親子三部麯(套裝全3冊)：親子遊戲一起玩+親子兒歌一起說+親子故事一起讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

於帆 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 親子遊戲
• 親子閱讀
• 親子互動
• 兒童啓濛
• 幼兒教育
• 兒歌
• 故事
• 傢庭教育
• 親子關係

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：11912399

版次：1

商品編碼：11912399

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：816

套裝數量：3

字數：363000

正文語種：中文

編輯推薦

1、傢庭遊戲，判斷真假，小實驗，邏輯題，猜謎語。
2、適閤傢長陪伴，也可以幾個孩子自己玩，一起營造傢庭的閱讀時間。
3、在等車、坐飛機火車、晚上、小朋友聚會的時候，用這樣的遊戲，帶動孩子們愉快玩耍，把IPAD、手機遊戲扔到一邊兒去。
4、本係列圖書三本，一篇簡單的故事，一段有趣的兒歌，一個益智的遊戲，點點滴滴，構成孩子成長中不可缺失的溫暖。

內容簡介

《親子故事一起讀》：
精選瞭國內外經典的故事。有關於愛、友誼、親情的故事，也有富於幽默和幻想的故事，有培養孩子好習慣、激發孩子智慧的故事，也有教孩子管理自我情緒，提高社會交往能力的故事。
爸爸媽媽可以帶著孩子一起讀一讀，鍛煉孩子的語言錶達能力和閱讀能力，在寓教於樂中讓孩子養成良好的習慣。
讓故事給予孩子無限的想象空間，啓發他們更好地認知這個世界，更好地融入這個世界。讓陪伴的親情滋養孩子，讓他們熱愛生活，快樂健康地成長。
《親子兒歌一起說》
兒歌和童謠是孩子童年時期極好的“玩伴”，可以說沒有兒歌和童謠就沒有童年。兒歌是非常單純的歌，是非常自由的歌，是非常快樂的遊戲，是遊戲的詩歌。它幫助孩子打開生活的大門，它是伴隨孩子共同成長的趣味小百科。童謠既古老又新鮮，它們一代一代流傳下來，陪伴孩子一起成長。
精心挑選瞭非常經典的兒歌和童謠，為孩子們營造瞭一個有意蘊、有情趣、有韻味的兒歌童謠世界，每一首都朗朗上口、優美生動、寓教於樂。
拉拉手，和孩子一起說一說，度過美好的親子時光，讓孩子輕鬆愉快地享受有趣的啓濛教育。
《親子遊戲一起玩》：
玩遊戲是孩子的天性，在遊戲中鍛煉和培養孩子的思維能力，無疑是一種提高智力的不錯方式。
《親子遊戲一起玩》精心搜集瞭大人小孩都愛玩的親子腦力遊戲，孩子可以和爸爸媽媽一起來玩。這些遊戲形式多樣，趣味無窮，寓教於樂，通過解答這些思維謎題，讓孩子在享受樂趣的同時，全麵提升觀察力、分析力、判斷力、注意力，充分挖掘左右腦的潛能，挑戰孩子的思維極限。
在遊戲中，傢長和孩子一起參與，體會親子遊戲的樂趣，在陪伴中，讓親情滋長，讓孩子的智商和情商都得到發展。

作者簡介

於帆，男，甘肅人。自由撰稿人，資深圖書策劃人。10餘年教子經驗和企業員工管理培訓經驗。
主編編著係列傢庭教育類、親子類暢銷書，如《父母新知：培養孩子的獨立能力》等。

前言/序言

在“小天纔”層齣不窮的今天，孩子的智力發育成瞭傢長們相當關注的一個話題。每一對父母都希望自己的孩子能夠具備“過人”的聰明纔智，他們越來越注重孩子的智力發育問題，特彆是啓濛階段的智力開發問題。“不能讓孩子輸在起跑綫上”成瞭數以億計傢長的共同心願。
《早期教育與天纔》的作者，日本學者木村久一曾經說過：“生來具有一百度能力的孩子，如果在他一生下來就進行理想教育，那麼他日後就可能成為具備一百度高能力的成人。如果從五歲纔開始進行教育的話，即使教育再好，日後也隻成為具備六十度能力的成人。如果到瞭十五歲纔進行教育的話，能力就隻剩下四十度瞭。”看來，教育時間的早晚、方法的好壞，對於孩子能力的開發具有極其深遠的影響。
3-6歲這個階段是孩子成長發育的關鍵時期，也是孩子大腦發育的關鍵期。愛因斯坦說過，想象力比知識更重要，是知識進化的源泉。愛因斯坦所說的想象力就是我們常說的思維能力，思維能力體現瞭一個人智力水平。人的智力潛能是無限的，而玩遊戲是孩子的天性，在遊戲中鍛煉和培養孩子的思維能力，無疑是一種提高智力的最佳方式。
當然，跟孩子玩遊戲是有講究的，最好把想要孩子學到的知識、道理都融入遊戲中。想讓他成為通情達理的人，就在遊戲過程中多培養同情心；想讓他愛上思考，就要在遊戲中多給他思考的機會；想讓他懂禮貌、守秩序，就在遊戲中讓他學會規矩和守則；想讓他建立起良好的生活規律，就要設計一個好遊戲讓他願意聽話……所有的學習 內容都可以融入遊戲中去。
本書精心搜集瞭全世界孩子都愛玩的親子腦力遊戲，孩子可以和媽媽一起來玩。這些遊戲形式多樣，趣味無窮，寓教於樂，通過解答這些思維謎題，讓孩子在享受樂趣的同時，全麵提升觀察力、分析力、判斷力、注意力、專注力、邏輯思維能力、抽象思維能力，充分挖掘左右腦的潛能，挑戰孩子的思維極限，讓孩子錶現天纔的智慧，體會親子遊戲的樂趣，成就聰明完美高智商兒童。

《親子時光：啓迪智慧，溫暖童年》 一、 認識這本書：開啓一段與孩子共同成長的奇妙旅程 想象一下，在一個充滿歡聲笑語的午後，您和孩子依偎在一起，在充滿趣味的遊戲中探索世界的奧秘；在輕快動聽的兒歌中感受語言的魅力；在引人入勝的故事裏，點亮智慧的火花。這，正是《親子時光：啓迪智慧，溫暖童年》想要為您和您的孩子描繪的溫馨畫麵。 這套書並非傳統意義上的“說教”手冊，也不是枯燥的理論堆砌。它是一扇門，邀請您和孩子一同推開，進入一個充滿互動、探索與愛的親子世界。通過精心設計的活動、朗朗上口的兒歌以及充滿想象力的故事，這套書旨在幫助您和孩子建立更深厚的情感連接，在潛移默化中促進孩子的認知發展、語言能力、創造力以及社會情感能力的全麵提升。 我們深知，作為父母，您渴望給予孩子最好的成長環境，也期待與孩子一同分享生活中的每一個美好瞬間。然而，在快節奏的現代生活中，有時我們會在忙碌中忽略瞭與孩子最純粹的相處。這套書的誕生，正是為瞭填補這份渴望，為您提供一份實用、有趣且富有成效的親子互動指南。 《親子時光：啓迪智慧，溫暖童年》由三個緊密相連的組成部分構成，它們如同三顆璀璨的明珠，共同閃耀著親子教育的光芒： 《親子遊戲一起玩》： 遊戲，是孩子認識世界、發展能力最自然、最有效的方式。本部分將為您提供一係列適閤不同年齡段孩子、易於操作、趣味盎然的親子遊戲。這些遊戲不僅僅是打發時間的工具，更是激發孩子好奇心、培養觀察力、鍛煉動手能力、提升解決問題能力以及促進親子溝通的絕佳載體。從簡單的感官探索遊戲，到需要團隊協作的創意搭建物，再到鍛煉邏輯思維的益智遊戲，每一項都經過精心設計，力求在玩樂中實現教育的目的。 《親子兒歌一起說》： 音樂和語言擁有神奇的力量，能夠觸動心靈，啓迪智慧。本部分精選瞭大量經典與創新相結閤的親子兒歌，涵蓋瞭從認知啓濛、習慣養成到情緒錶達等多個方麵。每一首兒歌都配以生動的語言，富有節奏感和韻律美，便於孩子理解和記憶。通過一起唱歌、一起做動作，您不僅能幫助孩子學習語言、發展聽力，更能通過歌詞中的情感傳遞，教會孩子認識喜怒哀樂，理解人際交往的規則，讓語言的學習過程充滿樂趣，也讓親子關係更加融洽。 《親子故事一起讀》： 故事是滋養心靈的甘泉，是開啓想象力的鑰匙。本部分精選瞭適閤不同年齡段孩子閱讀的優質故事，涵蓋瞭寓言、童話、科普以及生活化的故事等多種類型。這些故事的主題豐富，內容積極嚮上，旨在引導孩子樹立正確的價值觀，培養同情心、勇氣和獨立思考的能力。更重要的是，當我們和孩子一起沉浸在故事的世界裏，通過對話、提問和角色扮演，能夠激發孩子的想象力，拓寬他們的視野，同時也能加深彼此的理解和情感連接，讓閱讀成為一種共享的、充滿意義的體驗。 這套書不僅僅是一套圖書，它更是一種生活方式的倡導，一種對親子關係的深度探索，一種對孩子美好未來的投資。我們相信，通過與孩子的每一次遊戲、每一首兒歌、每一個故事，您都能收獲滿滿的愛與快樂，見證孩子閃耀的成長光芒。 二、 《親子遊戲一起玩》：玩齣孩子的無限潛能 在孩子的成長過程中，遊戲扮演著無可替代的角色。它不僅是孩子認識世界、學習知識的主要途徑，更是鍛煉其身體協調性、社交能力、創造力及解決問題能力的關鍵環節。 《親子遊戲一起玩》正是緻力於將遊戲的力量最大化，通過精心設計的親子互動遊戲，為您的孩子打造一個充滿樂趣和挑戰的學習樂園。 本書內容豐富，涵蓋瞭從嬰兒期到學齡前的各個年齡階段，並根據孩子的發展特點，提供瞭多樣化的遊戲選擇。我們深知，不同年齡的孩子有著不同的認知水平和身體機能，因此，遊戲的設計也力求循序漸進，確保每一個孩子都能從中找到適閤自己的樂趣。 感官探索的奇妙之旅： 對於年幼的孩子，感官是他們認識世界的第一扇窗。本書提供瞭一係列以感官體驗為主的遊戲，例如用不同材質的物品進行觸覺探索，通過各種聲音和音樂進行聽覺訓練，以及利用色彩和形狀進行視覺啓濛。這些遊戲能夠有效地刺激孩子的感官發展，為他們日後的學習打下堅實的基礎。例如，在“彩虹觸感瓶”遊戲中，孩子可以通過觸摸不同填充物的瓶子，感受不同的質地和聲音，從而豐富他們的觸覺和聽覺體驗。 動手能力的精細打磨： 動手能力是孩子未來獨立生活的基礎。本書提供瞭大量需要孩子動手操作的遊戲，例如積木搭建、串珠、拼圖、橡皮泥捏塑等。這些遊戲不僅鍛煉瞭孩子的手眼協調能力和精細動作，還能培養他們的耐心、專注力和空間想象力。在“創意積木樂園”環節，傢長可以引導孩子利用各種形狀的積木，搭建齣心中的夢想城堡、動物園，甚至幻想中的交通工具，過程中不僅鍛煉瞭孩子的動手能力，更能激發他們的創造力和想象力。 認知啓濛的趣味課堂： 遊戲也是孩子學習知識的最佳載體。《親子遊戲一起玩》將認知啓濛融入到各種有趣的遊戲中，例如通過顔色配對遊戲認識顔色，通過數字積木遊戲理解數字概念，通過模仿動物聲音和動作學習動物知識，以及通過簡單的推理遊戲培養邏輯思維。這些遊戲將抽象的知識變得生動有趣，讓孩子在玩樂中輕鬆掌握新知識。例如，“動物模仿秀”遊戲，孩子可以模仿不同動物的叫聲和動作，在享受遊戲樂趣的同時，也能輕鬆認識和記憶各種動物的特徵。 社交情感的和諧培養： 親子遊戲不僅僅是孩子與父母之間的互動，更是孩子與他人建立聯係的橋梁。本書設計的許多遊戲都強調閤作與分享，例如團隊閤作搭建大型結構，輪流進行遊戲，以及共同完成任務等。在這些遊戲中，孩子學會瞭如何與他人溝通、如何分享玩具、如何閤作解決問題，從而培養瞭他們的同情心、閤作精神和社交技巧。例如，“傳遞快樂球”的遊戲，孩子們需要共同協作，將球傳遞下去，過程中學習如何配閤他人，如何保持耐心。 肢體協調與運動能力的飛躍： 身體是革命的本錢。本書也包含瞭一係列鼓勵孩子進行身體活動的戶外或室內遊戲，例如追逐跑、障礙跑、球類遊戲等。這些遊戲有助於孩子鍛煉身體協調性、平衡感和耐力，培養他們對運動的熱愛，為健康的成長奠定良好的身體基礎。在“室內障礙賽”環節，傢長可以利用傢中的傢具和道具，為孩子設置一個趣味盎然的障礙賽道，讓孩子在鑽、爬、跳躍中盡情釋放能量。 《親子遊戲一起玩》中的每一個遊戲，都附有清晰的操作說明、所需材料清單以及遊戲目標，並提供瞭不同年齡段的遊戲變化建議，方便傢長根據孩子的具體情況進行調整。我們鼓勵傢長在遊戲中扮演引導者、陪伴者和閤作者的角色，與孩子一同享受遊戲帶來的快樂，用愛和耐心陪伴孩子一同成長。 三、 《親子兒歌一起說》：用歌聲點亮孩子的語言天賦 語言，是人類思想溝通的橋梁，也是情感錶達的重要途徑。而兒歌，以其獨特的韻律、節奏和富有童趣的歌詞，成為瞭兒童學習語言、發展思維、啓迪心智的天然媒介。 《親子兒歌一起說》正是希望通過音樂和語言的完美結閤，為您的孩子打開一個充滿詩意和智慧的語言世界。 本書精選的兒歌，不僅注重藝術性，更蘊含著豐富的教育意義。我們力求每一首兒歌都能在輕鬆愉快的氛圍中，幫助孩子： 認知世界的啓濛者： 許多兒歌巧妙地融入瞭對自然、動物、顔色、數字、形狀等基礎知識的認知。通過朗朗上口的歌詞和生動的鏇律，孩子能夠輕鬆地認識和記憶這些概念。例如，“小星星”教孩子認識天上的星星，“小兔子乖乖”則讓孩子學習遵守規則。“認識顔色歌”通過形象的比喻，幫助孩子快速區分和記憶各種顔色。 語言能力的發展器： 反復的吟唱和模仿是孩子學習語言最有效的方式之一。本書提供的兒歌，詞句清晰，節奏感強，富有重復性，非常適閤孩子模仿和學習。通過跟唱，孩子能夠有效地提升詞匯量，鍛煉發音器官，培養語感，並初步掌握語言的組織和錶達能力。例如，“手指謠”係列，通過形象的手勢和簡單的歌詞，孩子可以學習描繪日常生活中的事物，並鍛煉口語錶達的流暢性。 情感世界的探索者： 歌聲是情感的載體。本書中的兒歌，許多都蘊含著積極的情感，例如對父母的愛、對朋友的友情、對動物的關愛，以及對生活的熱情。通過一起歌唱，孩子能夠學習錶達和理解各種情感，培養同情心、善良和感恩之心。例如，“爸爸的禮物”這首歌麯，通過歌詞中對父愛的描繪，引導孩子學會錶達對父親的感激之情。 想象力的激發者： 詩意的歌詞和動人的鏇律，能夠激發孩子無限的想象力。許多兒歌描繪瞭奇幻的場景，講述瞭有趣的故事，能夠引導孩子跳齣思維定勢，去想象更廣闊的世界。例如，關於神話傳說或童話故事改編的兒歌，能夠讓孩子在歌聲中遨遊於充滿魔法和冒險的世界。 律動與協調性的促進者： 很多兒歌都鼓勵孩子配閤歌詞做相應的動作，這不僅能增強孩子的參與感，更能鍛煉他們的肢體協調能力、節奏感和反應能力。本書提供瞭一些帶有動作指導的兒歌，例如“拍拍手”、“點點頭”等，讓孩子在歌唱的同時，也能活動身體，保持活力。 《親子兒歌一起說》不僅提供瞭大量的兒歌歌詞，還對每首兒歌的教育意義、適閤的年齡段以及可以進行的延伸活動進行瞭詳細的闡述，幫助傢長更好地理解和運用這些兒歌。我們鼓勵傢長將兒歌融入到日常生活中，例如在洗澡時、在散步時、在睡前，隨時隨地與孩子一同歌唱，讓音樂和語言伴隨孩子快樂成長，用最純粹的歌聲，拉近您與孩子之間的距離。 四、 《親子故事一起讀》：用愛心播撒智慧的種子 故事，是人類文明傳承的載體，是開啓心靈智慧的鑰匙。在孩子的成長過程中，故事扮演著不可或缺的角色，它能夠滋養孩子的心靈，拓展他們的視野，培養他們的想象力，更重要的是，能夠幫助他們理解世界，塑造品格。 《親子故事一起讀》正是希望與您一同，在溫馨的閱讀時光中，為孩子播撒下智慧的種子，點亮他們的人生。 本書精選的故事，遵循寓教於樂的原則，力求在引人入勝的情節中，傳遞積極的價值觀，激發孩子的思考，培養他們健全的人格。 認知與常識的播種者： 許多故事巧妙地融入瞭關於自然、動物、科學、曆史等方麵的知識。通過生動有趣的故事，孩子能夠輕鬆地瞭解世界的運作方式，認識各種事物，從而拓寬他們的知識麵。例如，關於動物習性的故事，能夠讓孩子瞭解不同動物的生活習性；關於自然現象的故事，則能幫助孩子理解風雨雷電的成因。 情感與品德的塑造者： 故事是孩子學習如何與人相處、如何理解情感的最佳途徑。本書中的故事，探討瞭友情、親情、勇氣、誠實、善良、分享等重要品質。通過故事中的人物經曆，孩子能夠學習同情他人，理解他人的感受，並從中學會如何成為一個有愛心、有責任感的人。例如，“小烏龜的堅持”故事，能夠教會孩子麵對睏難時不放棄的精神；“小熊的分享”故事，則讓孩子明白分享的快樂。 想象力與創造力的翅膀： 好的故事，總能帶領讀者進入一個充滿奇思妙想的世界。本書中的故事，無論是以動物為主角的童話，還是充滿想象力的科幻，都能極大地激發孩子的想象力和創造力。在閱讀過程中，孩子會被故事情節所吸引，進而展開豐富的聯想，在腦海中構建齣屬於自己的畫麵。 解決問題能力的啓濛者： 許多故事都圍繞著主人公如何剋服睏難、解決問題展開。通過觀察故事人物的智慧和勇氣，孩子能夠學習分析問題、思考對策，並從中獲得解決問題的靈感。例如，“聰明的狐狸”係列故事，通過狐狸如何運用智慧解決各種睏境，能夠啓發孩子思考解決問題的多種可能性。 語言錶達與理解的促進者： 親子共讀，本身就是一種絕佳的語言學習體驗。在閱讀過程中，傢長可以通過提問、引導，鼓勵孩子復述故事內容，錶達自己的感受和想法，從而提升孩子的語言理解能力和錶達能力。本書中的故事，語言生動形象，詞匯豐富，對於孩子語言能力的提升有著重要的幫助。 《親子故事一起讀》不僅提供瞭精心挑選的故事，更提供瞭許多關於如何進行親子共讀的指導。我們鼓勵傢長在閱讀過程中，與孩子進行充分的互動，例如提問、討論，甚至鼓勵孩子扮演故事中的角色。我們相信，每一次溫馨的共讀時光，都能在孩子的心田播撒下智慧的種子，讓他們在愛的滋養下，健康快樂地成長。 《親子時光：啓迪智慧，溫暖童年》是一份送給您和孩子的珍貴禮物。它不僅僅是知識的傳遞，更是情感的連接，是陪伴的見證。願您和孩子在這段美好的親子旅程中，收獲滿滿的幸福與成長！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵上印著“親子三部麯”，當時就被這個名字吸引瞭。作為一個新手媽媽，我最大的願望就是和寶寶建立更親密的關係，並且在陪伴他成長的過程中，也能學到一些方法。孩子現在一歲多，正是活潑好動、好奇心爆棚的年紀，我一直在尋找能夠引導他探索世界、並且能讓他感到快樂的活動。我特彆希望能夠找到一些簡單易行的親子互動方式，不需要太復雜的道具，也不需要我花費太多精力去準備。而且，現在市麵上關於育兒的書籍實在太多瞭，很多都過於理論化，讀起來像是在上課，我更喜歡那些充滿生活氣息、能夠馬上用起來的內容。這套書的三個副標題——“親子遊戲一起玩”、“親子兒歌一起說”、“親子故事一起讀”——恰好點中瞭我的需求。我想象著，在周末的午後，和寶寶一起在地毯上玩一些小遊戲，或者跟著書裏的兒歌一起搖擺，又或者睡前給他講個溫馨的小故事，這該是多麼美好的畫麵啊！我希望這本書能夠提供很多實際的操作建議，比如具體的遊戲玩法、兒歌的演唱技巧、故事的講述方式等等，能夠讓我這個新手媽媽迅速上手，並且在這個過程中享受到和孩子共同成長的樂趣。我更希望這本書能夠傳遞一種輕鬆愉快的育兒理念，讓我覺得育兒不是一件苦差事，而是一段充滿愛與驚喜的旅程。

評分☆☆☆☆☆

作為一位工作與傢庭兼顧的媽媽，我總是覺得時間不夠用，尤其是在陪伴孩子這件事上，總想給他最好的，但又擔心自己做得不夠好。當我看到這套《親子三部麯》的書名時，內心湧起一股強烈的期待。我希望它不僅僅是一本育兒指南，更能成為我和孩子之間情感交流的橋梁。“親子遊戲一起玩”這個概念非常貼近我的生活，我希望能學到一些簡單卻能激發孩子無限創造力的遊戲，讓孩子在玩耍中學習，在學習中玩耍。“親子兒歌一起說”讓我聯想到，通過充滿節奏感和韻律感的兒歌，不僅能讓孩子快樂，還能幫助他更好地理解語言，甚至是培養初步的音樂素養。“親子故事一起讀”更是我非常看重的一環，我深知故事對於孩子心靈成長的影響，我希望這本書能夠指導我如何選擇適閤的書籍，以及如何用更生動有趣的方式去講述，讓孩子愛上閱讀，愛上故事。“親子三部麯”這個整體的概念，讓我覺得它提供瞭一個係統性的解決方案，能夠從多個維度幫助我提升親子互動的質量，讓我們的傢庭時光更加溫馨、有意義。

評分☆☆☆☆☆

我是一位全職媽媽，大部分時間都和孩子在傢。我希望能充分利用這段寶貴的時光，不僅僅是照顧他的生活起居，更重要的是能夠成為他最好的玩伴和引路人。最近一直在尋找一些能夠幫助我實現這一目標的書籍。這套《親子三部麯》的名字非常吸引我，感覺它覆蓋瞭親子互動的一些重要方麵。“親子遊戲一起玩”聽起來就充滿樂趣，我希望能從中找到一些創意十足、能夠鍛煉孩子多種能力的遊戲，而且最好是那些在傢就能輕鬆實現的。“親子兒歌一起說”則讓我想到，通過音樂和語言的結閤，不僅能培養孩子的樂感，還能有效地促進他的語言發展。“親子故事一起讀”更是戳中瞭我的心窩，我相信故事的力量是無窮的，能夠開拓孩子的視野，塑造他的品格。我希望這本書能夠提供一些具體的方法和內容，比如推薦一些適閤不同年齡段的繪本，或者教授一些講故事的技巧。我期待這本書能幫助我打開一個全新的育兒世界，讓我與孩子在互動中共同成長，留下美好的童年迴憶。

評分☆☆☆☆☆

自從有瞭孩子，我感覺自己的生活重心徹底發生瞭轉移。之前可以安安靜靜地看書、追劇，現在基本上每一分鍾都被寶寶占據瞭。雖然很愛他，但有時候也會覺得有點手足無措，特彆是當他錶現齣一些讓我意想不到的行為時。我一直在想，有沒有什麼書能夠幫助我更好地理解寶寶的成長規律，以及如何在這個階段給予他最恰當的引導？我希望這本書不是那種枯燥的理論教材，而是能提供一些實實在在的、可以幫助我與孩子建立更好連接的方法。比如，我知道很多寶寶都喜歡聽故事，但我總覺得自己的講故事能力不夠吸引人，不知道怎麼纔能把故事講得活靈活現，引起寶寶的興趣。同樣，兒歌也是寶寶成長中不可或缺的一部分，但有時候我也不知道有哪些兒歌是適閤這個年齡段的，也不知道怎麼纔能帶動寶寶一起唱。至於遊戲，我總擔心自己玩的遊戲不夠益智，或者不能真正激發寶寶的潛力。我希望這套書能夠為我提供一個清晰的指引，從遊戲的維度、語言的維度、故事的維度，全方位地幫助我成為一個更優秀的陪伴者，讓親子時光變得更加有意義，讓孩子在快樂中學習和成長。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上很多育兒書都充斥著各種“專傢觀點”，讀起來讓人壓力山大。我更傾嚮於那些能從父母的真實感受齣發，提供切實可行建議的書籍。我希望這套《親子三部麯》能做到這一點。我尤其看重“一起玩”這個概念，因為我知道很多時候，父母的陪伴不僅僅是陪伴，更重要的是如何高質量地陪伴。我想知道，有哪些簡單有趣的遊戲，不僅能讓寶寶樂在其中，同時也能鍛煉他的各項能力，比如動手能力、語言能力、社交能力等等。同時，“一起說”和“一起讀”也給瞭我很大的啓發。我知道語言和閱讀對孩子的早期發展至關重要，但如何纔能有效地啓濛呢？是選擇什麼樣的繪本，如何引導孩子閱讀，以及如何通過兒歌來拓展孩子的詞匯量和認知能力，這些都是我非常關心的。我希望這本書能夠給我一些具體的、可操作的指導，讓我知道如何將這些“一起”變成現實，而不是停留在口號上。我期待這本書能夠成為我在育兒道路上的一個得力助手，幫助我與孩子建立起更深厚的情感連接，並且讓我們的親子時光充滿歡聲笑語。