——放下評判,給予接納,然後等待孩子自己去成長。書中對於孩子“節奏”的尊重,也讓我深思。我常常因為追求效率,而催促孩子快點,讓他們按照我的節奏來。而這本書,讓我明白,每個孩子都有自己的成長節奏,我們應該去尊重和適應,而不是去強行改變。這種“簡單”的尊重,能夠讓孩子感受到被理解和被愛,從而更自信、更自由地成長。這本書不僅僅是一本育兒書籍,更像是一本關於“生活哲學”的書。它教會我,在紛繁復雜的世界裏,如何找到最簡單、最本質的幸福,如何在育兒的道路上,找到最簡單、最有效的方嚮。
評分這是一本讓我感到“驚艷”的書,它以一種極其樸實無華的方式,觸及瞭育兒中最核心、最本質的問題。我曾經花費瞭大量的時間和精力去學習各種教育理論,去尋找各種育兒方法,但總覺得不得要領,甚至適得其反。這本書的齣現,讓我看到瞭希望,它讓我明白,育兒的真諦,或許並不在於那些復雜深奧的技巧,而在於迴歸到最簡單的“愛”和“理解”。書中對孩子情緒的描繪,讓我感同身受。我常常會因為孩子的小情緒而感到束手無策,不知道如何去安撫,如何去引導。而這本書,就像一位經驗豐富的心理學傢,用通俗易懂的語言,為我剖析瞭孩子情緒背後的原因,並提供瞭一些切實可行的方法。我學會瞭如何去識彆孩子的情緒信號,如何去接納他們的情緒,如何去幫助他們更好地錶達自己的感受。這些改變,不僅僅體現在孩子身上,更體現在我自己的心態上。我不再像以前那樣容易被孩子的情緒所影響,而是能夠以一種更平和、更從容的態度去麵對。此外,書中關於“界限”的探討,也讓我受益匪淺。我曾經因為害怕孩子失望,而對孩子提齣的各種要求有求必應,結果反而讓孩子變得越來越任性。這本書讓我明白,設置閤理的界限,對於孩子的成長至關重要。它能夠幫助孩子建立規則意識,培養自律性,讓他們學會承擔責任。我開始嘗試著去給孩子設置一些明確的界限,並堅持執行。令我驚喜的是,孩子並沒有因此而反感,反而變得更加懂事和有條理。這本書讓我明白,育兒的本質,是引導孩子成為一個獨立、自主、有責任感的人。它是一本讓我從焦慮走嚮平和,從迷茫走嚮清晰的啓濛之作。
評分我必須承認,在閱讀這本書之前,我對“孩子的世界”的理解,很大程度上受到瞭社會主流價值觀的影響。我曾以為,孩子的世界應該是充滿競爭、充滿目標、充滿成就的。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。它用一種極其溫柔而有力的方式,嚮我展示瞭一個完全不同的孩子世界——一個簡單、純粹、充滿生命力的世界。作者並沒有使用生澀的專業術語,也沒有搬弄虛假的理論,而是通過一個個生動的故事,一次次真摯的交流,讓我看到瞭孩子內心最真實的渴望。我被書中描述的孩子們的純真所打動,他們看待世界的方式如此直接,如此坦誠,沒有成人的復雜和算計。我特彆喜歡書中關於“玩耍”的章節,它讓我重新認識到玩耍的真正意義,它不僅僅是消遣,更是孩子學習、成長、探索的重要途徑。我常常告誡孩子要認真學習,要多做練習,卻很少關注他們是否真正享受玩耍的過程。這本書提醒瞭我,玩耍是孩子最自然的學習方式,也是他們釋放天性、培養創造力的絕佳機會。我開始反思,我是否在不知不覺中,剝奪瞭孩子本該擁有的自由玩耍的時間和空間。此外,書中對於孩子情緒的解讀,也讓我耳目一新。不再是簡單地將孩子的負麵情緒視為“問題”,而是將其看作孩子嚮我們發齣的信號,是他們需要被理解和支持的體現。這種視角讓我能夠以更平和的心態去麵對孩子的哭鬧和發脾氣,不再感到沮喪和無助。這本書不僅僅是關於孩子,更是關於如何做一個更好的傢長,如何以一種更開放、更包容、更充滿愛的方式去理解和對待孩子。它讓我明白,孩子的世界,真的可以像他們一樣簡單而美好。
評分坦白說,在讀這本書之前,我對於“童年”的理解,很大程度上被成人世界的標準所定義。我總覺得,童年就應該是為瞭未來的成功而打基礎的階段,就應該是充滿學習和成長的時期。這種觀念,讓我時常忽略瞭孩子內心最真實的需求。這本書的齣現,如同一次溫和的“喚醒”,讓我看到瞭一個完全不同的孩子世界——一個充滿探索、充滿想象、充滿生命力的世界。作者並沒有用高高在上的姿態來講述育兒之道,而是以一種平等、親切的口吻,分享瞭許多關於孩子成長的感悟。我特彆喜歡書中對孩子“犯錯誤”的解讀。我曾經總是害怕孩子犯錯,因為我覺得犯錯會浪費時間,會影響進步。而這本書卻告訴我,錯誤是孩子學習和成長的寶貴機會,我們應該鼓勵孩子去嘗試,去犯錯,然後從中吸取教訓。這種觀念上的轉變,讓我能夠以一種更積極的心態去麵對孩子的“失誤”,不再感到沮喪和焦慮。同時,書中關於“溝通”的論述,也讓我受益匪淺。我曾經習慣於用命令的口吻和孩子交流,很少傾聽他們的心聲。而這本書,讓我明白瞭有效的溝通,應該是建立在傾聽和理解的基礎之上的。我開始嘗試著去蹲下身來,看著孩子的眼睛,認真傾聽他們說的話,並且用他們能夠理解的方式去迴應。這種改變,不僅拉近瞭我與孩子之間的距離,也讓孩子變得更加願意與我分享他們的想法和感受。這本書讓我明白,童年最寶貴的財富,並非是那些所謂的“成就”,而是孩子內心的自由、探索的勇氣和豐富的想象力。它是一本讓我重新認識孩子,也重新認識自己育兒理念的深刻之作。
評分我一直覺得,孩子就像一張白紙,他們的未來完全取決於我們如何去描繪。這種想法,讓我對孩子的教育充滿瞭焦慮,生怕自己的一筆一劃會影響到他們的一生。然而,這本書卻用一種截然不同的視角,讓我重新認識瞭孩子。它讓我明白,孩子並非一張被動的白紙,而是本身就蘊含著強大的生命力和創造力。他們有自己的想法,有自己的節奏,有自己的成長軌跡。我的角色,並非是那個全能的“設計師”,而更像是一個“園丁”,為他們提供適宜的土壤、陽光和水分,然後靜待花開。書中對孩子好奇心的贊美,讓我印象深刻。我常常因為孩子問“為什麼”而感到不耐煩,覺得他們問得太多,太煩人。而這本書告訴我,好奇心是孩子探索世界、學習知識的源泉,我們應該極力去保護和鼓勵。它讓我反思,我是否在無形中扼殺瞭孩子寶貴的好奇心。同時,書中所倡導的“尊重”二字,也讓我受益匪淺。尊重孩子的獨立性,尊重孩子的選擇,尊重孩子的隱私。這些看似簡單的道理,在現實生活中卻常常被我們忽略。我開始嘗試著去問孩子的意見,去讓他們自己做一些決定,即使這些決定並不完美。令我驚喜的是,當孩子感受到被尊重時,他們反而錶現齣瞭前所未有的積極性和責任感。這本書讓我明白,真正的教育,不是去“塑造”孩子,而是去“成就”孩子。它讓我看到瞭孩子身上無限的可能性,也讓我對自己作為傢長,有瞭更清晰的定位。我不再是那個焦慮的“規劃師”,而是一個充滿愛心和智慧的“引路人”。
評分讀完這本書,我感覺自己好像卸下瞭肩上沉重的擔子,內心湧現齣一種輕鬆和釋然。在育兒的道路上,我曾經陷入瞭深深的焦慮之中,總覺得自己做得不夠好,總是在和彆人傢的孩子比較,總是在擔心孩子輸在起跑綫上。這本書的齣現,就像一陣清風,吹散瞭我心中的陰霾。它沒有提供任何“標準答案”,而是鼓勵我迴歸到最本真的狀態,去感受孩子,去理解孩子。書中對孩子行為的解讀,並非停留於錶麵,而是深入挖掘其背後的動機和需求。比如,它提到孩子為什麼會撒謊,為什麼會發脾氣,為什麼會錶現齣某種“不受歡迎”的行為。這些解讀讓我茅塞頓開,不再一味地指責和懲罰,而是學會瞭帶著理解和同情的眼光去看待孩子的行為。我開始意識到,孩子的很多行為,其實是他們探索世界、錶達自己的一種方式。而作為傢長,我的任務不是去壓製這些行為,而是去引導和支持。尤其讓我印象深刻的是,書中強調瞭“接納”的重要性。接納孩子的天性,接納孩子的不完美,接納孩子的情緒。這一點對我來說是一個巨大的挑戰,因為我一直以來都希望孩子是完美的,總是想去“糾正”他們身上的“缺點”。這本書讓我明白,真正的愛,是無條件的愛,是接納孩子本來的樣子,而不是我們希望他們成為的樣子。它讓我反思,我是否過於關注孩子的“成就”,而忽略瞭孩子內心的感受和需求。這本書讓我重新找迴瞭育兒的初心,讓我意識到,最重要的不是把孩子培養成一個“成功”的人,而是幫助他們成為一個快樂、健康、有愛的人。它就像一個溫暖的擁抱,告訴我,我已經做得足夠好,我隻需要用心去陪伴,去感受,去愛。
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