孩子的生命课这样教最有效 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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柴一冰 著

图书标签:

• 儿童教育
• 亲子关系
• 生命教育
• 价值观
• 品格培养
• 家庭教育
• 成长心理学
• 教育方法
• 思维培养
• 情绪管理

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563944385

版次：1

商品编码：11790935

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-10-01

用纸：轻型纸

页数：273

编辑推荐

　　本书的特点是章节安排合理、内容全面丰富且生动具体，易于理解和借鉴。从全书的结构来看，先向家长阐述了生命教育的重要性，然后教家长如何让孩子明白生命的宝贵，树立孩子的生命意识，然后才从具体角度展开，从多方面提供方法，帮助家长对孩子进行全面的生命教育。尤为突出的是，书中还用几章篇幅来介绍提高孩子的生存能力、帮孩子安稳度过青春期的内容，这些内容一向容易被家长忽略。此外，本书采用的举例说明的方式也有助于家长理解和借鉴。

内容简介

　　本书共有10章，每一章都对应着一个生命教育的主题，对其进行了详细的阐释。并通过典型事例对其理论加以佐证，还提供了切实可行的建议，以帮助家长更好地对孩子进行生命教育。本书内容丰富全面，涵盖面广。不仅包括让孩子明白生命的意义，还包括了教孩子学会感恩、教孩子平等对待生命等内容，能为家长提供全面的参考，让家长以更科学的方式对孩子进行生命教育，让孩子学会珍惜生命、远离危险，健康快乐地成长。

作者简介

　　柴一兵，资深编辑、自由撰稿人，曾在多家出版社从事家教类、健康类图书的策划编辑工作。致力于青少年心灵成长及家庭教育，曾出版多部家教类著作。

目录

第１章　生命教育让孩子更健康快乐成长
家庭中应增加对孩子生命教育的关注.........................................003
学校的生命教育仍不够成熟.................................................007
家长需要了解什么是生命教育............................................009
生命教育能帮孩子树立正确的生命观..................................012
生命教育是青少年的必修课程............................................015
对孩子的生命教育是父母长期的任务.......................................018
第２章　让孩子明白：生命可贵，要懂得珍惜
让孩子知道生命只有一次，要懂得珍惜...............................023
帮助孩子建立永不放弃生命的信念 .............................. 026
教导孩子正确看待见义勇为的行为...........................................030
不要让悲观的孩子产生轻生的念头.......................................034
告诉孩子，冲动更容易对自己的安全产生威胁.................................037
关心病弱的孩子，让他们懂得珍爱生命.............................................041
让孩子做事不要拖拉，也是珍惜生命的一种方式.............................044
引导孩子改变孤独的性格，让孩子的生活更有意义.........................047
不要强迫孩子，让他走自己的路................................................051
孩子被同龄人欺负了，家长应该怎么办.............................................054
第３章　告诉孩子：生命是神圣的，要尊重他人生命
告诉孩子：尊重生命就要学着拯救生命...................................061
告诉孩子：不可以伤害他人的自尊心.........................065
尊重生命的孩子会说“我理解你”.................................069
让孩子明白：坏人的生命也是需要敬畏的..........................072
家长要禁止孩子对他人使用暴力.......................................075
不让孩子做危害人身的事情......................................078
第４章　让孩子明白：万物的生命是平等的
告诉孩子，要善待宠物................................................. 085
教孩子学会救助动物的正确方法 ........................... 089
去动物园，要提醒孩子不能违规给动物喂食.............092
让孩子放生笼中的小鸟........................................................ 094
花草有情，阻止孩子随意采摘 ............................................... 098
给孩子一盆花，让他好好照顾...........................................101
教育孩子为地球生命创造一个美丽的家........................105

精彩书摘

　　家庭中应增加对孩子生命教育的关注
　　潘辰是家里的独生子，从小就过着衣食无忧的生活。日常生活中，不管他提出什么要求，父母都会尽量满足他。
　　父母对潘辰寄托了很大的期望。他们希望他能够考上名牌大学，将来找份好的工作，好光宗耀祖。因此，对于潘辰的学习，他们一向有着很严格的要求，经常给他买些辅导书、习题集让他做，还给他报了不少课外补习班，希望以此提高他的学习成绩。潘辰很理解父母，在学习上很努力，成绩在班里总是名列前茅。虽然有时会觉得上补习班没有必要，但为了让父母放心，他还是听从了父母的安排。
　　升入高中后，潘辰感到课程变得比以前复杂了不少，尤其是化学和数学，他都有些跟不上老师的节奏了。父母见状，十分担心、着急，连忙给他报了相关的补习班，这让功课本来就繁重的潘辰有点难以接受。他的压力更大了，有时甚至会失眠。为了不让父母失望，他经常学习到很晚，早上又早早起床预习功课。
　　渐渐地，潘辰有些支撑不住了，补习班并没有让他的情况有所好转，反而给了他更大的压力，导致他上课时都听不进去，成绩不仅没有提高，反而下滑不少。这让父母很是失望，常常训斥他不努力、不争气。
　　这天，期中考试的卷子发下来了，潘辰的数学竟然没有及格。他对自己已经绝望了，更不知道该如何面对父母。考虑很久之后，他决定结束自己的生命，因为他觉得这个世界没有什么值得留恋的。他从教学楼的三层跳了下去，幸好被及时送到了医院，才保住一条性命。
　　上例中的潘辰由于成绩不理想而选择结束自己的生命，究其原因，就是父母没有对他进行科学、完善的生命教育，过于重视学习成绩，对他的要求过高，却没有教他明白生命的丰富和珍贵，导致潘辰把学习成绩看得过重，轻易选择结束生命。
　　不管是在西方还是我国，家庭生命教育在孩子的生命教育中都占有极其重要的地位。家长是孩子最好的老师，他们对孩子的生命教育将会直接影响到孩子对生命的理解和生命观的树立，进而影响孩子的成长和未来的发展。因此，家庭生命教育是生命教育的重要组成部分。
　　然而，我国的家庭生命教育状况却不容乐观。有的家长甚至不了解生命教育的相关内容，更不用说很好地教育孩子了。这也导致孩子不能树立正确的生命观，甚至做出伤害自己及他人的事。与发展较为成熟的西方的家庭教育相比，我国的家庭教育存在着不少问题。那么，这些问题是什么，家长们又该如何改进呢？
　　1．孩子提及有关生死的问题时要认真回答
　　与西方国家的家长相比，我国大部分家长受传统观念的影响比较严重，对有关生命尤其是死亡的问题比较避讳。孩子问到有关生死的问题时要么闪烁其词，要么直接拒绝回答，有时还会批评孩子，阻止他们提起这些问题。这样做不仅不能让孩子明白生命的本质和死亡的真相，还有可能会让孩子对这些问题产生更大的兴趣，或是形成一些错误、扭曲的生死观，如受暴力游戏的影响，认为人死后可以复活，等等。这些错误的观念会影响到孩子对待生命的态度，甚至会让孩子做出一些过激的行为，造成不可挽回的后果。
　　因此，在生死的问题上，家长不要对孩子有所隐瞒，也不要避讳，而应像西方的家长一样，以科学、平和的态度对待，给孩子讲明白，告诉他们生命的起源和本质，让他们知道生命只有一次，要学会保护自己。在孩子提出相关问题时，也不要闪烁其词，要大大方方地回答他们，让他们了解真相。只有这样，才能让孩子树立正确的生死观。
　　2．孩子犯错时不要苛责，告诉孩子：有困难要向父母说
　　一些家长对孩子的要求比较严格，对他们寄予了很高的期望，希望他们永远是最优秀的、最好的。当孩子犯错时，家长往往会由于失望、生气而对孩子大发雷霆，狠狠责怪孩子，希望孩子意识到自己的错误，吸取教训。殊不知，如果对孩子过分严厉，很有可能会导致孩子畏惧父母、不敢与父母交流，遇到困难或犯下错误后不敢告诉父母，自己去处理。在这个过程中，孩子很可能会采取不当的方式，甚至以自杀的方式来逃避父母的责怪。
　　因此，当孩子犯错后，家长对他们不要过于严厉，批评要适度，让孩子意识到自己的错误即可。同时，家长也要告诉孩子，不管遇到什么事，犯了什么错，都要尽早告诉家长，不要刻意隐瞒，甚至由于担心家长知道而选择逃避、自杀等过激行为。要让孩子学会正确地处理问题。
　　3．不要只关注成绩，多教孩子一些安全知识和技能
　　出于国情的影响，与西方国家的家长相比，我国的家长一向最为重视孩子的成绩，对孩子的一些常识教育、安全教育却有些疏忽，一些基本的技能像如何在火灾中自救、如何防止触电等都没有教给孩子。这样会导致孩子没有足够的能力来保护自己，在遇到突发事件或灾难时很有可能手足无措，甚至付出惨痛的代价。
　　因此，在孩子的成长过程中，家长不能仅仅关注他们的成绩，要让孩子全面成长和发展。在平时的生活中，要多给孩子讲一些安全知识和技能，比如如何避免触电、地震时应怎么办、着火时如何逃生，等等，也可以带孩子听些讲座或看视频。只有这样，才能真正为孩子的成长保驾护航，让孩子掌握必备的生存技能和知识，学会保护自己的生命。
　　4．不要宠溺孩子，要培养孩子的抗挫折能力
　　西方的家庭教育中，抗挫折能力训练是一项很重要的内容。他们的家长不会过分宠爱孩子，而是勇于放手，让孩子去面对困难。有时，他们甚至会给孩子有意制造一些困难，让他们学着面对和处理。与之相比，我国的很多家庭都存在着宠溺孩子的现象。家长因疼爱孩子而不想让孩子去面对一切不如意的事，总是自己替孩子处理问题。久而久之，孩子的抗挫折能力得不到培养，心理不成熟、不强大，面对挫折时总是期望靠别人去解决，甚至会因不断受到打击而选择自杀。
　　因此，家长要注意培养孩子的抗挫折能力，不要过于宠爱孩子，要让孩子在挫折中长大。当孩子遇到困难时，家长可以进行安慰、鼓励，也可以提供建议和解决办法，但千万不要一手包办，要让孩子自己去面对和解决问题。只有这样，孩子的能力和内心才会强大起来，才能有勇气和力量去面对生活中的不顺利，而不会选择逃避甚至是自杀。
　　……

前言/序言

　　调查显示，发生在未成年人身上的意外事故和人为事故，绝大多数是可以避免的。但是，由于在过去的几十年间，很多家长都不太重视对未成年人的生命教育，导致孩子缺乏相关的危险意识，不懂得珍惜生命和保护自己，才导致事故频发，孩子的健康成长受到威胁。
　　对此，家长必须加强对孩子的生命教育。生命教育，就是指对孩子进行的与生命有关的、能让他们意识到生命的宝贵并学会用正确方式处理问题，保护自己的教育内容。只有让孩子明白了生命的意义，教他们学会远离危险、以科学方式应对困境，才能树立孩子的安全意识，让他们懂得珍惜生命，健康安全地成长。
　　本书共有10章，每一章都对应着一个生命教育的主题，对其进行了详细的阐释。并通过典型事例对其理论加以佐证，还提供了切实可行的建议，以帮助家长更好地对孩子进行生命教育。本书内容丰富全面，涵盖面广。不仅包括让孩子明白生命的意义，还包括了教孩子学会感恩、教孩子平等对待生命等内容，能为家长提供全面的参考，让家长以更科学的方式对孩子进行生命教育，让孩子学会珍惜生命、远离危险，健康快乐地成长。
　　本书的特点是章节安排合理、内容全面丰富且生动具体，易于理解和借鉴。从全书的结构来看，先向家长阐述了生命教育的重要性，然后教家长如何让孩子明白生命的宝贵，树立孩子的生命意识，然后才从具体角度展开，从多方面提供方法，帮助家长对孩子进行全面的生命教育。尤为突出的是，书中还用几章篇幅来介绍提高孩子的生存能力、帮孩子安稳度过青春期的内容，这些内容一向容易被家长忽略。此外，本书采用的举例说明的方式也有助于家长理解和借鉴。
　　只有对孩子进行科学的生命教育，才能让他们学会正确地面对自己以及他人的生命，减少他们遇到危险的可能性，帮助他们学会保护自己。因此，家长们从现在开始，重视孩子的生命教育，并用科学方式对他们进行生命教育吧！

育儿智慧的传承：开启孩子成长无限可能 在浩瀚的育儿领域，每一位家长都渴望为孩子铺就一条通往幸福与成功的道路。然而，随着时代的变迁，社会环境的复杂，以及信息爆炸带来的种种挑战，我们该如何把握教育的精髓，真正做到“因材施教”，让孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长？本书将为您提供一套系统而深刻的育儿理念，着眼于孩子生命发展的内在需求，从根本上重塑我们的育儿观，并提供一系列实用、可行的教育方法，帮助家长们成为孩子生命中最智慧的引路人。 一、 重塑育儿观：从“养育”到“赋能”的深刻转变 传统的育儿模式往往侧重于对孩子物质和知识的供给，期望他们乖巧听话，成绩优异。然而，随着孩子一天天长大，他们将面临的挑战远不止于此。真正的教育，应该是赋予孩子独立思考的能力、解决问题的勇气、以及与世界和谐共处的情商。本书将引导您深刻理解，育儿的真正意义在于“赋能”，即点燃孩子内在的潜能，培养他们适应未来社会发展所必需的核心素养。 看见孩子的独特性： 每个孩子都是宇宙中独一无二的存在，拥有着与生俱来的天赋和个性。我们将引导家长跳出“标准答案”的窠臼，学会用欣赏的眼光去观察和理解孩子的个体差异，发掘他们潜在的优势，并在此基础上进行个性化的引导。这意味着，您将学会如何识别孩子的情感表达，理解他们的行为模式，并用恰当的方式回应，建立深厚的亲子信任。 培养内在驱动力： 外部的奖励和惩罚固然能带来一时的改变，但真正持久的学习和成长，源于孩子内心的渴望。本书将深入探讨如何激发孩子的好奇心，保护他们的求知欲，让他们主动去探索、去尝试、去犯错、去学习。我们将分享一些能够唤醒孩子学习热情的方法，例如创造有趣的学习环境，鼓励他们提出问题，以及将学习融入生活中的点滴细节。 构建安全感与归属感： 孩子内心深处的安全感，是他们探索世界的基石。一个充满爱与支持的家庭环境，能够让孩子感受到自己是被无条件接纳和爱的。我们将强调建立稳定、可预测的家庭规则，以及如何通过有效的沟通和情感连接，让孩子感受到家庭的温暖和归属。这包括如何处理孩子的负面情绪，如何给予积极的肯定，以及如何成为孩子最坚实的后盾。 二、 核心素养的塑造：面向未来的教育智慧 当今世界瞬息万变，知识更新迭代的速度前所未有。单纯的知识灌输已经不足以应对未来的挑战。本书将聚焦于培养孩子面向未来所必需的几大核心素养，这些素养不仅能够帮助他们在学业上取得成功，更能让他们在人生的各个阶段保持竞争力，活出精彩。 批判性思维与独立思考： 在信息爆炸的时代，辨别信息的真伪，形成自己的独立判断至关重要。我们将提供一系列培养孩子批判性思维的方法，例如引导他们多角度思考问题，鼓励他们质疑，并学习如何搜集和分析信息。这包括如何在日常对话中提问，如何分析不同观点的优劣，以及如何避免盲从。 解决问题的能力与创造力： 生活中充满了各种各样的问题，而解决问题的能力，正是孩子应对挑战、实现目标的关键。本书将着重于培养孩子的观察力、分析能力和创新思维，让他们敢于面对困难，并积极寻找解决方案。我们将介绍一些启发式教学方法，鼓励孩子进行头脑风暴，并从失败中汲取经验，将创意转化为实际行动。 情商与人际交往能力： 成功的人生，绝不仅仅是智商的体现，情商在其中扮演着更为重要的角色。学会理解和管理自己的情绪，同时也能体察他人的情感，是建立和谐人际关系的基础。我们将分享如何培养孩子的情感认知，帮助他们学会表达情感，管理负面情绪，以及同理心。此外，我们还将探讨如何引导孩子学习合作、分享、尊重他人，建立良好的人际互动模式。 韧性与适应力： 生活不可能一帆风顺，孩子需要学会如何应对挫折，从失败中站起来，并适应变化。本书将介绍培养孩子韧性的重要性，以及如何通过适度的挑战、榜样的力量和积极的心理暗示，来增强孩子的抗压能力和适应能力。这包括如何面对学业压力，如何处理与同伴的冲突，以及如何适应新的环境。 三、 实践方法论：将教育理念融入生活 理念的价值在于实践。本书并非空洞的理论说教，而是充满了切实可行、易于操作的育儿技巧和方法。我们将把抽象的教育理念，转化为您可以轻松融入日常生活中的具体行动。 高质量的亲子沟通： 沟通是连接亲子关系的桥梁。我们将教授您如何进行有效的倾听，如何用积极的语言与孩子交流，如何处理孩子提出的难题，以及如何建立开放、坦诚的沟通氛围。这包括如何营造轻松的谈话环境，如何选择恰当的时机，以及如何避免评判和指责。 游戏化的学习与探索： 孩子天性喜欢玩耍，而游戏是他们学习和探索的最佳方式。本书将提供大量寓教于乐的游戏设计理念和实践方法，让学习过程充满乐趣，从而激发孩子的学习兴趣和主动性。例如，如何通过角色扮演学习社会规则，如何通过手工制作学习科学原理，以及如何通过户外活动培养观察力。 榜样的力量与品格的熏陶： 家长是孩子最重要的榜样。您的一言一行，都将深刻影响着孩子的成长。本书将强调家长在品格塑造方面的责任，并提供如何通过言传身教，培养孩子正直、善良、勇敢、负责任等优秀品质的方法。这包括如何以身作则，如何面对自己的缺点，以及如何与孩子分享人生经验。 培养自主学习与生活能力： 随着孩子的成长，逐步放手，培养他们的自主性至关重要。我们将分享如何引导孩子管理自己的时间，如何培养他们的阅读习惯，如何让他们参与家务劳动，以及如何让他们学会自我照顾。这包括如何设定合理的目标，如何提供必要的支持，以及如何给予积极的反馈。 处理成长中的挑战与危机： 孩子的成长过程中，难免会遇到各种挑战，例如学习上的困难、人际关系的困扰、情绪的波动等。本书将为您提供应对这些挑战的有效策略，帮助您成为孩子坚实的后盾，共同度过难关。这包括如何与学校老师有效沟通，如何处理孩子的负面情绪，以及如何帮助孩子建立健康的应对机制。 结语 育儿是一场充满爱与智慧的旅程。本书旨在为您提供一套全新的育儿视角和实用工具，帮助您更好地理解孩子，更有效地引导孩子，最终培养出独立、自信、有能力、有爱心，能够幸福地生活，并为社会做出贡献的下一代。让我们一起，用智慧和爱，点亮孩子的生命，开启他们无限的可能！

评分☆☆☆☆☆

“生命课”这个词，总是能触动我内心深处。在我看来，真正的教育，是教孩子如何去面对人生中的各种可能性，如何去爱，如何去感受，如何去创造。我对于那些只注重分数和技能的教育模式持保留态度，我相信孩子的成长，更需要心灵的滋养和品格的塑造。这本书的名字，恰恰点出了我一直以来所追求的教育方向。我希望这本书能够教会我，如何去发现孩子身上独特的闪光点，如何去鼓励他们勇敢地尝试，即使失败了也能重新站起来。我更想知道，如何才能让孩子在生活中学会“同情”与“公正”，如何才能引导他们建立健康的“自我认知”，如何才能帮助他们拥有“乐观”与“积极”的人生态度。我期待这本书能提供一些真正具有启发性的方法，让我在陪伴孩子成长的道路上，不再感到迷茫，而是充满信心和力量，帮助他们成为一个完整而美好的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字《孩子的生命课这样教最有效》让我耳目一新。我一直认为，教育的最高境界是润物细无声，是让孩子在自然而然中学会成长，学会独立，学会爱。我对于那些僵化的说教和模式化的教育方法一直感到反感。我更看重的是如何引导孩子去发现，去思考，去探索。这本书如果能提供一些关于如何培养孩子独立解决问题的能力，如何在生活中发掘教育的契机，如何在亲子互动中建立深厚的信任和理解，那对我来说将是无价之宝。我特别想了解，如何才能让孩子从小就明白“付出”与“收获”的关系，如何才能教会他们“坚持”的意义，而不是半途而废；如何才能帮助他们建立积极的心态，让他们相信“每一次经历都是宝贵的财富”。我期待这本书能为我提供一些不同寻常的思路，让我能够摆脱传统的束缚，用一种更富创造性和人文关怀的方式来教育我的孩子，让他们成为一个有温度、有思想、有担当的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有吸引力，充满了智慧和希望。我一直觉得，孩子的成长不仅仅是学业上的进步，更重要的是他们内心的丰盈和独立思考的能力。教育从来都不是一件简单的事情，它就像是在播种，需要耐心、爱心和正确的引导。我特别期待能在这本书中找到一些切实可行的方法，帮助孩子认识世界，理解生活，学会如何面对挑战，如何与人相处，甚至如何去爱。毕竟，生活本身就是最好的老师，而家长和教育者，就是帮助孩子读懂这本“生命之书”的引路人。我希望这本书能够提供一些新鲜的视角，打破一些传统的教育观念，让我能够以一种更开阔、更灵活的方式来陪伴孩子成长。比如，如何培养孩子的韧性，让他们在挫折面前不轻易放弃；如何激发他们的好奇心，让他们对未知保持探索的欲望；如何帮助他们建立健康的价值观，让他们懂得什么是责任，什么是善良。这些都是我一直思考的问题，也相信这本书能给我一些启发。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我时常感到力不从心，面对孩子提出的各种稀奇古怪的问题，或是他们表现出的某些让我担忧的行为，我总是希望能找到最好的答案。市面上的育儿书籍琳琅满目，但真正能触及心灵，并提供切实可行方法的却不多。这本书的名字《孩子的生命课这样教最有效》给我一种强烈的预感，它可能就是我一直在寻找的。我希望它能讲述一些关于人生哲理、情感教育、独立思考等方面的智慧，并且用一种孩子能够理解，同时也能让家长受益的方式呈现出来。我尤其关注如何培养孩子的同理心，让他们能够理解他人的感受，并学会换位思考。在如今这个信息爆炸的时代，孩子们接触到的信息纷繁复杂，如何帮助他们辨别真伪，形成自己的判断，也是一个巨大的挑战。我期待这本书能提供一些方法，帮助孩子建立起强大的内心，让他们能够在复杂的世界中找到自己的方向，并活出精彩的人生。

评分☆☆☆☆☆

我对于“生命课”这个词非常着迷。在很多人的成长过程中，我们往往被灌输了很多知识，却很少有人真正教会我们如何去“活”。如何理解生命的意义，如何处理复杂的人际关系，如何在失败中汲取教训，如何在成功时保持谦逊，这些都是远比数学公式和历史年代更重要的能力。我看到这本书的名字，就仿佛看到了一盏明灯，照亮了我一直在摸索的道路。我希望这本书能够不仅仅是理论上的探讨，更能提供一些生动的故事、真实的案例，甚至是游戏或活动，让孩子们在玩乐中学习，在体验中成长。我想知道，如何才能让孩子们真正地理解“责任”的含义，而不是仅仅把它当作一句口号；如何才能让他们学会“感恩”，不仅仅是对物质上的回馈，更是对生活中的点点滴滴；如何才能帮助他们建立自信，让他们相信自己是独一无二且有价值的。这本书，我希望能成为我与孩子之间一个重要的桥梁，连接我们对生命更深层次的理解。