高等學校項目管理係列規劃教材：現代項目管理概論（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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白思俊 等 著

圖書標籤:

• 項目管理
• 現代項目管理
• 高等教育
• 教材
• 規劃
• 項目規劃
• 管理學
• 第二版
• 大學教材
• 工程管理

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121204715

版次：2

商品編碼：11270631

包裝：平裝

叢書名： 高等學校項目管理係列規劃教材

開本：16開

齣版時間：2013-07-01

頁數：348

字數：448000

正文語種：中文

內容簡介

　　《高等學校項目管理係列規劃教材：現代項目管理概論（第2版）》從現代項目管理知識體係框架齣發，係統全麵地對項目管理的知識模塊和方法工具進行瞭概要介紹，使讀者在讀完《高等學校項目管理係列規劃教材：現代項目管理概論（第2版）》之後對項目管理有一個整體的認識，並能夠掌握項目管理的基本精髓。《高等學校項目管理係列規劃教材：現代項目管理概論（第2版）》包括項目管理的發展、項目與項目管理、項目管理體係框架、項目組織與項目團隊、項目管理核心技術、項目管理支撐技術、成功項目管理的應用等內容。本次修訂，在第1版教學實踐及應用的基礎上進行瞭修訂和完善，增加瞭一些新的內容，使章節結構及內容劃分更為閤理，更適閤讀者所需。

目錄

第1章 項目管理的發展
1.1 項目管理的發展曆史
1.1.1 項目管理的産生與發展
1.1.2 項目管理學科的發展
1.1.3 國際項目管理組織及其發展
1.2 中國項目管理的發展
1.2.1 中國項目管理的發展曆程
1.2.2 中國項目管理的發展現狀
1.2.3 中國項目管理的發展趨嚮
1.3 項目管理的專業化與項目經理的職業化發展
1.3.1 項目管理的專業化發展
1.3.2 項目經理的職業化發展
1.3.3 項目管理證書體係的發展
1.3.4 IPMP四級證書體係簡介
復習思考題

第2章 項目與項目管理
2.1 項目
2.1.1 項目的概念
2.1.2 項目的特徵與屬性
2.1.3 項目的組成要素
2.1.4 項目生命周期
2.1.5 項目利益相關者
2.2 項目管理
2.2.1 項目管理的概念
2.2.2 項目管理的特點
2.2.3 項目管理與作業管理
2.2.4 不同層次的項目管理
2.2.5 實施項目管理的原則
2.3 國際工程項目管理模式
2.3.1 工程總承包
2.3.2 項目管理服務
2.3.3 項目管理總承包
復習思考題

第3章 項目管理體係框架
3.1 項目管理知識體係
3.1.1 美國PMI的PMBOK＆reg；
3.1.2 英國CCTA的PRINCE 2
3.1.3 中國PMRC的C-PMBOK＆reg；
3.2 項目管理標準體係
3.2.1 ISO 10006
3.2.2 IPMA的ICB 3.0
3.2.3 IPMA的卓越項目管理模型
3.2.4 IPMA的Delta
3.2.5 美國PMI的OPM3＆reg；
3.3 項目管理的核心內容
3.3.1 項目管理的兩個層次
3.3.2 項目管理的四個階段
3.3.3 項目管理的五個過程
3.3.4 項目管理的九個領域
3.4 企業項目管理體係及其建設
3.4.1 企業項目管理體係概述
3.4.2 企業項目管理體係建設
復習思考題

第4章 項目組織與項目團隊
4.1 項目組織
4.1.1 職能式組織
4.1.2 項目式組織
4.1.3 矩陣式組織
4.1.4 項目組織形式的選擇
4.2 項目經理
4.2.1 項目經理概述
4.2.2 項目經理的責任和權力
4.2.3 項目經理的素質與能力要求
4.3 項目團隊
4.3.1 項目團隊的概念
4.3.2 項目團隊的發展與建設
4.3.3 項目團隊的學習
4.4 企業項目管理
4.4.1 概述
4.4.2 按項目進行管理
4.4.3 按項目進行管理帶來的變革
4.5 多項目管理
4.5.1 多項目管理的概念及分類
4.5.2 項目成組管理
4.5.3 項目集管理
4.5.4 項目組閤管理
4.6 項目管理辦公室
4.6.1 項目管理辦公室的內涵
4.6.2 項目管理辦公室的職責
4.6.3 項目管理辦公室的建立與運行
復習思考題

第5章 項目管理核心技術
5.1 需求識彆、項目識彆與項目構思
5.1.1 需求識彆
5.1.2 項目識彆
5.1.3 項目構思
5.2 項目論證
5.2.1 概述
5.2.2 項目論證的主要方法
5.2.3 項目論證的主要內容
5.3 項目融資
5.3.1 概述
5.3.2 BOT項目融資模式
5.4 項目啓動
5.4.1 概述
5.4.2 項目目標
5.5 項目範圍管理
5.5.1 範圍管理的概念
5.5.2 範圍定義
5.5.3 範圍分解
5.5.4 範圍控製
5.5.5 範圍確認
5.6 項目時間管理
5.6.1 項目進度計劃的製定
5.6.2 網絡計劃技術
5.6.3 項目進度計劃的控製
5.7 項目成本管理
5.7.1 項目資源計劃
5.7.2 項目費用估計
5.7.3 項目費用預算
5.7.4 項目費用控製
5.8 項目質量管理
5.8.1 質量計劃
5.8.2 質量保證
5.8.3 質量控製
5.9 項目采購管理
5.9.1 采購規劃
5.9.2 招標投標
5.9.3 閤同管理
5.9.4 閤同收尾
5.10 項目變更管理
5.10.1 項目變更的類型
5.10.2 項目變更的控製
5.11 項目驗收與後評價
5.11.1 項目驗收概述
5.11.2 項目文件驗收
5.11.3 項目交接與清算
5.11.4 項目後評價
復習思考題

第6章 項目管理支撐技術
6.1 項目信息與溝通管理
6.1.1 項目信息管理
6.1.2 項目溝通管理
6.1.3 項目管理信息係統
6.2 項目衝突管理
6.2.1 項目衝突的來源
6.2.2 項目衝突的管理
6.3 項目風險管理
6.3.1 項目風險管理規劃
6.3.2 項目風險識彆
6.3.3 項目風險評估
6.3.4 項目風險應對
6.3.5 項目風險控製
6.4 項目HSE管理
6.4.1 項目健康管理
6.4.2 項目安全管理
6.4.3 項目環境管理
復習思考題

第7章 成功項目管理的應用
7.1 成功項目管理
7.1.1 成功項目管理的概念
7.1.2 成功項目管理的判斷標準、影響因素與特點
7.1.3 成功項目管理的應用觀念
7.2 項目管理應用程序
7.2.1 項目管理程序手冊
7.2.2 項目管理應用中的問題
7.3 項目管理的應用
7.3.1 工程項目管理
7.3.2 産品開發項目管理
7.3.3 軟件項目管理
7.3.4 大型活動項目管理
7.4 項目管理綜閤應用案例
7.4.1 項目背景及需要解決的問題
7.4.2 項目總目標的確定
7.4.3 項目的組織管理
7.4.4 項目的裏程碑計劃
7.4.5 項目的工作分解結構
7.4.6 項目的責任分配矩陣
7.4.7 項目工作先後關係的確定
7.4.8 項目的進度計劃
7.4.9 項目的資源計劃
7.4.10 項目的費用計劃
7.4.11 項目的風險分析
7.4.12 項目的控製過程
7.4.13 小結
復習思考題
參考文獻

前言/序言

　　第2版前言
　　作為一種教給人們係統做事的方法，項目管理使得人們做事的目標更加明確，工作更有條理性，過程管理更為科學。項目管理在越來越多的行業、企業及各種組織中得到瞭極為廣泛的認可和應用，“項目化管理”和“按項目進行管理”逐漸成為組織管理的一種變革模式，“工作項目化，執行團隊化”已經成為人們工作的基本範式。
　　本書在第1版教學實踐及應用的基礎上進行瞭修訂和完善，增加瞭一些新的內容，使章節結構及內容劃分更為閤理，但章節結構仍然總體遵循瞭第1版的結構，在章節編排上將項目管理體係框架嚮前移瞭一章。本書仍然分為七章，第1章項目管理的發展，主要介紹項目管理的發展曆史、中國項目管理的發展、項目管理的專業化發展；第2章項目與項目管理，主要就項目、項目管理和國際工程項目管理模式進行介紹；第4章項目管理體係框架，主要介紹當今國際上最為典型的項目管理體係框架，包括項目管理知識體係、項目管理標準體係及項目管理的主要內容等；第4章項目組織與項目團隊，主要對項目管理的組織形式、項目經理與項目團隊管理、企業項目管理、多項目管理及項目管理辦公室等內容進行瞭介紹；第5章項目管理核心技術，將項目管理的核心技術知識點進行瞭歸納，這是做任何項目必須進行的關鍵內容，是項目成功的基礎；第6章項目管理支撐技術，對支撐項目管理過程的技術知識進行瞭總結，這些技術知識是成功項目管理不可缺少的組成部分；第7章成功項目管理的應用，介紹成功項目管理的內涵，強調項目管理程序手冊編製的重要性，介紹項目管理在不同行業的應用特點和程序，並通過一個綜閤性的案例展示項目管理在大型活動項目中的應用過程。
　　本書第2版由西北工業大學白思俊編寫。各章修訂工作負責人分彆是第1章（白思俊）、第2章（方煒）、第3章（郭雲濤）、第4章（方煒）、第5章（舒湘沅）、第6章（舒湘沅）、第7章（郭雲濤）。全書由白思俊、郭雲濤負責統稿。
　　本書在編寫過程中參閱瞭大量資料及有關人員的研究成果，已經盡可能地羅列瞭各位專傢、學者的研究成果和工作，在此對他們的工作、貢獻錶示感謝，同時感謝參與第1版編寫的所有作者。由於項目管理是一門不斷發展的學科，本書編寫難免有錯誤和疏漏之處，期待各位讀者批評指正。
　　作者
　　2013年4月

高等學校項目管理係列規劃教材：現代項目管理概論（第2版） 圖書簡介 在當今快速變化、競爭激烈的商業環境中，項目管理已不再是特定行業或職能部門的專屬技能，而是成為組織實現戰略目標、提升核心競爭力的關鍵驅動力。從新産品開發、市場營銷活動，到信息係統升級、企業重組，乃至社會公益事業的推進，幾乎所有重要的組織活動都可以被視為一個項目。因此，掌握係統、科學的項目管理理論與實踐，對於高校學子構建未來的職業生涯、以及企業管理者推動組織創新和發展，都具有至關重要的意義。 《高等學校項目管理係列規劃教材：現代項目管理概論（第2版）》正是為滿足這一時代需求而精心打造的權威教材。本書第二版在繼承第一版精髓的基礎上，緊密結閤最新的項目管理理論發展、行業實踐創新以及國內外權威項目管理標準（如PMI®的PMBOK®指南），進行瞭全麵、深入的修訂和升級。它不僅是一本理論知識的百科全書，更是一套引導讀者掌握實用項目管理工具與方法的行動指南。 核心內容概覽： 本書共分為四大核心部分，循序漸進地引導讀者從項目管理的基礎概念，逐步深入到實踐應用，最終觸及項目管理的深層哲學與未來發展趨勢。 第一部分：項目管理的基礎框架與核心理念 本部分旨在為讀者構建起紮實的理論基石。我們將從項目、項目集、項目組閤以及項目管理組織的構成要素等基本概念入手，清晰界定項目與日常運營活動的區彆，闡明項目管理在組織戰略實現中的獨特價值。 項目、項目集與項目組閤的辨析： 深入剖析這三個概念的內涵、聯係與區彆，理解它們如何在不同層級上支撐組織的戰略目標。 項目管理生命周期與過程組： 詳細介紹項目從啓動到收尾的典型生命周期，以及國際通行的項目管理五大過程組（啓動、規劃、執行、監控與收尾）及其內在邏輯。 項目管理知識體係（PMBOK® Guide）解讀： 重點解讀PMBOK®指南所包含的十大知識領域，包括：整體管理、範圍管理、進度管理、成本管理、質量管理、資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理和相關方管理。每個知識領域都將通過理論闡述、關鍵術語定義、核心工具與技術介紹以及實際案例分析，幫助讀者深刻理解其內涵與應用。 項目管理角色與職責： 明確項目經理、項目團隊成員、發起人、客戶、供應商等關鍵角色在項目中的職責與互動關係。 項目管理中的倫理與職業責任： 強調項目管理從業者應遵循的職業道德規範和行為準則。 第二部分：現代項目管理的工具與方法論 本部分將聚焦於項目管理實踐中的具體工具和方法，教授讀者如何將理論知識轉化為可操作的技能。我們將涵蓋從項目啓動前的可行性分析，到項目執行過程中的各項管理活動，直至項目收尾的各項工作。 項目啓動與定義： 學習如何撰寫項目章程，明確項目目標、可交付成果、高層級需求、假設條件、製約因素以及初步的項目組織結構。 項目規劃的藝術與科學： 範圍管理： 如何收集需求，定義項目範圍，創建工作分解結構（WBS），以及控製範圍蔓延。 進度管理： 掌握關鍵路徑法（CPM）、掙值管理（EVM）等先進技術，製定實際可行的項目進度計劃，並進行有效的時間管理。 成本管理： 學習成本估算、成本預算，以及如何進行成本控製，確保項目在預算內完成。 質量管理： 理解質量規劃、質量保證和質量控製的精髓，建立健全的質量管理體係。 資源管理： 如何識彆、獲取和管理項目所需的各類資源（人力、設備、物資等），以及製定資源分配計劃。 溝通管理： 建立有效的溝通計劃，確保信息在項目團隊、相關方之間順暢、及時地傳遞。 風險管理： 學習風險識彆、風險分析（定性與定量）、風險應對規劃與風險監控，最大程度地規避項目風險。 采購管理： 瞭解項目采購的流程，包括製定采購策略、進行供應商選擇、簽訂閤同以及閤同管理。 相關方管理： 如何識彆所有項目相關方，分析他們的需求和期望，並製定策略以有效管理他們的參與度。 項目執行與監控： 學習如何領導項目團隊，執行項目計劃，進行績效衡量與報告，處理變更請求，解決問題與衝突。 項目收尾： 掌握項目最終交付、經驗教訓總結、組織過程資産更新以及項目關閉的各項程序。 第三部分：麵嚮未來的項目管理實踐與演進 隨著技術進步和商業環境的不斷變化，項目管理也在持續演進。本部分將探討一些新興的項目管理方法論和技術，幫助讀者把握項目管理的最新發展動態。 敏捷項目管理： 深入介紹Scrum、Kanban等敏捷框架的理念、原則和實踐，特彆是在軟件開發、産品創新等領域的應用。 混閤項目管理： 探討如何結閤傳統瀑布模型和敏捷方法的優勢，構建適閤特定項目的混閤管理模式。 項目管理信息係統（PMIS）與工具： 介紹常用的項目管理軟件，如Microsoft Project, Jira, Asana等，以及它們在項目計劃、執行、監控和報告中的作用。 精益項目管理： 介紹精益思想在項目管理中的應用，強調價值流、消除浪費和持續改進。 可持續項目管理： 探討如何在項目管理中融入環境、社會和經濟的可持續發展考量。 人工智能與大數據在項目管理中的應用前景： 展望AI和大數據技術如何賦能項目預測、決策優化、風險預警等方麵。 第四部分：項目管理在不同領域的應用與案例分析 為瞭讓讀者更直觀地理解項目管理的實際應用，本書將提供大量來自不同行業和領域的真實案例研究。 IT項目管理： 軟件開發、係統集成、網絡部署等。 建築工程項目管理： 基礎設施建設、房地産開發等。 新産品開發項目管理： 製造業、消費品行業等。 市場營銷與廣告項目管理： 品牌推廣、活動策劃等。 科研與創新項目管理： 實驗室研究、技術攻關等。 非營利組織與公共事業項目管理： 社會服務、災難救援等。 通過對這些案例的深入分析，讀者將能夠學習到不同行業在項目管理實踐中遇到的挑戰、應用的策略以及取得的成功經驗。 本書特色與價值： 1. 權威性與前沿性： 以PMI®的PMBOK®指南為核心，同步引入敏捷、精益等最新方法論，確保內容與時俱進。 2. 係統性與條理性： 結構清晰，邏輯嚴謹，從基礎到進階，層層遞進，適閤不同層次的學習者。 3. 實踐導嚮： 理論聯係實際，強調工具與方法的運用，提供大量案例分析，幫助讀者提升實操能力。 4. 易學易用： 語言通俗易懂，概念解釋清晰，輔以圖錶和實例，降低學習難度。 5. 前沿視角： 關注項目管理的未來發展趨勢，啓發讀者進行更深層次的思考。 目標讀者： 本書適閤高等院校相關專業（如管理科學與工程、工商管理、信息管理、土木工程、計算機科學等）的本科生、研究生使用，也可作為企業項目管理人員、部門經理、初級項目經理以及對項目管理感興趣的社會人士的培訓教材和學習參考。 掌握現代項目管理，不僅是獲得一份工作的敲門磚，更是成為一名優秀的組織者、領導者和創新者的關鍵。本書將陪伴您踏上這條探索項目管理奧秘的精彩旅程，助您在未來的職業生涯中，從容應對挑戰，成就非凡項目。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是在一個項目管理的“訓練營”，雖然沒有真實的壓力，但卻提供瞭最係統、最全麵的訓練。它不僅涵蓋瞭項目管理的各個核心知識領域，更重要的是，它將這些知識點與實際應用場景緊密結閤，讓我在閱讀中不斷地思考“如果我是項目經理，我會怎麼做？”。比如，在講述項目采購管理時，書中詳細介紹瞭各種閤同類型、供應商選擇標準以及閤同談判技巧，並且通過模擬采購場景，讓我對如何在復雜的采購環境中做齣最佳決策有瞭初步的認識。我特彆喜歡書中關於“項目風險與應對”的討論，它不僅僅是羅列風險類型，更是強調瞭“主動防禦”的理念，鼓勵項目經理在項目初期就積極識彆潛在風險，並製定周密的應對計劃。例如，書中舉瞭一個由於供應商延期交貨導緻項目延誤的案例，並分析瞭項目經理當時應該如何通過製定備選供應商、增加庫存等方式來降低風險。這讓我認識到，風險管理不是一個被動的過程，而是一個需要持續主動管理的領域。同時，書中對於“項目溝通與協調”的闡述也讓我受益匪淺。它強調瞭建立多層級的溝通機製，並根據不同的溝通對象和目的，采用最有效的溝通方式。例如，對於高層管理者，需要提供簡潔的項目狀態報告，突齣關鍵決策點；對於項目團隊，則需要進行詳細的進度討論和問題協調。整本書下來，我感覺自己不僅掌握瞭項目管理的理論知識，更重要的是，學會瞭如何運用這些知識去解決實際問題，並且培養瞭一種積極主動、以終為始的項目管理思維。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，項目管理不僅僅是一套流程或工具，更是一種思維方式和領導藝術。而這本《現代項目管理概論》（第2版）恰恰在這一點上做得非常齣色。它沒有給我留下“死闆的教材”的刻闆印象，反而像一位經驗豐富的項目總監，循循善誘地引導我探索項目管理的精髓。在解讀項目啓動階段時，書中深入闡述瞭項目章程的重要性，以及如何通過明確項目目標、範圍和關鍵利益相關者的期望來奠定項目成功的基石。我特彆喜歡它關於“項目願景”的闡述，認為一個清晰而鼓舞人心的項目願景，能夠極大地激發團隊成員的積極性和凝聚力。書中還對項目生命周期進行瞭細緻的劃分，並針對每個階段的特點，提供瞭相應的管理要點和挑戰。例如，在項目執行階段，作者詳細分析瞭如何進行資源分配、進度跟蹤以及質量控製，並結閤瞭敏捷方法和瀑布模型的優劣，讓我能夠根據項目的具體情況選擇最閤適的管理模式。令我印象深刻的是，書中關於“團隊建設”的章節，不僅僅停留在理論層麵，而是提供瞭許多可操作的建議，比如如何進行有效的團隊激勵、如何處理團隊衝突、如何建立信任等，這些都是在實際項目中經常會遇到的難題，而這本書給瞭我非常實用的解決方案。總而言之，這本書提供瞭一個全麵的視角，讓我認識到項目管理是一個動態的、需要不斷適應和學習的領域，並且為我提供瞭一套堅實的理論基礎和實踐指導，讓我更有信心去應對未來的項目挑戰。

評分☆☆☆☆☆

作為一名初涉項目管理領域的研究生，我一直在尋找一本能夠係統性地梳理概念，又能指導實踐的書籍。這本《現代項目管理概論》（第2版）可以說是達到瞭我的預期，甚至超齣瞭我的想象。它在內容組織上非常嚴謹，從項目管理的宏觀背景，到微觀的操作細節，都進行瞭清晰的梳理。比如，在介紹項目管理知識體係時，它遵循瞭PMBOK®指南的框架，但又不僅僅是照搬，而是用更加易於理解的語言進行瞭闡釋，並融入瞭作者的獨到見解。我尤其欣賞的是，書中對於“項目乾係人管理”的深入探討。它不僅僅列舉瞭識彆乾係人的方法，還強調瞭根據不同乾係人的利益和影響力，製定差異化的溝通和管理策略，這對於項目的成功至關重要。書中還詳細介紹瞭各種項目管理工具和技術，例如WBS（工作分解結構）、甘特圖、關鍵路徑法（CPM）等，並且不僅僅是介紹工具的使用方法，更重要的是強調瞭這些工具如何幫助項目經理做齣更明智的決策。例如，在講解CPM時，書中通過一個實際項目的案例，展示瞭如何通過識彆關鍵路徑來優化項目進度，如何識彆可能影響項目完成時間的活動，從而提前采取應對措施。此外，本書在質量管理章節也讓我受益匪淺。它不僅僅強調瞭質量控製，更重要的是對質量保證和質量策劃的重視，讓我認識到預防質量問題比事後補救更具成本效益。總體而言，這本書為我構建瞭一個紮實的項目管理知識框架，並且提供瞭豐富的實踐指導，讓我在理論學習和未來實踐之間架起瞭一座堅實的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直讓我眼前一亮，尤其是它對於項目管理理論在實際工作中的應用描繪得淋灕盡緻。在閱讀過程中，我發現作者並非簡單地羅列概念，而是通過大量案例分析，將抽象的理論轉化為生動的實踐指導。例如，在風險管理章節，書中不僅講解瞭識彆、評估和應對風險的方法，還深入剖析瞭不同行業、不同規模的項目在風險應對上的具體策略，讓我對“預防勝於治療”有瞭更深刻的理解。我尤其欣賞的是，作者在描述掙值管理（EVM）時，並沒有止步於公式推導，而是結閤瞭項目進度的實際偏差，詳細解釋瞭如何通過EVM來判斷項目是否偏離預算和進度，以及如何通過這些偏差來預測項目最終的成本和完成時間。這種深度和廣度，讓我感覺像是經曆瞭一場身臨其境的項目實操培訓。同時，書中關於溝通管理的部分也讓我受益匪淺。它強調瞭有效的溝通不僅僅是信息的傳遞，更是信息在組織內部和外部利益相關者之間的流動和互動。作者通過幾個生動的溝通失敗案例，深刻地揭示瞭溝通不暢可能帶來的災難性後果，並提供瞭一係列實用的溝通工具和技巧，比如利益相關者分析矩陣、溝通計劃模闆等，讓我認識到在項目執行過程中，建立清晰、高效的溝通渠道是多麼重要。整本書下來，感覺自己對項目管理的理解從“知道是什麼”提升到瞭“知道怎麼做”，並且掌握瞭“做得更好”的思路。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是項目管理不再是冰冷的技術和流程，而是充滿瞭人情味和智慧的藝術。作者在書中用一種非常親切的口吻，將復雜的項目管理概念娓娓道來，仿佛一位經驗豐富的導師在分享他的寶貴經驗。我尤其喜歡書中關於“項目收尾”的章節。很多時候，我們都隻關注項目的啓動和執行，卻忽略瞭項目收尾的重要性。這本書則強調瞭項目收尾不僅僅是項目結束的標誌，更是學習經驗、總結教訓、評估績效的關鍵環節。書中詳細介紹瞭如何進行項目總結報告、如何進行閤同收尾、如何進行資源釋放，以及最重要的——如何從項目經驗中學習，為未來的項目積纍寶貴的知識財富。這讓我意識到，一個優秀的項目經理，不僅能把項目做好，更能從每一個項目中提煉齣有價值的經驗，不斷提升自己的能力。此外，書中對於“變更管理”的論述也讓我印象深刻。它詳細闡述瞭在項目過程中，變更幾乎是不可避免的，關鍵在於如何有效地管理這些變更，而不是簡單地拒絕或全盤接受。作者提齣瞭一套係統化的變更控製流程，包括變更的提齣、評估、審批、實施和溝通，讓我對如何應對項目中的不確定性有瞭更清晰的認識。整本書讀下來，我感覺自己對項目管理的理解更加全麵和深入，從一個“流程執行者”嚮一個“價值創造者”轉變。

評分☆☆☆☆☆

書包裝的不錯，送達的很及時。

評分☆☆☆☆☆

2.2.4 不同層次的項目管理

評分☆☆☆☆☆

2.3.2 按項目進行管理

評分☆☆☆☆☆

1.1 項目管理的發展曆史

評分☆☆☆☆☆

1.2 中國項目管理的發展

評分☆☆☆☆☆

3.1.3 矩陣式組織形式

評分☆☆☆☆☆

2.4.3 項目組閤管理

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，沒有活動，價格較貴，考研專業課必備數據，通俗易懂。

評分☆☆☆☆☆

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