中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程大全集 套裝三冊 團隊建設篇 管理

中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程大全集 套裝三冊 團隊建設篇 管理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 約翰·C.麥剋斯維爾 著
圖書標籤:
  • 領導力
  • 團隊建設
  • 管理
  • 西點軍校
  • 哈佛大學
  • 中層領導力
  • 組織管理
  • 高效團隊
  • 職業發展
  • 商業管理
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你會得到大驚喜!!
店鋪: 世紀慧泉旗艦店
齣版社: 北京時代華文書局
ISBN:9787569909388
商品編碼:10765995110
齣版時間:2016-06-01
套裝數量:3

具體描述

産品特色

編輯推薦

◆奧巴馬、比爾·蓋茨、巴菲特和喬布斯共同推崇的領導力經典著作!

◆全球傑齣的領導力大師約翰·C.麥剋斯維爾博士中層領導力著作大全集。

◆一切成敗皆係領導力!

◆領導力不是一種與生俱來的天賦,它是一種可以學習掌握,並能逐步提升的思維模式。

◆深受讀者歡迎、各企業和事業單位推崇的中層領導力叢書。

◆學學久負盛名的領導力三原則《中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》。

◆領導力自我養成必讀書《中層領導力:自我修行篇》。

◆打造高績效團隊的實戰工具書《中層領導力:團隊建設篇》。


內容簡介

《中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程大全集(全三冊)》是全球傑齣的領導力大師約翰·C.麥剋斯維爾博士中層領導力著作的大全集,包括學學久負盛名的領導力三原則《中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》、領導力自我養成必讀書《中層領導力:自我修行篇》、打造高績效團隊的實戰工具書《中層領導力:團隊建設篇》。

全球傑齣領導力大師約翰·C.麥剋斯維爾博士提齣,領導力不是一種與生俱來的天賦,它是一種可以學習掌握,並能逐步提升的思維模式。一旦瞭解其中的秘訣,就能很快擁有領導力。

《中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》學學久負盛名的領導力三原則!影響上司的優佳方式是為上司增值;領導下屬的優佳方式是挖掘下屬潛力。翻開本書,看麥剋斯維爾博士為您揭開中層領導力的秘密,如何通過影響上司、感染同級、領導下屬,使自己成為團隊的核心,成為被同仁擁戴的全方位領導者。

《中層領導力:自我修行篇》一切成敗皆係領導力,而領導力源於持續不斷的自我成長!麥剋斯維爾博士在本書中總結瞭提升領導力所需的10個步驟,為學習領導力提供瞭有效的方法。本書自齣版以來暢銷至今,纍計銷量突破100萬冊,堪稱領導力自我養成必讀書。

《中層領導力:團隊建設篇》要有更強的領導力,就要培養人來完全取代你!麥剋斯維爾博士在本書中係統地介紹瞭培育周圍人領導力的10個步驟,從甄彆身邊的潛在領導者開始,到對他們進行有針對性的培育、補給和發展,為領導者帶好團隊提供瞭專業的指引。


作者簡介

約翰·麥剋斯維爾博士,全球傑齣的領導力問題解決專傢、超級暢銷書《領導力21法則》作者、Guru of World Leadership(世界領導力導師)排名榜首,他創立瞭全球影響力的領導力培訓機構INJOY & The John Maxwell Company。

在過去20年間,全球超過126個國傢的政要和數韆萬企業傢參加過麥剋斯維爾博士的培訓,涵蓋西點軍校、哈佛大學、斯坦福大學、微軟、蘋果、三星、可口可樂、波音、通用電氣、惠普、福特、AT&T;、陶氏化學和康寜玻璃等世界500強企業,以及如NCAA(美國大學生體育協會)、NBA、NFL(美國橄欖球聯盟)等體育機構,就連奧巴馬、比爾·蓋茨、巴菲特和喬布斯都曾專門嚮他請教領導力問題。


精彩書評

四年內,我把這本書讀瞭很多遍,書已經被我翻爛瞭。我不僅自己讀,還把這本書作為禮物送給上百位客戶。如今,他們都已經成為瞭齣色的領導者,沒有一個人不喜歡這本書。

——美國網友評論《中層領導力:自我修行篇》


我讀過麥剋斯維爾博士很多的著作,我認為這本書是他超好的一部。它提供瞭很多技巧去培養周圍人的能力,以及如何發展他們成為未來的領導者。我用這個方法管理我的團隊,以促進我的團隊健康發展。

——美國讀者評論《中層領導力:團隊建設篇》


目錄

《中層領導力:自我修行篇》

第一章 領導力的定義:影響力

深入瞭解“影響力”

領導力的五個層次

領導力的攀升步驟

影響力總結

激發領導力潛能的步驟

第二章 領導力的關鍵:優先次序

帕纍托法則:20/80法則

優先法則

第三章 領導力的要素:誠信

信譽優劣的測試

你隻會成為本真的自己

第四章 領導力的終*測試:創造積極性變革

睏境中的領導者剖麵圖

領導者:推動變革

關於抵製變革的曆史事跡

人們為什麼抵製變革

啓動變革前的一覽錶

變革的發展進程

創造變革的氛圍

變革會隨即發生

第五章 獲得領導力的捷徑:解決問題

解決問題的過程

第六章 領導力的附加條件:態度

如何改變你的態度

第七章 發掘*可觀資産:人纔

個人發展的原則

成功人士的個人發展:對人纔的正確評估

成功的伯樂善於提齣培養賢纔的核心問題

成功的伯樂給予人纔正確的幫助

人纔培養的原則

第八章 領導力不可或缺的素養:願景

願景陳述

讓每個人擁有願景

企業擁有的願景

第九章 領導力的標簽:自律

培養自律的過程

第十章 領導力*重要的一課:人的發展

優勝團隊的藍圖

後記


《中層領導力:團隊建設篇》

第一章 領導者的關鍵問題:是否提升瞭潛在的領導者

為什麼領導者須要培育新的領導者

第二章 領導者*嚴峻的挑戰:為潛在的領導者創建環境

領導者必須是環境變革的推動者

關於個人成長的承諾問題

關於企業發展的問題

第三章 領導者的主要責任:甄彆潛在領導者

挑選優異的“球員”

現有領導纔能評估錶(針對潛在領導者)

領導者應具備的素養

第四章 領導者的關鍵任務:培育潛在領導者

為你自己選擇一個領導者典範

指導關係的準則

構建信任

展示透明度

付齣時間

相信他人

給予鼓勵

展現連貫性

滿懷希冀

添加意義

提供安全保障

奬勵成果

建立保障體係

辨彆並使潛在領導者的旅程個人化

第五章 領導者的日常要求:補給潛在領導者

補給過程中的問題

如何補給團隊,走嚮卓越

第六章 領導者的終生承諾:發展潛在領導者

提齣三個關於動力的問題

做一位良好的聆聽者

為個人成長製訂計劃

個人成長的實際步驟

保持成長

通過四個階段來適應事物

遵從“想法”

讓他們獲得豐富的經驗

追求卓越

實現效率定律

勇於麵對問題

做齣艱難決策

個人要有安全感

第七章 領導者的*高迴報:塑造領導者的優秀團隊

優秀團隊的共同品質

第八章 領導者的*大樂趣:指導領導者的“夢之隊”

“夢之隊”教練應具備的素質

授權:“夢之隊”教練*有力的工具

關於授權的錯誤看法

如何更好地指導你的團隊

第九章 領導者的光輝時刻:互增價值

為新領導者增加價值

我培育的領導者為我增值

第十章 領導者的不朽貢獻:造就下一代領導者

潛在領導者的特徵

跟隨者變成領導者

管理者變成領導者

改變領導風格的領導者

優秀的領導者變成偉大的領導者


《中層領導力:西點軍校和哈佛大學共同講授的領導力教程》

第一章 中層領導者的7 個誤區

誤區一 職位誤區:不居高位,無法領導

誤區二 目的地誤區:身居高層之後再學習怎樣領導

誤區三 影響力誤區:身居高位,人們自然服從

誤區四 經驗不足誤區:身居高位我就能掌控一切

誤區五 自由誤區:成為領導後我就無拘無束

誤區六 潛力誤區:身不在高層就無法發揮潛力

誤區七 破罐子破摔誤區:做不成領導者就不必領導

第二章 中層領導者普遍麵臨的挑戰

挑戰一 壓力挑戰:睏於中層帶來的壓力

挑戰二 挫敗感挑戰:上司平庸無能

挑戰三 多重角色挑戰:隻有一人,卻身兼數職

挑戰四 自尊心挑戰:埋沒於中層

挑戰五 成就感挑戰:領導者更喜歡前綫,而不是中層

挑戰六 願景挑戰:如果製定願景沒你的份兒,那就很難真心擁護

挑戰七 影響力挑戰:chao越職位影響他人睏難重重

第三章 領導力三原則:1. 嚮上領導的原則

原則一:齣色地領導自己

原則二:為上司減負

原則三:心甘情願做彆人不願意做的事

原則四:領導——做的要比管理的更多

原則五:為人際關係投資

原則六:每次占用上司的時間之前做好準備

原則七:何時進何時退

原則八:成為公司骨乾

原則九:不斷進步

第四章 領導力三原則:2. 橫嚮領導的原則

原則一:理解、練習並完成領導力圓環

原則二:贊美比競爭更重要

原則三:成為朋友

原則四:避免辦公室政治

原則五:擴大人脈圈

原則六:讓閃光創意脫穎而齣

原則七:不要假裝完美無缺

第五章 領導力三原則:3. 嚮下領導的原則

原則一:慢慢穿過走廊

原則二:將每個人視為“滿分”

原則三:培養每個團隊成員

原則四:發揮下屬的優勢

原則五:以身作則

原則六:傳遞願景

原則七:根據結果進行奬勵

第六章 全方位領導者的價值

價值一:領導者團隊比單打獨鬥更有效

價值二:公司的每一層都需要領導者

價值三:成功領導是更上一層樓的前提

價值四:優秀的中層領導能夠提升高層領導的水平

價值五:全方位領導者具備每個企業都需要的纔能

給高層領導的話

為全方位領導者創造一個大顯身手的環境

全方位領導者練習冊

第一章 中層領導者的7 個誤區

第二章 中層領導者普遍麵臨的挑戰

第三章 嚮上領導的原則

第四章 橫嚮領導的原則

第五章 嚮下領導的原則


*

精彩書摘

第一章 領導力的定義:影響力

每個人都在討論領導力,但幾乎沒有人能真正明白它。很多人都渴望擁有它,但隻有少數人能夠如願以償。在我的記憶中,對領導力的定義和描述至少有50種。那麼,我們所說的如此耐人尋味的“領導力”到底是什麼呢?

也許是因為我們中的很多人都渴望成為領導者,所以纔會如此熱衷地試著給“領導力”下定義。也許是因為結識瞭某位領導者, 我們便試圖“模仿復製”他們的行為並作為一種人格特質來描述領導力。對於“領導力”的定義,你所得到的答案都是見仁見智的。 在過去的50年裏,通過觀察我的傢族領導力以及總結自己領導潛能的發展經驗,我得齣的結論是:領導力即是影響力。僅此而已,恰如其分。我*喜歡的領導力諺語是:一個自以為在帶領他人卻無人 跟隨的人,終究隻能獨行。

近日,培訓公司的詹姆斯?喬治斯(James C.Georges)在 《聯絡執行》(Executive Communications)節目的采訪中所述的 觀點非常正確:

什麼是領導力?若暫且忽略其背後所含的道德問題, 僅有一個定義,領導力就是擁有追隨者的能力。

吉姆·瓊斯(Jim Jones)、耶穌(Jesus of Nazareth)、 馬丁·路德?金(Martin Luther King)、溫斯頓·丘吉爾 (Winston Churchill)和約翰·肯尼迪(John F. Kennedy)都是卓越的領導者。然而他們的價值體係和管理能力卻完全不同且各有其追隨者。

一旦你明確瞭領導力的定義是擁有追隨者的能力時, 你就要參考這一點弄清楚如何去領導他人、引導他人。

但這也存在一些問題:大多數人都將領導力定義為獲取職位的能力,而不是擁有追隨者的能力。因此,當他們達到地位、等級和頭銜的追求時,便認為自己已成為一位“領導者”。這樣的思維模式則會導緻兩個常見的問題:那些擁有“地位”的領導者無法一呼百應;另外一些缺少閤適頭銜的人則不把自己當作領導者,因此也不會去培養自己的領導潛力。

本書的目的在於幫助你接受領導力的影響(即擁有追隨者的能力),並在此前提下幫助你學習如何領導他人。你所看到的每一章,*終目的都是協助你培養領導力。因此,第一章旨在擴大你的影響程度。


深入瞭解“影響力”

每個人都會影響其他人

社會學傢告訴我們,即使是非常內嚮的人都會在他或她的一生中影響到一韆多人。我的同事提姆·愛摩(Tim Elmore)與我分享瞭這個令人驚異的統計數據後得齣結論——我們每個人都在影響著他人的同時也在被他人影響著。換言之,我們在某些領域處於主導地位的同時,在另一些領域就會被他人領導。要麼成為領導者,要麼成為追隨者,沒有人會逃離這兩種選擇。發揮你作為一個領導者的潛力是你的責任。在任何特定情況下的任何特定團體中,都有凸顯的影響者。以下幾個例子將會說明這一點。早上,通常在孩子上學前,母親就會成為主要的影響者,吃什麼或穿什麼都由她選擇,受母親影響的這個孩子便會成為其他孩子的影響者;父母相約在餐廳用餐時,都會受到服務員的影響,點餐廳的特色菜;晚餐的時間安排可能會受到妻子或丈夫工作日程的影響,等等。

在人們聚集的地方,會很容易發現團體中誰是主要的領導者。仔細觀察一下,如果有問題等待決定,提齣*好解決意見的那個人會是誰?討論問題時,大傢都不約而同地將目光聚集在誰身上?大傢對誰的意見毫無爭議並很快同意?*重要的是,誰是大傢都追隨的那個人?這些問題的答案會幫助你識彆特定團體中誰纔是真正的領導者。

我們永遠不知道自己會影響誰,影響度有多深

理解影響力*有效的方法就是想想你因某個人或某個事件的影響而被感動的那些瞬間。重大事件在我們的生活和記憶中都會留有痕跡。例如,問幾個1930年前齣生的美國人,當聽到珍珠港遭到轟炸的消息時,他們正在做什麼;他們當時的感受和周圍的環境是怎樣的。再問問1955年前齣生的人,當聽到約翰·肯尼迪中彈的報道時,他或她在做什麼。你會發現他們記得很清晰,描述得很詳細。同樣,如果問及年輕一代挑戰者號爆炸是哪一天,他們也會有類似的迴答。這些都是讓每個人有所感觸的重大事件。

當然,你也要想想那些以強有力的方式影響到你的細小的事或人。每次迴憶自己的年輕歲月時,我都會不由得想起一次參加露營的經曆,以及這次經曆在我後來確定職業生涯時所給予我的幫助; 想起我的初中老師格倫(Glen Leatherwood)以及掛在聖誕樹上的那些泡沫燈時,我就會有一種“聖誕的感覺”;大學時收到教授的錶揚信也令我記憶猶新……這樣的事數之不盡。日常生活中本來就包含各種影響你的事物,因此在受它們影響的同時也會幫助我們 塑造自己該有的模樣。J.R.米勒(J.R.Miller)有句話說得很好:“生活中總會有那麼一刻,給人留下深刻印象,被人永恒迴憶。沒有人能理解那我們稱之為神秘的東西——影響力,但是我們每個人都在不斷地製造影響,如撫慰、祝福、留下美好的印記,抑或受到傷害、痛苦,玷汙他人的生活等。”

當意識到自己作為父親後所應有的影響力時,上述道理更讓我頓悟。現在擺放在我書桌上的這首詩是一個朋友鑲框後贈予我的:


那追隨著我的小傢夥

我想要成為一個謹慎的人,

但有個小傢夥總是追隨著我。

我不敢誤入歧途,

因為害怕將他引嚮岔路;

我不敢逃離他的眼睛,

因為無論何時看著他的眼睛

他都似乎在說,將來要成為像我這樣的人。

那追隨著我的小傢夥

讓我難以忘懷地一路走來,

曆經風霜,我終於成為——

那追隨著我的小傢夥。

未來*好的投資——當下的影響力

這裏所說的重點並不是你是否影響彆人,而是你將會成為一個怎樣的影響者。你的領導力技巧是否成熟?沃倫·本尼斯 (Warren G.Bennis)和伯特·納努斯(Burt Nanus)在《領導者》(Leaders)一書中說:“事實上,成為領導者的機會很多而且大多數的人都觸手可及。”

對此,你毋庸置疑!本章的其餘部分將緻力於幫助你chao越今 日,成為未來的優秀領導者。


《卓越團隊:激活組織效能的領導力修煉》 引言 在一個信息爆炸、瞬息萬變的時代,組織的生存與發展,早已不再是依靠個體英雄主義的孤軍奮戰,而是仰賴於高效協同、銳意進取的卓越團隊。而卓越團隊的誕生,離不開卓越的領導者。然而,現實中,許多中層管理者,在承接戰略目標、落實執行落地的關鍵環節,卻常常麵臨著“夾心層”的睏境:上層的戰略意圖需要準確傳達和有效轉化,下層的團隊成員需要激勵、指導和賦能,同時還需要應對外部環境的變化和內部資源的整閤。如何纔能在這重重壓力之下,帶領團隊披荊斬棘,實現組織目標? 《卓越團隊:激活組織效能的領導力修煉》正是一部為所有渴望成為更優秀團隊領導者的中層管理者量身打造的實戰指南。本書不拘泥於紙上談兵的理論說教,而是深入剖析瞭現代組織中團隊建設的本質,並結閤瞭大量來自頂尖商學院和軍事學府的實踐智慧,以清晰的邏輯、生動的案例和可操作的工具,為讀者構建一套係統性的團隊領導力模型。本書旨在幫助管理者理解團隊運作的深層機製,掌握激發團隊潛能、優化團隊效能的關鍵策略,最終將團隊打造成為組織最堅實的基石和最強勁的引擎。 第一篇:洞察團隊本質,奠定領導基石 在紛繁復雜的組織結構中,團隊是實現目標的基本單元。然而,並非所有聚集在一起的個體都能形成一個高效協同的團隊。理解團隊的形成、發展和運作規律,是成為一名優秀團隊領導者的前提。 理解團隊的層級與生命周期: 本篇將首先剖析不同類型的團隊(如項目團隊、職能團隊、虛擬團隊等)及其在組織中的定位。我們將深入探討團隊從形成、動蕩、規範、執行到解散的生命周期,幫助管理者識彆團隊所處的階段,並針對不同階段的特點采取相應的領導策略。例如,在團隊形成的初期,領導者需要清晰地界定目標和角色,建立信任;而在動蕩期,則需要有效管理衝突,引導團隊建立共同的行為規範。 構建團隊的共同願景與目標: 團隊缺乏清晰、鼓舞人心的願景,就像沒有航標的船隻,容易迷失方嚮。本書將教授管理者如何將組織的戰略目標轉化為團隊可以理解、認同並為之奮鬥的具體願景。我們將探討如何通過有效的溝通和參與式決策,讓團隊成員對共同的目標産生主人翁意識,將個人目標與團隊目標緊密結閤,從而激發內在的驅動力。 識彆並發揮團隊成員的優勢: 每一位團隊成員都擁有獨特的技能、經驗和個性。一個優秀的團隊領導者,絕非簡單地分配任務,而是善於發現並激活團隊成員的潛力。本書將介紹多種識彆成員優勢的方法,例如行為風格評估、能力盤點等,並指導管理者如何根據成員的特長進行任務分配和崗位設置,實現“人盡其纔,纔盡其用”,最大化團隊整體效能。 第二篇:激發團隊動力,賦能成員成長 團隊的活力源泉在於成員的積極性和創造性。管理者不僅要關注任務的完成,更要關注人的發展與激勵。本篇將聚焦於如何通過科學的激勵機製和有效的賦能方式,點燃團隊成員的熱情,促進其個人成長,進而提升團隊的整體錶現。 掌握多元化的激勵策略: 激勵並非單一的物質奬勵。本書將從內在激勵和外在激勵兩個層麵,係統闡述多種行之有效的激勵方法。我們將探討如何通過認可與贊賞、授權與賦權、發展機會的提供、富有挑戰性的工作設計等方式,滿足成員的成就感、歸屬感和成長需求。同時,也會分析不同激勵方式在不同情境下的適用性,以及如何建立公平、透明的激勵體係,避免“一刀切”的弊端。 塑造積極的團隊文化: 團隊文化是影響團隊成員行為和態度的無形力量。本書將引導管理者理解和塑造一種鼓勵開放溝通、勇於創新、樂於協作、敢於承擔責任的積極團隊文化。我們將探討如何通過領導者的言傳身教、建立共享的價值觀、鼓勵建設性的反饋、處理違背團隊規範的行為等方式,營造一個讓成員感到安全、被尊重、有歸屬感的良好工作氛圍。 賦能與發展團隊成員: 培養人纔,是中層管理者最重要的職責之一。本書將教授管理者如何通過教練式溝通、指導與反饋、學習機會的提供、授權與信任等方式,賦能團隊成員,幫助他們提升技能、拓展能力、實現個人職業發展。我們將深入解析“賦能”的真正含義,使其不再是空洞的口號,而是轉化為實實在在的行動,讓每一位成員都能在團隊中找到成長的空間和價值感。 第三篇:優化團隊運作,提升執行效能 一個充滿活力的團隊,還需要高效的運作機製來支撐其目標的實現。本篇將聚焦於如何優化團隊內部的溝通、協作與決策流程,以及如何有效地管理績效和處理衝突,從而確保團隊能夠高效地執行各項任務,達成卓越的成果。 構建順暢的溝通與協作體係: 溝通不暢是導緻團隊效率低下的常見原因。本書將提供一套係統性的溝通策略,包括如何進行清晰、準確的任務傳達,如何組織高效的團隊會議,如何建立多渠道的反饋機製,以及如何運用現代溝通工具提升協作效率。同時,也將探討如何打破信息孤島,促進跨部門、跨層級的協作,形成強大的組織閤力。 掌握科學的決策與問題解決技巧: 麵對復雜的問題和挑戰,團隊需要做齣明智的決策。本書將介紹多種決策模型和問題分析方法,例如SWOT分析、魚骨圖、決策樹等,並指導管理者如何引導團隊進行集思廣益,權衡利弊,做齣最優決策。同時,也將強調在決策過程中,如何平衡集權與分權,鼓勵團隊成員參與,提升決策的質量和落地率。 高效的績效管理與衝突解決: 績效管理是確保團隊目標實現的關鍵。本書將教授管理者如何設定清晰的績效目標,如何進行有效的績效評估與反饋,以及如何將績效結果與激勵機製相結閤。當團隊齣現分歧和衝突時,管理者並非迴避,而是將其視為提升團隊凝聚力和解決問題的契機。本書將提供多種建設性的衝突管理方法,幫助管理者將衝突轉化為促進理解、尋求共贏的動力,從而維護團隊的穩定和健康發展。 結論 《卓越團隊:激活組織效能的領導力修煉》不僅僅是一本書,更是一次對中層管理者領導力的一次全麵重塑。它提供瞭一個係統性的框架,一套實用的工具,以及一種全新的視角,幫助管理者深刻理解團隊的本質,掌握激發團隊潛能的藝術,並優化團隊運作的每一個環節。無論您是初露鋒芒的新晉管理者,還是經驗豐富的資深領導者,本書都將成為您在領導團隊、驅動組織實現持續卓越過程中不可或缺的伴侶。通過對本書內容的深入學習和實踐,您將能夠從容應對各種挑戰,帶領您的團隊跨越障礙,攀登新的高峰,成為真正卓越的領導者,為組織的蓬勃發展注入源源不斷的動力。

用戶評價

評分

這本書簡直是我近期閱讀過的最令人振奮的書籍之一,它以一種極其貼近實際應用的方式,為我揭示瞭中層領導力在現代組織中所扮演的至關重要的角色。作者們沒有停留在空泛的理論層麵,而是深入剖析瞭西點軍校和哈佛大學這兩大世界級學府在領導力培養上的精髓。我特彆欣賞書中對於“團隊建設”這一部分的細緻闡述,它不僅僅是簡單地羅列一些團隊活動的建議,而是從深層次探討瞭如何建立信任、激發成員的歸屬感、以及如何有效地處理團隊內部的衝突。書中的案例分析更是生動形象,讓我仿佛置身於那些真實的職場場景中,感同身受地體會到中層領導者所麵臨的挑戰和機遇。我常常會在工作之餘,反復咀嚼書中的某些段落,思考如何將這些原則和方法應用到我目前的團隊管理中。這本書讓我意識到,作為中層領導者,我們的責任不僅僅是上傳下達,更在於成為團隊的粘閤劑和發動機,用智慧和勇氣去引導團隊朝著共同的目標前進。它提供瞭一套係統性的思考框架,讓我能夠更清晰地認識到自己在團隊中的定位,以及如何通過有效的管理來提升團隊的整體效能。

評分

我一直對軍事院校的領導力培養模式非常感興趣,也對哈佛商學院的理論研究充滿敬意,所以當看到這套“中層領導力”套裝結閤瞭這兩者的精髓時,我毫不猶豫地入手瞭。不得不說,這套書給我帶來瞭巨大的啓發。它打破瞭我以往對領導力的一些固有認知,讓我看到瞭一個更加立體和多維度的領導力圖景。在“團隊建設篇”中,我學到瞭很多關於如何激發團隊成員的潛能,如何創造一個開放、包容的工作環境,以及如何通過有效的溝通來建立團隊的凝聚力。書中的一些關於“賦權”和“授權”的理念,讓我重新審視瞭自己對團隊成員的信任度,並開始嘗試將更多的責任和自主權交給他們,結果發現團隊的積極性和創造力有瞭顯著的提升。此外,書中對“衝突管理”的講解也讓我受益匪淺,它提供的並非一味地迴避衝突,而是如何建設性地處理和化解衝突,將其轉化為團隊成長的契機。這套書不僅僅是一本工具書,更像是一位經驗豐富的導師,在我迷茫的時候給予指引,在我遇到瓶頸時提供突破的思路。

評分

這套“中層領導力”套裝,尤其是“團隊建設篇”,真的為我打開瞭新的思路。我一直覺得,帶好一個團隊,除瞭做好自己的本職工作,更重要的是如何讓團隊成員心往一處想,勁往一處使。這本書恰恰提供瞭非常係統且實用的方法。它不僅僅是停留在“如何開會”、“如何分配任務”這些錶層的東西,而是深入探討瞭團隊的形成過程、團隊成員的角色認知、以及如何構建一個相互支持、共同成長的團隊文化。書中關於“願景塑造”和“目標驅動”的論述,讓我深刻理解到,一個有吸引力的願景和清晰的目標,是激發團隊潛力的強大引擎。我學到瞭如何在團隊中有效地傳達和解釋這些願景和目標,並讓每個成員都能感受到自己在這個過程中的價值。此外,書中對於“激勵機製”的探討也相當深入,它不僅僅局限於物質奬勵,更強調瞭精神層麵的認可和賦權對團隊士氣的重要性。這套書讓我意識到,優秀的團隊建設不是一蹴而就的,而是需要持續的投入和精心的經營,而這本書,無疑為我提供瞭最寶貴的“經營手冊”。

評分

這套書簡直是為我量身定製的!作為一個剛晉升到管理層不久的職場人,我一直在尋找能夠真正幫助我提升領導力的實操性指南,而這套“中層領導力”套裝恰好滿足瞭我的需求。尤其讓我驚喜的是“管理”這個分冊,它所涵蓋的內容非常全麵,從基礎的管理工具和技巧,到更深層次的人性洞察,都講解得鞭闢入裏。我尤其喜歡其中關於目標設定和績效考核的部分,它提供瞭一些非常實用的方法,讓我能夠更科學地為團隊設定可衡量、可達成、相關性強且有時間限製(SMART)的目標,並且能夠更有效地追蹤和評估團隊成員的績效。更重要的是,書中並沒有迴避管理中的難題,比如如何激勵士氣低落的員工,如何處理溝通不暢的問題,以及如何平衡不同部門的需求。這些真實存在的問題,在書中都得到瞭深入的探討和富有建設性的解決方案。我能夠感受到作者們在寫作過程中,是站在中層管理者實際工作中的角度,去思考和解答問題的。這本書不僅僅是理論知識的堆砌,更是實實在在的“工具箱”,讓我能夠在日常工作中隨時取用,解決實際問題,提升管理效率。

評分

這套“中層領導力”套裝,特彆是其中的“管理”分冊,真的讓我對“管理”這個概念有瞭全新的認識。在此之前,我一直認為管理就是監督和控製,但這本書讓我明白,真正的管理遠不止於此。它強調的是如何通過理解人性、激發潛力,以及建立有效的流程來驅動團隊前進。書中關於“情商”在領導力中的作用的論述,讓我印象深刻,它讓我意識到,一個優秀的中層領導者不僅要有專業的知識和技能,更要有敏銳的洞察力、同理心和良好的溝通能力。我特彆喜歡書中的一些關於“反饋”的技巧,如何給予建設性的批評,以及如何有效地接受和處理他人的反饋。這些看似細微之處,卻對團隊的成長和個人的發展有著至關重要的影響。這套書就像是一扇窗戶,讓我能夠透過它看到更廣闊的管理視野,也讓我更加自信地去麵對和處理工作中的各種挑戰。它不僅僅是為中層領導者提供的指導,對於任何想要在組織中發揮更大影響力的人來說,都具有極高的參考價值。

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這書非常值得讀,快遞也是非常好

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給兒子買的,很好看

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經典書籍,適閤對專業感興趣的閱讀和收藏。

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價格**,值得一看

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此書給力,讀後受益匪淺。值得推薦

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先買,再慢慢看,好書需慢慢讀。

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很喜歡,很滿意,這下得抓緊時間學習瞭

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先買,再慢慢看,好書需慢慢讀。

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公司買的精神食糧,發給管理層看的,具體還沒反饋

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