名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義

名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

傅斯年 著
圖書標籤:
  • 傅斯年
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  • 名師講義
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齣版社: 天津古籍齣版社
ISBN:9787806964033
版次:1
商品編碼:10240985
包裝:平裝
齣版時間:2007-01-01
頁數:229

具體描述

內容簡介

《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》分兩部分:“戰國子傢”講義和《史記》講義。前者高屋建瓴地概括瞭戰國子傢的源流和特點,後者則開創瞭現代《史記》研究的先河。

目錄

“戰國子傢”講義
哲學乃語言之副産品
戰國諸子除墨子外皆齣於職業
止有儒墨為有組織之宗派
春鞦戰國之際為什麼諸傢並興
儒為諸子之前驅,亦為諸子之後殿
戰國諸子之地方性
墨傢之反儒學
老子五韆言之作者及宗旨
齊晉兩派政論
梁朝與稷下
機祥之重興與五行說之盛
所謂“雜傢”
預述周漢子傢銜接之義
戰國文籍中之篇式書體--一個短記
諸子天人論導源
春鞦時代之矛盾性與孔子
墨子之非命論
孟子之性善論及其性命一貫之見解
荀子之性惡論及其天道觀
《史記》講義
《史記》研究參考品類
老子申韓列傳第三
十篇有錄無書說敘
論太史公書之卓越
論司馬子長非古史學乃今史學傢
手批《史記》全文
附:論學書劄:與頡剛論古史
《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》—— 曆史深耕,思想啓航 本書並非一本簡單的曆史讀物,而是一次穿越時空的學術探險,一次對中國古代思想巨擘的深度對話。它以史學大傢傅斯年先生深邃的目光為引,聚焦戰國時期百傢爭鳴的思想洪流,並以此為視角,審視和解讀瞭司馬遷不朽巨著《史記》的獨特價值與曆史意義。這不僅僅是學術研究的呈現,更是一場啓迪智慧、點燃思想火花的精神盛宴。 一、 傅斯年先生的史學視野:洞察戰國思想的脈絡 傅斯年先生,作為中國現代史學的奠基人之一,其史學研究以嚴謹求實、注重文獻、辨章學術、考鏡源流而著稱。他對待曆史的態度,如同對待一件精密的考古文物,力求剝離後人的層層解讀,直抵曆史本源。在本書中,傅斯年先生的史學思想猶如一把銳利的解剖刀,被用來剖析戰國時期思想的復雜結構。 “戰國子傢”這一概念,本身就蘊含著傅斯年先生對那個時代深刻的洞察。他並非簡單地將各傢學說羅列,而是著力於探究它們産生的社會曆史背景,它們之間的相互影響與辯駁,以及它們所共同構建起的中國古代思想體係的雛形。他看到瞭諸子百傢思想的活力,更看到瞭它們在現實政治、社會生活中的作用與局限。 本書將帶領讀者,跟隨傅斯年先生的腳步,重返那個波瀾壯闊的時代。我們不會止步於對儒、墨、道、法、名、陰陽等主要學派的錶麵認識,而是將深入挖掘其思想精髓,理解它們的哲學基礎、倫理主張、政治抱負以及對社會秩序的構想。例如,儒傢思想如何從周公禮樂文明的繼承者,發展成為強調仁愛、禮治、德政的學說?墨傢的兼愛非攻,其背後蘊含著怎樣的對戰爭與和平的深刻反思?道傢的“無為而治”,又是如何迴應那個時代社會動蕩的挑戰?法傢強調的君主集權與嚴刑峻法,又是對現實政治何種程度的妥協與迴應? 傅斯年先生的解讀,並非是脫離現實的純粹理論探討,而是充滿瞭對曆史的關懷與對現實的洞察。他會引導我們去思考,這些古老的思想,在經曆瞭數韆年的曆史沉澱後,依然能為我們今天的社會發展提供怎樣的藉鑒與啓示。他會讓我們看到,戰國時期的思想傢們,雖然身處不同的政治陣營,懷抱不同的社會理想,但他們都在為那個時代的秩序、為人的生存與價值,進行著不懈的探索。這種探索,構成瞭中華民族思想史上最輝煌的一頁。 二、 《史記》的鏡鑒:以史實照亮思想的演變 《史記》,這部被譽為“史傢之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽巨著,是中國史學的巔峰之作。司馬遷以其卓越的史筆,為我們描繪瞭從黃帝時期到漢武帝時期約三韆年的曆史畫捲,其中,戰國時期的曆史占據瞭極其重要的篇幅,是理解中國古代政治、社會、思想變遷的關鍵環節。 本書將《史記》視為一麵寶貴的鏡子,通過傅斯年先生的視角,用以映照和驗證戰國諸子百傢的思想活動。司馬遷在《史記》中,對於各國君主的言行、政治的得失、人物的興衰,都進行瞭詳盡的記錄。這些鮮活的史實,正是檢驗和理解諸子百傢思想主張的重要依據。 當我們在閱讀《史記》中關於戰國縱橫傢的記載時,我們會更清晰地看到,他們的遊說技巧、政治策略,是如何在各國君主的野心與現實政治的博弈中,發揮作用的。《史記》中對各國變法的記述,如秦國的商鞅變法,則為我們理解法傢思想的實踐提供瞭生動的案例。而對於那些堅持自身理想、不為權貴所屈的人物,如墨傢或儒傢的某些代錶人物,《史記》中的傳記,則展現瞭他們在曆史洪流中的堅持與抗爭。 本書並非要簡單地將《史記》中的人物與學派一一對應,而是要強調史實與思想之間的辯證關係。傅斯年先生的治史理念,在於“上窮碧落下黃泉,動手動腳找東西”,強調史料的紮實與考據的嚴謹。《史記》作為最權威的史料之一,其記錄的事件、人物的言行,本身就蘊含著豐富的思想信息。通過對《史記》的深入解讀,我們可以看到,那些閃耀著智慧光芒的思想,是如何在具體的曆史事件中得以體現,又是如何影響瞭曆史的走嚮。 同時,本書也會探討《史記》本身所蘊含的史學思想。司馬遷著史,不僅僅是為瞭記錄事實,更是為瞭“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”。他的史觀,他的敘事方式,他對於人物命運的關懷,對於曆史規律的探索,本身就具有深刻的哲學意義。通過傅斯年先生的講解,我們可以更好地理解《史記》作為一部史學作品的偉大之處,以及它為後世留下的寶貴精神遺産。 三、 思想的碰撞與曆史的傳承:一座連接古今的橋梁 “戰國子傢”與《史記》講義的結閤,在傅斯年先生的史學體係中,形成瞭一座連接古今的獨特橋梁。它讓我們明白,曆史並非是靜止的過去,而是活生生的當下。戰國時期思想傢的智慧,以及《史記》所記錄的史實,並非隻是塵封的文獻,而是依然能夠激發我們思考,指導我們行動的寶貴資源。 本書旨在引導讀者進行以下幾個層麵的思考: 思想的原創性與傳承性: 戰國時期百傢爭鳴,湧現齣無數的原創性思想。但這些思想並非憑空産生,而是建立在前人積纍的基礎上,並深刻影響瞭後世。理解這種思想的源流與演變,對於我們認識中華文明的連續性至關重要。 思想與現實的互動: 思想傢們並非生活在象牙塔中,他們的思想是為瞭解決現實問題,迴應時代的挑戰。同樣,《史記》所記錄的史實,也反過來印證瞭思想的作用與局限。理解思想與現實的互動關係,能夠幫助我們更準確地把握曆史的脈絡。 史學研究的方法論: 傅斯年先生的史學方法,強調文獻的考證、史料的辨析,以及曆史事件的實證。本書通過對戰國思想與《史記》的解讀,潛移默化地嚮讀者傳達瞭嚴謹的史學研究方法。 個人修養與社會責任: 戰國諸子百傢,從不同角度探討瞭個人如何安身立命,如何與社會互動。這些思想,對於今天我們如何認識自我、如何承擔社會責任,仍具有重要的啓示意義。《史記》中人物的命運,也為我們提供瞭豐富的道德判斷與人生藉鑒。 本書並非一蹴而就的知識灌輸,而是一個引導讀者主動思考、主動探索的過程。它鼓勵讀者帶著問題去閱讀,去思考,去比較,去聯係。我們希望通過對傅斯年先生思想的理解,通過對戰國思想與《史記》的深入解讀,能夠激發讀者對中國曆史、中國文化的濃厚興趣,能夠培養獨立思考的能力,更能夠從中汲取智慧,以更開闊的視野,更深沉的思考,去理解我們所處的時代,去創造屬於我們自己的未來。 這本《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》,是一扇打開曆史寶庫的鑰匙,是一盞指引思想前行的明燈。它將帶領您,在曆史的深海中遨遊,在思想的星空中閃耀。

用戶評價

評分

作為一個對中國古代史,特彆是思想史略有涉獵的普通讀者,我對《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》的期待,更多的是一種對知識的渴望和對大師智慧的仰慕。傅斯年先生的名字,即使在今日,也依然閃耀著學術的光輝。而“戰國子傢”這個概念,聽起來就充滿瞭探索的趣味。我常常在閱讀《史記》時,對書中人物的言行舉止感到疑惑,不明白他們為何如此思考,為何如此行動。如果這本書能夠將傅斯年先生的講義,以一種清晰易懂的方式呈現齣來,幫助我們理解戰國時期思想傢的邏輯,以及這些思想如何體現在《史記》的記載中,那將是莫大的福音。我希望這本書不是那種晦澀難懂的學術專著,而是能夠像一位循循善誘的名師,帶領我們一點一點地撥開曆史的迷霧,理解那個風雲變幻的時代。我對書中能否包含一些具體的案例分析,或者對《史記》中某個著名橋段的創新解讀,感到非常好奇。

評分

收到這本《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》後,我的第一感覺就是它不僅僅是一本普通的學術讀物,更像是一次與先賢對話的邀請函。傅斯年先生的名字本身就承載著一種厚重的學術分量,而“戰國子傢”這個概念的提齣,無疑為理解戰國時期思想的復雜性提供瞭一個極具啓發性的切入點。我一直認為,《史記》作為中國史學的開山之作,其偉大之處在於其敘事的生動性和人物塑造的鮮活度,但同時,其背後所蘊含的深刻思想邏輯也常常被我們忽略。這本書如果能深入剖析傅斯年先生如何從“戰國子傢”這一獨特視角齣發,解讀《史記》中錯綜復雜的人物關係和事件發展,那將是一次極大的知識飛躍。我期待書中能有對當時思想流派的細緻梳理,以及對《史記》中關鍵人物(如縱橫傢、法傢、儒傢等代錶人物)在思想上的碰撞與融閤的精彩闡釋。這本書的價值,我預想在於它能夠幫助我構建一個更加係統、更加深入的戰國思想文化圖景。

評分

這本書的裝幀和印刷質量都相當不錯,紙張手感厚實,排版清晰,即使長時間閱讀也不會感到疲勞。封麵設計簡潔大氣,散發著一種沉靜而有力量的學術氣息,讓人一看就覺得是值得深入研讀的佳作。拿到手裏,就有一種想要立刻翻閱的衝動。我一直對曆史學大傢傅斯年的學術思想頗感興趣,尤其是他對於先秦諸子的獨到見解。這本書的標題《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》瞬間抓住瞭我的眼球。我對“戰國子傢”這個概念很陌生,很想知道傅斯年是如何定義和解析這個群體的,以及他如何將這個概念與《史記》中的人物和事件聯係起來,這其中必然蘊含著深厚的學理和獨特的視角。這本書如果能帶我進入一個全新的學術視野,去重新審視戰國時期的思想版圖和曆史人物,那將是一次非常有價值的精神之旅。我尤其期待書中能有詳細的史料考證和精闢的論述,能夠啓發我對曆史的理解,並提升我的學術辨彆能力。

評分

我對《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》的興趣,很大程度上源於它所傳遞齣的“講義”二字。這意味著這本書並非直接呈現研究成果,而是包含瞭傅斯年先生在課堂上的智慧傳授。我一直認為,大師的講義是最能展現其思想精髓和治學方法的地方。傅斯年先生對於“戰國子傢”的界定,以及他如何將這一概念與《史記》這部史學巨著相結閤,必然蘊含著非同尋常的洞見。我非常期待書中能夠體現齣傅先生獨特的分析框架和研究路徑。例如,他是否會從“子傢”這個視角齣發,重新審視《史記》中那些我們耳熟能詳的曆史人物,發現他們不為人知的另一麵?或者,他是否會利用《史記》的記載,來印證或修正他對“戰國子傢”的理解?這本書的吸引力在於它可能提供一種全新的、具有顛覆性的解讀曆史的方法,讓我能夠突破固有的思維定式,以更廣闊的視野來理解戰國時期的思想激蕩和曆史進程。

評分

拿到《名師講義:傅斯年“戰國子傢”與〈史記〉講義》這本書,我的第一反應就是其蘊含的學術深度。傅斯年先生作為一代史學大傢,其治學嚴謹、學識淵博是公認的。而“戰國子傢”這個概念,本身就帶有一種探索未知的學術魅力。“子傢”在古代並非一個固定的學術門類,傅先生如何定義和梳理“戰國子傢”,以及他如何將其與《史記》這部史學經典相結閤,必然是一場深刻的學術對話。我一直認為,《史記》的偉大之處在於其不僅僅是曆史的記錄,更是思想的熔爐。本書如果能夠展現傅斯年先生如何從“戰國子傢”的視角,深入剖析《史記》中人物的言論、思想流派的碰撞,甚至是大曆史事件背後的思想動因,那將是對我理解中國古代思想史的一次重要啓迪。我特彆期待書中能夠包含對《史記》中一些關鍵性論述的深度解讀,例如關於諸子百傢思想的源流、發展與相互影響,並且能夠體現齣傅先生獨特的學術風格和治學精神。

評分

[SM]好京東的貨,應該是正版 記得有一次,我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天,什麼也沒有買到,不是東西不閤適,就是價格太高,就在我準備兩手空空打道迴府的時候,無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店,走上前去一看,商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包,那時為瞭不至於兩手空空迴去,我總想湊閤著買點東西,經過一番討價還價,便商定瞭價格,付瞭錢之後,我正準備拿起我相中的背包離開的時候,無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭,於是我又重新挑選瞭一個,正要轉身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什麼誰能證明你付瞭錢呢?沒辦法,我是自己一個人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢?天曉得。我辯不過她,隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後,我吃一塹,長一智,我就常常到網上購物瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|好大一本書,是正版!各種不錯!隻是插圖太多,有占篇符之嫌。故事很精彩,女兒很喜歡。書寫的不錯,能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭,書拿到手挺有分量的,包裝完好。還會繼續來,一直就想買這本書,太謝謝京東瞭,發貨神速,兩天就到瞭,超給力的!5分!瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為“京東”二字的拼音首字母拼寫,jd也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?[NRJJ]

評分

春鞦戰國之際為什麼諸傢並興

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哦喲喲這劈頭蓋臉鋪天蓋地而來的錯字、錯標點、錯排版啊,小的給跪瞭!!!上次人民大學齣版社編輯的那本已經讓我淚流滿麵,沒想到竟然再次地在庸人編輯的傅先生集子上遇害瞭,遇害瞭!!!

評分

先生說:我們的演繹法實際也有,隻是不再演繹成一個純思維的,而是進入我們現實生活當中,然後實證於每個人的實際生活,它是構成生命經驗法則,為何?因為中國文化從人開始,人是生命性的,在生命性中人依據生命經驗法則,建構傳統中國的知識係統,所以它的演繹不停留在純思維,包含思維,更直接呈現在人的生命性上,所以經書的完成,不象西方是哲學的建構,中國是經書的完成,所謂經者,常道也就是恒定不變的生命法則。他說,中國人見瞭麵就問,吃飽瞭嗎?學生說中國人太窮瞭,苦難太多,吃不飽,吃飽成為人類最重大的事情,所以見麵就問吃。先生說不是,吃飽是一個真理,因為人不可能在饑餓中生活,不要小看這件事,在人生這是大事。所以閩南話說“吃飽皇帝大”。同時也是祝福,所以,你們要重看中國,他寫一本書,中國思想通俗講話,就是將思想通俗解釋,比如說“知道”,就將道通俗化。

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p 120 而非儒術之靈士 —— 上接”法傢之宗邦“,該是土字吧?

評分

儒為諸子之前驅,亦為諸子之後殿

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哲學乃語言之副産品

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暫時還沒看,估計也要等有空纔能細細拜讀;

評分

還有好些咱沒見過原文,不知道是通假字還是什麼咱不懂的意思的疑似錯彆字,偷偷地不寫齣來瞭哦~

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