《实践论》《矛盾论》导读（增订版）完整收录实践论矛盾论原文马克思恩格斯毛泽东选集资本论哲学书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘敬东，张玲玲 著

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出版社： 中国民主法制出版社

ISBN：9787516216576

商品编码：19502994251

包装：平装-胶订

开本：16

出版时间：2017-10-01

页数：432

字数：149

商品参数

《实践论》《矛盾论》导读(增订版)
	定价	36.00
	出版社	中国民主法制出版社
	版次	2
	出版时间	2017年10月
	开本	16开
	作者	刘敬东、张玲玲
	装帧	平装-胶订
	页数	432
	字数	149
	ISBN编码	9787516216576

内容介绍
  《实践论》《矛盾论》是 关于马克思主义认识论的代表著作。作者借用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义，特别是教条主义的主观主义错误。运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验，深刻地阐述了对立统一规律。由中国民主法制出版社、研究出版社联合出版的《〈实践论〉〈矛盾论〉导读》，在附原文的基础上，以经典原著的写作背景、成书过程、结构内容和观点及其历史影响和现实意义为脉络，对《实践论》《矛盾论》进行了细致入微的解读，同时对其中暗含的哲理给予了充分扩展，突出当代价值与时代特色，利于广大党员干部和青年学生深入理解和掌握马克思主义的原理，也有助于理解现代资本主义社会制度缺陷和社会主义制度的优越性所在。

作者介绍

艾四林，1965年生，湖北红安人，哲学博士、教授、博士生导师，清华大学马克思主义学院院长，中央“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家，国务院学科评议组成员，国家社科基金学科评审组成员。主要从事马克思主义理论的教学研究。出版《马克思主义发展史》《哈贝马斯》《民主、正义与全球化》《艾四林论文选》等著作。国家万人计划哲学社会科学领军人才、新世纪百千万人才工程 人选、全国文化名家暨“四个一批人才”。

 

刘敬东，哲学博士，清华大学马克思主义学院教授、博士生导师，主要研究领域为马克思主义发展史，学术成果入选国家哲学社会科学成果文库，曾获北京哲学社会科学优秀成果一等奖等多项奖励。

张玲玲，法学博士，中国农业大学马克思主义学院讲师，主要研究领域为马克思主义发展史、马克思主义中国化等。

关联推荐

1.2017年正值 同志《实践论》《矛盾论》发表80周年。近日中宣部、中*部向全国各级机关党委发出文件通知，要求广大党员干部落实学习“两论”，作为辅导读物配合中宣部、中*部关于开展学哲学用哲学主题学习通知精神，定位精准、创新大胆、恰逢其时、满足需求。

2.本书由马工程首席专家、清华大学马克思主义学院院长艾四林教授领衔总主编，并作总序推荐，由中国人民大学哲学院教授、博士生导师，中国辩证唯物主义研究会副会长郭湛作序推荐，由清华大学马克思主义学院博士生导师刘敬东教授执笔撰稿，是国内首部大字版单本经典、小本解读马克思主义经典文献的精品力作。

3.本书文前附 《实践论》《矛盾论》两篇经典论著，既满足大家阅读原文的渴望，又帮助读者进一步理解“两论”的深刻内涵。原文来自人民出版社1991年版《 选集》 卷。

4.作为献礼重点党建读物隆重推出，《〈实践论〉〈矛盾论〉导读》重温领袖经典，唱响时代主旋律，学习“两论”为中国共产党人提供的科学的世界观和方法论。

 
目录

总序　读经典　提高马克思主义理论素养……艾四林 　/I

序　……郭 湛 　/III

实践论（一九三七年七月） 　/1

矛盾论（一九三七年八月） 　/15

一章　引论 　/001

一、《实践论》《矛盾论》：现代中国革命的哲学逻辑　/002

二、马克思主义中国化的哲学秘密：坚持理论与实践、普遍性与

 　　特殊性的统一　/004

三、《实践论》和《矛盾论》的当代意义：中国特色社会主义理论与

 　　实践　/010

四、《实践论》和《矛盾论》产生的时代背景与主要贡献　/027

第二章　《实践论》解读 　/039

一、《实践论》概说　/040

二、关于实践与认识的关系　/043

三、关于认识的辩证发展过程　/048

四、关于真理及其发展的辩证法　/056

五、《实践论》：作为实践哲学的方法论意义　/059

第三章　《矛盾论》解读 　/069

一、《矛盾论》概说　/071

二、两种宇宙观　/084

三、矛盾的普遍性　/093

四、矛盾的特殊性　/099

五、主要矛盾和主要的矛盾方面　/117

六、矛盾诸方面的同一性和斗争性　/121

七、对抗在矛盾中的地位　/136

八、《矛盾论》：作为实践哲学的方法论意义　/139

参考文献 　/153

《实践论》《矛盾论》导读（增订版）：探寻唯物主义辩证法的精神内核 在波澜壮阔的哲学思想海洋中，马克思主义经典文献以其深刻的洞察力和磅礴的力量，深刻地影响了人类的认知方式和改造世界的力量。毛泽东同志的《实践论》与《矛盾论》，作为马克思主义哲学中国化的重要里程碑，更是以其独特的创新和深刻的阐释，为我们理解和运用唯物主义辩证法提供了宝贵的思想武器。本书，《实践论》《矛盾论》导读（增订版），正是这样一部致力于带领读者深入文本、理解精髓、掌握方法的权威读物。它不仅完整收录了《实践论》和《矛盾论》的原文，更在此基础上，结合新的时代背景和学术研究成果，进行了增订和深化，旨在为广大读者，尤其是对马克思主义哲学、资本论、以及哲学经典感兴趣的读者，提供一份全面、深入、且易于掌握的学习指南。 本书的核心价值在于其“导读”的性质。 这意味着它并非简单地罗列原文，而是围绕着文本，展开细致的解读、梳理和阐发。在每一篇经典原文之后，本书都提供了详尽的导读部分。这些导读部分，是本书最核心的内容，也是其区别于普通文本的最大亮点。 在《实践论》的导读部分，我们重点关注以下几个方面： 认识的源泉与发展： 《实践论》深刻阐述了认识的来源在于社会实践。本书将深入剖析“实践是认识的基础”这一核心论点，通过追溯历史哲学思想的发展脉络，以及结合具体的社会生产实践和科学实验的案例，来展示认识是如何从实践中产生，又如何通过实践得到检验和发展的。我们将详细解读“从实践中来，到实践中去”的认识论循环，揭示其科学性和革命性。 感性认识与理性认识的飞跃： 理论将详细分析感性认识（感觉、知觉、表象）和理性认识（概念、判断、推理）之间的区别与联系，并重点阐释了实现从感性认识向理性认识飞跃的条件和方法。我们将结合生动的实例，说明抽象思维是如何从丰富的感性材料中提炼出来的，以及理性认识一旦形成，又如何反过来指导实践。 实践在认识中的作用： 本部分将深入挖掘实践在认识过程中的决定性作用，包括实践是认识的动力，是认识的来源，是检验认识真理性的唯一标准，以及实践的社会历史性。我们将通过对历史变革、科学发现等实际过程的分析，来印证这些论断的科学性。 认识过程的反复性与无限性： 《实践论》强调认识是一个循序渐进、不断深化的过程，本书将在导读中对此进行深入阐释，并结合现代科学发展中不断涌现的新理论、新现象，来展示认识的曲折性、反复性以及其最终走向无限性的可能。 认识论的社会历史意义： 本部分将超越单纯的认识论层面，探讨《实践论》认识论对于改造社会、推动历史前进的重大意义，揭示其蕴含的唯物主义立场、辩证方法和革命精神。 在《矛盾论》的导读部分，我们则聚焦于唯物主义辩证法的核心——矛盾的普遍性与特殊性： 矛盾的普遍性与特殊性： 这是《矛盾论》的基石。《实践论》导读将对矛盾的普遍性（矛盾存在于一切事物中，并贯穿于一切过程的始终）和特殊性（矛盾的同一性与斗争性，以及不同矛盾的各自特点）进行最详尽的解读。我们将通过分析不同学科（如物理学、化学、生物学、社会学）中的具体矛盾，来展示矛盾范畴的广泛适用性。 矛盾的同一性与斗争性： 本部分将深入剖析矛盾的两个基本属性：同一性（相互联系、相互依存）和斗争性（相互排斥、相互反对）。我们将阐释这两种属性在事物发展中的辩证关系，以及它们如何共同推动事物由量变到质变。 主要矛盾与非主要矛盾： 《矛盾论》的核心方法论之一就是区分矛盾。本书将详细讲解如何识别和分析一个事物中的主要矛盾和非主要矛盾，以及如何抓住主要矛盾来解决问题。我们将结合具体的历史事件、社会问题和个人发展等方面，来演示这一方法的实际运用。 矛盾的普遍性与特殊性在认识和实践中的意义： 本部分将进一步升华，阐述理解矛盾的普遍性与特殊性对于认识世界和改造世界的重大指导意义。我们将探讨如何在复杂的局面中抓住事物的主要矛盾，如何在具体实践中运用辩证的方法分析和解决问题，从而避免片面性、绝对化的错误。 《矛盾论》的立场、观点和方法： 导读部分将总结《矛盾论》所体现出的马克思主义的科学立场、辩证世界观和科学方法论，揭示其在指导我们认识事物、认识真理、改造世界过程中的不可替代的价值。 增订版带来的价值： 本次“增订版”的推出，并非对原文的简单修饰，而是基于对时代发展和思想研究的深刻反思。增订部分主要体现在以下几个方面： 1. 时代背景的深化： 结合当前全球化、信息化、科技革命等新时代特征，对《实践论》和《矛盾论》的某些论断在当代的意义和应用进行了新的阐释。例如，在信息时代，如何理解实践的物质性，如何认识大数据和人工智能带来的新认识论问题，以及在复杂国际关系中如何运用矛盾的观点进行分析。 2. 理论阐释的细化： 针对部分读者在学习过程中可能遇到的难点和疑问，增订版对某些关键概念和论证过程进行了更为细致的梳理和补充。例如，对“度”的理解，对“量变质变”的辨析，对“形而上学”与“辩证法”的对比等，都进行了更为深入的分析。 3. 案例分析的更新： 为了更好地说明理论的指导意义，增订版增加了更多贴近现实的案例。这些案例涵盖了科技创新、社会治理、经济发展、文化传承等多个领域，力求让理论与实践更加紧密地结合。 4. 方法论的强调： 增订版更加注重对《实践论》和《矛盾论》作为科学方法论的强调，引导读者不仅理解理论内容，更要掌握其分析问题、解决问题的思维方式。 本书的阅读对象： 本书面向广大对马克思主义哲学，特别是辩证唯物主义有兴趣的读者。包括： 哲学爱好者： 想要系统学习马克思主义哲学基本原理的读者。 学生群体： 正在学习马克思主义哲学相关课程（如毛中特、马原等）的学生，本书将是极佳的辅助读物。 研究人员： 对马克思主义哲学有深入研究需求的研究者，本书提供的导读和增订内容可以提供新的视角和参考。 理论工作者： 需要运用马克思主义哲学指导实际工作的理论工作者，本书将帮助其深化理解，提高应用能力。 关心社会现实的读者： 希望通过哲学理论来理解和分析当前社会现象和发展规律的读者。 学习《实践论》《矛盾论》的意义： 学习《实践论》和《矛盾论》，不仅仅是掌握两篇经典的哲学文献，更是掌握一种科学的世界观和方法论。 认识世界的锐利武器： 《实践论》告诉我们，认识的真理性在于其符合客观实际，并且要不断地在实践中检验和发展。这使我们能够以更加务实的态度认识世界，避免主观臆断和脱离实际。 改造世界的科学指南： 《矛盾论》则为我们揭示了事物发展的内在动力和规律。掌握了矛盾的观点，我们就能更准确地把握事物的本质，抓住关键环节，有效推动事物的发展和变革。 提升思维能力的钥匙： 辩证法的思维方式，要求我们看到事物的普遍联系和发展变化，看到事物的两面性，看到事物内部的矛盾。这有助于我们摆脱僵化的思维模式，培养更具灵活性、深刻性和批判性的思维能力。 本书的编排特色： 本书的编排力求清晰明了，便于读者学习。 原文与导读对照： 每篇经典原文之后紧随其导读，方便读者在阅读原文时，能够立即对照理解。 结构清晰的导读： 导读部分按照原文的逻辑顺序，进行分点阐释，使得理解更加系统化。 丰富的案例支撑： 理论的阐释贯穿了丰富的现实案例，增强了理论的说服力和感染力。 增订部分的独立性与融合性： 增订部分在保持原文精神的基础上，与原有内容有机融合，既有独立的研究价值，又不脱离整体。 结语： 《实践论》与《矛盾论》是照亮我们认识世界、改造世界的两盏明灯。《实践论》《矛盾论》导读（增订版），正是为了帮助每一位渴望理解这两座思想高峰的读者，铺设一条清晰、便捷、深入的学习之路。本书不仅呈现了毛泽东同志这两篇伟大著作的原文，更通过详尽的导读和增订内容，为您解读其深邃的思想内涵，掌握其科学的认识方法和辩证的思维方式。无论您是对马克思主义哲学感兴趣的初学者，还是希望深化研究的学术探索者，本书都将是您不可多得的良师益友，助您在思想的海洋中，汲取智慧，获得启迪，更好地认识和改造我们所处的世界。

评分☆☆☆☆☆

相比于我之前读过的其他哲学普及读物，这本书在对《矛盾论》的解读上，展现出了一种罕见的穿透力。很多导读在讨论“对立统一”时，往往倾向于用过于抽象的对偶句来搪塞过去，导致读者对“矛盾的普遍性和特殊性”之间的辩证关系感到困惑。但这本导读，似乎深知马克思主义哲学不是教条，而是分析工具。它对毛泽东同志如何将普遍的矛盾规律，精准地应用于中国革命的具体历史情境的分析，做了非常深入的剖析。我尤其喜欢其中关于“量变到质变”临界点的探讨，那种对事物发展转折点的敏锐捕捉，让我对“时机”的把握有了更深刻的认识。它不是简单地告诉你“要等待时机”，而是教你如何通过量变的积累，去预判并促成那个决定性的质变，这种积极主动的实践精神，通过文字清晰地传递了出来，让人读完后有一种跃跃欲试的冲动。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和整体的“附加值”来看，这本书的增订版确实体现了编辑者的诚意。我指的是它对其他相关重要文献的引用和关联性梳理，这让它远超出了一个单纯的“双论”导读的范畴。在阅读过程中，我能明显感觉到作者在构建一个宏大的理论体系，他巧妙地将《实践论》《矛盾论》置于整个马克思主义认识论和唯物辩证法的框架内进行考察。这种“举一反三”式的教学方法，极大地拓展了读者的视野。我不再是孤立地看这两篇著作，而是将其视为一个整体认识论的基石。这种关联性梳理，对于想系统性学习哲学思想的读者而言，是非常宝贵的。它避免了读者在学习过程中产生知识碎片化的问题，使得理论学习更有体系感和厚重感，让人相信，这套导读是下了“大功夫”的，是经得起推敲的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼看上去就有一种沉甸甸的学术气息扑面而来，让人感觉这不仅仅是一本简单的导读手册，更像是一部对待经典著作的严肃态度宣言。我尤其欣赏它在排版上的用心，那种清晰的层次感，让原本晦涩难懂的马哲经典变得似乎触手可及。对于我这种常年在理论与实践的夹缝中挣扎的普通读者来说，这种“引路人”式的编排至关重要。它没有一股脑地把所有艰深的哲学概念砸过来，而是像一位经验丰富的老师，耐心地为你剥开每一层逻辑外衣。特别是当你面对《实践论》中关于认识论的辩证发展过程时，那种“感性认识——理性认识——再回到实践”的闭环论证，这本书的处理方式，远比我过去翻阅的任何教材都要来得生动和直观。它仿佛在告诉我，这些看似高深的理论，实则是指导我们日常生活和工作决策的强大工具，而不是束之高阁的陈年旧纸。这种引导，让我对“知行合一”的理解从一个空泛的口号，变成了一个可以被具体拆解和操作的思维模型。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深的印象，也许在于它成功地将严肃的哲学思辨，与当代语境下的实际问题进行了微妙的对接。虽然核心内容是对经典著作的导读，但我在阅读过程中，不断地发现那些看似古老的哲学原理，如何精准地映射到现代商业竞争、个人职业规划甚至人际关系的处理上。它没有刻意去“硬蹭”时髦话题，而是通过对原文深刻的理解，自然而然地引导读者去思考：在面对新情况、新挑战时，我们应该如何运用辩证法的基本功来分析问题？这种潜移默化的启发作用，远胜于那些生硬地将理论与现实生拉硬扯的读物。读完之后，我感觉自己不光是理解了毛泽东的理论，更重要的是，我似乎获得了一种更高阶的“看待世界的方式”，一种能够穿透表象、直达事物本质的思维工具箱，这才是真正的哲学价值所在。

评分☆☆☆☆☆

我注意到这本书的一个非常实用的特点，那就是它对原文的引用和穿插讲解的平衡把握得极好。很多导读类书籍，要么是过度解读，把自己的理解塞得太满，冲淡了原著的original voice；要么就是过于简洁，读者读完导读后，还是得回过头去啃那些拗口的原文。然而，这本导读在关键论点处，总是会恰到好处地引出《实践论》或《矛盾论》中的原句，然后立即展开细致的白话解析，这种“原文为骨，解析为肉”的结构，极大地提高了阅读效率和准确性。比如在解析“主要矛盾和次要矛盾”这一概念时，作者没有仅仅停留在定义上，而是结合了历史上的诸多案例，让“抓主要矛盾”这个方法论真正落到了实处，我甚至能想象出自己在面对复杂项目瓶颈时，应该如何运用这个工具来确定突破口。这种带着“实操指南”意味的解读，让哲学的学习不再是纯粹的理论思辨，而更像是一种高阶的思维技能培训。