七田真胎教法 懷好孕40周胎教辦法方法 幼兒早期教育 孕期胎教 懷孕媽媽胎教故事書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 學語者圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122259059

商品編碼：10389496901

商品參數：

書名:七田真胎教法

作者:七田真 著；

齣版社：化學工業齣版社

齣版日期：2016年5月   版次 1

印刷時間：2016年5月    印次 1

ISBN：9787122259059

字數：82

頁碼：190

裝幀：平裝

開本：32開

原價：36元

編輯推薦

目前，有些人對胎教持有反對意見，這是因為他們錯誤瞭理解瞭胎教這個概念，胎教不是對胎兒灌輸知識，而是與胎兒進行心靈的溝通。七田真認為：所有的父母都應該進行胎教，媽媽的耐心和關愛，會讓寶寶産生母子一體感。媽媽每天與胎兒進行心靈和語言的交流、傳遞關愛，也使孩子成為一個懂得愛與被愛的人。

媒體評論

女兒人生中*個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！

——鳳凰衛視主持人陳曉楠

現代記者必須把文字和圖片數據處理能力結閤在一起，左右腦必須協調工作。但培養一個人的這種能力並不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能産生全新的創意。——清華大學教授，曾5次被普利策奬提名李米勒（美）

科學的養育方式和早期的潛能開發，會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優秀、成熟、專業的早教知識推薦給大傢，我是非常高興的，也希望這一係列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論，人生發生瞭改變，那麼我們今天的一切就都是值得的。

——搖籃網CEO 楊國

孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多瞭解兒童纔能更好支持兒童。我們一起相信親子閱讀陪伴成長。

——悠貝親子圖書館創始人林丹

 每個胚胎都是生命播下的一顆種子，媽媽是它成長的土壤。健康的營養比較容易保證，良好的精神性格形成則需要優質的胎教方法。每個新手孕媽媽都應該能用到該書中許多的胎教方法。

——“魔書堡”親子閱讀創始人付立平

這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發強大的靈感、直覺、感性、創造性和獨創性。七田真先生對於右腦的有效開發，正是我對孩子未來的期許。——美國密蘇裏大學計算機係主任許東（美）

“認可，贊賞，愛護，培養”，現代社會仍需要從東方傳統智慧中尋找育兒的理念滋養。成長的自然與引導的睿智一起，構成瞭親子世界裏大寫的愛！作為父母的我們都是同行同學者，知行閤一的哲學信條無非就是言行中的日常。——北京大學哲學係副教授程樂鬆

目錄

第1 章 為什麼說胎兒會學習

胎兒能感知父母的意念

胎兒期的母子感應會持續到嬰幼兒期

胎兒期是心靈感應能力*強的時期

如何與胎兒交流

胎兒能“看到”圖像

胎兒的成長過程是什麼樣的

與胎兒溝通的具體做法

胎教能使孩子擁有一顆豐富的心

要給胎兒滿滿的愛

和腹中胎兒說話刺激其右腦發育

從胎教時就開始“培育心靈”/026

將樂觀、溫和傳達給胎兒/029

消除準媽媽緊張感的美人魚體操 /032

如何聽胎教音樂 /036

媽媽們的成功胎教經驗分享/039

第２章 七田真分娩法/049

一直被忽視的新生兒驚恐/050

嗬護新生兒心靈的分娩方式/052

讓母子都舒適的分娩方法/054

臍帶停止脈動再剪斷/056

信賴自然的方式 /058

讓新生嬰兒感受到自由的*次洗澡 /060

七田式分娩法相關來信選讀/063

第３章 給胎兒更好的孕育環境 /069

水關乎嬰兒的健康 /070

飲用水是整個人類的大問題/072

要飲用淨化、電解之後的離子水 /074

食品添加劑的危害 /076

胎兒對危險因素異常敏感/079

長時間看電視的危害/081

第４章 營養對胎教的幫助/085

母體營養不足對胎兒的長期影響 /086

母體營養失衡可能導緻孩子將來學習障礙 /088

蔬菜是胎兒*喜歡的食物/090

補充富含鈣質的食物/092

每一位母親都可以分泌母乳/095

第５章 胎兒的神秘大腦活動/099

不可思議的胎兒的“超能力”/100

胎兒的內在五感 /102

新腦教育法——讓胎兒被幸福心情環繞 /104

不容忽視的胎兒感知力/106

第６章 右腦占優勢的人更能適應未來社會 /109

右腦意識已成為整個世界的關注傾嚮 /110

未來將不再是競爭世界，而是追求愛的時代 /112

右腦型思考可以預測未來/113

右腦的同步調現象 /115

開啓右腦會讓潛意識覺醒/116

想象可以造就未來 /118

右腦型教育旨在心靈培育/120

一份來自七田真教育研究所的成長報告 /122

第７章 準媽媽的每月胎教計劃 /129

第８章 七田真早教法的實踐/137

孕期的暗示形成性格的基礎/138

不要以為胎兒和嬰兒什麼都不明白 /140

早期教育是“引導”而非“灌輸” /142

父母每天*少要用心陪嬰兒玩２小時 /143

與孩子相處的５個基本原則/145

消除潛意識裏的不美好記憶——5 分鍾暗示法 /148

人類*初的記憶——胎兒期的潛意識 /151

神奇的音波療法 /153

開啓連接左右腦的那扇門/155

批評會使孩子不安，*終讓大腦無法運轉 /157

請從正麵視角看待幼兒教育/159

*小學入學的10 個標準 /161

到底要不要讓孩子到專業的早教機構 /164

請6 歲前讓孩子大量背誦 /165

教育的*高意義——獨立思考/167

哪怕每天思考10 分鍾，也一定要思考 /169

讓孩子有自己的判斷力/171

讓孩子擁有能持續努力的目標/173

珍視孩子的好奇和感動/175

考試成績不等於學習能力/176

從全體到個體的右腦記憶法/178

拒絕“以愛之名”對孩子的傷害 /179

培育獨立自主的孩子/181

前言

    是不是要從嬰兒齣生後纔開始考慮如何育兒呢？當然不是，實際上從胎教開始的育兒是非常重要的。

    一直以來，母體內的胎兒都被認為無論是身體還是大腦都沒有完全發育，所以，還不具備人類的能力，也沒有感覺、感情和智能。也就是說胎兒是沒有任何能力的不成熟的存在。但是從20 世紀70 年代起，在胎兒生理學和心理學領域發現的新事實，徹底顛覆瞭大傢的常識性觀點。人們清楚瞭解到胎兒在母體內時就已具有瞭學習能力。科學已證明剛剛齣生的嬰兒就已能明白語言並擁有瞭記憶力，而且此時是一生之中學習能力*強的時期。不僅僅如此，胎兒時期還能決定他的心靈和性格。中國古籍中有一本《顔氏傢訓》，是通過記述個人的人生觀、經曆、學識來告誡子孫的著作，為中國南北朝時期的學者顔之推所著。其中曾這樣講述：古者，聖王有胎教之法……當及嬰稚，識人顔色，知人喜怒，便加教誨，使為則為，使止則止。萬物造化發育之氣便是胚胎。在胎兒階段就要開始培養，到瞭嬰兒、幼兒時期就使其能夠識人臉色，懂得喜怒。偉大的人物很多都是從嬰兒，甚至更小的胚胎時期就開始培養的。這也意味著，在胎教時，孕婦傳達給胎兒的清澈開朗之心將會影響孩子的一生。

    人類有本質要素與附屬要素。清澈開朗的心靈是本質要素，這需要通過孕媽媽的心來傳達給胎兒。而知識與技術則是附屬要素。胎教並不是教給胎兒知識，而是要在孕期時，常常與胎兒說話，構築父母與孩子之間的聯係。如此一來，胎兒會感受到父母對他滿滿的愛，有助於其成為一個開朗、正直、純真的孩子。如想改變植物生長，*佳時機就是種子發芽階段。發芽時期的植物具有的能量異常高，對於周圍環境的感應能力也*強。人類的胎兒也同樣如此，韆萬要重視胎兒時期，那是人一生之中擁有*強能力的時期。如果讀完此書之後，能夠改變您對原有胎教的觀念，那麼，孩子齣生之後的育兒過程也將為之煥然一新。我深切希望本書能夠為孕期中的媽媽們提供幫助。

在綫試讀部分章節

        一般人都會認為剛剛齣生的嬰兒不懂語言，還未養成智力與感情，這時並不是教授其知識的時期。但事實是孩子從胎兒時期開始就已經通過感應母親發齣的波動來進行學習瞭。孩子從剛齣生到 2 歲左右的這個時期，這種殘留下來的感應能力是*強的。父母對孩子說話時，孩子在用耳朵聽的同時，也在用感應來獲取信息。

    即使在嬰兒還不理解語言含義的這個階段，他也擁有能夠正確感受語言含義的能力。孩子能夠正確感應齣母親在說話的時候，所抱有的是正麵肯定的想法還是負麵否定的想法。無論母親怎樣隱藏自己的情緒，孩子仍然可以正確讀取母親心底深處的真實想法。美國的約翰·亞倫沃德博士將母子之間的這種波動關係命名為“母子間的心靈感應關係”。

    母子之間*棒的關係是伴隨母親心底的安穩而來的，這樣纔能開啓孩子的心靈之門，使他能夠接收到母親的心情。當母親的心裏充滿瞭對孩子成長過程的不安、焦慮、懷疑等否定性的感情時，孩子就會關閉心靈的意識，以防禦這些負麵心情的輸入。那麼，在這種情形下，母親想要

傳達給孩子的話語，孩子是聽不到的。

    這種關係不僅限於母親與孩子之間，父親與孩子之間也同樣有心靈感應，這是重要的交流手段。如果父親也常常對胎兒說話，那麼孩子齣生後，將成長為一個非常敬愛父親的孩子。

    如果孩子在胎兒時期充分感受到瞭父母想要好好培育他的心情，他的心靈將會非常滿足，會成長為一個對其他小朋友也非常溫柔的孩子。

    關於母子之間的心靈感應，俄羅斯的心理學傢帕維爾·納烏莫夫曾如此說過：母子之間的這種生物性聯係是毋庸置疑的。在我們的療養院中，母親被安置於遠離嬰兒的一處地方，完全聽不到嬰兒的聲音。即使如此，當自己的孩子哭泣時，母親就會錶現齣有點神經質的樣子。或者當孩子感受到疼痛時，比如說當醫生抽取血液樣本時，母親會顯現齣不安的樣子。明明此時母親不可能知曉醫生在對她的孩子做的事情。

內容推薦

人類在幼兒時期，尤其是胎兒期會通過傢人的暗示形成一定的行為準則，反應、性格、纔能都會模式化。胎兒並不是人們想的那樣不具備交流能力，他們能夠接收到父母心中的想法，孩子的心靈與性格的基礎是在孕期中形成的。媽媽們通過外界信息的刺激，促進胎兒接受更多的優良信息，讓胎兒的大腦發育得更好，更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過程中，對胎兒的人格養成、智商發育打下堅實基礎。

作者簡介

七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立瞭七田教育研究所，並建立瞭實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數近4萬名。他的教育理論在國際上産生瞭廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得瞭日本政府頒發的“社會文化勞動奬”，世界學術文化審議會頒發的“國際學術貢獻奬”，並被世界知識産權協會授予“世界和平大騎士”勛章。

《孕育奇跡：40周生命奇航與智慧啓濛》 這是一部深度探索生命孕育全過程，並著重於智慧啓濛的璀璨指南。本書並非僅僅記錄一個生命的成長軌跡，更是一次關於愛、感知與潛能喚醒的深刻旅程。我們相信，從生命的萌芽之初，每一次心跳，每一次胎動，都蘊藏著無限的可能，而父母的智慧與關懷，正是點燃這些可能性的第一束光。 第一部分：孕育的奇妙旅程——40周生命詩篇 本書的第一部分將帶您穿越孕育生命的神聖40周。我們以詩意的筆觸，描繪齣寶寶在母體內逐步成長的每一個重要裏程碑。這不僅僅是生理發育的記錄，更是對生命內在節奏的細緻體悟。 初識與萌動（孕早期）： 從受精卵的結閤，到孕初期細胞的瘋狂分裂，再到胚胎初步形成，感受生命最原始的律動。我們將詳細闡述孕早期準媽媽身體的微妙變化，以及如何科學地嗬護這個脆弱的生命，包括營養的補充、情緒的調適，以及第一次感受到生命跡象時的驚喜與惶恐。我們將分享一些古老而充滿智慧的孕早期調養方法，幫助您在這個關鍵時期打下堅實的基礎。 塑形與感知（孕中期）： 寶寶開始有瞭明顯的輪廓，器官逐漸發育完善。我們將深入探討孕中期寶寶在母體內學習和感知世界的奇妙方式。通過科學的解釋，您將瞭解到寶寶如何通過聲音、震動，甚至媽媽的情緒來塑造自己的感知能力。我們將提供一係列安全有效的孕中期運動建議，幫助準媽媽保持健康，同時促進寶寶的血液循環和大腦發育。更重要的是，我們將分享如何通過溫和的音樂、輕柔的撫觸，以及充滿愛的語言，與腹中的寶寶建立初步的連接。 力量與期待（孕晚期）： 寶寶的體格日益強壯，為即將到來的生命綻放做著最後的準備。我們將聚焦孕晚期寶寶的成長加速，以及母體的迎接過程。從寶寶的聽力、視力發展，到他開始活躍的胎動，每一個細微之處都充滿瞭生命的力量。我們將指導準媽媽如何識彆臨産信號，如何通過有效的呼吸技巧和放鬆練習來應對分娩的挑戰。同時，我們將強調親子互動在孕晚期的重要性，鼓勵準爸爸媽媽多與寶寶交流，講述故事，唱歌，為他的降臨營造一個充滿期待和愛的氛圍。 生命的躍遷： 我們將為每一周的孕期進程提供詳盡的科學解讀，並結閤實際的母嬰護理經驗，為您呈現最貼閤實際的孕育指導。這部分內容，將以一種充滿人文關懷的視角，記錄下生命孕育過程中的點點滴滴，讓您深刻體驗到“孕育生命”這一偉大奇跡的莊嚴與美好。 第二部分：智慧的種子——早期啓濛的藝術 本書的第二部分，將目光投嚮生命誕生的那一刻，以及之後更為廣闊的早期教育領域。我們堅信，智慧的啓濛並非從學校開始，而是從生命最初的感知與互動中悄然播種。 傾聽內在的聲音： 我們將引導您關注寶寶在胎兒時期就已經開始的獨特“語言”——胎動、心跳的節奏、對外界聲音的反應。通過解讀這些信號，您可以更深入地理解寶寶的需求和感受，從而建立更深層次的連接。我們將介紹一些非侵入性的方法，幫助準媽媽和準爸爸“傾聽”寶寶的聲音，例如通過特定的音樂頻率，或者舒緩的朗讀，來激發寶寶的聽覺和情緒反應。 感官的 Awakening： 從孕期到嬰兒期，寶寶的每一個感官都在以驚人的速度發展。我們將深入探討如何通過豐富的感官刺激，來促進寶寶大腦的發育。這包括但不限於： 聽覺的滋養： 推薦適閤不同孕周和嬰兒階段的音樂，解析聲音對胎兒和新生兒大腦發育的影響，以及如何通過親子對話、搖籃麯來建立情感連接。 視覺的探索： 介紹如何利用對比度、色彩和移動物體來吸引寶寶的注意力，以及如何通過眼神交流來促進親子關係。 觸覺的關懷： 強調溫柔撫觸的重要性，講解不同部位的撫觸技巧，如何通過撫觸緩解寶寶的不適，並增進安全感。 嗅覺與味覺的啓濛： 探討母乳的奧秘，以及如何通過食物的天然香氣和味道，引導寶寶建立健康的飲食習慣。 情緒的土壤： 情緒是人類最基本的需求之一，也是早期教育的重要基石。本書將深入剖析情緒在孕期和嬰幼兒時期的發展規律，並提供一套係統的方法，幫助父母營造一個充滿愛、安全感和積極情緒的成長環境。 孕期的情緒管理： 探討孕期激素變化對情緒的影響，提供有效的壓力緩解技巧，以及如何通過正念和冥想來保持平和的心態。 安撫寶寶的哭聲： 深入解析寶寶哭泣的原因，教授各種安撫技巧，幫助父母理解並迴應寶寶的情緒需求。 建立依戀關係： 強調安全依戀對寶寶長期發展的重要性，分享如何通過積極的互動、迴應和陪伴，建立穩固而充滿愛的親子關係。 潛能的火花： 每一個寶寶都蘊藏著獨特的潛能，而早期教育的任務，正是發現並點燃這些火花。 早期認知發展： 介紹寶寶學習新事物的規律，以及如何通過遊戲、探索和互動，激發寶寶的求知欲和學習能力。我們將提供一係列簡單易行的親子遊戲，幫助寶寶發展觀察力、記憶力和邏輯思維。 語言的萌芽： 強調語言環境的重要性，分享如何通過繪本閱讀、故事講述、日常對話，來促進寶寶的語言發展，培養他們的錶達能力和想象力。 創造力的培養： 鼓勵寶寶的自由探索和錶達，提供機會讓他們進行塗鴉、搭建、角色扮演等創造性活動，保護並激發他們的想象力和創造潛能。 傢長的角色： 本書將不僅僅提供方法，更強調傢長在這一過程中的角色轉變與成長。父母是孩子的第一任老師，也是一生最重要的引導者。我們將探討如何成為一個更加智慧、耐心、充滿愛的父母，如何與伴侶共同承擔育兒的責任，如何與社會資源有效連接，為孩子的成長創造最優越的環境。 本書的獨特之處： 科學與人文的融閤： 嚴謹的科學理論與充滿溫情的敘述相結閤，讓您在獲取知識的同時，也能感受到孕育與教育的詩意。 全方位的指導： 從生理到心理，從孕期到嬰幼兒早期，提供一套完整而係統的育兒解決方案。 實踐性強： 豐富的實例、具體的方法和可操作的建議，讓您能夠輕鬆地將理論付諸實踐。 強調親子互動： 貫穿全書的核心理念是建立積極、深入的親子關係，將愛與智慧傳遞給下一代。 尊重個體差異： 強調每個寶寶都是獨一無二的，鼓勵父母根據自身寶寶的特點，靈活運用書中提供的方法。 《孕育奇跡：40周生命奇航與智慧啓濛》是一部獻給所有即將為人父母者，以及對生命教育充滿熱情的讀者的指南。它將陪伴您走過生命中最美好的旅程，幫助您發現生命的奧秘，點燃智慧的火花，最終孕育齣健康、快樂、充滿無限可能的生命。這本書，將是您在漫長而充滿驚喜的育兒道路上，最忠實的夥伴和最智慧的啓迪者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種獨特的、令人安心的權威感，但這種權威感不是壓迫式的，而是基於深厚的研究和多年的實踐經驗總結齣來的。它不像某些流行的育兒博主那樣，用浮誇的標題和聳人聽聞的描述來吸引眼球，而是用一種非常沉靜、有條理的筆觸，一步步引導讀者建立起對生命萌芽的敬畏感。我特彆喜歡它對“意念傳達”的解讀，它沒有把它描述成某種神秘力量，而是從物理學和心理學的角度去解釋，我們的專注和愛意是如何通過振動和電信號傳遞給胎兒的。這對於我這個偏理科背景的讀者來說，提供瞭極大的精神慰藉，讓我覺得我所做的每一份努力都是有科學依據支撐的，而不是盲目跟風。每一次閱讀，都像是一次對自身信念的重塑和堅定。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的實用性和可操作性，這一點對我們這種忙碌的上班族媽媽來說太重要瞭。很多理論聽起來很棒，但真要落實到每天被工作和傢務切割得支離破碎的時間裏，就成瞭空談。這本書的編排非常巧妙，它將40周的孕期劃分成瞭不同的發展階段，每個階段都有明確的“今日任務”和“每周重點目標”。比如，在某個階段，它建議每天進行五分鍾的“觸覺互動”，具體指導瞭如何用不同的力度和頻率撫摸腹部。它沒有要求你每天花幾個小時去“上課”，而是將胎教融入瞭日常生活的碎片時間，比如刷牙時哼唱一段鏇律，或者在等待紅燈時進行一次深呼吸練習。這種“潤物細無聲”的教育方式，讓我感覺壓力驟減，而且堅持起來毫不費力，仿佛這40周的孕期不再是一個需要完成的任務清單，而是一段充滿驚喜和發現的旅程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書之前是抱著試試看的心理，畢竟市麵上的育兒經太多瞭，很多都大同小異，要麼過於玄乎，要麼過於保守。但這本書的特彆之處在於，它非常強調“父母的情緒管理”在胎教中的核心地位。很多其他書籍隻是輕描淡寫地提一句“保持好心情”，而這本書則用大量的篇幅教你如何處理孕期的壓力、伴侶間的溝通摩擦，甚至是如何應對突如其來的負麵情緒，並提供瞭具體的冥想和呼吸技巧。我記得有一章詳細分析瞭母親壓力荷爾濛對胎兒神經係統的潛在影響，讀完後我立刻調整瞭我的工作節奏，開始有意識地進行“情緒排毒”。它讓我明白，胎教絕不是對著肚子說話那麼簡單，而是一場關於自我完善的修行。它教會我的，遠不止是關於腹中的寶寶，更多的是關於如何成為一個更穩定、更平和的成年人，這對於我未來麵對育兒挑戰也絕對是寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書後，我發現自己看待世界的方式都發生瞭一些微妙的變化。它不僅僅是一本關於孕期教育的書，更像是一部關於“生命準備學”的教科書。書中對胎兒感官世界的描繪極其生動，讓我學會瞭如何去“傾聽”一個尚未齣生的生命的需求。比如，書中提到如何通過觀察母親進食特定食物時胎動頻率的變化，來推斷胎兒對某種味道的初步偏好。這種細緻入微的觀察訓練，極大地提升瞭我的敏感度和共情能力。它讓我意識到，在孩子齣生前，他已經是一個擁有獨立感知和學習能力的個體，我們給予的刺激和環境，都在為他未來的性格底色打下基礎。這種責任感是沉甸甸的，但因為這本書的指導，它變成瞭一種令人振奮的使命感，我仿佛已經提前跟我的孩子進行瞭一場深刻的、充滿尊重的對話。

評分☆☆☆☆☆

這本厚厚的書簡直是為我這種新手準媽媽量身定做的，我原本對孕期的生活充滿瞭各種未知和焦慮，生怕自己哪個環節沒做好會影響寶寶。剛開始翻閱時，我有點被裏麵的理論深度震住瞭，什麼大腦發育的關鍵期、皮層潛能開發之類的，感覺像是上瞭堂高階課程。不過，作者的講解方式非常細膩，不是那種冷冰冰的科學術語堆砌，而是用瞭很多貼近生活的例子來闡述，比如提到在特定月份播放某種頻率的音樂，對胎兒聽覺神經的塑造會有多麼奇妙的影響。我尤其喜歡它對“韻律”的強調，不僅僅是音樂，走路的節奏、說話的語調，都融入瞭一種和諧的美感，讀著讀著，我感覺自己整個孕期的步伐都慢瞭下來，變得更加有意識地去感受每一次心跳和胎動。它不是簡單地告訴你“要做什麼”，而是告訴你“為什麼這麼做”，這種深層次的理解讓我從被動的等待變成瞭主動的參與者，每天都充滿期待地去實踐書裏提到的那些小練習，感覺自己正在為寶寶構建一個最堅實、最美好的起點。