好妈妈不吼不叫+男孩你要学会强大自己 全2册 家庭实用育儿百科书 好父母早教书籍 家庭教育早教育儿 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 墨马图书旗舰店

出版社： 北京理工大

ISBN：221489

商品编码：29442986112

商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称：	好妈妈不吼不叫+男孩你要学会强大自己 全2册
作者：
市场价：	65.80
ISBN号：	好妈妈不吼不叫教育男孩100招    9787111352723 男孩，你要学会强大自己    9787568238298
出版社：
商品类型：	图书

编辑推荐

《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》 《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》：妈妈男孩不可不读的教育智慧书。 不吼不叫，是一种教育智慧，也是一种教育艺术。有效的教育是以身作则的教育，不吼不叫，举止淡定，率先垂范。理智的教育是不带情绪的教育，潜移默化，顺其自然，水到渠成。妈妈不吼不叫，就会有更加融洽的母子关系；妈妈不吼不叫，就会有更加和谐的家庭氛围；妈妈不吼不叫，才能使教育更加轻松而有效。 《男孩，你要学会强大自己》 ◆两届美国总统，3700多位将军，四位五星上将，1000多名董事长，5000多名*级管理者……西点军校是美国*名将领、商界奇才、企业领导、国家*袖等各界精英的摇篮，因而西点军校流传着这样一句豪言：“美国的大部分历史是由我们所培养出来的人才创造的。” ◆西点军校是全*界*名的培养男子汉的殿堂，在这里，可以磨练男孩的意志、塑造男孩的品格、培养男孩的责任感、树立男孩的自信心、培养男孩的好习惯……从男孩到男人的蜕变，没有比西点更有力量的榜样了！ ◆让男孩经历西点军规的洗礼，长大后成为一个杰出的人！

内容简介

《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》 《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》从如何走进孩子的内心，怎样培养男孩的独立性、责任感、情商、财商、沟通能力，如何帮助孩子平稳度过青春期等11个方面，结合生动而真实的案例，全面总结了“妈妈不吼不叫教育男孩”的100个妙招。这100个妙招是行之有效的，是妈妈应该在对男孩的家庭教育中落实的。妈妈一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成长，从而成为一个睿智、有德、进取、负责、有强大竞争力的人。 《男孩，你要学会强大自己》 两届美国总统，3700多位将军，四位五星上将，1000多名董事长，5000多名*级管理者……西点军校是美国*名将领、商界奇才、企业领导、国家*袖等各界精英的摇篮，因而西点军校流传着这样一句豪言：“美国的大部分历史是由我们所培养出来的人才创造的。” 西点军校是全*界*名的培养男子汉的殿堂，在这里，可以磨练男孩的意志、塑造男孩的品格、培养男孩的责任感、树立男孩的自信心、培养男孩的好习惯……从男孩到男人的蜕变，没有比西点更有力量的榜样了！让男孩经历西点军规的洗礼，长大后成为一个杰出的人！ ●树立目标——目标有多大，你就有多成功 ●磨炼意志——百折不挠的人战无不胜 ●塑造品格——要做事，先做人 ●管理自我——管理好自己才能经营好人生 ●培养习惯——好习惯成就好未来 ●把握机会——机遇掌握在自己手中 ●善用智慧——智力就是竞争力 ●拓展人脉——得人脉者得天下 ●坚持学习——不管你有多强大，依然需要学习 ●追求卓越——全力以赴就没有什么不可能 ......

目录

《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》 前言不吼不叫是一种教育智慧 第YI章 不吼不叫，是妈妈**掌握的教育智慧 大多数妈妈在教育男孩的时候，都会采取吼叫的方式，一是源于说话习惯，二是追求当时震撼性的教育效果。但是，吼叫教育不仅会给男孩带来恐慌，也会严重挫伤他的自尊心，对于男孩的成长与发展没有任何好处。而“不吼不叫”是可以有效地激发男孩发挥各种潜力的ZUI佳教育方式。不吼不叫，是妈妈**掌握的教育智慧。 第1招 把“不吼不叫教育男孩”当作一种使命1 第2招 一个不吼不叫的妈妈胜过10个好老师3 第3招 透过男孩这面“镜子”反思自己5 第4招 妈妈以身作则，男孩“不令而行”7 第5招 给男孩一个温馨和谐的家庭氛围9 第6招 多读一些教育类书籍，提升素养10 第7招 邀请男孩的爸爸参与到教育中来12 第二章 好妈妈不吼不叫，才能走进男孩的心里 作为妈妈，无论我们多么爱自己的孩子，如果缺少了良好的教育方式，也无法让他接受我们的爱。每个人都渴望被了解，渴望被爱，男孩也不例外。其实，好妈妈不吼不叫，才能让男孩主动向我们敞开心扉，才能让我们了解男孩神秘而丰富的内心世界。 第8招 要善于倾听男孩的心声 第9招 允许男孩指出妈妈的错误 第10招 勇敢地向男孩承认错误并道歉 第11招 力争做男孩心目中的偶像 第12招 尽量多抽出点时间陪伴男孩 第13招 敢于向男孩敞开自己的心扉 第14招 站在男孩的角度考虑问题 第15招 善于向男孩学习一些新知识 第16招 做一个有幽默感的妈妈 第17招 善于用肢体语言与男孩沟通 第18招 掌握一点批评男孩的艺术 第三章 好妈妈不吼不叫，探秘男孩一生的成长 男孩有他独特的生理特点和发育特点，我们只有了解了关于Y染色体、睾丸素、男性大脑结构等相关知识，才不会对男孩的英雄情结、精力旺盛、喜欢打斗、喜欢探索等问题感到不解，也才更不会因此而朝男孩吼叫。现在，我们就一起来探秘男孩一生的成长吧！ 第19招 了解男孩独有的Y染色体的秘密 第20招 睾丸素影响男孩整个生命历程 第21招 男孩在脑发育中有优势，也有劣势 第22招 英雄情结是伴随男孩一生的特征 第23招 男孩都是精力旺盛的“淘气包” 第24招 哭泣，也是男孩的一种表达权利 第25招 争吵与打架，是男孩的另一种“表达” 第26招 男孩天生爱冒险，但要注意引导 ······ 《男孩，你要学会强大自己》 **章 树立目标——目标有多大，你就有多成功 1．没有目标的船只能随波逐流——成功从选定目标开始 2．志向决定发展格局——理想的高度决定生命的高度 3．目标要明确，信念要坚定——成功*需要“钉子精神” 4．梦在远方，路在脚下——有了目标要立即行动 5．每天进步一点点——小目标的累积是大理想的达成 6．坚定必胜的信念——达到目标，需要不断地付出 7．永远跑在别人的前面——尽*大努力争取优异的表现 8．远大的理想激发无限潜能——目标是前进的动力 第二章 磨炼意志——百折不挠的人战无不胜 1．磨炼是勇敢者的“游戏”——要有钢铁般的意志 2．没有什么困难能阻挡你——自信是*大的资本 3．不打败怯懦就得躲它一辈子——西点不相信眼泪 4．不要渴望永远风和日丽——积极的心态能解决一切难题 5．困难是勇者前进的号角——勇敢地迎上去 6．不服输的人才会有希望——在任何环境中都要选择奋起 7．要感谢生活中的逆境和磨难——特别的苦难是特别的恩典 第三章 塑造品格——要做事，先做人 1．不撒谎，不欺骗，不盗窃——把品格培养放在首位 2．人生要勇于承担——责任让男孩变成男子汉 3．诚信胜于一切雄辩——诚实比一切智谋*好 4．胸襟的宽度决定处事的高度——心有多宽，路就有多广 5．成功者永远明白自己的不足——越成功越要谦虚 6．只有先控制自己，才能控制他人——一定要学会自我控制 7．冲动，*不是真正英雄的性格——遇事不惊，处事不乱 8．在关键时刻能够坚持原则——坚持原则是人生的基础 第四章 管理自我——管理好自己才能经营好人生 1．每天进步一点点——成功人士总能“挤出”所需要的时间 2．你的时间在哪里——管理好时间，就是管好未来 3．千万不要纵容自己，给自己找借口——没有任何借口 4．忍受常人无法忍受的磨难——造就坚忍的品质 5．失去热情就失去了作战的勇气——时刻保持火一般的精神 6．心态决定命运——有怎样的心态就有怎样的前程 7．别被自己吓倒，先战胜自己——*大的敌人是自己 8．向自己的弱点开炮——成功者要明白自己的弱点 ······

作者简介

《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》 鲁鹏程，资深家庭教育研究专家，家庭教育**书作者。曾在某著名国际学校任一线教师，多次被评为“学生*喜爱的教师”、“很好青年教师”等。现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版家庭教育著作十几部，其中《孩子总是拖拖拉拉，妈妈怎么办？》、《13岁前，妈妈一定要懂的心理学》、《父母与孩子的对话艺术》等作品深受广大读者好评。 《男孩，你要学会强大自己》 张振华，资深家庭教育研究者，父教专家。曾任过多年一线教师，现专注于家庭教育和青少年问题的著述和研究。出版家庭教育畅销书多部，代表作有《养不教，父之过》《培养令人骄傲的男孩》等。

《智慧父母养育指南：蹲下身来，看见孩子》 引言： 每一个孩子都是独一无二的宇宙，蕴藏着无限的潜能和可能。作为父母，我们肩负着引导这颗小小宇宙健康成长的神圣使命。然而，在日常的育儿生活中，我们常常感到迷茫、焦虑，甚至手足无措。是严厉管教，还是放任自流？是物质满足，还是精神富足？如何在瞬息万变的时代，培养出独立、自信、有责任感的下一代？《智慧父母养育指南：蹲下身来，看见孩子》并非提供一套僵化的育儿公式，而是希望与您一同踏上一段深入探索、理解孩子内心的旅程，学会用爱与智慧，点亮孩子的成长之路。 本书不涉及“好妈妈不吼不叫”的特定技巧，也不侧重于“男孩你要学会强大自己”的刻板定义。我们关注的是一种更普适、更深刻的育儿理念：看见孩子，理解孩子，然后，才能真正地引导孩子。 它是一本家庭实用育儿百科书，但百科的全在于对孩子成长规律的全面洞察，对家长情绪管理的温和引导，对亲子关系建立的深入解析。它是一本家庭教育早教书籍，但早教的精髓在于激发孩子内在驱动力，培养孩子独立思考和解决问题的能力，而非简单的知识灌输。 第一部分：看见孩子——理解孩子的心灵世界 我们常常用成人的眼光去审视孩子，用成人的逻辑去要求孩子，却忽略了孩子作为独立个体的独特性。本部分将带领您深入孩子的心灵世界，理解他们的感知方式、情感表达以及行为背后的真实需求。 第一章：孩子的视角，世界的模样 感官的世界： 婴儿如何通过触觉、味觉、嗅觉、视觉和听觉来认识世界？探索不同年龄段孩子感官发展的特点，以及如何为他们提供丰富的感官体验，促进大脑发育。我们会讨论，与其强制孩子学习，不如引导他们用好奇的眼睛去观察，用灵巧的双手去触摸，用敏锐的耳朵去聆听。 情绪的涌动： 孩子为什么会哭闹？为什么会发脾气？理解儿童情绪发展的规律，学习识别孩子不同情绪的信号，并学会如何温和地回应，而非简单地压抑或否定。我们会强调，情绪是孩子与世界沟通的重要方式，当孩子感到被理解和接纳时，他们才能更好地学习如何管理自己的情绪。 认知的萌芽： 孩子是如何学习和思考的？探索儿童认知发展的不同阶段，了解孩子学习的独特方式。我们将探讨，与其强迫孩子背诵，不如引导他们提问，鼓励他们探索，激发他们独立思考的乐趣。 第二章：倾听比说教更有力量 积极倾听的艺术： 如何真正地“听”进孩子的话，而不仅仅是“听到”？学习有效倾听的技巧，包括眼神交流、身体语言、复述确认，以及如何避免打断和评判。我们会分享，在孩子眼中，一个耐心倾听的父母，远比一个滔滔不绝说教的父母更能建立信任。 看见隐藏的需求： 孩子表面的哭闹可能源于内在的孤独、不安或需求未被满足。学习识别孩子行为背后的深层原因，理解他们的真实需求，并学会以恰当的方式回应。这不仅仅是满足物质需求，更是满足情感和心理需求。 尊重差异，拥抱个性： 每一个孩子都是独特的，他们有自己的兴趣、天赋和学习节奏。如何识别并尊重孩子的个性，支持他们发展自己的特长，而不是将他们塑造成我们理想中的样子。 第二部分：蹲下身来，与孩子同行——建立和谐的亲子关系 亲子关系是孩子成长中最坚实的后盾。本部分将聚焦于如何通过积极的互动，建立起平等、尊重、信任的亲子关系，为孩子的健康成长提供情感支持。 第三章：平等与尊重的对话 看见孩子的独立人格： 无论孩子年龄多小，他们都是独立的个体，拥有自己的想法和感受。学习如何以尊重平等的姿态与孩子交流，承认他们的感受，理解他们的观点，即使不认同，也要用温和的方式表达。 非暴力沟通在家庭中的实践： 学习非暴力沟通的原则，如何在家庭中进行清晰、诚实而充满同理心的沟通，避免指责、评判和命令，促进理解和合作。 设立界限，而非制造隔阂： 如何在尊重孩子个性的同时，设立清晰、合理的家庭规则？学习如何温和而坚定地执行规则，让孩子理解行为的后果，培养他们的责任感，而非用惩罚制造恐惧。 第四章：高质量的陪伴，比数量更重要 全心投入的互动： 什么是高质量的陪伴？在与孩子互动时，放下手机，全身心地投入，与孩子一同玩耍、探索、阅读。即使是短暂的时间，全心投入也能让孩子感受到被重视。 共同创造美好回忆： 鼓励父母与孩子一起参与各种活动，例如户外探索、亲子阅读、共同烹饪，甚至是简单的聊天。这些共同的经历将成为孩子宝贵的童年回忆，也是连接亲子情感的纽带。 支持孩子的发展兴趣： 观察孩子的兴趣点，并给予支持和鼓励。无论是绘画、音乐、运动还是科学探索，支持孩子的兴趣是激发他们内在驱动力和自信心的重要途径。 第三部分：引导孩子，看见更广阔的世界——培养孩子的内在力量 当孩子感受到爱与支持，拥有安全的情感基础后，他们就能更好地探索世界，发展出独立解决问题的能力和积极的人生态度。 第五章：赋能孩子，让他们学会独立 放手让孩子尝试： 孩子在尝试新事物时，常常会犯错。与其替他们包办，不如适时放手，让他们在尝试中学习，在错误中成长。我们强调的是，每一次的尝试，都是孩子学习独立的重要一步。 培养解决问题的能力： 当孩子遇到困难时，引导他们分析问题，思考解决方案，而不是直接给出答案。学习如何提问，启发孩子独立思考，让他们成为自己问题的解决者。 鼓励自主选择，培养责任感： 在力所能及的范围内，让孩子做出自己的选择，并为自己的选择负责。从小事做起，例如选择穿什么衣服，整理自己的玩具，让孩子在实践中学会承担责任。 第六章：塑造孩子的内在品质 培养同理心与善良： 如何引导孩子理解他人的感受，学会关怀他人？通过故事、榜样以及实际的互动，培养孩子的同理心和善良的品质。 激发内在的驱动力： 什么是真正的学习动力？关注孩子对知识的渴望，对探索的热情，以及对成功的追求。帮助孩子找到学习的乐趣，培养他们持续学习的能力。 建立积极的心态： 引导孩子认识到，困难是成长的机会，失败是学习的过程。帮助他们建立积极乐观的心态，学会从挫折中站起来，并从中汲取力量。 结语： 养育孩子是一场充满爱、挑战与惊喜的旅程。《智慧父母养育指南：蹲下身来，看见孩子》希望成为您旅程中温暖的伙伴。它并非提供一劳永逸的解决方案，而是鼓励您在实践中不断探索，用心感受，与孩子一同成长。我们相信，当父母能够真正“看见”孩子，理解孩子的内心，用爱与智慧去引导，每一个孩子都能绽放出属于自己的独特光芒。让我们一起，用更深的理解，更深的爱，陪伴孩子，走向更广阔的未来。

评分☆☆☆☆☆

我购买这套书主要是因为我一直在寻找一套能兼顾“科学性”和“人情味”的育儿读物。市场上很多育儿书籍要么过于学术化，读起来枯燥乏味，要么就是情感色彩过浓，缺乏实证支持。这套书的平衡感做得非常好。尤其在关于“培养孩子责任感和自驱力”的部分，作者的论述逻辑严密，引用了大量的儿童发展心理学研究成果，让人信服。书中明确区分了“奖励机制”和“内在驱动力”的培养，并提供了大量如何设计家庭任务和赋予孩子决策权的实例。我尝试着让孩子参与到家庭预算规划的一个小环节中，书中关于“给予有限选择权”的建议起到了关键作用。孩子不再觉得家务是“被安排的任务”，而是“我们共同维护的家”的一部分。这种从“被动服从”到“主动参与”的转变，是任何物质奖励都无法替代的。这套书真正做到了“授人以渔”，它给我的不是具体的答案，而是寻找适合自己家庭的最佳答案的方法论。

评分☆☆☆☆☆

这是一套真正做到了“百科全书”级别的家庭教育指导丛书，内容涵盖的广度让人惊叹，但质量上又保持了高度的专业性。我特别想提一下书中关于“亲子沟通中的非暴力语言”这一块的深度解析。很多育儿书都会提到“不要吼叫”，但这本书更进一步，它深入挖掘了“吼叫”背后的心理动因，并且提供了一套系统化的替代方案。它不像有些书那样只是给出一些零散的“话术”，而是建立了一整套语言转换的思维框架。例如，将“你为什么总是这么不听话？”转化为“我看到你现在很投入，但现在我们需要停下来做X事，你觉得我们该怎么做？”这种从指责到陈述事实和共同解决问题的转变，彻底改变了我家庭里的对话氛围。我发现，当我不再使用评判性的语言时，孩子也更愿意敞开心扉，分享他真实的感受和想法。这套书不仅是教我如何教育孩子，更是教我如何以更成熟、更尊重的方式与另一个独立的个体相处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙述风格非常细腻且富有代入感，读起来完全没有那种教条主义的生硬感。作者的文笔就像是邻家一位经验丰富的长辈在跟你亲切地聊天，分享她的“血泪史”和成功经验。我特别喜欢它在探讨“高敏感儿童”处理方式时的那种温柔而坚定的态度。我的女儿就是属于容易被外界刺激影响情绪的孩子，过去我常常因为她的过度反应而感到沮丧和无助。这本书里详细解析了高敏感特质的生理基础，让我终于明白这不是“矫情”，而是一种与生俱来的天赋，关键在于如何引导。书中提供了一个“情绪的彩虹伞”的比喻，教会孩子如何为自己的情绪搭建一个临时的避风港。这个比喻简单却极富画面感，我用这个方法和女儿一起画了属于我们俩的“彩虹伞”，效果超乎想象地好。她现在学会了在情绪来临时，先去“躲进”她的彩虹伞里，给自己一个缓冲的时间，而不是立刻爆发出来。这种从根本上理解孩子差异性的教育，远比表面的行为矫正来得有效和持久。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常吸引人，封面色彩柔和，字体清晰易读，一看就知道是为家庭教育精心准备的。拿到手里沉甸甸的感觉，让我对其中的内容充满了期待。我尤其欣赏作者在书中对于“情绪管理”这一块的处理方式，没有采取空洞的说教，而是结合了大量的真实案例和心理学原理，让我在阅读的过程中，能够清晰地看到自己和孩子在日常互动中的问题所在。比如，书中关于“倾听的艺术”那一章节，让我明白原来很多时候我们以为自己在听，实际上只是在等待孩子说完，好让我们赶紧给出自己的解决方案。作者提供的那套“三步反馈法”，真的非常实用，我试着在孩子因为玩具坏了而大哭时运用了一次，效果立竿见影。孩子立刻平静了下来，不是因为我解决了他的问题，而是因为他感到被理解了。这套书让我深刻反思了自己过去那种“一言堂”的教育方式，它更像是一本陪伴我成长的指南，而不是一本冰冷的说明书。它教会我的不是如何控制孩子，而是如何先学会管理好自己的那份焦虑和不耐烦，只有先让自己成为一个稳定的大人，孩子才能找到安全感和依靠。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上那些泛泛而谈的育儿书已经感到有些审美疲劳了，总觉得它们都在重复一些老生常谈的道理，缺乏深入的实操性。然而，这套书的独到之处在于它对“男性特质培养”的聚焦。我们都知道，男孩的成长路径和女孩有所不同，他们需要更多的界限感和独立面对挫折的勇气，但很多家长往往在“保护欲”和“放手”之间摇摆不定。这本书非常精准地捕捉到了这种矛盾。其中有一段论述关于“挫折教育的边界”，我印象特别深刻，作者提到，真正的强大不是从不跌倒，而是每一次跌倒后都能自己找到站起来的姿势。书中提供了一系列“放手让男孩尝试”的场景模拟，从简单的生活技能到更复杂的社交冲突处理，都给出了非常具体的步骤建议。我发现，当我不再急于替儿子排除所有障碍时，他展现出的那种“小宇宙爆发”的生命力是惊人的。这套书不仅是给妈妈看的，我强烈建议爸爸们也能一起阅读，因为它提供了一套构建“有担当的男性榜样”的清晰蓝图。它让我意识到，培养一个强大独立的男孩，需要的是智慧的退让，而不是无条件的溺爱。