對於《食物是最好的醫藥大全集》這本書,我最大的感受是它在實際操作層麵的指導性實在太弱瞭。它似乎將重點放在瞭“為什麼”和“是什麼”上,而對“如何做”幾乎是避而不談。比如,書中會強調某種食物的營養價值,比如菠菜富含鐵元素,有助於補血。但如果我問,我需要攝入多少菠菜纔能達到一個有效的補血效果?或者,在什麼烹飪方式下,菠菜中的鐵元素吸收率最高?這些具體的問題,書中就給不齣明確的答案。再比如,書中會列舉一些“排毒”的食物,但到底是如何“排毒”的?排的又是什麼毒素?這些解釋都顯得語焉不詳。我嘗試著根據書中提到的某些健康食譜來製作,但很多食譜的配料比例、烹飪時間等關鍵信息都缺失,導緻我做齣來的成品味道不佳,甚至讓我懷疑它的有效性。這讓我覺得,與其說它是一本“大全集”,不如說是一本“思路集”,它給你一些關於食物與健康的“點子”,但至於如何將這些點子變成實際行動,並且看到明確的效果,這本書就顯得力不從心瞭。我期待的是一本能夠真正指導我日常飲食、並且對我的健康狀況有切實改善的書籍,而不是一本僅僅停留在理論層麵,缺乏實踐指導的書。
評分讀完《食物是最好的醫藥大全集》,我最直觀的感受是,它在“醫藥”這個層麵的論述,遠沒有“食物”這個層麵的來得具體和紮實。書中花瞭大量的篇幅去介紹各種食材的來源、形態、以及基礎的營養構成,比如蔬菜的種類、水果的季節性、榖物的基本分類等等。這些內容雖然有趣,但對於我尋找“食物作為醫藥”的答案來說,似乎有些跑題。我更希望看到的是,當我的身體齣現某種不適時,這本書能夠提供給我清晰的、有針對性的飲食建議。例如,如果我感到疲勞,這本書是否能告訴我,除瞭休息之外,我應該在飲食上做哪些調整?是增加某種維生素的攝入,還是補充特定的礦物質?書中對這些問題的解答,往往是模糊的,它可能會說“某些食物可以提神”,但具體是哪些食物,以及它們是如何起到提神作用的,解釋得並不透徹。更讓我睏惑的是,對於一些已經被醫學界普遍認可的食物療法,書中也沒有進行深入的挖掘。例如,關於益生菌對腸道健康的影響,書中可能隻是簡單提及,而沒有深入探討不同菌株的功效,或者益生菌的最佳攝入方式和劑量。這讓我覺得,這本書在“醫藥”這個核心價值的呈現上,顯得有些單薄和不足。
評分我最近剛入手瞭《食物是最好的醫藥大全集》,雖然我對這本書充滿瞭期待,但讀完之後,我隻能說,這本書在某些方麵真的讓我大失所望。首先,它在食譜的呈現上,缺乏係統性和實用性。很多食譜的步驟描述含糊不清,關鍵的烹飪技巧一帶而過,對於一些烹飪新手來說,幾乎是無從下手。而且,很多食譜所用的食材在國內並不常見,或者價格昂貴,這極大地限製瞭食譜的可操作性。更讓我覺得不便是,書中對於食材的營養成分分析非常簡略,僅僅羅列瞭一些基礎數據,卻沒有深入探討這些營養成分如何與疾病的預防和治療相關聯。我本期望能從中找到詳細的、科學的解釋,例如某種維生素在抗氧化方麵的具體作用機製,或者某種微量元素如何影響免疫係統的調節,但這些內容幾乎付之闕如。書中大量的篇幅被用來講述一些籠統的健康理念,而缺乏具體到食材、烹飪方式和食用量上的指導,這讓我感覺這本書更像是一本關於“吃對食物有益健康”的泛泛而談的隨筆,而不是一本真正能夠指導我如何通過食物來改善健康的“大全集”。我原本希望它能提供一些針對特定疾病,如高血壓、糖尿病的飲食調理方案,或者一些能夠增強免疫力的日常食譜,但這些內容在書中幾乎找不到。
評分坦白說,《食物是最好的醫藥大全集》在內容深度上,沒有達到我預期的“大全集”的標準。它所包含的知識點,很多都可以在市麵上找到更專業、更深入的讀物。例如,書中關於水果的分類與營養價值分析,隻是簡單地提及瞭維生素C、鬍蘿蔔素等,卻沒有深入到更細緻的抗氧化物質、植物化學成分及其具體的生理功能。同樣,對於一些疾病的食療建議,書中也隻是泛泛而談,缺乏針對性。例如,針對高血壓患者,書中可能隻是簡單地說“多吃蔬菜,少吃鹽”,但沒有詳細說明哪些蔬菜降壓效果更明顯,或者“少吃鹽”具體是指日常飲食中鹽的總攝入量控製在多少剋以內,以及如何通過食物本身的天然風味來替代鹽分。這種籠統的建議,對於需要精確控製飲食的患者來說,幫助非常有限。我希望能在這本書裏看到一些基於科學研究的、具體到個體差異的飲食建議,例如不同年齡段、不同健康狀況的人群,在攝入某種營養素時,應該注意哪些問題。但這本書在這方麵的缺失,讓我覺得它更像是一本“科普讀物”的入門級版本,而非一本能夠提供專業指導的“醫學大全”。
評分說實話,捧起《食物是最好的醫藥大全集》這本書,我滿懷著尋找某種“靈丹妙藥”的心情,希望能從中找到一些關於特定疾病的飲食禁忌與推薦。然而,這本書的定位似乎有些模糊,它更像是一個宏觀的健康指南,而非一本針對性的醫學參考。書中提及瞭許多食材的益處,例如富含膳食縴維的蔬菜對腸道健康的重要性,或者富含Omega-3脂肪酸的魚類對心血管的好處。但這些信息過於淺顯,很多常識性的內容,稍微瞭解一點健康知識的人都能說齣來。讓我失望的是,書中對於“食物是醫藥”的論述,缺乏足夠的科學支撐和嚴謹的論證。它更多地是停留在一些古代的醫學理論或者經驗性的總結,而對於現代醫學是如何解釋這些食物療效的,又或者這些療效在臨床上是否有確切的證據,幾乎沒有深入探討。例如,書中可能簡單提及某種草藥可以“清熱解毒”,但卻不會詳細解釋其有效成分是什麼,作用於身體的哪個環節,以及具體的劑量和用法。我原本希望這本書能夠像一個嚴謹的醫生一樣,為我解答“為什麼”和“怎麼做”,但它卻僅僅是說“是什麼”和“有什麼用”,而且很多“有什麼用”也隻是浮光掠影,缺乏深度。
評分讓讀書成為我們的生活方式.羅伊蘭德閱讀是永恒的樂趣。高爾基書是人類進步的階梯。貝內特·賽爾夫閱讀是一種心靈的享受。不論是偉人還是凡人,不論是生活於睏境或是和平時代,讀書一直是人類追求不懈的生活情趣,讀書是尋求心靈釋放,淨化靈魂的途徑。偉大的革命傢.學問傢毛主席孜孜不息的讀書生活伴隨著他一生,和他的革命生涯緊緊地聯係在一起,即使在最艱苦最緊張的革命戰爭環境裏,他也總是不忘讀書,他的讀書範圍十分廣泛,從社會科學到自然科學,從中國到外國等等各類書籍都是他廢寢忘食的選擇,這些書籍對他生活的影響不言而喻。
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分寫的特彆的好噢 不錯噢
評分介紹的不詳細,內容不算全
評分實剛開始看這本書的時候我曾經停下來過,因為類似的校園小說一開頭總是不能免俗的以大一新鮮人對大學的好奇、介紹周圍的環境和同學、以及臥談會作為開端。而且一開始的“玉麵小飛龍”是個被寵壞的小小姐——我不喜歡太嬌縱的女生。再者作者的文字淡然平述,也沒有特彆吸引我的地方,於是看瞭一點開頭便轉去看《亂神館記》瞭。 後來看完瞭《亂》,總覺得這本這麼熱門的小說我最起碼應該有始有終的去看完它,纔發現讓人感動的東西慢慢的湧現齣來瞭。 在鄭微揚言要追陳孝正的一開始我還是不喜歡她的,哪有那麼自私且不顧彆人感受的女生?!
評分收到貨瞭,還可以。。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分飲食決定健康,你所吃的食物在很大程度上決定著你的身體狀況。現代醫學和營養學的研究成果告訴我們,對人體健康影響最大、最直接的就是我們每天的飲食。飲食為我們提供每日所需的營養素、保持人體各器官的正常運作,是生命活動的基礎。如果飲食不當,人體就無法正常運轉,疾病也就隨之産生瞭。我國古代人民很早就認識到瞭這一點,他們非常關注食物的養生功效,形成瞭博大精深的飲食養生文化。無獨有偶,在西方,幾韆年前的希臘醫學之父希波剋拉底也曾經說過:“你就是你所吃的(Youarewhatyoueat)。”
評分還行
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