电视新闻字幕中最易写错的100个词语 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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姚喜双，邹煜 编

图书标签:

• 语言学
• 新闻传播
• 文字编辑
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• 教学
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出版社： 商务印书馆

ISBN：9787100117692

版次：1

商品编码：12063938

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-09-01

用纸：胶版纸

页数：102

正文语种：中文

内容简介

根据《国家通用语言文字法》以及国家新闻出版广电总局等的相关规定，广播电视节目要规范使用国家通用语言文字，要在推广普及普通话、推行规范汉字方面起到带头示范作用。因为媒体在向大众传播信息的同时，一方面形成、巩固和丰富着国家通用语言文字的规范和标准，另一方面也向社会传播着国家通用语言文字的规范和标准。多年来，媒体在推广普及普通话、推行规范汉字方面发挥了重要的榜样作用。比如，提到普通话的标准读音，人们自然而然就会想到并去参照播音员主持人的读音。播音员主持人的语音成为了普通话的语音样板。

然而，在近年来的调查中发现，在播音员主持人的大量播音主持实践中，在电视新闻字幕中，时常也会有不少语言文字的差错出现。经过研究，这些差错都有一定的规律可循，看似数量偏多但差错类型有限，有些差错甚至会反复出现。掌握了这些规律、了解了这些zui容易出错的词语，在避免差错方面可以得到事半功倍的效果。因此，在调查的基础上我们编写出版了《播音员主持人zui易读错的100个字》《播音员主持人zui易读错的100个词语》《电视新闻字幕中zui易写错的100个词语》这三本小册子，希望对大家所帮助。

作者简介

姚喜双，教育部语言文字应用管理司司长，兼任中国社会科学院研究生院语言文字应用系主任，中国传媒大学兼职教授、博士生导师。研究领域涉及新闻传播学、中国播音学、语言学及应用语言学、媒体语言学、语言文字测试学等。主要论著有《播音主持概论》《播音主持教程》《普通话水平测试概论》《中国解放区新闻播音语言规范》《播音导论教程》《播音学概论》《播音风格探》等，在全国核心期刊等学术 刊物上发表论文50余篇。

邹煜，中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心副教授。主要研究兴趣为语言监测与语言生活、媒体与语言等。代表性著作有《一个人与这个时代：白岩松二十年央视成长记录，一个时代变迁备忘》《追寻新闻的深度——白岩松与<新闻周刊>》《家国情怀——语言生活派这十年》等。合作主编《2012汉语新词语》《2013汉语新词语》《2014汉语新词语》。

《字里行间：电视新闻字幕中的纠错笔记》 一、 引言：无声的言语，可见的错误 在信息爆炸的时代，电视新闻以其即时性、传播广度和权威性，成为大众获取信息的重要渠道。然而，在我们享受快速、直观的新闻服务时，一个常常被忽视的细节——字幕——却默默地扮演着至关重要的角色。字幕不仅仅是声音的文字化转录，更是新闻内容不可分割的一部分，它们承载着记者的报道、嘉宾的发言、甚至是重要的官方声明。它们陪伴着观众的每一次观看，在眨眼之间传递信息，引导理解。 然而，在这看似精确的文字流背后，却潜藏着无数容易被忽略却又影响深远的错误。这些错误，或源于字词的混淆，或源于语法的偏差，或源于信息的不准确，它们如同细小的砂石，混入清澈的溪流，不仅破坏了信息的完整性和准确性，更在潜移默化中影响着观众的认知，甚至可能引发误解与争议。 本书《字里行间：电视新闻字幕中的纠错笔记》，正是基于这样一个普遍而又关键的现象，深入剖析电视新闻字幕制作过程中最容易出现的错误，并提出系统性的纠正方法。它并非仅仅罗列错误，而是致力于成为一份详尽的“纠错笔记”，帮助从业者提升专业素养，引导观众提升媒介素养，共同守护新闻信息的纯净与准确。 二、 电视新闻字幕：信息传播的“隐形桥梁” 字幕在电视新闻中的作用，远不止于“翻译”声音。它们是： 信息传递的辅助工具： 对于听障人士，字幕是他们理解新闻内容的唯一途径。对于在嘈杂环境中观看电视的观众，字幕提供了清晰的辅助。 信息理解的强化器： 视觉化的文字信息能够加深观众对内容的记忆和理解。特别是在涉及专业术语、人名地名、数据统计等内容时，字幕的准确性尤为关键。 信息传播的“最后一道关卡”： 无论采访多么严谨，报道多么翔实，一旦字幕出现错误，新闻的整体质量和公信力都会大打折扣。字幕是新闻内容到达观众前的最后一道“质量检验”。 新闻语言的标准化示范： 新闻字幕在很大程度上代表了官方的、规范的语言表达。其规范性直接影响着大众对正确用词、用法的认知。 在快节奏的新闻制作流程中，字幕的制作往往需要在极短的时间内完成，这无疑增加了出错的风险。记者、编辑、校对、技术人员等每一个环节，都可能因为疏忽、压力、知识盲区等原因，导致字幕出现偏差。 三、 聚焦“易写错”，深挖根源 本书的核心，正是聚焦于电视新闻字幕中最“顽固”的错误，这些错误之所以“顽固”，往往是因为它们具有普遍性，并且触及了语言使用的多个层面。我们将这些错误归纳为若干大类，并对每一类中的典型词语进行深入剖析。 同音异义、形近字混淆： 这是最常见的错误类型。例如，“地”与“的”在口语中区分不明显，容易混用；“做”与“作”的使用场景不同，但经常被张冠李戴；“再”与“在”的用法颠倒，影响句子意思的准确传达。还有一些形近字，如“塑”与“塑”的区分，或者一些容易混淆的专有名词。 词语搭配不当与用法错误： 很多词语虽然独立存在，但在特定的语境下，需要有恰当的搭配才能准确表达意思。例如，一些成语、俗语的误用，或者一些动词、形容词与名词之间的不匹配，都会导致语义的扭曲。 语意歧义与歧义句的产生： 有些词语本身具有多重含义，在字幕中如果不能明确上下文，就可能产生歧义。更严重的是，一些句子的结构或者词语的选择，会直接导致整个句子意思不清，甚至产生完全相反的理解。 专业术语、人名地名、统计数据的误译误记： 这是新闻报道中尤其需要避免的错误。一旦专业术语翻译错误，可能导致整个报道的科学性受到质疑；人名地名的错误，会给当事人和相关方带来困扰；统计数据的失误，更是对新闻真实性的严重损害。 网络流行语与规范语言的冲突： 随着互联网的发展，一些网络流行语渗透到新闻报道中，如果使用不当，不仅会拉低新闻的正式性，更可能因为其时效性、地域性，而导致观众理解障碍。 标点符号使用的混乱： 标点符号是辅助理解文字的重要工具，逗号、句号、顿号、分号的错用，直接影响句子的结构和停顿，进而影响信息的传递。 本书不会简单地罗列出“错”与“对”，而是力求深入分析这些错误产生的深层原因，包括： 语言本身的复杂性： 汉语的博大精深，词汇的丰富性，以及语言在使用中的动态变化，都给准确使用带来了挑战。 制作流程的压力： 新闻制作需要争分夺秒，编辑和校对人员可能因为时间紧迫而出现疏漏。 知识储备的不足： 并非所有制作者都具备深厚的语言功底或专业的背景知识，特别是在涉及某些特定领域的新闻报道时。 工具的局限性： 即使有自动纠错工具，也无法完全替代人工的细致判断。 四、 纠错策略：从“识错”到“用对” 基于对错误根源的分析，本书将提供一套系统性的纠错策略，旨在从源头上减少错误，并在出现错误时能够快速、准确地纠正。 1. 构建“词语辨析库”： 精选高频易错词： 重点选取电视新闻报道中出现频率高、且最容易被写错的词语，形成一个动态更新的“词语辨析库”。 多维度释义与辨析： 对每个词语，提供其标准含义、不同语境下的用法、易混淆词语的辨析、以及在新闻报道中常见的错误用法及正确用法示例。 例句支撑： 每一条释义和辨析都配有真实的或模拟的新闻报道例句，帮助读者直观理解。 2. 深化“语境理解”与“搭配训练”： 强调“词不离句”： 很多词语的正确使用，离不开其所在的语境。本书将重点训练读者在理解新闻内容的同时，关注词语在句子中的实际作用，以及其与其他词语的搭配关系。 提供“搭配练习”： 针对常见的搭配错误，提供填空、选择等练习，加深读者对正确搭配的印象。 3. 强化“专有名词”的准确性： 建立“核查机制”： 强调在新闻制作中，对于人名、地名、机构名、专业术语、数据等关键信息，必须建立严格的核查机制，确保信息来源的权威性。 提供“常用列表”： 针对不同领域的报道，可以提供常用、易错的专有名词列表，作为参考。 4. 提升“标点符号”运用能力： 梳理标点规则： 详细梳理各类标点符号的正确用法，尤其是在新闻报道这种严谨的语境下。 案例解析： 通过对比分析，展示标点符号使用错误导致的语意偏差，引导读者重视标点符号的重要性。 5. 培养“媒介素养”与“批判性思维”： 引导观众识别错误： 本书不仅面向从业者，也希望能够提升普通观众的媒介素养，学会辨别字幕中的错误，形成批判性思维。 鼓励反馈机制： 呼吁建立更有效的观众反馈机制，让错误能够得到及时纠正，并促使媒体平台重视字幕质量。 五、 结语：字斟句酌，守护信息纯净 电视新闻字幕，是信息传播中的“隐形桥梁”，承载着事实，传递着声音，更体现着媒体的专业水准。本书《字里行间：电视新闻字幕中的纠错笔记》，旨在成为一座连接“错误”与“正确”的桥梁，为电视新闻字幕的精准化、规范化贡献一份力量。 我们坚信，每一次对汉字规范的坚持，每一次对词语细致的推敲，都不仅仅是对语言的尊重，更是对信息真实性、对观众信任的守护。在信息洪流滚滚向前之时，让我们共同努力，让电视新闻字幕中的每一个字，都闪烁着准确与智慧的光芒，成为真正值得信赖的“无声言语”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的潜在读者群体应该非常广泛，不仅仅是电视台的编导、字幕员，还包括所有依赖文字传播的自媒体工作者、公关人员，乃至对自我表达有高要求的普通读者。我个人认为，一个人的文字功底，直接反映了他的思维严谨程度。当我们在电视上看到那些错误的字幕时，不仅会影响对信息本身的接收，还会潜移默化地降低我们对整体新闻质量的信任感。这本书的出现，可以说是在提升整个行业“语言素养”方面迈出了重要的一步。我尤其欣赏这种聚焦于“具体问题”的写作方式，它避免了空泛的理论说教。如果书里能穿插一些“历史上的著名字幕事故”的小故事，用幽默或警示的方式来强化记忆点，那就更具可读性了。我希望通过阅读这本书，能培养出一种“自动校对”的本能反应，让我在接收任何书面信息时，都能快速捕捉到那些潜藏的语言陷阱。这不仅仅是学习知识，更是一种高级的语言敏感度的训练。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是匠心独运，封面那种略带磨砂质感的纸张，触感上就给人一种专业和严谨的感觉，配色上选择了沉稳的深蓝和跳跃的亮橙做撞色处理，非常醒目。我记得我是在一个独立书店的角落里发现它的，当时就被这个书名吸引住了——“电视新闻字幕中最易写错的100个词语”，这简直是直击痛点！作为一名长期关注媒体行业的业余爱好者，我经常在看新闻时，忍不住会去纠结那些字幕里出现的错别字，有些错误之离谱，甚至让我怀疑制作者的专业素养。这本书的定位非常精准，它不像是那种厚重的语言学专著，反而像是一本实用性极强的“避雷手册”。我特别期待里面对于那些同音异形字、易混淆的成语、或者特定专业术语的精确解释。想象一下，如果这本书能系统地梳理出这些‘高危’词汇，并提供正确的书写和使用的场景，那对于任何从事文字工作的人来说，都无异于拿到了一份宝贵的内部参考资料。我希望它能深入剖析错误产生的原因，是源于快速播报时的疏忽，还是对某些新词汇规范认识不足，如果能结合具体的电视新闻案例进行分析，那就更具说服力了。这不只是一本书，它更像是一个维护媒体行业语言规范的“守门人”，其价值远超书本本身的定价。

评分☆☆☆☆☆

从书籍的实用价值来看，我倾向于认为这是一本可以“常备案头”的工具书，而不是读完就束之高阁的纯知识读物。我设想，如果这本书后面附有索引和对照表，能够方便读者在短时间内定位到某个特定的易混淆词汇进行复习，那它的实用性会得到几何级的提升。再者，电视新闻的用词标准是动态发展的，新词汇不断涌现，旧词汇的用法可能也在微调。我真诚地希望作者能够在未来发行修订版时，能够及时跟进最新的语言规范变化，甚至可以建立一个线上资源库，对这本书的内容进行补充和更新。这本书的价值在于它的“时效性”和“精确性”。它挑战了我们对“常识”的固执，用严谨的规范来重塑我们对常用汉字的认知。对于那些对细节有偏执追求的人来说，这本书简直是一剂良药，能够安抚我们在面对那些随处可见的文字错误时所产生的不适感。它提供了一种解决之道，让我们能够以更自信、更专业的姿态去审视和参与到我们所处的媒介环境中去。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书的动机，其实源自我对电视新闻制作流程的好奇心。在高清时代的今天，任何一个小的失误都会被无限放大，尤其是在实时字幕滚动播放的时候，观众的眼睛是极其挑剔的。这本书的书名暗示了一种对“专业性”的追求和对“细节的苛求”。我期待它不仅仅是罗列错误，而是能深入探讨电视媒体环境对语言使用带来的特殊影响。比如，电视新闻的语境通常是快速、简洁、信息量大，这种高压环境如何加剧了错别字的产生？作者是否会提及一些现代技术，比如自动语音识别（ASR）系统在字幕生成过程中引入的新型错误类型？如果是这样，这本书就具备了超越传统文字规范书籍的前瞻性。它可能还会涉及到一些网络新词汇进入正式新闻语境时的“规范之争”，这是一个非常具有时代意义的议题。我希望能从中学到如何在保持新闻的传播速度和准确性之间找到一个最佳的平衡点。这本书的深度，我想应该体现在它如何将语言学知识与媒体实战经验完美地结合起来，形成一套切实可行的修正方案。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局给我的第一印象是极其清晰和高效。我仔细看了看目录结构，它似乎采用了“错误词汇——常见错误用法——正确释义及语境”的模块化设计。这种结构非常适合快速查阅和学习。我猜想，作者在收集这些词语时，一定进行了大量的样本采集和数据分析，否则不可能精准地锁定“最易错”的这前一百个。我曾经在整理自己的演讲稿时，为了一些看似简单的词汇反复查阅《现代汉语词典》，但即便如此，在时间压力下，错误还是时有发生。这本书的价值就在于将这些“潜伏的雷点”提前标记出来，让我们可以进行针对性的训练。我尤其关注那些在新闻报道中经常出现、但又容易被口语化用词干扰的词汇，比如“譬如”和“比如”的界限，或者一些复杂的、具有历史或文化背景的专有名词的书写规范。如果作者能提供一些有趣的记忆口诀或者联想记忆法来帮助读者记住这些易错点，那就更棒了。总之，它提供了一种系统化、工具化的学习路径，将过去零散的语言纠错知识，整合成了便于吸收和应用的学习资源包。

评分☆☆☆☆☆

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