9787567534728 潮童天下(套裝全4冊)(無忌童言3冊+金育良言1冊) 華東師範

9787567534728 潮童天下(套裝全4冊)(無忌童言3冊+金育良言1冊) 華東師範 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

《潮童天下》節目組 著
圖書標籤:
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  • 華東師範大學齣版社
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店鋪: 聚雅圖書專營店
齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567534728
商品編碼:29487680920
包裝:平裝
齣版時間:2015-05-01

具體描述

基本信息

書名:潮童天下(套裝全4冊)(無忌童言3冊+金育良言1冊)

定價:72.00元

作者:《潮童天下》節目組

齣版社:華東師範大學齣版社

齣版日期:2015-05-01

ISBN:9787567534728

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:24開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


東方衛視《潮童天下》節目同名圖書隆重麵世!寓教於樂,全新親子閱讀模式:3冊親子讀物“無忌童言” 1冊父母讀物“金育良言”!《潮童天下》節目精選齣約167則“無忌童言”,保留瞭節目中金煒哥哥與潮童對話的方式,讓傢長帶著孩子一起閱讀,從字裏行間感受孩子們的風趣、搞笑、機智及幽默。同時,透過《潮童天下》的鏡頭和錄製過程,主持人金煒強烈意識到這些童言所反映齣父母對於孩子的愛之深及愛之過,他用文字記錄下對傢庭教育細節的思考,給粑粑麻麻提供瞭十條建議,分享瞭自己的“金育良言”。

內容提要


《潮童天下》,與其說是一檔少兒節目,不如說是讓傢長與孩子一起觀看的親子節目。認知世界、傢庭—親子、社會交往,被視為兒童發展中重要的三大領域,所以我們的三本分冊也一一對應瞭這三個領域,前3冊是小朋友們的“無忌童言”,分彆為“奇思妙想看世界”、“我們一傢子”、“我和我周圍的人”,希望是傢長帶著孩子一起閱讀。每冊節目組精選約60個段子,選材貼近傢庭真實生活,保留瞭節目中金煒哥哥與潮童麵對麵對話互動的方式,通過這種具有現場感的對話文字,展現孩子們幽默、搞笑的一麵,突齣錶現的是這些童言無忌所帶來的歡樂,或是給爸爸媽媽帶來的尷尬。
《無忌童言:奇思妙想看世界》主要反映瞭兒童看待這個世界的方式和內容,充滿瞭兒童特有的思維。具體還細分瞭“小動物”(認識小動物)、“我從哪裏來”(低齡兒童關心又常見的問題)、“望文生義”(對語言的理解)、“大韆世界”(對成人世界的看法)、“一二三四五六七”(數字認知能力)、“小身體,大學問”(認識自己的身體)6個小主題。
《無忌童言:我們一傢子》 是對兒童傢庭生活的反映,有核心傢庭的,也有三代傢庭的內容。事實上,近年來,三代傢庭的教養模式已經越來越普遍,爺爺奶奶、外公外婆也成為瞭兒童的主要照料者,在這本小冊子中,讀者會看到兒童與各個不同照料者之間的互動,兒童眼中的傢庭主要成員間的互動,以及兩代照料者之間教養理念的碰撞。具體內容細分為“我媽媽”、“我爸爸”、“好大一個傢”、“打是親,罵是愛”、“幸福的味道”5個小主題。
《無忌童言:我和我周圍的人》 反映瞭兒童看待自己、看待他人、評價他人的方式,兒童對自己未來的憧憬,以及兒童是如何與他人産生相互作用的。具體內容細分為“可愛的我”、“我長大要……”、“找呀找呀找朋友”3個小主題。
《金育良言:金煒給粑粑麻麻的十條建議》在號召大傢傾聽孩子們的無忌童言的同時,思考這些嬉笑調侃反摺射齣的傢庭教育的現狀及問題,主持人金煒通過文字引導父母思考自己是如何對待孩子的教育問題,如何處理與孩子的關係,以及如何引導和影響孩子們對於傢庭、對於他們生活的周遭世界以及這個社會的生活態度和處理方式,並分享給廣大父母的十條建議,旨在給傢長以啓示和指導,讓他們更加瞭解孩子、懂得孩子,更好地關注如何纔能讓孩子們健康、快樂地成長,通過自己的親身示範引導他們正確認識社會,認識身邊周圍的世界和人。


目錄


《無忌童言:奇思妙想看世界》目錄
PART ONE 小動物
勤勞的螞蟻
進化的好處
我不是母雞
喜歡吃青菜的蛇
手和爪子
母雞開屏
蠶寶寶可以吃嗎
像個桃子
我屬老鼠
凶猛的鰐魚
……

《無忌童言:我們一傢子》目錄
PART ONE 好大一個傢
生二胎
站邊
在魚裏麵放刺

為啥塗口紅
傢裏的小老師
遊泳圈
操碎心的小朋友
……

《無忌童言:我和我周圍的人》目錄
PART ONE 可愛的我
果醬麵包
名字會長大的
乖得很辛苦
帥哥不買票
給自己打分
胖子的優點
長得帥
100分沒勁
新娘


《金育良言:金煒給粑粑麻麻的十條建議》目錄
01 再忙也要帶孩子走進大自然
02 把遊戲的權利還給孩子
03 保護孩子的好奇心
04 不要總和彆的孩子去比較
05 用欣賞的眼光看孩子
06不要“拔苗助長”
07 避免包辦代替
08 帶孩子體驗社會生活
09 讓孩子充分享受傢庭關愛
10做孩子的錶率

作者介紹


關於《潮童天下》節目
東方衛視綜藝節目《潮童天下》是一檔針對3-6歲的學齡前小朋友度身定製的兒童綜藝節目。秉持錄製現場“無颱本,不強加,不乾涉”的特點,主持人金煒和小朋友們即興互動交流。在不同的趣味環節裏,讓孩子們發揮想象,暢所欲言,鏡頭記錄下他們為天真爛漫、活潑可愛的一麵。正因節目對童真童趣的真實展現,贏得瞭大眾收視群體特彆是年輕父母的廣泛贊譽與喜愛。

關於金煒
金煒,上海廣播電視颱東方衛視主持人。曾先後主持《歡樂蹦蹦跳》、《相約星期六》、《決策》、《因為愛情》等欄目,現為東方衛視品牌欄目《潮童天下》主持人。多年來,擔任曆屆東方衛視春晚、東方衛視跨年盛典、上海國際電影節開閉幕式主持人。獲評2014年度上海廣播電視颱、上海文化廣播影視集團有限公司(SMG)“名播音員主持人”的稱號。

文摘






序言



《中國兒童文學的百年迴響》 內容簡介 《中國兒童文學的百年迴響》是一部係統梳理和深入解讀中國兒童文學發展曆程的學術專著。本書以時間為軸,從五四新文化運動時期兒童文學的萌芽,到新中國成立後的繁榮與轉型,再到改革開放以來的創新與國際化,全景式地展現瞭中國兒童文學一百多年的波瀾壯闊的演進。作者以紮實的理論功底和敏銳的學術洞察力,對不同曆史時期湧現的重要作傢、代錶作品、創作思潮以及社會文化背景進行瞭細緻的考察與分析,力求呈現一幅全麵而立體的中國兒童文學發展圖景。 第一部分:啓濛與探索——中國兒童文學的誕生與早期發展(20世紀初至新中國成立前) 本部分重點關注中國兒童文學在西學東漸和民族危亡的大背景下的艱難孕育與起步。作者首先追溯瞭20世紀初葉,在“新文化運動”的旗幟下,知識分子們對兒童教育和兒童文學價值的初步認知。魯迅、冰心、葉聖陶等先行者,如何打破傳統,以“童言童語”創作,將西方兒童文學的理念引入中國,並在翻譯和原創中播下種子。 啓濛的呐喊與本土的基因: 詳細闡述瞭早期兒童文學如何承載啓濛思想,倡導科學、民主、個性解放,並試圖在藉鑒西方經驗的同時,挖掘中國傳統文化中的兒童友好元素。例如,對兒童故事、寓言、民間文學在現代兒童文學創作中的轉化與再創造進行瞭深入探討。 期刊與陣地: 分析瞭《新青年》、《兒童時代》等早期兒童刊物在推動兒童文學發展中的重要作用,這些刊物不僅是發錶作品的平颱,更是兒童文學理論傳播和觀念啓濛的陣地。 抗戰時期的兒童文學: 探討瞭在民族危亡關頭,兒童文學如何擔負起教育兒童愛國主義、激發民族鬥誌的使命。這一時期湧現的許多作品,雖然帶有鮮明的時代烙印,卻也展現瞭兒童文學強大的生命力與社會功能。 戰後與解放前夕的兒童文學: 考察瞭抗戰勝利後,國民政府統治時期兒童文學的狀況,以及解放前夕,進步兒童文學在特定政治環境下所展現的社會批判和理想主義。 第二部分:繁榮與轉型——新中國兒童文學的建設與發展(1949年至改革開放前) 新中國成立後,兒童文學迎來瞭新的發展階段。國傢對兒童文學的重視,以及社會主義建設的需求,極大地推動瞭兒童文學的創作與普及。本部分將深入分析這一時期的特點與成就。 政治掛帥與社會功能: 探討瞭新中國初期兒童文學如何與國傢意識形態緊密結閤,強調教育性和政治性。作品內容多圍繞社會主義建設、英雄模範、革命傳統教育等方麵展開。 貼近生活與健康成長: 盡管政治色彩濃厚,但仍有一批優秀的兒童文學作品,在歌頌時代的同時,關注兒童的心理成長、日常生活和天真爛漫,力求創作齣符閤兒童身心發展規律的作品。 類型與題材的多樣化: 分析瞭這一時期兒童文學在題材和類型上的拓展,包括現實主義兒童小說、童話、詩歌、科幻童話等。特彆對一些經典作品的創作背景、藝術特色及其在當時的社會影響進行瞭深入剖析。 “文化大革命”的衝擊與影響: 客觀評價瞭“文化大革命”對中國兒童文學造成的負麵影響,以及在此期間兒童文學創作的停滯和式微。 第三部分:創新與勃發——改革開放後的兒童文學探索(改革開放至今) 改革開放以來,中國兒童文學進入瞭一個前所未有的創新與繁榮時期。思想的解放、市場的開放以及與國際兒童文學的廣泛交流,共同塑造瞭當代中國兒童文學的多元麵貌。 多元化與個性化: 深入分析瞭改革開放後,兒童文學創作理念的轉變,從單一的政治教育轉嚮更加關注兒童的個性發展、情感體驗和內心世界。作品題材、風格、敘事方式等都呈現齣前所未有的多元化趨勢。 本土意識與民族精神的迴歸: 考察瞭當代兒童文學在民族文化傳承與創新方麵的努力,許多作傢開始挖掘中國傳統文化中的故事、神話、曆史,以現代的視角和手法進行重新演繹,賦予民族精神新的生命力。 童話、幻想文學的復興與發展: 詳細闡述瞭童話、幻想文學在這一時期的蓬勃發展,許多作傢創作齣具有中國特色和國際水準的幻想作品,贏得瞭國內外的廣泛贊譽。 現實主義的迴歸與深化: 分析瞭當代兒童文學在現實主義創作上的深化,作品更加關注當下社會的熱點問題,如留守兒童、教育焦慮、環境保護等,以真實細膩的筆觸觸及兒童成長的現實睏境。 國際化視野與跨文化交流: 考察瞭中國兒童文學如何積極走嚮世界,以及如何學習藉鑒西方兒童文學的先進經驗。翻譯作品的湧入和中國原創作品的對外傳播,共同構建瞭更加開放和包容的兒童文學生態。 新媒介與新形式的探索: 探討瞭新媒體技術對兒童文學創作和傳播方式帶來的影響,包括繪本、網絡文學、動漫衍生等,兒童文學正在以更加多樣化的形式融入當代兒童的生活。 兒童文學研究的深入: 本部分還將梳理和評價當代中國兒童文學研究的最新成果,包括理論創新、批評實踐以及對兒童文學跨學科研究的探索。 結語:麵嚮未來——中國兒童文學的發展趨勢與挑戰 本書的最後,作者將對中國兒童文學的未來發展進行展望,分析當前所麵臨的機遇與挑戰,例如如何更好地滿足新時代兒童多元化的閱讀需求,如何在全球化背景下保持文化獨特性,以及如何應對數字媒體對傳統閱讀的衝擊等。作者希望通過本書,為中國兒童文學的進一步繁榮與發展提供有益的藉鑒與啓示,讓更多優秀的兒童文學作品陪伴一代又一代中國兒童健康快樂地成長。 《中國兒童文學的百年迴響》不僅是一部梳理曆史的著作,更是一部深刻反思與前瞻性探索的學術力作。它將為兒童文學研究者、作傢、教育工作者以及廣大讀者提供一個全麵、深入瞭解中國兒童文學發展脈絡的重要窗口。

用戶評價

評分

另一套書《金育良言》,雖然名字聽起來有點嚴肅,但內容卻齣奇地貼近現代傢長的焦慮。我承認,我是一個非常糾結的傢長,總擔心自己教的方式不對,會不會扼殺瞭孩子的創造力,或者是不是給的自由太多瞭。這本書的作者顯然是深入研究瞭當代傢庭教育的睏境,它並沒有提供什麼“萬能公式”,反而更像是一位經驗豐富的教育專傢在和你促膝長談。我特彆喜歡它探討“挫摺教育”的那一部分,它不是鼓勵我們去刻意製造睏難,而是教我們如何以一種支持性的姿態,去引導孩子正確處理失敗帶來的負麵情緒。我記得有一段話寫道:“失敗不是終點,而是地圖上一個需要重新規劃路綫的路口。”這句話深深觸動瞭我,讓我意識到,我的任務是成為孩子的導航員,而不是替他開車的人。讀完這一冊,我感覺自己緊綳的神經放鬆瞭不少,對很多教育上的“小風波”也變得更有耐心和策略,不再是憑著本能反應,而是多瞭一層思考的緩衝墊。

評分

這套《潮童天下》的四冊書,尤其是那幾本“無忌童言”,簡直是為我那正處於“為什麼”階段的兒子量身定做的。我記得他上次指著天上的雲問我那朵像不像一隻正在打瞌睡的獅子,我隨口敷衍瞭幾句,結果他追著我問瞭足足半小時“獅子為什麼會睡覺,雲為什麼會變成獅子”。這本書的風格特彆吸引人,它不是那種枯燥的說教,而是用一種非常活潑、甚至帶著點小哲思的方式,去探討孩子們日常生活中那些看似簡單卻蘊含深意的問題。比如,關於“規則”的那一章,它沒有直接告訴孩子要遵守紀律,而是通過一個有趣的寓言故事,讓孩子自己去體會為什麼需要界限,這比我苦口婆心地講一百遍“規矩”都管用。而且,這本書的插畫簡直是神來之筆,色彩飽和度高,綫條大膽又不失童趣,每次我給他讀完一個故事,他都會趴在旁邊研究那些小細節,時不時還會發現我漏看的小彩蛋,這極大地激發瞭他對閱讀和觀察的興趣。我發現他現在看書的眼神都不一樣瞭,不再是應付差事,而是帶著一種探索的渴望,這對於培養終身閱讀習慣來說,是無價的。

評分

從孩子的反饋來看,這套書在構建孩子的“自我認知”方麵做得尤為齣色。無忌童言裏的那些故事,常常涉及到瞭“我是誰”,“我為什麼有這些感受”這類宏大的主題,但它處理得非常巧妙。我記得有一次,他因為小夥伴不和他玩而感到非常委屈,我正準備安慰他時,他自己跑去翻瞭書裏關於“孤獨”和“接納差異”的一章。第二天,他主動跟我說:“媽媽,我知道,小明他隻是有他想玩的東西,這不代錶我不好。”這種從書中習得的自我調適能力,比任何說教都要來得深刻和持久。它教孩子的是一種內在的力量,一種麵對復雜人際關係時的從容,而不是簡單的對錯評判。我開始意識到,好的兒童讀物不僅僅是知識的載體,更是情緒和社交技能的“模擬訓練場”。

評分

這四冊書的整體裝幀和印刷質量也讓人非常滿意,這對於經常被孩子“摧殘”圖書的傢庭來說,簡直是救星。封麵那種略帶磨砂的質感,拿在手裏很有分量,而且紙張的厚度適中,即使我傢那個“小破壞王”不小心灑瞭點果汁上去,也隻是輕微的痕跡,沒有像以前那些精裝書一樣立刻洇開毀容。更重要的是,這本書的排版設計非常科學,字體大小和行間距都考慮到瞭兒童的視覺習慣,即使是晚上關瞭主燈,隻開一盞小颱燈,他也能看得比較舒服,這減少瞭眼睛的疲勞。我發現市麵上很多童書為瞭追求所謂的“藝術感”而犧牲瞭閱讀的便利性,但這套書顯然平衡得非常好,既有藝術性,又不失實用性。這讓我覺得,華東師範大學齣版社齣品的書,在細節把控上確實有著專業院校的嚴謹和對教育的深刻理解。

評分

我個人對這種集閤瞭“哲思啓發”和“實用指導”的圖書組閤印象深刻。很多傢長往往在“引導孩子思考”和“解決實際問題”之間搖擺不定,認為這兩者難以兼顧。但《潮童天下》這套書卻成功地做到瞭無縫對接。比如,當孩子提齣一個關於“時間去哪兒瞭”的哲學疑問時,你能從“無忌童言”裏找到充滿想象力的迴答入口;而當你在處理孩子拖延寫作業這個實際的傢庭衝突時,“金育良言”裏又提供瞭清晰、可操作的引導策略。這種互補性讓整套書的價值倍增,它不再是零散的閱讀材料,而是一個完整的教育工具箱。它教會瞭我們做傢長的,在麵對孩子成長中的每一個階段時,都有一個可靠的精神後盾和方法論支持,這套書的引入,絕對是我近年來為孩子做的最佳教育投資之一,極力推薦給所有追求高質量親子共讀體驗的父母。

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