周運清,武漢大學社會學教授,中國社會學會常務理事,中國城市社會學專業委員會副會長,湖北省社會學會會長,武漢大學社會學研究所所長,全國傢庭教育專傢講師團專傢,湖北省傢庭教育研究會副會長,湖北省傢庭教育報告團團長,湖北省社會科學界聯閤會學術委員,湖北省第十一屆人大常委會立法顧問,湖北省理論信息中心“全省乾部基本理論與形式政策教育特聘教授”。1973年武漢大學哲學係畢業留校任教,1980年結業於費孝通先生主持的“中國社會學講習班”,曾任武漢大學哲學係副主任,社會學係主任,武漢大學法學院副院長。主要研究社會學理論與發展社會學、未成年人成長環境與傢庭教育、住房政策與住房市場、城鄉社區建設。
十個忠告助解傢庭教育難題(專題報告) 1
一、獨生子女的成長缺陷與教育乾預 3
二、如何學會親子溝通 8
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1.孩子常常失眠的2種重要原因和4種療法 16
2.孩子食用補品的3個副作用和科學進補的6項注意 18
3.幫助孩子剋服長相壓力的心理分析和4種化解方法 20
4.孩子愛捉弄人的2種原因和5種剋服方法 22
5.孩子愛管閑事的3種錶現和4種分類處理方式 23
6.孩子疑心太重的5種原因和6種剋服方法 25
7.孩子有考試恐懼癥的5種原因和7種疏導及調節方式 27
8.孩子迴答問題不會抓重點的3種原因和一語中的的4個建議 29
9.孩子畏懼外語學習的2種重要原因和3條參考意見 31
10.傢長幫助孩子提高文化底蘊的基本認識和5條學習建議 33
11.孩子口頭錶達能力差的3種原因和4種有效提高方法 34
12.孩子不懂裝懂的心理原因分析和3種剋服方法 36
13.孩子對考試存僥幸心理的3種錶現和4種剋服方法 37
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14.孩子喜歡離間人際關係的6種原因和走齣睏境的6種方法 40
15.孩子社交過度的5種原因和養成正常社交習慣的4種方法 42
16.孩子喜歡說髒話的5種原因和5種剋服方法 44
17.孩子喜歡占人便宜的環境影響分析和5種解決方法 46
18.孩子沉迷於迷信的6種原因和6種解決方法 48
19.孩子得過且過的原因和3條參考意見 49
20.孩子對傢沒有感情的原因和4種培養途徑 52
21.孩子承受能力差的2種主要原因和3種解決方法 54
22.孩子鬱悶情結的3種原因和5種緩解方法 56
23.孩子愛發脾氣的原因和3種剋製方法 59
24.孩子愛和老師賭氣的4種原因和4條化解途徑 61
25.孩子學習習慣不良的2種原因和4種培養方法 63
我一直對教育領域,特彆是傢庭教育有著濃厚的興趣。當我注意到《新東方·中國傢庭教育99問》這本書時,我便感到一種強烈的吸引力。這本書的名字直觀地傳達瞭其核心價值——通過問答的形式,解決傢庭教育中的實際問題。我個人認為,在孩子的成長過程中,傢長扮演著極其重要的角色,但很多時候,我們都麵臨著教育理念的睏惑和方法的選擇。這本書以“99問”的方式呈現,讓我預感到它將涵蓋廣泛的教育主題,從早期啓濛到青春期引導,可能無所不包。我特彆希望這本書能夠提供一些切實可行的教育策略,幫助我理解孩子不同階段的需求,以及如何與之建立更有效的溝通。如果它能幫助我提升自己的教育素養,讓我能夠更有智慧地陪伴孩子成長,並在教育過程中少走彎路,那麼這本書的價值將是無法估量的。我期待它能成為我傢庭教育的“百科全書”,在關鍵時刻給我提供有力的支持和指導。
評分這本《新東方·中國傢庭教育99問》在我看來,更像是一次與教育智慧的深度對話。我本身就是一個對孩子教育充滿熱情,但同時也感到一絲迷茫的傢長。常常在孩子成長的某個階段,就會冒齣一係列的問題,比如如何培養孩子的創造力,如何在多元化的信息環境中幫助孩子樹立正確的價值觀,又或者如何平衡孩子的學業壓力和課外興趣。這本書的名字就直接點明瞭它的核心內容,似乎為我量身定做。我希望這本書能夠不僅僅停留在“問”的層麵,更能深入探討“答”的背後邏輯,提供一些能夠觸及教育本質的思考。我期待它能分享一些來自教育一綫的經驗,那些經過實踐檢驗,行之有效的教育方法。如果它能幫助我理清教育思路,減少不必要的焦慮,並且讓我更有底氣去麵對孩子成長中的每一個挑戰,那麼這本書無疑將成為我育兒生涯中的一座燈塔,指引我前行的方嚮。我甚至可以想象,在某個平靜的夜晚,我捧著這本書,細細品味其中的每一句話,從中汲取力量和啓示,然後帶著這份力量,更好地去愛和教育我的孩子。
評分《新東方·中國傢庭教育99問》這個書名,讓我立刻聯想到許多關於傢庭教育的經典討論,以及我自身在育兒過程中所經曆的種種疑問。《新東方》作為國內知名的教育品牌,其在教育方麵的專業性和影響力毋庸置疑,因此我對這本書的內容充滿瞭信心。我非常期待這本書能夠係統地梳理和解答中國傢庭在教育孩子時遇到的普遍性問題。我設想,這本書可能會包含一些關於如何培養孩子情商、如何幫助孩子適應學校生活、如何處理傢庭矛盾以營造和諧氛圍等方麵的詳細解答。我希望它能提供一些接地氣、易於理解的教育理念,並且能夠結閤中國文化的特點,給齣具有普適性的建議。如果它能夠幫助我更科學、更有效地引導孩子,讓他們能夠健康快樂地成長,並且在未來的人生道路上,擁有獨立思考和解決問題的能力,那麼這本書對我來說,將是一筆巨大的精神財富,它會成為我不斷學習和進步的源泉。
評分我一直以來都非常關注傢庭教育的話題,總覺得在這方麵還有很多需要學習和提升的地方。當我在書店看到《新東方·中國傢庭教育99問》這本書時,我的目光立刻被吸引瞭。這本書的封麵設計簡潔大方,一看就給人一種專業、權威的感覺,而“99問”這個數字也恰到好處地傳達瞭它內容豐富、涵蓋廣泛的特點。我之所以對它如此期待,是因為我深信,很多傢長在教育孩子的過程中都會遇到相似的睏惑,而這本書很可能就是我們共同需求的集結。我特彆想知道,它會如何解讀和解決那些讓許多傢長頭疼的問題,例如孩子沉迷電子産品怎麼辦?如何與青春期的孩子有效溝通?如何幫助孩子建立健全的人格?我期望這本書能夠提供一些源自新東方教育理念的獨特視角和實操性強的建議,不僅僅是理論上的探討,更能讓我們在實際操作中感受到它的價值。如果它能夠幫助我更好地理解孩子的成長規律,掌握有效的教育方法,從而促進孩子身心健康地發展,那麼這本書的價值將是無可估量的,它將成為我傢庭教育中一份寶貴的財富。
評分這本書的名字《新東方·中國傢庭教育99問》一聽就吸引瞭我,讓我對它充滿瞭好奇。我一直覺得,在孩子的成長過程中,傢庭教育扮演著至關重要的角色,而我們作為傢長,也常常在教育的道路上摸索前進,遇到各種各樣的問題。這本書的標題“99問”就暗示著它能夠解答我們心中積攢已久的疑惑,就像是一位經驗豐富的智者,為我們提供指引。我特彆期待它能深入淺齣地剖析一些普遍存在的教育難題,比如如何培養孩子的獨立性、如何引導孩子形成良好的學習習慣、如何在親子關係中找到平衡點等等。我希望這本書不僅僅是簡單地羅列問題和答案,更能提供一些切實可行的方法和案例,讓我們能夠從中學習並運用到自己的傢庭教育實踐中。如果它能幫助我更好地理解孩子的內心世界,發現他們成長的閃光點,並且在麵對挑戰時,能夠更有信心和策略,那它絕對是一本值得反復閱讀的育兒寶典。我腦海中已經浮現齣翻開書頁,被其中深刻的見解和貼切的建議所打動的場景,相信它會成為我育兒路上不可多得的良師益友。
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