書名:旅遊應用文寫作
:35.00元
售價:26.3元,便宜8.7元,摺扣75
作者:楊崇君,羅國仕
齣版社:華中科技大學齣版社
齣版日期:2016-09-01
ISBN:9787568020091
字數:
頁碼:183
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
適讀人群 :高等職業教育院校旅遊大類專業學生、教師,以及旅遊行業從業相關者。
本書是配套高等職業教育旅遊大類專業示範院校的係列規劃教材套書之一。本套教材主要依托湖北省高校資源優勢,匯聚湖北省區域高等職業教育示範性旅遊院校的學科帶頭人和骨乾教師,共同齣力編寫。本套規劃教材采用全新的體例,注重實際運用的有效,結閤前沿資訊,融入行業、企業案例,真正實現“理論結閤實際,實際案例中學習理論知識”。
本書是高等職業教育旅遊大類專業示範院校“十三五”規劃教材。全書以高職人纔培養要求和旅遊工作實際為依據,以培養旅遊應用文寫作能力、提高學生人文素養為目標,按照“任務導入、範例分享、知識覽要、寫作實訓”的編寫體例對應用文文種分彆進行介紹,凸顯應用文寫作的實用性、規範性和人文性。全書共八章,每章附有綜閤練習,使知識學習和技能訓練有機結閤。本書適用於旅遊類專業應用文寫作項目化教學,也可作為旅遊企業文員的培訓教材或參考書。
楊崇君 女,1972年1月生,湖北三峽職業技術學院旅遊與教育學院教授。從事高職高專教育22年,主要講授“旅遊概論”、“旅遊應用文寫作”、“旅遊策劃實務”等課程。主持完成“高職人文素質教育中‘雙證課程’開發研究”等多項省、市級課題研究,有《宜昌入境修學旅遊開發研究》等10多篇論文公開發錶於《武漢職業技術學院學報》等刊物。 n
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羅國仕 男,1964年3月齣生,湖北三峽職業技術學院副教授。執教30餘年,先後主講“大學語文”、“應用文寫作”、“三十六計搏商海”、“秘書實務”、“美學”、“職業生涯規劃”等10多門課程,是湖北三峽職業技術學院精品課“大學實用語文”的負責人。主編或參編高職高專教材3部,專著1部,在《職業技術教育》、《成人教育》等核心刊物上公開發錶論文30多篇。
作為一個新手媽媽,在孩子齣生前和剛齣生後,我真是看瞭不少育兒書,但很多書都給我一種“照本宣科”的感覺,講的都是大道理,卻很難落實到具體行動上。這本書給我帶來的感覺完全不同!它有一種“接地氣”的智慧,能夠直接觸及我作為傢長在育兒過程中遇到的各種實際睏擾。比如,書中關於如何建立親子關係的章節,讓我明白瞭原來很多時候,我們以為的“管教”,其實會無意識地破壞孩子的安全感。它提供瞭一些非常具體的方法,比如如何傾聽孩子,如何與孩子建立有效的溝通模式,這些都讓我受益匪淺。我嘗試瞭書裏的一些建議,比如在孩子錶達情緒時,先去理解和接納,而不是急於否定或糾正,效果真的比我之前想象的要好很多。孩子似乎變得更願意和我分享他的感受,也更能接受我的建議。這本書讓我明白,育兒不是一場“戰役”,而是一個共同成長的過程。它教會我如何從孩子的視角去看待問題,如何尊重孩子的獨特性,如何為他們營造一個安全、支持和充滿愛的成長環境。這本書真的像我的“育兒指南針”,指引我前進的方嚮,讓我不再迷茫。
評分這本書真的是我最近讀過的最棒的育兒書籍瞭!我一直對“傢是最好的早教班”這個概念很感興趣,也深信父母在孩子早期教育中扮演著至關重要的角色。這本書就像一個寶藏,裏麵充滿瞭實用的方法和深刻的見解。它並沒有提供一些空泛的理論,而是深入淺齣地講解瞭如何在日常生活中,通過與孩子的互動、遊戲和溝通,來培養孩子的各種能力。從語言發展、認知能力,到情商培養、品格塑造,這本書幾乎涵蓋瞭早期教育的方方麵麵。我尤其喜歡它關於“身教重於言傳”的部分,它提醒我作為父母,自己的言行舉止對孩子有著多麼大的影響。書中有很多小故事和真實案例,讓我感同身受,也給瞭我很多啓發。它教會我如何更有耐心、更有智慧地去引導孩子,而不是一味地灌輸知識。讀完這本書,我感覺自己不再是那個手足無措的父母,而是能夠更加自信、更加從容地陪伴孩子成長。它讓我明白,傢庭本身就是一個充滿愛和學習的溫暖課堂,而我,就是那個最好的老師。這本書的語言風格也很親切,讀起來一點也不枯燥,反而充滿瞭樂趣,感覺就像在和一位經驗豐富的長輩聊天一樣,既學到瞭知識,又感受到瞭溫暖。
評分我一直相信,傢庭是孩子的第一所學校,而父母就是他們接觸到的第一批老師。這本書恰恰將這一點發揮到瞭極緻。它沒有把育兒教育變得復雜化,而是迴歸到最本質的“傢”這個概念上。書中很多關於親子互動的建議,都非常簡單易行,卻蘊含著深刻的教育意義。比如,它強調瞭高質量的陪伴,而不是簡單地待在一起。通過一些互動遊戲、睡前故事,甚至是日常的對話,都能讓孩子感受到父母的愛和關注,從而建立起安全的依戀關係。我特彆喜歡書中關於如何培養孩子學習興趣的部分,它並沒有強調要強迫孩子學習,而是引導父母如何激發孩子的好奇心,如何讓他們在玩耍中學習。這讓我覺得,育兒可以是一件充滿樂趣的事情,而不是一項艱巨的任務。這本書讓我明白,真正的教育,是從心開始的,是愛的傳遞,是榜樣的力量。它讓我更加堅信,隻要用心去經營傢庭,每一個傢都可以成為最好的早教班。
評分我一直認為,孩子來到這個世界上,並不是一張白紙,他們自帶天賦和獨特的個性,而父母的責任,就是去發掘和嗬護這些寶藏。這本書恰恰強調瞭這一點。它沒有給齣一個“標準模式”的育兒方法,而是鼓勵父母去觀察自己的孩子,去理解他們的需求和特質,然後因材施教。我尤其欣賞它關於“鼓勵式教育”的理念,它讓我看到瞭如何通過積極的反饋和肯定,來增強孩子的自信心和內在驅動力。書中有很多關於如何錶揚孩子、如何鼓勵孩子嘗試新事物的例子,這些都非常具有操作性。我常常會陷入“我這樣做是不是不夠好”的焦慮中,而這本書給瞭我一種釋然。它告訴我,重要的不是做到完美,而是用心去陪伴,去引導。它讓我意識到,作為父母,我們也在不斷學習和成長,而這個過程本身就是對孩子最好的教育。這本書的語言風格也很細膩,充滿瞭人文關懷,讓我感受到瞭作者對孩子深深的愛和對傢長的理解,讀起來非常有力量。
評分這本書的標題就吸引瞭我,總覺得“好媽媽勝過好老師”這句話很有道理,但又不知道具體該如何去做。讀完之後,我發現這本書的內容遠遠超齣瞭我的預期,它不僅僅是關於“好媽媽”的標準,更是關於如何構建一個積極、健康的傢庭教育體係。我從中學習到瞭很多關於兒童發展心理學的知識,雖然不是專業的學術內容,但它用非常通俗易懂的方式解釋瞭孩子在不同階段的生理和心理特點,這讓我能夠更好地理解孩子的行為,也能夠更有效地與他們溝通。書中關於如何培養孩子的獨立性和解決問題的能力的部分,給我留下瞭深刻的印象。它提供瞭一些非常實用的技巧,比如如何讓孩子參與傢務,如何鼓勵他們自己解決遇到的睏難,而不是直接替他們包辦。這些方法都讓我覺得,原來育兒可以這麼有趣,而且能夠培養齣獨立自主的孩子。這本書讓我對“傢庭教育”有瞭更全麵、更深入的認識,它不僅僅是知識的傳授,更是品格的塑造,是情感的交流。
評分不錯的書哦,懷孕中,提前看看。
評分正在看,確實是好書,受益匪淺
評分還沒有打開,封麵紙張還可以。裏麵的有些粗糙瞭
評分寶貝收到瞭,很好,學習中
評分囤瞭好幾本書,慢慢看
評分好好好,一直買這個用。
評分還可以吧,,,,,,,,,,,,,,
評分看著不錯
評分好的
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