正版新书--哈佛培养孩子的500个逻辑推理测试 谈旭

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谈旭 著
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店铺: 麦点文化图书专营店
出版社: 台海出版社
ISBN:9787516813706
商品编码:29445121838
包装:软精装
出版时间:2017-06-01

具体描述

基本信息

书名:哈佛培养孩子的500个逻辑推理测试

定价:49.80元

作者:谈旭

出版社:台海出版社

出版日期:2017-06-01

ISBN:9787516813706

字数:

页码:

版次:1

装帧:软精装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


在分析、推理的基础上破解谜题
在寓教于乐中大胆地设想、判断和推测
在绞尽脑汁、思维风暴中帮助孩子突破思维瓶颈、激发推理潜能
打破固有的思维模式让孩子充分发挥创造性思维
多角度、多层次、多目标地审视问题兼具娱乐性和科学性
500个让智商燃烧起来的逻辑推理游戏让孩子越玩越想玩,越玩越聪明

内容提要


本书采撷哈佛的逻辑思维精华,将题目分为培养观察力、训练逻辑力、拓展想象力、激发创新力、增强应变力、锻炼判断力等版块,内容各有千秋,目的在于开发孩子的大脑,让孩子在娱乐中大胆地设想、判断和推测,打破固有的思维模式。生动有趣的游戏,将带动孩子的思维高速运转,让孩子在不知不觉中,越玩越聪明,智商不断升级。也能系统化提高其他读者人际沟通的能力;甚至是提高工作、学习的效率。

目录


作者介绍


谈旭,心理医师,尤其在青少年、幼儿心理学领域上有着深刻的研究和独特的见解。外多家报纸、杂志专栏作者。强调“亲”与“子”两者都应该受到教育,专门为亲子家教量身研发制定出“有趣、有道、有料、有效”的培训与多部作品。

文摘


序言



开启智慧之门:系统性逻辑思维训练指南 在信息爆炸、变化飞快的现代社会,逻辑推理能力已不再是少数精英的专属,而是每一个孩子未来成功的基石。它关乎孩子学习新知识的效率,解决问题的能力,以及在复杂环境中做出明智判断的智慧。这套精心打磨的系列图书,旨在为家长和教育者提供一套系统、全面、行之有效的逻辑思维培养方案,帮助孩子们在智力成长的关键时期,播下逻辑思维的种子,浇灌出独立思考的智慧之花。 认识逻辑思维:洞察世界,洞察自我 逻辑思维,简而言之,就是遵循严谨的规则和步骤,从已知的信息出发,推导出未知结论的思维方式。它不是一套僵化的公式,而是一种动态的、灵活的、能够不断适应和解决新问题的能力。拥有良好的逻辑思维能力,孩子能够: 清晰表达: 能够条理分明地组织语言,清晰准确地表达自己的想法,让别人理解。 准确理解: 能够快速抓住信息的关键点,理解他人意图,避免误解。 辩证分析: 能够辨别信息的真伪,识别矛盾,找出问题的本质。 科学决策: 能够权衡利弊,预测后果,做出最有利的选择。 创新突破: 能够打破常规,从不同角度思考,提出新颖的解决方案。 这套图书深入浅出地剖析了逻辑思维的构成要素,从基础的观察、比较、分类,到进阶的演绎、归纳、类比,再到高级的批判性思维、创造性思维,层层递进,环环相扣。每一章节都配以生动形象的案例和趣味盎然的练习,让抽象的逻辑概念变得触手可及。 为孩子量身定制的逻辑思维成长阶梯 这套系列图书并非简单地罗列大量测试题,而是构建了一套完整的逻辑思维培养体系,遵循科学的循序渐进原则,契合不同年龄段孩子的认知发展特点。 第一阶梯:点燃好奇,基础认知——感知世界的奥秘 观察力的培养: 孩子能否注意到细节?能否分辨事物的异同?这一阶段,我们通过大量的“找不同”、“找相同”、“图形配对”等练习,锻炼孩子的观察力和专注力。例如,在“动物园里的秘密”这一章节,孩子们需要仔细观察不同动物的特征,找出它们之间隐藏的联系或差异。 分类与排序: 如何将杂乱无章的事物进行归类?如何按照某种规则进行排序?“按颜色分类”、“按大小排序”、“按形状组合”等练习,帮助孩子建立初步的逻辑框架,理解“属于”和“不属于”的概念。在“玩具盒的整理术”中,孩子将学习如何根据不同的标准(如大小、颜色、功能)将玩具进行分类。 空间想象与图形认知: 孩子能否在脑海中构建图形?能否识别旋转、翻转后的图形?“图形的旋转”、“图形的组合与拆分”、“走迷宫”等游戏,在玩乐中激发孩子对空间几何的兴趣,为日后的数学学习打下基础。 第二阶梯:拨开迷雾,逻辑初探——理解事物之间的联系 因果关系: “因为……所以……”、“如果……那么……” 这是理解世界运转规律的关键。通过“是什么原因导致了什么结果”的故事推理,让孩子理解事物的因果联系。例如,“小雨滴的旅行”故事,引导孩子理解水循环的因果链条。 序列与模式: 数字、图形、事件的排列是否有规律可循?“猜猜下一个是什么?”、“找出规律,接着画”等练习,培养孩子发现和预测规律的能力。在“数列的秘密”中,孩子们将接触到各种有趣的数列,学习寻找其中的数学规律。 比较与推理: 孩子能否根据已知信息推断未知?“谁是谁的爸爸?”、“哪件物品最重?”通过简单的情境设置,引导孩子运用比较和排除法进行推理。例如,“侦探的挑战”一章,需要孩子通过线索判断谁是小偷。 部分与整体: 孩子能否理解一个整体由哪些部分构成?部分之间如何组合成整体?“拼图游戏”、“找出缺失的部分”等练习,培养孩子的整体观和分析能力。 第三阶梯:融会贯通,逻辑进阶——解决复杂问题的智慧 演绎推理: 从一般原理推导出特殊结论。例如,如果所有猫都会喵喵叫,而小咪是一只猫,那么小咪一定会喵喵叫。通过“推理大师”系列挑战,孩子将学习如何运用“大前提”、“小前提”进行逻辑推演。 归纳推理: 从具体事例中总结出一般规律。例如,观察到许多天鹅都是白色的,就可能归纳出“天鹅是白色的”这一结论(尽管存在例外,这正是引导批判性思维的契机)。“科学家的发现”章节,将引导孩子通过观察现象,进行大胆的归纳。 类比推理: 找出事物之间的相似之处,从而推导出结论。例如,蜜蜂筑巢与人类盖房子有相似之处,可以类比学习。通过“生活中的类比”案例,让孩子学会举一反三。 批判性思维: 面对信息,不盲从,质疑,分析,评估。“辨别真假新闻”、“分析广告的骗局”等内容,培养孩子独立思考和判断的能力,在信息洪流中保持清醒。 创造性思维: 打破思维定势,产生新颖的想法。“如果……会怎样?”、“给物品找到新的用途”等开放性问题,激发孩子的想象力和创造力。 每一本书,都是一次逻辑思维的探险之旅 这套系列图书的编写,我们始终坚持以下原则: 趣味性与游戏化: 学习不再枯燥,每一道测试题、每一个故事、每一个游戏,都经过精心设计,融入了孩子喜爱的元素,让他们在玩乐中不知不觉地提升逻辑能力。 循序渐进,难度适宜: 从易到难,从基础到进阶,确保孩子在每个阶段都能获得成就感,激发持续的学习动力。 紧密结合生活实际: 逻辑思维并非高高在上的理论,而是渗透在我们日常生活的方方面面。我们选取贴近孩子生活实际的案例,让孩子们在解决生活中的小问题时,就能运用所学的逻辑知识。 注重过程,而非结果: 我们更关注孩子思考的过程,引导他们分析题目,寻找解题思路,而不是简单地给出答案。每一次尝试,无论对错,都是一次宝贵的学习机会。 鼓励探索与合作: 许多题目鼓励孩子与家长、同伴一起讨论,分享思考过程,互相启发,在合作中共同进步。 为孩子的未来,播种智慧的火种 掌握逻辑推理能力,如同为孩子装备了一副能洞察事物本质的“透视眼”,能让他们在学习的道路上如鱼得水,在未来的竞争中脱颖而出。他们将不再是 passively 接受知识的容器,而是 actively 探索世界的智者。 学术成就的保障: 无论是语文的阅读理解,数学的应用题,还是科学的实验分析,都离不开严谨的逻辑思维。 解决问题的能手: 面对学习、生活中的各种挑战,孩子能够冷静分析,找出关键问题,并提出有效的解决方案。 独立思考的奠基: 孩子不再人云亦云,而是能形成自己的独立见解,做出明智的判断。 情商与社交的提升: 能够清晰地表达自己,理解他人,有效地沟通,是建立良好人际关系的重要前提。 这套系列图书,是送给孩子最珍贵的礼物——一份能够陪伴他们一生,不断成长和发展的智慧财富。它不是一套一次性的学习材料,而是一个持续引导孩子思维发展的伙伴。我们相信,通过系统性的训练和不断的实践,每一个孩子都能成为一个热爱思考、善于推理的“小小逻辑家”,自信地迎接更广阔的未来。

用户评价

评分

我花了些时间研究了一下这本书的排版布局,发现它在内容组织上确实下了不少功夫,逻辑结构非常清晰,这一点对于需要系统性训练的读者来说太关键了。每一部分的过渡都处理得非常平滑,像是带着你从一个思维的阶梯稳步向上攀登,而不是一下子把你抛到高难度的云端。章节之间的衔接不是简单地将题目堆砌在一起,而是能感受到一种由浅入深、循序渐进的编排思路。例如,初期的题目侧重于基础概念的辨析,而越往后,题型开始变得更加复杂,需要综合运用之前学到的不同逻辑工具去解决。这种层次感的设计,避免了初学者因为一开始就遇到太难的题目而产生畏难情绪,也保证了资深学习者能持续保持挑战性。如果内容编排得杂乱无章,学习效率会大打折扣,但这本书的目录和各单元的划分,简直像一张详尽的思维导图,让人对整体的学习路径一目了然,极大地增强了学习的确定性和目标感。

评分

这本书的题目类型设计,可以说是覆盖面很广,显示出编者对“逻辑推理”这个概念理解的全面性。我观察到其中不仅仅包含常见的图形序列、数字规律这类比较直观的测试,还穿插了一些需要语言理解和情景分析的题目,甚至是涉及到基础的集合论或概率思维的场景应用题。这种多元化的题型设计,有效地避免了孩子思维的固化——很多人在练习逻辑时,思维容易被某种单一的模式(比如只看数字变化)所局限。通过不同载体的题目进行交叉训练,能够迫使大脑灵活切换思考模式,适应各种信息输入。这种“全方位打击”的训练方式,对于建立一个强大、灵活的认知系统至关重要。如果只做单一类型的题目,孩子只会成为特定领域的高手,而这本书的目标显然是培养一个具有通用逻辑素养的思考者。

评分

从实际操作的角度来看,这本书的配套资源和使用说明给我的印象颇佳,虽然我这里只谈实体书本身,但其设计理念明显是面向实际使用的友好性。比如,部分题目的复杂性要求读者可能需要草稿纸辅助思考,书中的留白区域设计得恰到好处,既不会显得过于拥挤,又提供了必要的空间供读者进行临时性的演算或标记。另外,清晰的页码和章节标题,使得家长或老师在批改和回顾某个特定知识点时,能够快速定位,大大提高了复习效率。一本好的学习工具书,它的“可用性”和“易用性”是和其知识内容同等重要的。如果内容再好,但排版让人用起来别扭,也会大大降低使用频率。这本则在“耐用性”和“易用性”之间找到了一个非常平衡的点,让每一次的翻阅和使用都成为一种顺畅的体验。

评分

作为长期关注儿童教育方法论的人士,我特别留意了这本书在引导性方面的处理。好的逻辑训练材料,不应该只是生硬的测试卷,更应该像一位耐心的私教,在关键时刻提供恰到好处的点拨。这本书在提供测试题的同时,对于某些需要特别注意的陷阱和易错点,似乎有细微的提示或者在解析部分进行了深入的剖析。我欣赏的是它没有直接给出“标准答案”的简单粗暴,而是倾向于解析“为什么这个选项是正确的,而其他选项为什么存在逻辑谬误”。这种深度解析,才是真正培养批判性思维的沃土。它教会的不是记住结论,而是理解推理的过程和底层逻辑结构。这种潜移默化的引导,比单纯的记忆公式要有效得多,能让孩子建立起一套自己的思维框架,而不是仅仅依赖外部指导。这种注重“过程理解”的理念,是衡量一本逻辑训练书籍价值的核心标准之一。

评分

这本书的装帧设计确实让人眼前一亮,封面色彩搭配得很有心思,虽然主题是逻辑推理,但整体视觉效果却很现代、不枯燥。拿到手里能感觉到纸张的质感不错,印刷清晰,油墨味道不重,这点对于需要长时间阅读或者经常翻阅的工具书来说非常重要。我个人比较注重阅读体验,一本让人爱不释手的书,自然能提高翻开它的频率。特别是那种略微有点磨砂的触感,握持感很舒适,感觉这不仅仅是一本习题集,更像是一件精心制作的教具。而且,书脊的处理也很平整,平摊放在桌面上没有那种死板的折痕感,这对于解题时需要对照参考或者反复圈画的读者来说,简直是福音。看得出来出版社在制作环节上是下了一番功夫的,这种对细节的关注,往往预示着内容本身的严谨性。对于家长来说,这样的实体书比电子版更方便随时取用,孩子在不同房间都可以很方便地拿到它进行练习,不会因为电子设备带来的干扰而分心。

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