心理学前沿译丛：想象的世界 [The work of the imagination240] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 保罗·哈里斯 著，王宇琛，刘晓玲 译

图书标签:

• 心理学
• 想象力
• 认知科学
• 精神分析
• 无意识
• 梦境
• 创造力
• 神经科学
• 哲学
• 文化研究

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567507302

版次：1

商品编码：11400196

包装：平装

丛书名： 心理学前沿译丛

外文名称：The work of the imagination240

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：174

正文语种：中文

内容简介

　　《心理学前沿译丛：想象的世界》关于儿童想象及其机制的心理学著作。主要研究主题包括：假装游戏；角色扮演；想象与情感；推理，假设和信念；事实与判断；责任与可能性；语言与想象功能。书中也提出了培养儿童想象力的不少建议。“不了解儿童的想象，我们就不能说了解儿童！”。

作者简介

　　保罗·哈里斯，哈佛大学教育学院教授。曾任牛津大学圣约翰学院心理学系教授。以在儿童认知、情感和语言发展等领域的研究闻名于世。他著有《儿童与情感》、《信你所闻：儿童如何学习他人》，参与编写了《心理发展理论》、《儿童的情感认知》以及《想象不可能：儿童神奇、科学、严谨的思想》等书；曾担任国际顶级期刊《儿童发展》、《人类发展》等编委。

目录

致谢
引言
第一章 布洛伊勒与魏玛会议
第二章 假扮游戏
第三章 角色扮演
第四章 想象与情绪
第五章 推理、假设与对话
第六章 反事实思维
第七章 义务与违反
第八章 超越可能
第九章 语言和想象力
参考文献
人名索引
主题索引

前言/序言

穿越意识的迷宫：探索想象力的深邃宇宙 在人类精神活动的浩瀚星空中，想象力无疑是最璀璨、最神秘的星辰之一。它既是艺术的摇篮，科学的火种，也是我们理解自我、感知世界、构建未来的基石。然而，这个看似触手可及却又难以捉摸的能力，究竟隐藏着怎样的奥秘？我们又该如何深入探索这片属于心灵的广阔领域？ 本书《想象的世界》正是为渴望探寻这一人类核心能力的读者而精心打造的译作。它并非一本枯燥的学术论著，也不是一本浅尝辄止的科普读物，而是由一系列前沿心理学研究汇聚而成，旨在以严谨的学术视角，辅以生动鲜活的案例，带领读者踏上一段穿越意识迷宫的奇妙旅程，全面而深入地揭示“想象”的本质、功能、机制及其在人类经验中的多重维度。 想象：不仅仅是虚构，更是现实的塑造者 长久以来，想象力常常被局限于“虚构”和“白日梦”的范畴。然而，《想象的世界》将颠覆这一刻板印象。本书将深刻阐释，想象力并非脱离现实的存在，而是与我们的感知、记忆、认知、情感乃至行为紧密相连，甚至在很大程度上塑造着我们所体验到的现实。 书中将从多个角度剖析想象力的运作机制。首先，我们会探讨想象的认知基础。这包括我们如何从已有的感官经验和记忆碎片中提取信息，并将其重组、变形，构建出全新的表象。我们会深入研究心智成像（mental imagery）的神经科学基础，例如大脑中负责视觉、听觉等感官处理的区域如何在想象时被激活，以及它们与高级认知功能的协同作用。本书将引用最新的脑科学研究成果，揭示想象过程中大脑活动的精妙之处，让你得以一窥“思维图像”在大脑中形成的物理痕迹。 其次，本书将着重强调想象力在问题解决和创造性思维中的核心作用。它不仅仅是产生新颖想法的源泉，更是我们模拟不同情境、预测潜在结果、评估可行方案的关键工具。无论是科学家在实验室中构思实验设计，还是艺术家在画布上挥洒色彩，亦或是企业家在商业世界中描绘蓝图，都离不开想象力的驱动。本书将通过大量跨学科的研究案例，展示想象力如何帮助人类突破思维定式，发现未知的可能性，以及如何将抽象概念转化为具体实践。你将了解到，那些伟大的科学发现和艺术杰作，往往源于对“可能性”的深邃想象。 想象力的多重面貌：从个人到社会 《想象的世界》将把想象力的触角延伸到人类经验的方方面面，展现其在个体心理和社会文化中的深刻影响。 在个体层面，本书将深入探讨想象力在情感调节、压力应对、自我认同建构等方面的作用。例如，我们如何通过想象美好的未来来获得希望和动力，又如何通过“意象排练”（imagery rehearsal）来克服恐惧、增强自信。本书还将触及想象力与共情（empathy）的关系，即我们如何通过“设身处地”的想象来理解他人的感受和经历，从而建立更深层的人际连接。对于那些饱受心理困扰的人们，本书也将提供一些基于想象力疗法的视角，展示如何利用内在的心理资源来促进情绪的稳定和心理的成长。 在社会文化层面，想象力更是塑造人类历史和社会形态的强大力量。本书将审视集体想象（collective imagination）的概念，即一个社会或群体共享的、对特定事物或未来的共通理解和预期。从神话传说、宗教信仰，到政治理想、社会思潮，再到科学幻想、流行文化，无不体现着集体想象的塑造力。我们将分析，集体想象如何形成社会规范、驱动社会变革，又如何在某些时刻成为意识形态的工具。本书将引用历史学、社会学、人类学等领域的洞见，为你展现想象力如何编织起人类文明的宏伟画卷。 超越表象：深入探索想象的深层机制 《想象的世界》不会停留在对想象力功能的宏观描述，而是会深入剖析其底层机制和限制。 想象与现实的边界： 我们将探讨，在想象过程中，大脑如何区分“真实”与“虚构”。这涉及到意识的监控机制、元认知（metacognition）在其中的作用，以及当这一界限变得模糊时可能出现的心理现象。 具身认知与想象： 越来越多的研究表明，想象并非完全脱离身体的活动。本书将介绍具身认知（embodied cognition）的观点，即我们的身体经验和运动对想象的内容和方式有着深远的影响。例如，想象奔跑的动作会激活与真实奔跑相关的神经通路。 想象的个体差异与发展： 为什么有些人天生想象力更丰富？想象力是如何在儿童时期发展的？本书将探讨遗传、环境、教育等因素如何影响个体的想象能力，以及这些差异如何在学习、工作和生活中产生影响。 技术与想象的未来： 随着虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的发展，我们与想象世界的互动方式正在发生革命性的变化。本书也将对这些新兴技术如何拓展人类的想象体验，以及它们可能带来的伦理和社会影响进行前瞻性的思考。 为何要阅读《想象的世界》？ 如果你曾为脑海中闪现的奇思妙想而惊叹，如果你曾对艺术的魅力感到着迷，如果你曾思考人类为何能创造出如此辉煌的文明，那么《想象的世界》将为你提供一把钥匙，让你能够更深入地理解这一切的根源。 本书的价值不仅在于它提供了关于想象力的前沿知识，更在于它能够唤醒和激发你自身的想象潜能。通过了解想象力的工作原理，你将能够更有意识地运用它来解决生活中的挑战，提升创造力，加深对自我和他人的理解，并以更广阔的视野去看待世界。 《想象的世界》将以其严谨的学术态度、丰富的案例论证和深刻的哲学思考，为你打开一扇通往内心宇宙的门。它将证明，想象力并非遥不可及的特质，而是每个人都拥有的、最宝贵也最强大的内在资源。准备好踏上这场探索心灵最深邃领域的旅程了吗？让我们一同潜入“想象的世界”，发现潜藏于我们每一个意识角落的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我很少读到这样一本能让人从头到尾保持高度兴奋的专业书籍。这本书的叙事节奏掌握得极好，张弛有度，绝不拖泥带水。它没有陷入那种故作高深的晦涩泥潭，而是采取了一种非常亲近读者的姿态，像是与一位博学的朋友进行一场深度对谈。关于“潜意识信息处理速度”的探讨部分，简直是亮点中的亮点。作者通过一系列跨学科的引用——从神经科学到哲学思辨——构建了一个极其坚实的研究基础，使得那些原本可能让人感到漂浮的理论，一下子有了坚实的立足点。我感觉这本书像一个精密的仪器，它校准了我们对自身心智功能的固有认知偏差。在阅读某些章节时，我甚至需要反复回溯几遍，不是因为内容太难，而是因为它的观点太具有颠覆性，让人不自觉地想要在自己的知识体系中腾出空间来接纳它。它教会我的，不仅仅是知识本身，更是一种看待问题和解构复杂现象的方法论。这本书真正称得上是拓宽了我的思维边界，让人意识到我们对“思维”本身的理解，还远远没有到达终点。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，简直就像是走进了人类大脑的巴洛克式建筑群。它的复杂性令人目眩神迷，但其背后的逻辑又是如此的和谐统一。不同于市面上那些只关注单一维度研究的著作，它横向打通了多个心理学分支的壁垒，展示了一个更为宏大和整合的图景。我尤其喜欢它对“决策的非理性基础”的剖析，那种抽丝剥茧的分析过程，让人清晰地看到我们自认为理性的选择背后，隐藏着多少古老的、进化的本能驱动。这种揭秘感是极其令人愉悦的。它不是那种读完后你会标出很多重点，而是读完后你会发现，你对生活中的许多常识产生了深刻的怀疑。它的语言风格显得既沉稳又充满激情，如同一个经验丰富的向导，带着你穿梭于错综复杂的学术丛林，随时准备指出那些隐藏的宝藏和陷阱。这本书迫使我不断地自我反思，并且开始用一种全新的、更具实验精神的眼光去观察周围的人与事，它的影响是深远的，是一种内在的、结构性的改变。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的阅读体验简直是峰回路转，简直可以算得上是一次智力上的探险。它完全颠覆了我过去对某些经典心理学流派的刻板印象。这本书的论证结构极为巧妙，仿佛一个技艺高超的建筑师，层层递进地搭建起一个复杂的理论体系，但每一步都让人感到逻辑上的无可辩驳。尤其是在讨论“情绪对记忆重塑的作用”那一章节，作者引用的实验设计精妙绝伦，将那些抽象的概念具象化到了令人惊叹的地步。我甚至能想象出那些被试在实验情境下的微妙反应。更让我印象深刻的是，它并非单纯地堆砌术语，而是用一种近乎诗意的语言来描绘那些枯燥的科学发现，使得即便是初涉此领域的读者也能感到津津有味。它成功地在学术的深度与大众的可读性之间找到了一个近乎完美的契合点。阅读过程中，我时常会停下来，对着空白的墙壁沉思良久，思考自己生活中那些似是而非的记忆片段，这本书提供了一个全新的、更具批判性的视角去审视它们。这不是一本读完就可以束之高阁的书，它更像是一个思维的催化剂，让人想立刻拿起笔，开始梳理和记录自己的新发现。

评分☆☆☆☆☆

这本新近读到的心理学译丛，虽然名字里带着“前沿”二字，但它带给我的感受却远非冰冷的学术报告那么简单。作者以一种极其细腻和富有人文关怀的笔触，深入探讨了人类心智的底层结构。我特别欣赏它在理论构建上的严谨性与在实际案例分析中的生动性之间的平衡。读到关于认知负荷如何影响决策制定的那一部分时，我仿佛置身于一个精心设计的实验室，亲眼见证了那些无形的思维障碍是如何塑造我们的日常选择的。它不像某些教科书那样强迫你接受既定框架，而是引导你质疑，让你在阅读的过程中不断地与自身经验进行对话。那种感觉就像是，你原本以为自己对“我是谁”这个问题已经有了大致的答案，结果这本书却像一把精致的手术刀，轻轻拨开了你以为坚实的表皮，露出了底下复杂而精妙的运作机制。更难得的是，它并未止步于描述“是什么”，而是大胆地触及了“为什么会这样”，并对未来的研究方向提出了富有洞察力的展望。对于任何一个对人类行为背后的驱动力抱有好奇心的人来说，这都是一次思想上的深度漫游，让人读完后久久不能平静，需要时间去消化和整理那些被重新激活的认知地图。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容这本书，那一定是“启发性”。它没有给我任何轻松的答案，但却提供了无比强大的提问工具。我对它处理“文化差异如何塑形基本情感体验”那一块的论述印象最为深刻，它巧妙地避开了文化相对主义的陷阱，而是深入挖掘了人类普遍性和特殊性之间的张力。作者的写作，精准得如同微雕，每一个论点都经过了细致的打磨和校准。它既有对基础原理的坚守，又有对新兴理论的拥抱，展现了一种成熟学者的风范。阅读这本书的过程，就像是爬上了一座高塔，视野被极大地开阔，那些曾经纠缠不清的问题，此刻都变得井然有序。它对我最大的贡献在于，它让我意识到，我们对“自我”的理解，远比我们想象的要模糊和多变。这是一次充实而令人振奋的智力之旅，它不会让你感到满足，只会让你感到渴望——渴望知道更多，渴望探索更深。我强烈推荐给所有那些对人类精神世界抱有终极好奇心的人。

评分☆☆☆☆☆

《空间叙事研究》既全面研究了传统的以文字写成的文学文本的空间叙事问题。也深入考察了本身就被理论家们称之为“空间艺术”的图像的空间叙事问题（跨媒介），还把研究的触角伸向了历史叙事领域（跨学科），对历史叙事的空间问题提出了自己独特的看法。龙迪勇本人的学术修养（熟悉他的人都知道，他收藏的书、读过的书是相当多的，而他的理论修养和文学史、艺术史方面的学识在同行中也经常被传为美谈），也是他能够在如此宽阔的锋面上游刃有余的条件：只有把这个似乎形而下的问题哲学化、抽象化，才有可能潜到别人未敢到达的根源涌发的大海深处。还不错。龙迪勇，江西宜春人，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。龙迪勇，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。

评分☆☆☆☆☆

本书采用独特的横切方法来研究认知发展，对一系列一直被分开讨论的关键话题做了系统探究。

评分☆☆☆☆☆

想象的世界》是当今儿童心理学领域权威、哈佛大学和牛津大学教授保罗•哈里斯 （Paul Harris）的一部关于儿童想象力的心理学著作。主要研究主题包括：假装游戏；角色扮演；想象与情感；推理，假设和信念；事实与判断；责任与可能性；语言与想象功能。

评分☆☆☆☆☆

想象的世界》是当今儿童心理学领域权威、哈佛大学和牛津大学教授保罗•哈里斯 （Paul Harris）的一部关于儿童想象力的心理学著作。主要研究主题包括：假装游戏；角色扮演；想象与情感；推理，假设和信念；事实与判断；责任与可能性；语言与想象功能。

评分☆☆☆☆☆

本书采用独特的横切方法来研究认知发展，对一系列一直被分开讨论的关键话题做了系统探究。

评分☆☆☆☆☆

《空间叙事研究》既全面研究了传统的以文字写成的文学文本的空间叙事问题。也深入考察了本身就被理论家们称之为“空间艺术”的图像的空间叙事问题（跨媒介），还把研究的触角伸向了历史叙事领域（跨学科），对历史叙事的空间问题提出了自己独特的看法。龙迪勇本人的学术修养（熟悉他的人都知道，他收藏的书、读过的书是相当多的，而他的理论修养和文学史、艺术史方面的学识在同行中也经常被传为美谈），也是他能够在如此宽阔的锋面上游刃有余的条件：只有把这个似乎形而下的问题哲学化、抽象化，才有可能潜到别人未敢到达的根源涌发的大海深处。还不错。龙迪勇，江西宜春人，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。龙迪勇，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。

评分☆☆☆☆☆

本书在心理学领域内影响广泛，作者以细腻的文字和宽广的理论视野，系统总结了自己和他人有关儿童想象力的实证研究成果和有关发现， 在儿童早期心理发展理论方面有明显的推进和重大的发展，提出了很多深刻而富有启发意义的问题，读来引人入胜，启迪思考。

评分☆☆☆☆☆

《空间叙事研究》既全面研究了传统的以文字写成的文学文本的空间叙事问题。也深入考察了本身就被理论家们称之为“空间艺术”的图像的空间叙事问题（跨媒介），还把研究的触角伸向了历史叙事领域（跨学科），对历史叙事的空间问题提出了自己独特的看法。龙迪勇本人的学术修养（熟悉他的人都知道，他收藏的书、读过的书是相当多的，而他的理论修养和文学史、艺术史方面的学识在同行中也经常被传为美谈），也是他能够在如此宽阔的锋面上游刃有余的条件：只有把这个似乎形而下的问题哲学化、抽象化，才有可能潜到别人未敢到达的根源涌发的大海深处。还不错。龙迪勇，江西宜春人，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。龙迪勇，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。

评分☆☆☆☆☆

《空间叙事研究》既全面研究了传统的以文字写成的文学文本的空间叙事问题。也深入考察了本身就被理论家们称之为“空间艺术”的图像的空间叙事问题（跨媒介），还把研究的触角伸向了历史叙事领域（跨学科），对历史叙事的空间问题提出了自己独特的看法。龙迪勇本人的学术修养（熟悉他的人都知道，他收藏的书、读过的书是相当多的，而他的理论修养和文学史、艺术史方面的学识在同行中也经常被传为美谈），也是他能够在如此宽阔的锋面上游刃有余的条件：只有把这个似乎形而下的问题哲学化、抽象化，才有可能潜到别人未敢到达的根源涌发的大海深处。还不错。龙迪勇，江西宜春人，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。龙迪勇，1972年出生，文学博士，文艺学、艺术学博士后，先后就学于四川大学、上海师范大学、南京大学、东南大学。现为江西省社会科学院研究员、《鄱阳湖学刊》主编、江西省社会科学院中国叙事学研究中心常务副主任、中国叙事学会副秘书长。主要从事叙事学和文艺学基础理论研究，主持过国家社科基金项目和省级课题多项，论著获省级以上科研成果奖多项。在《文艺理论研究》、《思想战线》等CSSCI期刊发表学术论文60余篇，其中多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》以及人大复印资料《文艺理论》等选刊转载。近年来所从事的空间叙事研究，拓展了叙事学研究的领域，是国内最早提出建构“空间叙事学”的学者。