培養孩子的80條實效方法：傢教格言中的教子大智慧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

張馨 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 兒童心理
• 教育方法
• 行為習慣
• 格言警句
• 教養智慧
• 良好習慣
• 傢庭關係

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502157524

商品編碼：29489705461

包裝：平裝

齣版時間：2006-10-01

基本信息

書名：培養孩子的80條實效方法：傢教格言中的教子大智慧

定價：23.80元

作者：張馨

齣版社：石油工業齣版社

齣版日期：2006-10-01

ISBN：9787502157524

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.281kg

編輯推薦

---

格言是人類智慧的濃縮，是思想哲理的結晶。
　　現代傢教格言——凝結傢長的心智，融匯成功傢教的理念；現代傢教格言——可以激勵孩子上進，可以啓發孩子自強，可以為孩子的素質提升點亮一盞心燈，為孩子的各種潛能激發打開一扇明窗，為孩子的人格培養送去溫暖的春風與陽光。

內容提要

---

父母是孩子的任老師，傢庭是孩子的課堂。傢庭教育對孩子的成長與成材，有著非常重要的意義和作用。
那麼，究竟怎樣纔能有效地教子成材？
為瞭幫助廣大父母們掌握科學的傢教理念和實效的教子方法，我們經過兩年多的努力，在總結10多年科研成果的基礎上，編著瞭本書。
書中全麵總結瞭眾多傢長的教子經驗，精心提煉齣80條凝煉著眾多教育專傢的教育思想和廣大傢長傢教智慧的教子格言，並對每條格言進行瞭生動具體的內涵闡述，並在此基礎上，提齣瞭對廣大父母實用有效的傢庭教育方法。願這本簡明、有益的傢教勵誌讀物，能對廣大傢長培養人纔有所幫助。

目錄

---

一、自立與自強
　給孩子一片自由翱翔的藍天
　鼓勵孩子獨立思考和勇於探索
　不要扼殺孩子的個性發展
　鼓勵孩子從小敢於適度冒險
　不斷激發孩子的上進心
　父母應當隻做孩子的好“顧問”
　“過度保護”是對孩子創造力的扼殺
　鼓勵孩子從小勇於嘗試新事物
　自我意識是孩子走嚮明天的一把心靈鑰匙
　讓孩子自己打開知識的寶庫
　有自主性，纔有興趣；有興趣，纔有積極性
二、自信與自勵
　要培養孩子的自信心
　讓孩子在充滿自信中走嚮成功
　鼓勵孩子錶現自己的本領
　鼓勵孩子自己剋服缺點，不斷進步
　培養孩子自我激勵的心理品質
　切莫損傷孩子的自尊心
　在教育孩子自尊時也要尊重孩子
　把尊重孩子的人格放在首位
三、道德與情操
　道德品質是成纔的核心
　教育孩子：誠實是做人的根本
　堅持不懈地訓練孩子良好的道德行為
　讓孩子擁有善良美好的情感
　培養孩子的使命感和責任心
　教孩子從小就學會守時守信
　塑造孩子彬彬有禮的氣質
　培養孩子熱愛勞動的習慣
　培養孩子吃苦耐勞的品質
　引導孩子養成節儉樸實的習慣
四、讀書與求知
　激發孩子的閱讀興趣
　培養孩子愛讀書的若乾技巧
　引導你的孩子讀好書
　激發興趣，讓孩子把學習當成大的快樂
　培養孩子持之以恒的學習精神
　正確的學習方法是孩子通往學習成功的金橋
　保護孩子的好奇心
　要以正確的態度對待孩子的提問
　鼓勵孩子勇於探索和創造
　讓孩子養成勤於動腦思考的好習慣
五、開智與育情
　抓住孩子智力發展的關鍵期
　激發孩子的智慧潛能必須講究科學方法
　多給孩子提供各種學習的機會
　教會孩子增強記憶力的方法
　給孩子插上無窮想像的翅膀
　點燃孩子創造性思維的火花
　給孩子以良好的性情陶冶
　培養情商：喚醒孩子心中的“巨人”
　高情商孩子的培養源於傢庭
　讓孩子經受生活的磨煉
　在挫摺中磨煉孩子的意誌
六、交往與友情
　在與孩子交流中，傢長要錶露齣一片愛心
　目光是與孩子交流的一種好方式
　利用“便條'與孩子交流
　正確引導孩子交朋友
　指導孩子學會競爭，學會閤作
　引導孩子做一個落落大方的小主人
　教孩子正確處理與小朋友的衝突
　正確看待孩子與異性的交往
　對孩子早戀要正確疏導
七、健體與強心
　鼓勵孩子多鍛煉、多到戶外活動
　堅持鍛煉，提高孩子的耐力素質
　彆讓孩子的眼鏡片越來越厚
　塑造孩子樂觀的性格
　指導孩子學會解除心理壓力
　引導孩子鼓起直麵挫摺的勇氣
　幫助孩子走齣抑鬱的陰影
　引導孩子剋服自卑，昂起自信的頭
　防止孩子患上神經衰弱癥
　剔除孩子心靈上的嫉妒腫瘤
八、管教與糾錯
　不存在沒有瑕斑的美玉，孩子有缺點並不可怕
　批評孩子要講究方法和技巧
　適當拒絕孩子的不閤理要求
　理性地對待孩子的一些破壞行為
　做高明的父母，把孩子的缺點轉化為優點
　用肯定優點的方法去糾正孩子的缺點
　用逆嚮的方法治理孩子的逆反心理
　當孩子發生過失時，父母的責罰要有度
　不要用錯誤的方法和行為糾正孩子的缺點
　在任何情況下都不要挖苦孩子

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

《靜水流深：中華傢訓中的育兒智慧》 在喧囂的時代洪流中，我們常常追尋著各種先進的教育理念，生怕錯過一絲一毫能讓孩子“贏在起跑綫”的秘訣。然而，在那些古老而溫潤的傢訓裏，卻蘊藏著跨越時空、曆久彌新的育兒真諦，如同靜靜流淌的江河，滋養著一代代人的成長。本書並非堆砌理論，也非羅列技巧，而是帶領您走進中華民族深厚的傢文化，從古聖先賢的教誨中汲取智慧，觸碰那些最樸實、最動人的育兒心法。 《靜水流深》並非一本市麵上常見的“育兒手冊”，它沒有冰冷的數字統計，也沒有刻闆的步驟分解。它是一次深入中華文化肌理的尋根之旅，一次與古往今來無數先賢父母的對話。我們相信，真正的育兒智慧，並非外求於新潮，而在於內省於傳統。本書旨在為您揭示隱藏在那些看似尋常的傢訓中的深刻哲理，以及它們在現代傢庭教育中的獨特價值。 第一章：知人者智，自知者明——認識孩子，更認識自己 在談論如何“教”孩子之前，我們首先要學會“認識”孩子。但這份認識，並非僅僅停留在孩子的天賦、興趣或性格標簽上，而是要深入到他們最本真的需求和發展規律。《靜水流深》將引導您從傢訓的角度，理解“性相近，習相遠”的教育根本。我們將探討儒傢“因材施教”的思想如何落實到每一個獨特的孩子身上，如何通過觀察和陪伴，去發掘每個孩子身上獨一無二的光芒。 更重要的是，本書強調瞭“自知”的重要性。許多傢訓都告誡我們，父母自身的修養和品德，是孩子最好的榜樣。我們將深入解析“身教重於言教”的深層含義，探討父母如何在日常的點滴中，展現齣誠實、善良、堅韌、謙遜等品質，讓孩子在潛移默化中習得為人處世的根本。我們會迴顧古人對“德育”的重視，理解為何品格的養成，遠比任何學業上的成功更為重要。父母自身的成長，是孩子成長路上最堅實的基石。 第二章：循序漸進，靜待花開——理解成長的節奏 我們常常焦慮於孩子的“慢”，焦慮於他們未能達到某些“標準”。然而，中華的傢訓中，充滿瞭對生命自然節奏的尊重。《靜水流深》將帶您領略“水滴石穿”、“繩鋸木斷”式的耐心與堅持。我們將從“十年樹木，百年樹人”的古訓中，理解教育的長期性和深遠性，告彆“速成”的浮躁。 本書會深入探討“欲速則不達”的智慧，分析為何過度的催促和乾預，反而可能阻礙孩子內在潛能的激發。我們將學習如何通過觀察孩子的信號，去理解他們的“窗口期”，並在恰當的時機給予引導，而不是強製灌輸。從“慢”中體會“靜”，在“等待”中看到“綻放”，這是傢訓給予我們最寶貴的啓示。我們會分享那些關於“磨劍”、“耕耘”的比喻，幫助您建立一種更加平和、長遠的育兒心態。 第三章：言傳身教，潤物無聲——用生命影響生命 “說一韆道一萬，不如做一件。”傢訓中關於“言傳身教”的智慧，是連接代際情感，塑造孩子品格的關鍵。在《靜水流深》中，我們將聚焦於父母在生活中的“示範效應”。這並非簡單的模仿，而是通過父母的言行舉止，將積極的價值觀、良好的習慣、堅韌的意誌，自然而然地傳遞給孩子。 我們會深入解析“近硃者赤，近墨者黑”的道理，強調傢庭環境對孩子成長的決定性影響。父母的一言一行，無論大小，都在孩子心中留下深刻的印記。我們還將探討傢訓中關於“信守承諾”、“誠實守信”的教誨，理解為何這些看似簡單的原則，卻是構建孩子安全感和信任感的基石。本書將提供許多生動的故事和實例，展示如何將抽象的道理，融入到傢庭的日常互動中，讓教育變得鮮活而有力量。 第四章：賞罰有度，以德育人——智慧的引導與糾偏 如何對待孩子的錯誤，如何給予鼓勵，是育兒過程中繞不開的話題。《靜水流深》將為您呈現傢訓中關於“賞罰”的智慧，強調“懲前毖後，治病救人”的教育原則。我們不提倡體罰，更不主張溺愛，而是倡導一種更加智慧、更具建設性的引導方式。 本書會從古人的教誨中，提煉齣“過猶不及”的平衡之道。我們將探討如何通過有效的溝通，幫助孩子認識到錯誤的原因，並從中學習。我們會分享如何適時地給予肯定和贊揚，讓孩子感受到被看見、被認可，從而激發他們的內在動力。同時，對於孩子的缺點和不足，我們將學習如何以溫和而堅定的方式進行糾正，引導他們嚮善發展。傢訓中的“德育”思想，將幫助您建立一套既有原則又不失溫情的教育體係。 第五章：傢庭和睦，孝悌為先——營造溫暖的港灣 “傢和萬事興”，這句古老的諺語，道齣瞭傢庭和諧對於孩子健康成長的極端重要性。《靜水流深》將帶領您重新審視“孝悌”文化在現代傢庭中的意義。我們將理解，父母之間和諧的關係，以及對長輩的尊敬，是孩子學習如何處理人際關係，培養同理心和責任感的最佳課堂。 本書會探討如何通過營造一個充滿愛、尊重和包容的傢庭氛圍，讓孩子感受到安全感和歸屬感。我們會分享如何讓孩子參與到傢庭事務中，培養他們的傢庭責任感。同時，我們也將學習如何處理傢庭矛盾，如何在愛與原則之間找到平衡，讓傢庭成為孩子可以依靠的溫暖港灣。傢訓中關於“和睦”、“感恩”、“互助”的思想，將為您構建一個和諧幸福的傢庭提供堅實的指導。 第六章：讀萬捲書，行萬裏路——拓寬孩子的視野與格局 知識的海洋浩瀚無垠，而傢訓的智慧，正是引導孩子探索世界的引路燈。《靜水流深》將鼓勵您為孩子打開視野，拓寬格局。我們將從古人“學而不思則罔，思而不學則殆”的教誨中，理解學習的真正含義，不僅是知識的積纍，更是思維的鍛煉。 本書會探討如何引導孩子保持對世界的好奇心，鼓勵他們通過閱讀、實踐、交流等多種方式去探索未知。我們會分享如何將傢訓中蘊含的“修身、齊傢、治國、平天下”的宏大誌嚮，轉化為孩子個體成長的動力，讓他們明白，個人的成長與社會的發展息息相關。我們將鼓勵您陪伴孩子“行萬裏路”，體驗不同的人文風情，感受大自然的壯麗，在實踐中增長見識，塑造獨立思考的能力和開闊的胸懷。 第七章：順應天性，因勢利導——尊重孩子的獨立人格 每一個孩子都是獨立的個體，擁有自己的思想和選擇。《靜水流深》將強調傢訓中關於“順應天性，因勢利導”的育兒理念。我們不應將自己的期望強加於孩子，而是要尊重他們的個性，並為他們提供適宜的成長土壤。 本書會探討如何識彆並支持孩子的興趣，如何在他們犯錯時給予引導，而不是簡單粗暴地否定。我們將學習如何通過鼓勵和支持，幫助孩子建立自信，培養獨立解決問題的能力。傢訓中關於“持之以恒”、“知止不殆”的智慧，將幫助您理解，真正的教育，在於激發孩子的內在動力，讓他們成為自己人生的掌舵者。 《靜水流深：中華傢訓中的育兒智慧》是一次心靈的洗禮，一次智慧的迴歸。它將帶您重新發現，那些流傳韆年的樸素真理，在今天依然閃耀著璀璨的光芒。本書並非提供一套僵化的“方法”，而是邀請您走進一個更廣闊的思維空間，去感悟，去體悟，去在與孩子的日常互動中，尋找到屬於您自己的、最適閤的育兒之道。它相信，最偉大的教育，源於對孩子深沉的愛，以及對中華優秀傳統文化的深刻理解與傳承。讓我們一同在靜水流深中，靜待花開，見證孩子生命中最美的綻放。

評分☆☆☆☆☆

初拿到這本書時，我有點擔心它會是那種老生常談的“虎媽式”雞血讀物，但閱讀過半後，我徹底打消瞭這個顧慮。它的核心理念更偏嚮於“慢養”和“尊重個體差異”。書中有一章專門講授如何識彆並培養孩子潛在的“非主流天賦”，這對於那些在傳統應試教育框架下感到迷茫的孩子傢長來說，簡直是雪中送炭。作者用非常生動的筆觸描述瞭如何在日常生活中設計“微型項目式學習”，讓孩子在做傢務、規劃零花錢的過程中，自然習得項目管理和資源分配的能力。最讓我驚喜的是，它還探討瞭“數字原住民”的社交睏境，並提供瞭一套傢庭內部建立“信任協議”的實操方案，而不是簡單粗暴地沒收手機。這種與時俱進、既不脫離現實又充滿人文關懷的論述，讓這本書的實用價值遠遠超齣瞭普通的育兒指南，它更像是一份指導未來傢庭教育藍圖的戰略文件。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我很少對一本教育類書籍如此投入，這本書的文字力量感十足，它不像很多同類書籍那樣充滿焦慮和說教，反而帶著一種令人心安的篤定感和幽默感。它在探討“規則建立”時，提齣的“彈性邊界理論”簡直是神來之筆。很多傢長都苦於如何在嚴厲和放任之間找到平衡點，這本書沒有給齣僵硬的“非黑即白”的答案，而是教我們如何根據孩子的成熟度，動態調整傢庭規範的鬆緊度。我特彆喜歡書中關於“失敗教育”的章節，作者把挫摺比作孩子成長的“肌肉拉伸”，隻有經過適當的拉伸，肌肉纔能更有韌性。這種將負麵體驗正麵化的解讀方式，極大地緩解瞭我自己對孩子不完美錶現的擔憂。這本書的排版和語言風格也十分友好，沒有晦澀難懂的心理學術語，讀起來行雲流水，仿佛是經驗豐富的鄰傢長輩在耳邊親切地分享經驗，讓人感到親近又不失權威性，絕對是那些希望擺脫“控製式教育”的傢長們的一劑良藥。

評分☆☆☆☆☆

這本育兒寶典真是讓我醍醐灌頂，書裏的每一個觀點都像是一把精準的鑰匙，打開瞭我對孩子教育長期以來的睏惑。它沒有那些空泛的理論說教，而是深入到日常生活的點點滴滴，比如如何與青春期的孩子進行有效溝通，如何處理他們突如其來的負麵情緒，乃至如何在電子産品泛濫的今天引導他們建立健康的自我約束力。我尤其欣賞作者那種“潤物細無聲”的引導方式，它強調的不是傢長如何“管教”，而是如何“賦能”，讓孩子自己找到成長的內在驅動力。書中的案例分析極其貼近現實，讀起來讓人忍不住對照反思自己過去處理類似問題時的笨拙與不得要領。比如，書中提到一個關於“延遲滿足”的小故事，那個細膩的心理描寫，讓我深刻理解瞭為何有些孩子在麵對誘惑時會輕易放棄長期目標。這本書的價值在於，它提供的是一套完整的思維框架，而不是幾條簡單的口訣，它教會父母如何像一個高明的園丁，尊重每一株幼苗的自然生長規律，並給予最適宜的陽光和養分。讀完後，我感覺自己像升級瞭一個操作係統，看待孩子成長中的每一個小挑戰，都有瞭更成熟、更富有策略性的視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格極其具有畫麵感和代入感，讀起來完全沒有閱讀障礙，它就像一位經驗豐富的朋友，陪著你走過孩子成長中最泥濘的那段路。它摒棄瞭那種居高臨下的說教口吻，而是采用瞭大量對話模擬的方式，讓父母能立即在腦海中演練齣最佳的應對場景。我特彆欣賞它對於“贊美藝術”的精妙解析，它區分瞭針對“努力過程”的贊美和針對“固有結果”的贊美，並詳細說明瞭後者如何潛移默化地損害孩子的內在驅動力。這種對語言力量的精確拿捏，體現瞭作者極高的教育敏感度。整本書的結構設計也十分精巧，知識點之間的邏輯銜接流暢自然，讀起來一氣嗬成，完全不會感到信息過載。它真正做到瞭“授人以漁”，提供的工具箱裏裝的都是經過市場檢驗的、行之有效的方法，對於那些渴望立刻看到改變的傢長來說，這本書無疑是近期能找到的最具實操性和啓發性的育兒讀物之一，強烈推薦給所有正在為育兒睏惑的父母們。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的震撼，在於它對“傢教格言”這一傳統概念的徹底顛覆和現代化重塑。我們總以為教養之道就是老祖宗傳下來的那幾句訓誡，但這本書把這些格言放在現代社會的高速發展和復雜人際關係背景下進行重新審視和解構。它深入剖析瞭如何將傳統美德（如孝道、勤儉）轉化為適應未來社會的核心競爭力（如責任感、時間管理）。我特彆關注瞭其中關於“情緒勞動”的部分，書中指齣，很多時候父母抱怨孩子不聽話，其實是我們自己沒有做好情緒的“接球手”，這本書細緻地指導我們如何建立一個安全的“情緒沙盒”，讓孩子可以在裏麵自由探索和釋放，而不會對傢庭關係造成破壞。這不僅是育兒書，更是一本關於成人自我成長的書籍，因為它迫使我們去審視自身的情緒反應模式，反思我們是如何被自己的原生傢庭塑造的，從而打破代際間的負麵循環。文字間透著一種深沉的洞察力，讓人忍不住一讀再讀，每次都有新的領悟。