中央广播电视大学教材：农业生态学（附考核册1本+DVD光盘2张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

李维炯 编

图书标签:

• 农业生态学
• 中央广播电视大学
• 教材
• 农业
• 生态学
• 高等教育
• 教材
• 考核册
• DVD
• 光盘

出版社： 中央广播电视大学出版社

ISBN：9787304049263

版次：1

商品编码：10943359

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-07-01

用纸：胶版纸

页数：202

字数：290000

正文语种：中文

附件：考核册1本+DVD光盘2张

附件数量：3

内容简介

农业生态学是为中央广播电视大学开放教育园艺本科专业（专科起点）学生编写的，也可供农林科课程平台其他专业的学生学习。本课程是一门应用基础性课程，它运用生态学的原理及系统论的方法，把农业生物与其自然和人工环境作为一个整体，研究农业生物与环境的相互关系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。它是生态学在农业领域的分支，具有较强的实用性。
《中央广播电视大学教材：农业生态学》主要介绍了生态系统概述、农业生态系统、生物与环境的关系、农业生态系统的结构、农业生态系统的能量流动、农业生态系统的物质循环、农业资源利用与农业生态环境保护、农业生态工程、农业生态系统的调控与优化设计以及实验实习等内容。希望通过系统的教学活动和对多种媒体教学资源的学习，使学生能运用农业生态学的基本理论、方法和技术，分析农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统的组成、结构及其功能，促进农业生产的持续、高效发展。

内页插图

目录

绪论

第一章 生态系统概述
第一节 生态系统
第二节 种群的概念与基本特征
第三节 生物群落的概念与特征

第二章 农业生态系统
第一节 农业生态系统的概念与发展
第二节 农业生态系统的组成
第三节 农业生态系统的特征
第四节 农业生态系统的主要类型

第三章 生物与环境的关系
第一节 环境因子的生态作用
第二节 生物的生态作用
第三节 生物的生态适应性
第四节 农业生物多样性

第四章 农业生态系统的结构
第一节 农业生态系统的产业结构
第二节 农业生态系统的水平结构
第三节 农业生态系统的垂直结构
第四节 农业生态系统的营养结构
第五节 农业生态系统的时间结构

第五章 农业生态系统的能量流动
第一节 关于能量流动的基本概念
第二节 农业生态系统的生产力
第三节 农业生态系统的辅助能
第四节 农业生态系统的能流分析与调控

第六章 农业生态系统的物质循环
第一节 物质循环的基本规律
第二节 几种主要物质的生物地化循环
第三节 农业生态系统中的养分循环和平衡
第四节 物质循环中的环境问题

第七章 农业资源利用与农业生态环境保护
第一节 农业资源的分类
第二节 中国农业资源的状况
第三节 生态平衡与生态平衡失调

第八章 农业生态工程
第一节 农业生态工程的基本概念
第二节 土壤生态工程
第三节 农田生态工程
第四节 养殖业生态工程
第五节 微生物生态工程
第六节 综合农业生态工程

第九章 农业生态系统的调控和优化设计
第一节 农业生态系统的调控机制
第二节 农业生态系统的分析与诊断
第三节 农业生态系统的优化设计和优化方法

实验实习
实验实习一 农田生态系统结构与特征调查
实验实习二 农业生态系统能流分析
实验实习三 农业生态系统应用技术现状调查和分析
实验实习四 农业生态环境质量评价
附录
参考文献

前言/序言

《农业生态学》导论 在浩瀚的农业知识体系中，农业生态学宛如一颗璀璨的明珠，闪耀着科学的智慧与自然的和谐。它不仅仅是一门学科，更是一种视角，一种认识和改造农业生产方式的全新维度。本书旨在引领读者深入探索农业生态学的核心理念、基本原理与实践应用，勾勒出一幅人与自然协同发展的美丽蓝图。 第一章：农业生态学的历史沿革与学科地位 农业生态学的概念并非凭空产生，而是根植于人类对农业生产与自然环境互动关系的长期观察与反思。从原始农业的朴素智慧，到近代农业革命的飞跃，再到当代农业面临资源枯竭、环境污染、生物多样性丧失等多重挑战，人类对可持续农业发展的需求日益迫切，农业生态学应运而生，并逐渐确立其在现代农业科学中的重要地位。 本章将追溯农业生态学的发展脉络，梳理其从边缘学科走向主流视野的关键节点。我们将探讨早期生态学思想如何影响农业实践，以及化学农业、生物技术等不同发展阶段的特点与局限。在此基础上，我们将阐述农业生态学与其他相关学科，如农学、生态学、环境科学、土壤学、植物保护学等的交叉融合关系，强调其跨学科的本质，并论证其作为连接自然科学与社会科学的桥梁作用。理解农业生态学的历史与地位，有助于我们认识到其研究的必要性和紧迫性，为后续的学习奠定坚实的基础。 第二章：生态学基本原理在农业系统中的应用 农业系统是一个复杂而动态的生态系统，其生产力、稳定性和可持续性都受到生态学基本原理的深刻影响。本章将聚焦于一系列核心生态学概念，并深入分析它们在农业生产中的具体体现和应用价值。 我们将从能量流动与物质循环开始。农业生产的本质就是对自然界能量和物质的转化与利用。了解能量在农业生态系统中的转化效率、传递途径以及能量流动中的损失，有助于我们设计更高效、更节能的生产模式。同时，物质循环，特别是氮、磷、碳等关键元素的循环，在农业系统中至关重要。我们将探讨化肥的过度使用如何扰乱物质循环，以及通过优化种植结构、发展循环农业如何促进物质的闭合循环，减少环境污染。 接着，我们将探讨种群与群落的概念。农业生产中涉及到农作物种群的管理，如病虫害的防治，以及有益生物种群的保护与利用。理解种群的增长规律、遗传变异以及物种间的相互作用，如捕食、寄生、竞争、互利共生等，是制定科学有效的病虫草害综合防治策略的关键。此外，农业生态系统中的生物多样性，包括作物多样性、品种多样性以及农田伴生生物多样性，对于维持系统的稳定性和生产力至关重要。我们将分析生物多样性丧失的风险，并探讨保护和提升农业生物多样性的途径。 最后，我们将介绍生态系统的结构与功能。农业生态系统具有其独特的结构，如土壤群落、植被群落、动物群落等，以及由此衍生的物质生产、能量转化、信息传递等功能。我们将分析影响农业生态系统结构与功能的关键因素，并探讨如何通过人工调控来优化这些结构与功能，实现可持续的农业生产。 第三章：可持续农业发展与农业生态学 可持续农业是农业生态学研究的核心目标之一。它追求的是在满足当前人类粮食需求的同时，不损害后代满足其自身需求的能力。本章将深入探讨可持续农业的发展理念，并阐明农业生态学在实现这一目标中的关键作用。 我们将首先界定可持续农业的内涵，包括其经济可行性、环境可持续性和社会公平性三个基本维度。然后，我们将剖析当前农业生产模式存在的不可持续性问题，例如过度依赖化学投入品造成的土壤退化、水体污染、生物多样性下降，以及能源消耗过大等。在此基础上，我们将重点介绍几种符合可持续发展理念的农业模式，如有机农业、生态农业、再生农业、农林复合系统等。我们将深入分析这些模式的生态学原理、技术特点、经济效益和社会效益。 农业生态学为可持续农业的发展提供了科学的理论指导和实践方法。我们将探讨如何运用农业生态学的原理，设计和管理能够自我维持、自我调节的农业生态系统。这包括如何优化资源利用效率，减少废弃物产生，降低对环境的负面影响，提高农业生产的韧性，以及保障农产品质量安全。本章还将关注政策法规、社会经济因素与可持续农业发展的关系，强调构建支持可持续农业发展的政策环境和社会氛围的重要性。 第四章：农业生态系统健康评估与管理 农业生态系统的健康状况直接关系到农业生产的可持续性和农产品的安全性。本章旨在介绍农业生态系统健康评估的基本方法和管理策略，帮助读者掌握如何诊断和改善农业生态系统的健康问题。 我们将首先阐述农业生态系统健康的定义与评价指标。农业生态系统的健康不仅仅是指农作物病虫害的少，更是一个综合性的概念，涉及到土壤健康、水资源健康、生物多样性、生态位结构、能量流动效率、物质循环平衡等多个方面。我们将介绍一些常用的健康评估方法，如生物指示物的使用、土壤微生物群落分析、养分循环监测、物种多样性调查等。 接着，我们将分析导致农业生态系统不健康的常见原因，包括不合理的耕作制度、过量使用化肥农药、单一化种植、过度放牧、以及不科学的水资源管理等。在此基础上，我们将重点介绍农业生态系统健康的管理策略。这包括但不限于： 土壤健康管理： 强调增施有机肥，改善土壤结构，增加土壤有机质含量，恢复土壤生物活性。 水资源合理利用与保护： 推广节水灌溉技术，保护水源地，防治农田面源污染。 生物多样性保护与提升： 鼓励轮作、间作、套种，保护农田伴生生物，营造生态友好型农田环境。 病虫草害综合治理（IPM）： 强调预防为主，综合运用农业、生物、物理和化学防治手段，减少化学农药的使用。 构建多层次的农业生态系统： 发展农林复合系统、渔农复合系统等，提高土地利用效率和生态系统的稳定性。 通过对农业生态系统健康评估与管理的学习，读者将能够更全面地认识农业生产中的潜在风险，并掌握科学有效的应对方法，从而促进农业生态系统的良性循环和可持续发展。 第五章：农业生态学在具体农业生产中的应用案例 理论的学习最终需要落脚于实践。本章将通过一系列生动的应用案例，展示农业生态学在不同农业生产领域中所发挥的重要作用，让读者更直观地理解其价值和可行性。 我们将选取具有代表性的农业生产情景，如： 粮食作物生产： 分析如何通过优化种植密度、施肥策略、病虫害防治方法，构建能够抵抗干旱、洪涝等自然灾害，并减少化学投入的粮食生产系统。例如，介绍如何利用绿肥、轮作等方式改善土壤肥力，提高作物抗逆性。 经济作物生产： 探讨如何在高产稳产的同时，保障茶叶、水果、蔬菜等经济作物的品质安全。例如，介绍有机茶园的生态管理模式，如何利用天敌防治果园害虫，或如何构建蔬菜种植的生物防治体系。 畜牧业生产： 关注如何发展环境友好型的畜牧业，减少畜禽养殖对环境的污染，并实现资源循环利用。例如，介绍秸秆发酵饲料、粪污资源化利用（如沼气工程、有机肥生产）等技术。 渔业生产： 探讨如何发展可持续的渔业，保护渔业资源，减少水体污染。例如，介绍生态养殖模式，如稻鱼共生、虾蟹混养等。 特色农业与休闲农业： 展示如何将农业生态学的理念融入特色农产品开发和乡村旅游，实现生态效益、经济效益和社会效益的协同。例如，介绍生态农庄的设计理念，如何通过保护乡村自然风貌吸引游客。 通过对这些案例的深入剖析，读者将能够清晰地看到农业生态学如何指导具体的农业生产活动，解决实际生产中遇到的问题，并最终实现农业生产的绿色化、可持续化。这些案例不仅是知识的展示，更是启迪读者创新思维，勇于实践的动力源泉。 结语 农业生态学是一门充满活力与希望的学科。它呼唤着我们以更深邃的智慧，更广阔的视野，去重新审视和改造我们的农业生产体系。本书的编写，便是希望能够为广大学习者提供一个坚实的理论基础和清晰的实践导向，激励大家投身于可持续农业的伟大事业，共同描绘人与自然和谐共生的美好未来。学习农业生态学，就是学习一种负责任的农业生产方式，就是为子孙后代留下更美好的地球家园。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对视觉呈现要求比较高的读者，这本书的视觉效果可以说中规中矩，达到了教材的基本要求，但远称不上惊艳。大量的图表都是工程制图式的，严谨有余，生动不足。比如，讲解植物群落演替的图示，虽然数据准确，但缺乏一些能让人产生代入感的实景照片或者模拟动画来辅助理解那种动态变化的过程。那两张DVD我主要用来辅助理解难点，它们确实在一定程度上弥补了文字的不足，尤其是那些涉及到田间试验操作的演示，非常实用。但是，DVD的制作质量似乎与教材本身的“中央电大出品”的身份不太相称，画质有时显得有些粗糙，收音效果也时好时坏，偶尔能听到背景杂音，这让我不得不反复暂停和后退来确认讲解的内容。作为一套面向全国推广的权威教材，我期待在多媒体辅助材料上能有更高的制作标准，毕竟现在很多高校的在线课程在视觉呈现上已经做得非常出色了。它成功传授了知识，但在“用户体验”上，还有很大的提升空间。

评分☆☆☆☆☆

这套教材给我的感觉，就像是走进了一个设计得非常宏大、但家具摆放略显刻板的知识殿堂。它的结构严谨到近乎一丝不苟，从农业系统的输入到输出，从环境因子到生物响应，每一块内容都被模块化地处理得非常干净利落。对于初学者而言，这种清晰的划分无疑是福音，它能让你迅速建立起对整个学科的认知地图。但是，随着阅读的深入，我开始怀念那些“跨界”的、有点“野性”的思维碰撞。生态学本身是一个极其强调系统性和相互作用的学科，而这套教材在讲解每个模块时，似乎过于强调了模块内部的完整性，而对模块之间那种微妙的、非线性的反馈机制描述得不够淋漓尽致。举个例子，在讲到水肥高效利用时，它给出了理想的施肥方案，但对于土壤有机质下降导致的长期缓冲能力衰减这一“慢变量”的影响，着墨不多。我希望看到更多关于“系统韧性”的探讨，而不是仅仅停留在“如何达到最优平衡”的静态分析上。总的来说，它是一本非常可靠的参考书，但要用它来启发颠覆性的农业思维，可能还需要读者自己进行大量的联想和拓展。

评分☆☆☆☆☆

这套《农业生态学》教材的价值，我认为主要体现在其对传统农业生态学基本理论的系统性梳理和归纳上，它为我们提供了一个坚实的理论基石。无论是基础概念的定义，还是经典理论模型的推导，它都做得非常扎实可靠，让人感觉这是一本可以信赖的“教科书标准件”。然而，在当今农业面临的诸多“新挑战”面前，比如基因编辑技术对生态平衡的潜在影响、物联网在精准农田管理中的应用带来的生态反馈等，这本书的内容显得有些“慢热”。它主要聚焦于已经形成体系的生态学原理，对于新兴技术与生态系统交互作用的讨论相对较少，或者说，如果涉及，也多是以一种描述性的方式，而非深入的机制探讨。因此，如果读者期待的是一本能够直接指导你应对未来十年农业变革的“先锋指南”，这本书可能无法完全满足这种期待。它更像是一本为你打地基的优秀工具书，地基打得牢靠，但上层建筑的设计，还需要读者自己结合当前的科技发展趋势去灵活搭建和补充。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我刚拿到手的时候，心里是抱着很大期望的，毕竟是中央台的出品，想着内容肯定会非常扎实，对我们搞农业的来说，能提供一些前沿的、实用的指导。但实际翻阅下来，感受就复杂多了。首先，从装帧上看，这套教材确实是下过功夫的，那本厚厚的考核册，以及附带的两张DVD，配置算是齐全的。我特别关注了关于可持续农业实践的那几个章节，理论知识梳理得井井有条，从生态系统的基本原理到具体的作物轮作、病虫害综合治理，逻辑链条是清晰的。然而，在具体案例的引入上，我感觉略显保守和宏观。比如，在探讨如何应对气候变化对特定区域（比如我所在的北方旱作区）的影响时，书中更多的是理论模型和全球性的数据，缺乏那种“你一看就知道该怎么在自己地里操作”的精细化指导。这就像是给了你一个非常漂亮的宏伟蓝图，但让你自己去添砖加瓦时，发现工具箱里缺了点趁手的家伙事。也许是篇幅限制，这本书更侧重于构建一个完整的知识框架，对于我们这些需要马上应用到田间地头的实践者来说，还需要结合其他地方性的技术资料来“翻译”和消化。总的来说，它像是一本优秀的教科书，但离“万能工具书”的定位，还差那么一点点火候。

评分☆☆☆☆☆

我是在准备一个农业技术资格考试的时候入手这套《农业生态学》教材的，主要目标是系统性地梳理知识点，尤其是那些偏理论性的底层逻辑。坦白说，这套书的深度是毋庸置疑的，它不像市面上很多速成资料那样只挑重点讲，而是从生态学的基本公理出发，一步步构建起农业生态系统的复杂性。我尤其欣赏它在“物质循环与能量流动”这一块的阐述，讲解得非常透彻，图表制作精良，即便是初次接触这些概念的人，也能较快抓住核心。光盘的内容我也看了一些，主要是对教材重点章节的动画演示和教授的讲座录像，这对于理解那些抽象的生物化学过程非常有帮助，比纯文字阅读要直观得多。不过，对于那些已经有一定基础，像我这样想往深层次挖掘的读者来说，会发现这本书在引用最新的科研进展方面略显滞后。比如，关于生物多样性对土壤微生物群落影响的前沿研究，书中涉及的文献大多集中在几年前，而近两年的突破性发现似乎没有被充分纳入。这也许是教材编写周期所决定的，但对于一个追求前沿知识的专业学习者而言，总感觉像是看了一份略微过时的优秀报告。