好爸爸胜过好老师

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姜军 编
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出版社: 西安电子科技大学出版社
ISBN:9787560637365
版次:1
商品编码:11801549
包装:平装
开本:大16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:440
字数:700000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《好爸爸胜过好老师》分为沟通篇、学习篇、能力篇、人格篇、情感篇、成长篇、沟通篇七个部分。主要从“父教”能赋予孩子自理能力、自信心理、坚强品质、骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利、柔弱脆弱、自暴自弃、沉默寡言、羞怯自卑、感情冷漠、害怕失败等消极个性品质,从此健康成长。

目录

沟通篇:好爸爸懂得怎么跟孩子交流
第一章 一句话的威力——沟通要有技巧
减少唠叨
做孩子的朋友
赞美是最有效的激励
不要粗暴地批评孩子
与孩子沟通很重要
对孩子“言传”的技巧
学会理解孩子
要对孩子有信心
告诉孩子“你能行”
跟孩子平等地交流
谈话时不要居高临下
平等地与孩子谈话
第二章 先赞美后批评——保护孩子的自尊心
尽量少批评孩子
给“良药”放点糖
指导孩子最重要
学着让孩子欢迎你
小心呵护孩子的心灵
别让孩子失去自尊
批评也是有方式的
第三章 用心倾听——让孩子更勇敢地表达自己
允许孩子解释
了解孩子出了什么问题
别让孩子的情感受伤
先听孩子怎么说
注意倾听孩子的心声
学习篇:好爸爸应教孩子掌握科学的学习方法
第一章 好爸爸能使孩子开心地学
激发孩子的求知欲
让孩子喜欢读书
让孩子在玩耍中成长
重视游戏对孩子的重要性
第二章 好爸爸要做孩子的好老师
做好孩子的第一任老师
放手让孩子做喜欢做的事
保护孩子的好奇心
有兴趣什么都能学
让孩子主动学习
引领孩子走上学习之路
遵从孩子的兴趣
让孩子爱上运动
不要“谈网色变”
利用网络进行学习
激发孩子的学习动力
第三章 培养孩子良好的学习习惯
让孩子学会自主学习
让孩子自己完成作业
预习可以提高学习效率
告诉孩子一定要专心听讲
告诉孩子回答问题要积极
记日记好处多
考前让孩子放松下来
……
第四章 帮助孩子学习是爸爸的天职
第五章 好爸爸能帮孩子克服学习瓶颈
能力篇:好爸爸懂得培养孩子的生存能力
第一章 思考能力:培养孩子正确的观念
第二章 交际能力:教孩子怎么与人相处
第三章 独立能力:教孩子学会自立自强
第四章 理财能力:对孩子实施金钱教育
第五章 抗挫折能力:丰富孩子的人生经历
第六章 自我保护能力:教孩子远离危险
人格篇:好爸爸要关心孩子的心理与品质
第一章 做孩子心理素质的启蒙
第二章 优秀品格和个性才能成就好孩子
第三章 爸爸是孩子最好的心理医生
情感篇:好爸爸懂得怎么爱孩子
第一章 好爸爸会给孩子爱的教育
第二章 好爸爸能做孩子的好哥们儿
第三章 不要让爸爸的坏脾气影响孩子一生
第四章 好爸爸注意教育孩子的方式
成长篇:好爸爸要帮孩子面对成长的烦恼
第一章 坚决改掉孩子身上的坏习惯
第二章 好爸爸跟孩子一起面对难堪的情况

前言/序言


深度剖析——中国家庭教育的时代症结与实践智慧 引言 当教育的意义被不断追问,当“望子成龙,望女成凤”的期望成为压在无数中国家庭肩头的重担,当我们置身于一个信息爆炸、社会变迁加速的时代,作为父母,我们该如何引领孩子航行?“好爸爸胜过好老师”这句看似简练的口号,背后蕴含的却是对家庭教育核心价值的深刻反思,是对父辈在孩子成长道路上扮演角色的重新定位。本书并非要贬低教师的职业价值,而是旨在拨乱反正,将目光聚焦于家庭教育这一基石,探讨在当前社会环境下,父母,尤其是父亲,如何以一种更加深刻、更具影响力的姿态,成为孩子成长道路上不可或缺的引路人。 本书将深入探讨当代中国家庭教育所面临的普遍困境与挑战,从多个维度剖析导致这些困境的深层原因。我们并非简单地列举问题,而是力求挖掘其背后的社会文化根源、家庭结构变迁以及代际观念的冲突。 第一章:时代洪流下的家庭教育之惑 在快速发展的社会浪潮中,家庭教育的传统模式正经历着前所未有的冲击。父母们普遍面临着“育儿焦虑”的困扰,这种焦虑源于对孩子未来不确定性的担忧,也源于社会竞争的加剧,以及教育评价体系的单一化。 “内卷”的起点:当家庭成为竞争场:我们观察到,许多家庭在孩子尚且年幼时,就已经将孩子置于一场无休止的“内卷”之中。从早教班到兴趣班,从奥数到编程,似乎每一项都成了孩子未来成功的“必需品”。这种过度强调智力与技能训练的倾向,不仅剥夺了孩子宝贵的童年,更可能扼杀他们内在的探索欲和创造力。本书将分析这种“内卷”现象的成因,探讨其对孩子心理健康和人格发展可能带来的负面影响。 缺席的父爱:父亲角色的模糊与边缘化:在传统的家庭模式中,父亲往往扮演着“经济支柱”和“严父”的角色。然而,随着社会分工的变化和父辈成长环境的差异,许多现代父亲在家庭教育中的参与度明显降低。长时间的在外工作,使得他们缺乏与孩子深度沟通的时间;而传统观念的束缚,又让他们在情感表达上显得笨拙。本书将深入探讨父爱缺席对孩子性格形成、性别认知以及情感依恋模式的影响,并呼吁父亲们重新认识和承担起他们在家庭教育中的独特价值。 “教育焦虑”的代际传递:父母的困境与孩子的负担:许多父母将自己未竟的梦想和缺失的体验寄托在孩子身上,这种“补偿心理”无形中给孩子施加了巨大的压力。同时,父母自身在教育理念上的摇摆不定,对社会信息碎片化的接收,使得他们难以形成清晰、稳定的教育目标,这种不确定性又会进一步加剧孩子的焦虑。本书将剖析这种“教育焦虑”的代际传递机制,并提出如何打破这种恶性循环的策略。 数字时代:虚拟世界对现实家庭教育的侵蚀:智能手机、平板电脑等电子设备的普及,在为孩子带来丰富信息的同时,也带来了新的挑战。过度沉迷于虚拟世界,不仅会影响孩子的视力和身体健康,更可能导致他们社交能力的退化,以及与现实家庭情感的疏离。本书将探讨如何在数字时代,平衡好虚拟与现实,引导孩子健康使用电子产品,并利用科技辅助家庭教育,而非被其控制。 第二章:超越“教”的境界:父母如何成为孩子的“引路人” “好老师”的定义往往局限于知识传授和技能培养,而“好爸爸”(泛指父母)的意义则更为深远。本书将强调,父母的角色并非是替代老师,而是要超越知识的传授,在孩子的人格塑造、品德培养、情感支持以及人生观的建立上,扮演更为关键的角色。 情感连接:建立安全感与信任的基石:孩子成长的过程中,情感的滋养至关重要。父母温暖的怀抱、耐心的倾听、真诚的陪伴,是孩子建立安全感和自信心的源泉。本书将探讨如何通过日常的点滴互动,构建牢固的亲子情感连接,让孩子感受到无条件的爱与支持,从而勇于探索世界,不怕失败。 榜样力量:言传身教中的生命教育:父母的行为是孩子最直接的学习范本。一个热爱生活、积极向上、有责任感的父母,自然能将这些品质传递给孩子。本书将强调“身教”的重要性,探讨父母如何在日常生活中,通过自身的言行举止,潜移默化地影响孩子,培养他们的品德、情商和生活态度。 生命中的“陪伴者”:共同成长,而非“管理”:许多父母习惯于将孩子视为需要“管理”的对象,而忽视了与孩子一同成长的过程。本书将倡导一种“陪伴式”的教育理念,鼓励父母放下权威的姿态,放下对结果的执着,而是以一个平等的姿态,与孩子一同去体验、去探索、去学习。这种陪伴,意味着共享喜悦,也意味着分担忧愁,更意味着在关键时刻给予孩子支持与引导。 塑造品格:比分数更重要的财富:在应试教育的大背景下,分数常常成为衡量孩子成功与否的唯一标准。然而,本书将着重强调品格培养的重要性,包括诚实、善良、勇敢、坚持、责任感、同情心等。这些无形的财富,将伴随孩子一生,帮助他们应对生活中的各种挑战,并最终获得真正的幸福。 引导独立:放手与信任的艺术:随着孩子的成长,父母需要学会适时放手,给予他们独立思考和自主选择的空间。过度的保护和干涉,反而会束缚孩子的发展。本书将探讨如何在给予孩子足够支持的同时,引导他们学会独立生活、独立思考、独立解决问题,最终成为一个有担当的成年人。 第三章:父亲的“软实力”:重塑父爱,赋能孩子 本书将特别关注父亲在家庭教育中的独特作用。不同于母亲在情感细腻度上的优势,父亲的陪伴往往能为孩子带来不同的体验和影响,尤其是在培养孩子的阳刚之气、规则意识以及抗挫折能力方面。 “硬核”的爱:规则与边界的建立:父亲的陪伴,往往能在建立规则和边界方面发挥重要作用。一个有原则、有底线的父亲,能帮助孩子从小建立起清晰的是非观念,理解社会规范的重要性。本书将探讨父亲如何以一种不失温情的方式,树立规则,并坚持执行,从而帮助孩子形成良好的行为习惯。 冒险与探索:激发孩子的勇气与好奇心:父亲常常能带领孩子进行一些带有挑战性和趣味性的活动,如户外探险、体育运动等。这些活动不仅能增强孩子的体魄,更能激发他们的勇气、好奇心和探索精神,让他们敢于尝试,不怕困难。 解决问题的“伙伴”:培养孩子的分析与决策能力:当孩子遇到问题时,父亲可以扮演一个“解决问题的伙伴”的角色,与孩子一起分析问题的根源,共同探讨解决方案。这种引导式的沟通,能够有效地培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力,而非直接给出答案。 情绪的“稳定器”:接纳与疏导孩子的负面情绪:孩子在成长过程中难免会遇到挫折和负面情绪。父亲的稳定、包容和理解,能帮助孩子更好地接纳自己的情绪,并学会如何疏导和管理负面情绪,避免其对心理造成长期影响。 重新定义“大丈夫”:培养孩子的担当与责任感:本书将探讨如何通过父亲的言传身教,重新定义“大丈夫”的内涵,强调男性的责任感、担当精神以及对社会的贡献。这并非是简单的性别刻板印象,而是关于如何成为一个有价值、有担当的社会成员。 第四章:家庭教育的实践智慧:从理论到行动 本书的最终目标是为父母提供一套切实可行、易于操作的家庭教育实践指南。我们将结合心理学、教育学以及社会学的前沿研究成果,提炼出具体的育儿策略和方法。 “倾听”比“说教”更有效:沟通的艺术:有效的沟通是建立良好亲子关系的关键。本书将深入探讨如何运用积极倾听、同理心沟通等技巧,理解孩子的内心世界,化解亲子间的矛盾。 “玩”中学,“学”中玩:寓教于乐的教育方式:传统的说教式学习往往枯燥乏味,而通过游戏、故事、亲子活动等方式,能够让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识、培养能力。本书将提供丰富的“玩”的创意,帮助父母将学习融入生活。 “错误”是最好的老师:拥抱犯错,从中学习:许多父母对孩子犯错感到焦虑和担忧,但事实上,错误是孩子学习和成长过程中不可或缺的一部分。本书将引导父母如何正确看待孩子的错误,并将其转化为宝贵的学习机会。 “放手”的艺术:给予孩子成长的空间:随着孩子的成长,父母需要学会适度放手,给予他们独立探索和尝试的机会。本书将探讨不同年龄段孩子放手的尺度,以及如何平衡保护与放手之间的关系。 “榜样”的修养:父母的自我成长与反思:父母并非完美的,在教育孩子的过程中,也需要不断学习和成长。本书将鼓励父母保持开放的心态,反思自身的教育方式,并积极学习新的育儿理念,成为孩子眼中最好的榜样。 结语 “好爸爸胜过好老师”并非一句口号,而是一种教育的理念,一种生活的智慧。它提醒着我们,在教育孩子的漫长旅程中,父母,尤其是父亲,扮演着不可替代的角色。本书希望通过对当代中国家庭教育现状的深刻剖析,以及对父母角色的重新定义,为广大父母提供一条更加清晰、更加充满希望的育儿之路。我们相信,当每一位父母都能以更加智慧、更加投入、更加充满爱的方式陪伴孩子成长,我们就能培养出更健康、更快乐、更有能力的新一代,为他们的未来,也为社会的明天,奠定坚实的基础。

用户评价

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这本书的封面设计就足够吸引我了,暖色调的笔触,一个大手温柔地牵着一个小手,阳光洒下,那种温馨的感觉扑面而来。我一直认为,父母的教育方式对孩子的影响是潜移默化的,有时候比学校老师的教导更深入人心。这本书的书名《好爸爸胜过好老师》,瞬间勾起了我的好奇心。我不是爸爸,但我有一个非常看重亲子关系的丈夫,我希望我们能共同成为孩子心中最好的引路人。我一直在思考,如何才能成为一个真正“好”的爸爸,或者说,“好”的父母。是溺爱?是严厉?是知识的灌输?还是情感的陪伴?这本书似乎提供了一个全新的视角。我尤其期待书中能够分享一些具体的、可操作的亲子互动技巧,比如如何与孩子建立深厚的信任,如何引导孩子认识世界,如何处理孩子成长过程中的各种情绪和挑战。我希望这本书不仅仅是理论的阐述,更能带来实际的帮助,让每一个家庭都能找到适合自己的教育模式。看到“胜过好老师”这个说法,我也很好奇,它是否在强调家庭教育的独特价值和不可替代性,又或者是在提示我们,学校教育固然重要,但家庭才是孩子的第一所学校,父母才是孩子的第一任老师。这种对比,无疑会引发读者更深层次的思考。

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对于这本书的期待,更多的是一种寻求共鸣和启发。在如今这个信息爆炸的时代,关于教育的书籍琳琅满目,各种理论层出不穷,有时反而让人感到迷失。而《好爸爸胜过好老师》这个书名,就如同一股清流,直接切中了当下很多父母的痛点——如何在激烈的竞争中,让孩子保持内心的纯净和快乐?如何在追求学业进步的同时,不忽略孩子的情感需求?我希望这本书能够提供一种平衡的视角,既不忽视现实的挑战,也不否定传统教育的重要性,而是强调父母在孩子成长过程中的独特作用。我尤其对书中关于“榜样力量”的论述很感兴趣。孩子是父母的一面镜子,父母的行为举止、言谈思想,都会深深地烙印在孩子的童年记忆中。这本书是否会探讨,如何成为一个孩子愿意效仿的榜样?如何在日常生活中,通过自己的言传身教,传递积极的生活态度和价值观?我希望它能提供一些切实可行的建议,帮助我们这些平凡的父母,也能成为孩子心中那个“好爸爸”。

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这本书,绝对是近年来我读到的最让我感到耳目一新的教育类书籍之一。它不是那种讲大道理的书,而是充满了生活气息和人文关怀。书名《好爸爸胜过好老师》,乍听之下或许有些争议,但细细品味,却能感受到其中蕴含的深意。它并非否定学校教育的价值,而是强调家庭教育,尤其是父爱在孩子成长中的独特和重要地位。我个人尤其欣赏书中关于“陪伴”的论述。在快节奏的现代生活中,我们常常忙于工作,忽略了与孩子的深度交流。这本书提醒我,真正的陪伴,不仅仅是身体上的存在,更是心灵上的连接。一个高质量的陪伴,能够给予孩子安全感,塑造他们自信的品格,让他们感受到被爱和被尊重。书中还提到了很多关于如何与孩子建立有效沟通的技巧,比如如何用提问的方式引导孩子思考,而不是直接给出答案。这些方法都非常实用,让我受益匪浅。总而言之,这本书是一本值得所有父母,特别是父亲们深入阅读的好书,它会让你重新思考父爱的意义,并为如何成为一个更好的父亲提供宝贵的启示。

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我刚拿到这本书,迫不及待地翻开。书中的文字如同涓涓细流,缓缓淌入心田。作者的叙事方式非常贴近生活,没有那些枯燥的理论和生僻的术语,更多的是用生动的故事和真挚的情感来阐述观点。我尤其喜欢其中关于“倾听”的章节。我们常常习惯于说教,而忽略了真正去听孩子的心声。书中提到了一个例子,一个孩子因为考试成绩不理想而感到沮丧,父母没有立刻责备,而是静静地听他诉说内心的委屈和不安,然后用拥抱和理解来回应。这种方式,让我深深地反思了自己过往的教育方式。我常常觉得,只要把知识教给孩子,把道理讲给他们听,就是尽到了父母的责任。但这本书提醒我,情感的连接和精神的共鸣,才是塑造孩子内心世界更为重要的基石。它让我意识到,真正的“好爸爸”,不一定是要有多么渊博的学识,而是要有多么深沉的父爱,多么耐心的陪伴,多么智慧的引导。书中的很多观点,虽然看似简单,但却蕴含着深刻的人生哲理。读完一章,我常常会陷入沉思,回想起自己和孩子的点点滴滴,那些曾经忽略的小细节,在作者的笔下,都闪烁着动人的光芒。

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读完这本书,我感觉自己好像经历了一次心灵的洗礼。它让我重新审视了“好爸爸”的定义,不再是那些物质上的满足,或者所谓的“赢在起跑线”,而是关于内心世界的富足,关于人格的健全,关于对生活的热爱。书中有一段话让我印象特别深刻,大意是说,真正的好爸爸,不是那个给孩子铺好所有路的,而是那个教会孩子如何自己去探索和发现的人。这让我联想到很多教育的误区,我们总是希望保护孩子不受伤害,却不经意间剥夺了他们成长的机会。这本书的语言非常温和,但字里行间却充满了力量。它没有居高临下的说教,而是像一位老朋友,在与你分享他的人生智慧和育儿心得。我特别喜欢其中关于“犯错”的章节,书中鼓励父母以一种更开放的心态来看待孩子的错误,将错误视为学习和成长的契机。这与我以往总是担心孩子犯错的心态截然不同,也让我对如何引导孩子面对挫折有了新的认识。

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