具体描述
内容简介
先秦诸子文中，聚讼最多的是《墨经》《公孙龙子》。近代研究者多称此两家为相敌对的学派。作者对《公孙龙子》的句读作了深入的研究，对全书文义提出了许多新的解释，并对《墨经》中相关的文字也提出了新的解释。由于这些解释都是对原著字斟句酌反复辨证而得出的，大体能以语句的合理性为基础，揭示出平实的逻辑思维，可说是持之有故，言之成理。 《公孙龙子》为中华书局“中国古典名著译注丛书”之一种。目录
序 朱祖延序 王 毅
前言
白马论（道藏本原第二）
指物论（道藏本原第三）
通变论（道藏本原第四）
坚白论（道藏本原第五）
名实论（道藏本原第六）
迹府 （道藏本原第一）
附录一 墨经部分篇章条目
小取篇
大取篇摘录
经篇下“狂举不可以知异”条
经篇下“仁义之为外内也非”条
经篇下“牛马之非牛与可之同”条
经篇下“火不热”条
经篇上“坚白不相外也”条
经篇下“狗犬也”条
经篇下“知狗而自谓知犬过也”条
经篇上“举拟实也”条
经篇下“彼此彼此与彼此同”条
经篇下“或过名也”条
经篇下“俱一唯是”条
经篇下“偏去莫加少”条
附录二 公孙龙事迹及学术思想之记载
引用书目
精彩书摘
龙舆孔穿会赵平原君家。穿曰：“素闻先生高谊，愿为弟子久，但不取先生以白马为非马耳。请去此术，则穿请为弟子。”龙曰：“先生之言悖。龙之所以为名者，乃以白马之论耳。今使龙去之，则无以教焉。且欲师之者，以智舆学不如也。今使龙去之，此先教而后师之也。先教而后师之者，悖。且白马非马，乃仲尼之所取。龙闻楚王张繁弱之弓①，载忘归之矢，以射蛟兕于云梦之圃，而丧其弓。左右请求之。王曰。‘楚人遗弓②，楚人得之，又何求乎？’仲尼闻之曰：‘楚王仁义而未遂也。亦曰“人亡弓，人得之”而已，何必楚？’若此，仲尼异楚人于所谓人。夫是仲尼异楚人于所谓人，而非龙异白马于所谓马，悖。先生修儒术而非仲尼之所取，欲学而使龙去所教，则虽百龙固不能当前矣。”
孔穿无以应焉。
……
前言/序言
《公孙龙子》一书，文至简括，而多奥言隐词。欲句读训释之，非慎守校勘训诂之法则、推寻逻辑思维之脉络，盖难以程功。同学旧友谭业谦君撰<公孙龙子译注》，书成，间序于余。余以为此书中有释有证，谭君殆知治斯学之要矣。其持论亦平实审慎，非凿空逞臆之流所能望其项背也。梓以问世，洵足以备一家之说而传诸来叶。
昔年瑞安李雁晴先生授训诂学于南京中央大学，谭君聆其绪论。雁晴先生接其乡先正孙氏诰让之薪传，作《定本墨子闲诂校补》，亦矜慎谨严之书也。谭君兹作以名墨互释互证，守训诂考据家言，不悖所学，可谓希风于昔贤，克绍师门之坠
用户评价
我得说，这部作品的文字功底实在太扎实了，读起来有一种沉浸式的体验。作者对语言的运用简直是艺术，无论是描绘宏大的战争场面，还是刻画细腻的情感波动，都能找到最恰当、最有力量的词汇。那些景物描写，不是简单的堆砌辞藻，而是与人物心境高度融合的，读到激昂处，仿佛能感受到空气的震颤；读到低谷时，字里行间又充满了压抑感。特别是那些充满哲思的对白，读完后常常需要停下来反复琢磨，它引人深思，让你对一些既定的观念产生新的审视。这种文字的质感和厚度，让这部作品远远超越了一般的娱乐消遣，更像是一次深刻的文化洗礼。
评分从叙事结构上看，这部作品的布局精妙得令人拍案叫绝。它并非简单的线性叙事，而是巧妙地穿插着回忆和现实，层层剥茧，将一个宏大的世界观缓缓展现在读者面前。初读时可能会觉得信息量有点大，需要集中精力去梳理那些看似零散的线索，但一旦理清了脉络，就会发现所有的伏笔和暗示都埋藏得极其巧妙，后半段的爆发力十足。这种精心的设计让阅读过程充满了探索的乐趣，每一次看似不经意的细节，到最后都会成为推动情节发展的关键点。这种严谨的结构把控，体现了作者深厚的文学功底和对故事节奏的精准拿捏，读起来酣畅淋漓，回味无穷。
评分这部小说的世界观构建简直是教科书级别的范本。它拥有自己完整而自洽的逻辑体系，无论是历史演变、社会制度，还是文化习俗，都显得真实可信，充满了浓郁的地域特色和时代气息。作者似乎花了很多功夫去构建这个虚拟的“世界”，而不是简单地套用一些陈旧的模板。当你沉浸其中时，你会真切地感受到这个世界的呼吸和脉动，那些独特的风俗习惯和独特的生存法则，都让人耳目一新。这种高度的原创性和细节的丰富性，极大地提升了阅读体验的深度，让人愿意反复去探索这个构建的世界的每一个角落。
评分这部小说的人物塑造简直是一绝，尤其是主角的成长弧线，让人看得揪心又激动。作者没有采用那种脸谱化的描写方式，而是将角色的复杂性展现得淋漓尽致。我记得有几个场景，主角面临艰难抉择时内心的挣扎，那种彷徨和痛苦，仿佛自己也代入其中。特别是他从一个懵懂少年到逐渐成熟，每一步的转变都有着深刻的心理刻画，让你不禁反思自己在类似情境下会如何应对。配角的形象也同样立体，他们的动机和背景都被交代得清清楚楚，使得整个故事的张力十足。读完后，脑海中挥之不去的还是那些鲜活的面孔，他们仿佛真实存在于我的生活之中，这种代入感是很多作品难以企及的。
评分坦白讲，我很少能看到一部作品在保持故事性的同时，还能如此深刻地探讨人性与命运的主题。它没有给出简单的对错答案，而是将人类在巨大命运洪流下的无奈、挣扎与抗争，刻画得入木三分。书中反复出现的关于“选择的代价”和“历史的必然性”的探讨，非常具有现实意义，促使我不断反思现代生活中的种种困境。它不媚俗，不迎合快餐阅读的趋势，而是坚持用一种近乎冷峻的视角去审视人性的幽微之处。这种文学上的担当和对深刻议题的执着，使得这部作品的价值得以升华，值得所有严肃的文学爱好者收藏和细读。
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好！
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评分内容自不用说,经典
评分这本书的译注好.注释清晰,明了.
评分此书是繁体版，像这类古代经典图书还是买繁体版的好，比较原汁原味，而且价格便宜
评分经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。 经典书，希望能慢慢收集齐整，好好读书，天天向上。
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评分从最早的典籍“易经”开始，作者就通过卦象对万物进行归类，归为64卦象，不同的卦象代表着不同的人事和社会实践。儒家学说，也是以归类为前提进行论说，所谓物以类聚，人以群分。象“己所不欲，勿施于人”，这句被奉为儒家经典的名句，在背后隐藏着以个很大前提条件。就是“勿施于人”的这个人是什么人，答案就是一定要是具有同样思想和意识形态的人，否则就是非我族类了。这样大家都被统一在具有儒家思想道德的范围内，管理起来就相对容易与方便了。
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