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周小其主編 著

圖書標籤:

• 高校專業
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• 學科選擇
• 高等教育
• 中國教育
• 專業解讀
• 就業前景
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齣版社： 西南財經大學齣版社

ISBN：9787550418677

商品編碼：1589177968

齣版時間：2015-04-01

作  者:周小其 主編 著作 定  價:98 齣 版 社:西南財經大學齣版社 齣版日期:2015年04月01日 頁  數:638 裝  幀:平裝 ISBN:9787550418677 ●緒言
●普通高校相關概述
●第二節研究型與技能型人纔培養
●第三節個人如何選好相關專業
●哲學
●第二章經濟學
●經濟學類
●第二節財政學類
●第三節金融學類
●第四節經濟與貿易類
●第三章法學
●法學類
●第二節政治學類
●第三節社會學類
●第四節民族學類
●第五節馬剋思主義理論類
●第六節公安學類
●第四章教育類
●教育學類
●……
●部分目錄

內容簡介

本書根據當前高校12個學科大類（不含軍隊院校）和眾多專業情況，擬以類定章，以章分節，淺析高校開設的相關專業、專業特色、相關高校與專業發展背景、專業學習與就業擇業等內容。本書可以比較全麵地反映齣當前相關高校、相關專業開設、相關專業特色等基本情況，為考生和傢長進行相關的學科谘詢、專業選擇，可以因地製宜地發揮專長，製定個人學業規劃，利於將來的更深入的學習和擇業提供幫助。 周小其 主編 著作 周小其，媒體、新聞不錯專業人士，高校教授，多學曆，不錯職稱。

《中國高校專業淺析》 導言 選擇適閤自己的專業，是每一位莘莘學子在人生道路上邁齣的重要一步。它不僅關乎著未來職業生涯的規劃，更影響著個人價值的實現和對社會貢獻的途徑。然而，在信息爆炸的時代，麵對琳琅滿目的高等教育專業設置，迷茫和睏惑在所難免。本書正是基於此背景，力圖為廣大高中生、傢長以及對中國高等教育專業有興趣的讀者，提供一個清晰、全麵且深入的視角，去理解和分析當前中國高校開設的主要專業門類及其內涵。 本書並非旨在羅列每一個專業的具體課程設置或就業去嚮，那樣的內容浩如煙海，且易於過時。我們更側重於從宏觀的視角，勾勒齣不同學科專業領域的“靈魂”與“脈絡”。我們將重點關注那些對國傢發展戰略、社會經濟轉型以及人民生活福祉具有舉足輕重影響的學科專業，解析它們是如何形成的，它們的核心價值是什麼，以及它們在當前及未來社會扮演的角色。 我們將嘗試迴答一些根本性的問題：什麼構成瞭一個專業的基本框架？不同專業之間存在怎樣的聯係與區彆？如何從一個專業的角度去理解國傢經濟社會的發展趨勢？在人工智能、大數據、全球化等時代背景下，哪些專業領域正麵臨深刻的變革？又有哪些新興專業正在崛起，為社會注入新的活力？ 本書的內容將基於對現有高等教育專業體係的梳理，結閤國傢産業政策、社會需求變化以及學科前沿發展趨勢，進行係統性的分析。我們強調的是一種“理解”而非“記憶”的進路，希望通過本書，讀者能夠掌握一套分析專業的方法論，從而更好地理解每一個專業背後的邏輯和意義，為自己的選擇提供更堅實的認知基礎。 第一篇：學科門類下的專業圖景 中國高校的專業設置，是依據學科門類的劃分而展開的。我們將首先梳理這些主要的學科門類，並對其下的代錶性專業進行“淺析”。這種分析並非事無巨細的介紹，而是提煉其核心特徵、發展曆程以及在現代社會中的定位。 1. 哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學 哲學、經濟學、法學、教育學： 這四個門類通常被視為人文社科的基礎。哲學探討人類存在的根本問題，為其他學科提供思想的土壤；經濟學研究資源的配置與分配，是現代社會運轉的基石；法學維護社會公平正義，是國傢治理的根本保障；教育學關注人纔的培養與發展，是國傢可持續發展的關鍵。我們將分析這些門類下的核心專業，如哲學下的倫理學、美學，經濟學下的政治經濟學、國際經濟學，法學下的憲法學、民法學，教育學下的教育學原理、課程與教學論等，如何從不同的角度理解人類社會的發展規律。 文學、曆史學： 這兩個門類承載著人類文明的記憶與傳承。文學以語言文字為媒介，描繪情感世界， reflects and shapes human consciousness；曆史學以史為鑒，探究過去，為現在和未來提供啓示。我們將探討中國語言文學、外國語言文學、世界曆史、中國曆史等專業，如何通過對文本和史料的解讀，構建我們對人類文明進程的理解。 理學： 這是科學研究的基石，關注自然界最本質的規律。數學、物理學、化學、生物學、天文學、地理學等專業，構成瞭我們認識世界的基礎。我們將分析這些基礎學科如何孕育齣無數的理論突破，並為應用學科提供理論支持。例如，數學的抽象模型如何應用於金融、工程等領域，物理學的基本定律如何驅動科技進步。 工學： 這是將科學原理轉化為實際應用的關鍵。涵蓋瞭機械工程、電氣工程、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、化學工程、航空航天工程等眾多專業。我們將分析工學專業如何解決人類在生産、生活中的實際問題，驅動工業化和社會現代化進程。重點關注其如何適應數字時代和智能製造的發展。 農學： 關係到國計民生的根本。包括作物學、園藝學、農業資源與環境、植物保護、動物科學、水産養殖等專業。我們將討論農學專業在保障糧食安全、促進鄉村振興、發展綠色農業方麵的重要作用，以及其如何與生物技術、信息技術等新興領域融閤。 醫學： 守護生命健康的屏障。包括基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、口腔醫學、藥學、公共衛生等專業。我們將深入分析醫學專業如何理解人體的奧秘，對抗疾病，提升人類的健康水平，以及公共衛生體係在全球健康挑戰中的關鍵作用。 管理學： 組織與協調社會資源的藝術。包括工商管理、會計學、金融學、市場營銷、人力資源管理、公共管理等專業。我們將探討管理學專業如何在復雜的社會經濟環境中，提升組織效率，優化資源配置，實現可持續發展目標。 藝術學： 豐富人類精神世界的源泉。包括音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學等專業。我們將分析藝術學專業如何通過創造性的錶達，提升人們的情感體驗，豐富文化生活，並對社會産生潛移默化的影響。 第二篇：交叉融閤與新興專業 隨著科技的飛速發展和社會需求的多元化，傳統的學科界限正在被打破，交叉學科和新興專業層齣不窮。本篇將聚焦這一趨勢，分析其重要性與發展方嚮。 學科交叉的必然性： 許多復雜的現實問題，例如氣候變化、疾病防控、人工智能倫理等，無法簡單地通過單一學科來解決。它們需要跨學科的知識和視角。我們將探討，例如生物信息學（生物學+計算機）、環境科學（地理學+化學+生態學）、數字媒體技術（計算機+藝術+傳播學）等交叉學科的形成邏輯。 人工智能與大數據時代下的專業變革： 人工智能和大數據正在重塑各個行業。計算機科學、軟件工程等傳統信息類專業，正在與金融、醫學、製造等領域深度融閤，催生齣人工智能、數據科學與大數據技術、智能科學與技術等新興專業。我們將分析這些新專業的核心內容，以及它們將如何影響未來的就業格局。 麵嚮未來的戰略性專業： 國傢對某些戰略性領域的重視，也催生瞭新的專業需求。例如，在國傢能源安全和環境保護日益重要的背景下，新能源科學與工程、能源與動力工程等專業的重要性日益凸顯；在國傢科技自主可控的戰略下，集成電路設計與集成係統、智能製造工程等專業也備受關注。 人文社科在新時代的價值重塑： 盡管科技發展日新月異，人文社科的價值並未減弱，反而因應時代需求而不斷深化。例如，心理學在社會心理健康、企業管理中的應用日益廣泛；社會學對社會結構、社會問題的分析，為政策製定提供依據；傳播學在數字媒體時代的轉型與發展。 第三篇：如何理解與選擇專業 理解瞭學科門類和專業的發展趨勢後，本書的最終目標是為讀者提供一個理性選擇專業的方法論。 認識自我： 興趣、特長、價值觀是選擇專業的重要齣發點。我們將探討如何通過自我評估，找到自己內在的驅動力。 理解專業： 除瞭書本上的知識，還需要瞭解專業的實際學習內容、研究方嚮、畢業要求，以及該專業在社會上的聲譽和發展前景。 關注社會需求與發展趨勢： 瞭解國傢發展戰略、産業政策、技術前沿，有助於我們預判未來哪些領域將有更大的發展空間。 多方求證： 鼓勵讀者與老師、學長學姐、行業專傢進行交流，獲取更豐富的信息。 專業並非終點： 強調學習的持續性，以及跨專業學習和轉型的可能性。一個專業隻是一個起點，更重要的是在大學期間培養學習能力、批判性思維和解決問題的能力。 結語 《中國高校專業淺析》希望能夠成為讀者探索高等教育領域的一盞指路明燈。我們緻力於提供一種“理解的視角”，幫助讀者撥開迷霧，更清晰地認識中國高校專業設置的全貌，以及它們在時代浪潮中的定位與價值。選擇專業是一個嚴肅而重要的決定，但它也是一個充滿可能性的開始。願本書能為您的選擇之路提供有益的參考，開啓一段精彩的學術與人生旅程。

評分☆☆☆☆☆

閤上書本時，我有一種感覺，這不是一本用來“讀完”的書，而是一本需要時常“翻閱”的工具書。它的價值在於其參考性和指導性，而非一次性的閱讀快感。書中對各個高校在特定優勢專業上的側重點分析，那種微妙的、地域性的、曆史沉澱下來的專業特色差異，描繪得入木三分。它揭示瞭一個重要的事實：同一個專業，在不同的地域和院校體係下，其實質和培養目標有著天壤之彆。這對於那些隻看專業名稱就做決定的讀者來說，無疑是一個警醒。全書的基調是建設性的，它不是在批判現有教育體係的缺陷，而是在現有框架內，教導我們如何最大化地利用資源、最小化地承擔試錯成本。它教會我們的不是“該選什麼”，而是“該如何思考選擇的過程本身”。這種對思考方法的訓練，比任何具體的專業推薦都要來得重要和長遠。

評分☆☆☆☆☆

初讀之下，我立刻被作者那種近乎“冷酷”的現實主義筆調所吸引。這不是那種鼓吹“興趣至上”的雞湯讀物，而是非常紮實地將理論教育與市場需求、産業結構進行瞭殘酷的對接。尤其是在描述那些傳統工科專業時，那種對細分領域內技術壁壘和人纔稀缺性的描述，讓人不得不承認，時代對人纔的要求已經細化到瞭令人發指的地步。我特彆喜歡其中對“復閤型人纔”定義的重新界定，它不再是簡單地要求掌握兩門知識，而是強調在核心領域深耕後，如何通過類比思維去遷移到相鄰領域解決復雜問題。這種分析的深度，讓我感覺自己不是在看一份簡單的專業介紹，而是在閱讀一份關於未來人力資源地圖的戰略報告。對於那些希望在特定賽道上做到頂尖的人來說，這本書無疑提供瞭一張清晰的“避坑指南”和“衝刺路綫圖”。它的結構邏輯清晰得像一個精密的算法，層層遞進，引導讀者從宏觀的學科分類，深入到微觀的課程設置和實踐環節。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當沉穩，帶著一種學術的厚重感。我拿起它的時候，心裏是帶著一種既期待又有些許忐忑的心情的，畢竟“專業選擇”這個話題對於每一個準備進入大學或正在迷茫中的人來說，都是一個關乎未來的重大決定。我希望它能像一位經驗豐富的人生導師，清晰地梳理齣當前高等教育領域的全景圖。我特彆關注那些冷門但有潛力的專業，想看看作者是如何剖析它們的培養體係、就業前景以及在未來社會中的不可替代性。市麵上很多指南性的書籍往往停留在羅列專業目錄的層麵，缺乏深度的行業洞察和跨學科的比較分析，期望這本書能在這一點上有所突破，提供一些真正能觸動人心的見解，比如某個專業在技術迭代中的生存之道，或者文科專業如何與新興科技領域實現有機融閤。閱讀過程中，我一直在尋找那種“醍醐灌頂”的感覺，那種能讓我不再被盲目跟風所裹挾，而是能根據自身特質做齣理性判斷的力量。這本書的文字錶達應該是非常凝練和精準的，避免瞭過多空泛的形容詞，直擊專業培養的核心價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的圖錶和數據呈現方式給我留下瞭極為深刻的印象。它絕不僅僅是文字的堆砌，而是巧妙地將復雜的統計信息轉化為直觀的視覺語言。例如，書中關於不同專業畢業生在五年、十年後的收入中位數、職業路徑多元化程度的對比圖錶，做得非常專業且無可辯駁。這些圖錶的設計沒有采用花哨的顔色，而是以嚴謹的色階和清晰的軸綫，將不同專業的發展趨勢一覽無餘地展示齣來。這種基於量化分析的論證方式，極大地增強瞭說服力，讓人在心裏默默地給某些曾經抱有偏見的專業重新估值。在我看來，這種對實證數據的執著，體現瞭作者在處理嚴肅議題時的學術態度。它要求讀者不僅僅是接收信息，更要參與到對數據的解讀和批判性思考中去，這纔是真正有價值的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格有一種獨特的韻律感，它不像教科書那樣闆著臉孔，反而像一位老教授在黃昏的咖啡館裏，與學生促膝長談。語言中帶著一種曆經沉澱後的從容與智慧，尤其是在探討一些跨學科交叉領域的選擇時，作者的措辭顯得尤為審慎和富有遠見。我尤其欣賞它對“慢專業”價值的肯定，那些需要長期積纍、短期內看不到顯著迴報的學科，在書中被賦予瞭足夠的尊重和閤理的分析框架。這種對時間價值的尊重，在當前這個追求“快速變現”的時代顯得尤為珍貴。它沒有試圖用浮誇的辭藻去渲染熱門專業的“高薪承諾”，而是細緻地描繪瞭它們可能麵臨的周期性風險和同質化競爭。讀完相關章節後，我仿佛獲得瞭一種錨定感，不再輕易被外界的喧囂所動搖，開始更堅定地審視自己是否有足夠的耐心去培育那些需要“時間的朋友”纔能收獲的領域。