9787505420182 妈妈应该为上小学孩子做的50件事 朝华出版社 成墨初,李彦芳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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成墨初，李彦芳 著

图书标签:

• 亲子教育
• 家庭教育
• 小学入学
• 儿童心理
• 教育方法
• 良好习惯
• 亲子关系
• 成长指南
• 行为习惯
• 情商培养

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505420182

商品编码：29423529441

包装：平装

出版时间：2009-01-01

基本信息

书名：妈妈应该为上小学孩子做的50件事

定价：29.80元

作者：成墨初,李彦芳

出版社：朝华出版社

出版日期：2009-01-01

ISBN：9787505420182

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

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本书由专家和四百多位妈妈共同为你解决孩子上小学遇到的所有问题。 小学阶段。是孩子成长中的一个分水岭、一个重要的转折点、一个关键的教育期，对孩子的一生都有着至关重要的影响。抓好孩子小学阶段的教育，就等于抓住了孩子的幸福和成功。

内容提要

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小学阶段，是孩子成长中的一个特别阶段，妈妈是这一阶段教育孩子好的老师。由妈妈抓好孩子小学阶段的教育，从意义上讲，就等于抓住了孩子的幸福和成功。忽视了孩子的小学阶段，就等于失去了孩子的未来；放弃了孩子的小学阶段，就等于错过了孩子的成功。作为一个妈妈，重视孩子小学阶段的教育，才是一个称职的好妈妈；作为一个妈妈，抓好孩子的小学阶段，才能享受到教子成功的喜悦。本书由专家和四百多位妈妈共同为你解决孩子上小学遇到的所有问题。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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倾听成长的回响：家长与孩子共绘小学入学新篇章 进入小学，是孩子人生旅程中的一个重要里程碑，标志着他们从家庭的庇护走向更广阔的知识殿堂。这不仅是孩子们的蜕变，更是家长们需要智慧与耐心陪伴的关键时期。这本《倾听成长的回响：家长与孩子共绘小学入学新篇章》将带领您深入探索，如何在这段特殊时期，以更加科学、积极、充满爱意的方式，引导孩子顺利适应小学生活，为他们未来的学习与成长奠定坚实基础。 本书并非提供一套僵化的“做什么”清单，而是倡导一种“如何做”的理念，强调家长在孩子入学前后所扮演的关键角色，以及如何通过细腻的观察、真诚的沟通和富有创造力的引导，来激发孩子的潜能，培养他们的自信心和独立性。我们将一同剖析孩子在面对新环境、新规则、新挑战时的心理变化，理解他们的恐惧、兴奋、焦虑与期待，并提供切实可行的方法，帮助家长成为孩子最坚实的后盾。 第一部分：入学前的奠基——播撒希望的种子 小学入学前的准备，绝非仅仅是购买书本和文具那么简单。它更关乎孩子的心智成熟度、独立生活能力以及对学习的初步认知。 认识新环境，点燃好奇心： 在入学前，可以带孩子参观学校，了解教室、操 यूक、图书馆等区域，熟悉校园的布局。可以讲述一些学校里发生的有趣故事，或者观看一些关于学校生活的绘本和动画片，让孩子对学校产生积极的联想，将未知转化为充满吸引力的探索。 培养独立性，从生活点滴做起： 独立性是孩子适应集体生活的重要品质。鼓励孩子自己穿脱衣服、整理书包、收拾玩具，甚至在力所能及的范围内参与家务劳动。这些看似微小的举动，都在潜移默化中培养孩子的责任感和自理能力，让他们在进入学校后能够更好地照顾自己。 建立规律作息，为学习“充电”： 小学生涯意味着更加规律的作息。提前调整孩子的睡眠时间，确保他们有充足的休息，有助于提高学习效率和情绪稳定性。可以和孩子一起制定一个简单的每日计划，让他们逐渐适应时间管理的概念。 语言能力的滋养，沟通的桥梁： 良好的语言表达能力是孩子与老师、同学交流的基础。多鼓励孩子说话，倾听他们的想法，用开放式的问题引导他们表达，增加词汇量。可以一起阅读绘本，讨论故事内容，或者进行角色扮演游戏，让语言学习变得生动有趣。 情绪管理的启蒙，认识并接纳自我： 孩子的情绪波动是正常的。引导孩子认识自己的情绪，学习用语言表达喜怒哀乐，并提供一些简单的应对方法，例如深呼吸、转移注意力等。让孩子明白，无论何种情绪，都是可以被接纳和管理的。 点燃阅读兴趣，开启智慧之门： 阅读是孩子认识世界、拓展视野的最有效途径。为孩子选择适合他们年龄段的绘本、童话故事，创造温馨的亲子阅读时光。让阅读成为一种享受，而非任务。 第二部分：入学后的导航——同行在成长的道路 孩子进入小学后，家长依然是他们最 the home support system。如何在新的阶段给予恰当的支持，帮助他们克服困难，享受学习的乐趣，是我们共同的课题。 倾听与陪伴，成为最忠实的听众： 每天留出时间，认真倾听孩子在学校的经历，无论是开心的还是不开心的。不评判，不打断，用同理心去理解他们的感受。有时候，仅仅是静静的陪伴，就足以给予孩子莫大的力量。 建立家校沟通的桥梁，携手共育： 主动与老师保持联系，了解孩子在学校的表现，分享孩子的家庭情况。与老师形成合力，共同关注孩子的成长，及时发现并解决问题。 鼓励学习的自主性，而非强迫： 尊重孩子的学习节奏，鼓励他们主动探索，而不是一味地强迫。当孩子遇到学习上的困难时，引导他们寻找解决问题的方法，而不是直接给出答案。 培养良好的学习习惯，事半功倍： 协助孩子养成预习、复习、按时完成作业的好习惯。创造一个安静的学习环境，教会他们如何规划学习时间，如何利用工具书等。 鼓励社会交往，学习合作与分享： 小学校园是一个小型社会。鼓励孩子主动与同学交往，学习如何与人相处，如何分享玩具和资源，如何在团队中发挥自己的作用。 关注孩子的身心健康，全面发展： 学习固然重要，但孩子的身心健康同样不容忽视。保证孩子充足的睡眠和健康的饮食，鼓励他们进行体育锻炼，发展他们的兴趣爱好，让他们的童年充满阳光与活力。 理解并接纳孩子的“小错误”，耐心引导： 孩子在成长过程中难免会犯错。不要苛责，而是要耐心分析错误的原因，引导孩子从中学习，找到改正的方法。每一次错误，都是成长的契机。 家校共育的智慧： 如何平衡家庭教育与学校教育，如何正确看待孩子的成绩，如何应对孩子可能出现的叛逆期，本书将提供一系列实用的建议和案例，帮助家长应对各种挑战。 第三部分：点亮未来的灯塔——发掘与培养孩子的潜能 每个孩子都是独一无二的，拥有属于自己的闪光点。作为家长，我们的职责之一就是帮助他们发现自己的潜能，并为之插上翅膀。 发现孩子的兴趣所在： 细心观察孩子对什么事物表现出浓厚的兴趣，无论是绘画、音乐、运动还是科学探索。给予支持和鼓励，为他们提供相关的资源和机会。 鼓励探索与尝试： 鼓励孩子大胆尝试新的事物，即使失败了也没关系。每一次尝试都是一次宝贵的学习经历，能够帮助他们发现自己的优势，也认识到自己的不足。 培养解决问题的能力： 在生活中，给予孩子机会去独立解决一些小问题。例如，让他们自己规划一次短途旅行的路线，或者为家庭聚会准备一个小节目。这能极大地提升他们的自信心和解决问题的能力。 塑造积极的人生态度： 引导孩子以乐观、积极的态度面对生活中的挑战。教导他们感恩、善良、诚实，培养良好的品德，这比任何知识都更加宝贵。 与时俱进的教育理念： 随着时代的发展，教育方式也在不断更新。本书将分享一些前沿的教育理念和实践方法，帮助家长与时俱进，更好地适应孩子成长的需求。 《倾听成长的回响：家长与孩子共绘小学入学新篇章》是一本陪伴您和孩子共同成长的指南。我们相信，通过科学的教育方法，充满智慧的育儿策略，以及最重要的——那份沉甸甸的爱，您将能帮助您的孩子，自信、快乐地迈入小学生活，为他们精彩的人生篇章，描绘出最绚丽的色彩。这本书不是要告诉您“妈妈应该做什么”，而是要启发您，如何成为孩子成长路上最 the insightful and supportive companion，如何与孩子一起，倾听成长的回响，共绘属于你们的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅这本书时，我最大的感受是它在叙事上的亲和力，仿佛不是一位专家在居高临下地指导，而是一位经验丰富、感同身受的邻家姐姐在娓娓道来她的心得体会。它没有使用太多晦涩难懂的教育学理论术语，而是直接将抽象的概念转化成了生活中随处可见的场景和可以立刻实践的操作步骤。比如，当谈到如何培养孩子的阅读习惯时，它不会空泛地说“要多读书”，而是会细致地描述出不同年龄段孩子可能出现的抗拒心理，以及父母可以采用的那些小小的、甚至带点“小伎俩”的引导方法，让人读来会心一笑，并立刻想尝试一下。这种“知我心者”的叙述方式，极大地拉近了与读者的距离，让我在阅读过程中，几乎可以听到作者带着笑意的鼓励声，极大地缓解了初入小学阶段家长普遍存在的焦虑感。

评分☆☆☆☆☆

阅读过程中，我时常会发现一些非常新颖独到的观点，它们与我过去从其他渠道获取的信息有所不同，但细想之下却又极具启发性。很多教育类的书籍往往会强调“统一性”，要求家长必须做到某几点才能确保成功，但这本书似乎更强调个性和差异化。它可能在某一章中会提到，对于性格内向的孩子，采取A方法更为有效，而对于活泼外向的孩子，则应尝试B策略。这种“因材施教”的理念，不是停留在口头上，而是渗透在每一个建议的具体操作之中，让人感受到作者对每一个独立个体差异的尊重。这使得我不再将目光仅仅聚焦于“别人家的孩子”取得了多大的成就，而是更专注于我家孩子自身的成长轨迹和独特需求。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到踏实的一点，在于它提供了一种可持续的、低压力的亲子互动模式。许多教育指南读完后，会让家长感觉自己必须时刻扮演一个“严师”或“全能教练”的角色，压力山大。然而，这本书所倡导的“50件事”，似乎更多的是一些高质量的陪伴和有意识的互动，很多甚至是父母在享受亲子时光的同时自然而然地完成的。它教会我如何将教育融入生活，而不是把生活变成一个需要随时进行“教学任务”的场所。这种潜移默化的教育方式，不仅能让孩子感到舒适和接纳，也让作为父母的我，在履行责任的同时，能够真正地享受为人父母的乐趣，而非沉溺于无休止的焦虑和比较之中。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排体现了一种非常清晰的逻辑层次感。它似乎并不只是简单地罗列“要做什么”，而是将这些“事”划分成了几个大的板块，可能涉及到学习习惯的养成、情商与社交能力的培养、健康生活方式的建立，乃.上是如何与老师有效沟通等方方面面。这种分类使得信息结构非常清晰，读者可以根据自己当前最迫切需要解决的问题，迅速定位到相应的章节，提高了查阅效率。更难能可贵的是，它在每一个具体事项的阐述后，往往会附带一个“为什么这么做”的深度解读，这不仅仅是教你“How”，更重要的是让你理解背后的“Why”，帮助家长构建起一套属于自己的、有理论支撑的教育框架，而不是盲目地照搬照抄。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象，拿到手的时候就觉得它很有分量，那种恰到好处的厚度和纸张的质感，让人感觉这不是一本随随便便就能翻阅的工具书，而更像是一份沉甸甸的，充满关怀的礼物。封面设计得非常简洁明快，色彩搭配既不失活泼，又透露出一种可靠的温馨感，很符合它所面向的群体——那些对孩子教育充满期待和困惑的父母。我尤其欣赏它在排版上的用心，字体大小适中，行距舒适，即便是需要长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。内页的插图（如果它有的话，我是在想象它应该有的样子）如果能巧妙地穿插在文字之间，想必会大大增强阅读的趣味性和代入感，让原本可能略显严肃的教育话题变得更加平易近人。这种注重细节的打磨，从外部就能感受到出版方对内容的尊重，以及希望读者能够有一个良好阅读体验的诚意。