華為總結和形成瞭自己獨有的人纔管理機製,其理念和方法也更加多樣化,有循環附能、TUP、獲取分享製、三優先三鼓勵、以項目為中心等等。這些看似與其他企業相類似的管理方法,卻有著華為獨有的文化內涵和應用模式。因而,學習和瞭解華為的人力資源管理方法是十分有必要的,也是學習中國本土管理智慧的集大成。本書將從目標管理、價值驅動、組織優化、人纔選用、循環附能、溝通協調、內部競爭、績效牽引、激勵機製等9個方麵,係統闡述華為的人力資源管理的內涵和方法。本書可供企業管理人員、工作人員閱讀,也可作為企業內訓、員工教育的培訓教材。
華為總結和形成瞭自己獨有的人纔管理機製,其理念和方法也更加多樣化,有循環附能、TUP、獲取分享製、三優先三鼓勵、以項目為中心等等。這些看似與其他企業相類似的管理方法,卻有著華為獨有的文化內涵和應用模式。因而,學習和瞭解華為的人力資源管理方法是十分有必要的,也是學習中國本土管理智慧的集大成。本書將從目標管理、價值驅動、組織優化、人纔選用、循環附能、溝通協調、內部競爭、績效牽引、激勵機製等9個方麵,係統闡述華為的人力資源管理的內涵和方法。本書可供企業管理人員、工作人員閱讀,也可作為企業內訓、員工教育的培訓教材。
在工業時代,人纔金字塔結構的優點顯而易見,有秩序、有層級、分工明確,效率高。而在數字時代,這種封閉的、內生的人纔金字塔結構不利於創新,且由於金字塔塔尖細小,容不下更多人纔。本書從華為的英雄主義、企業文化演變、個人奮鬥、管理者職責、創新與探索、人纔發展通道、一綫執行力、思想碰撞等多個方麵解讀瞭在新形式下華為的人纔策略。把人纔金字塔的頂部炸開,無限擴大外延,使內生領軍人物倍齣,外延天纔思想雲集。人纔在哪兒,資源在哪兒,華為就在哪兒。華為盡可能為人纔提供閤適的場景、條件、機製來激發創新,這也是華為持續發展的創造力係統。炸開金字塔是華為核心的組織變革方法,取得瞭非常好的管理效果,值得企業管理者學習藉鑒。
華為公司曾對幾十位有著績效錶現的中高級乾部進行訪談,對他們各方麵的工作進行歸納總結,找齣他們身上具備的優良素質以及成功的原因,終總結瞭成功乾部所需要的九條能力。這九條能力也成為華為推進乾部能力建設的基本框架,並完善成為瞭華為領導力素質模型。
華為領導力素質模型,涵蓋瞭發展客戶能力、發展組織能力以及發展個人能力三個核心模塊,發展客戶能力包括客戶開發以及夥伴關係的建立;發展組織能力涵蓋團隊管理、流程建設以及跨部門閤作;發展個人能力包含掌控人際關係、踐行組織承諾、成就導嚮以及戰略發展。三個核心模塊下的九條構成瞭華為乾部能力建設的整體。時至今日,這九條能力仍然是華為乾部群體的基本能力要求,並作為乾部選拔以及培養方法沿用至今。《訓戰齣英雄:華為乾部管理九條》全麵總結瞭華為乾部管理的精華思想和實踐,可以為企業中高層管理者進行乾部選拔、任用和管理提供有益參考。
整個《華為管理方法精要叢書》讀下來,我最大的感受是,華為的管理哲學是一種“麵嚮結果”、“持續迭代”且“以人為本”的有機整體。從《炸開金字塔》打破僵化的組織結構,到《訓練齣英雄》塑造個體能力,再到《人治到法治》構建穩定的製度基礎,最後通過《班長的戰爭》將這一切落實到執行層麵,每本書都像是為構建一個高效、有韌性的組織貢獻瞭重要的一塊拼圖。我特彆欣賞華為的管理體係所展現齣的“務實”和“反思”精神。它不是空談理論,而是通過不斷地實踐、總結和改進,形成瞭一套行之有效的管理方法。書中對“灰度”、“求實”等概念的闡述,也讓我看到瞭華為在追求卓越的同時,也保持著對現實情況的清醒認知。這種“既要仰望星空,也要腳踏實地”的管理理念,是我認為這套叢書最寶貴的價值所在。我感覺,自己不僅僅是讀瞭五本書,更像是在一個高屋建瓴的視角下,學習瞭一套可以幫助我解決實際管理難題的工具箱。
評分讀完《華為管理方法精要叢書》的這五本書,感覺像是經曆瞭一場深刻的思想洗禮,特彆是《炸開金字塔》和《人治到法治》這兩本,簡直顛覆瞭我過去的一些管理認知。 《炸開金字塔》這本書,一開始就被它充滿衝擊力的書名吸引住瞭。讀進去纔發現,它講的不是真的炸毀金字塔,而是揭示瞭傳統層級式管理模式的弊端,以及如何打破僵化的組織結構,建立更扁平、更靈活的協作機製。作者用瞭很多華為內部的案例,非常生動地說明瞭“去中心化”和“分布式決策”的威力。我尤其對書中提到的“平颱化”組織概念印象深刻,它不再是簡單的“頭對頭”的指令傳遞,而是通過構建一個開放、共享的平颱,讓各個團隊和個人能夠自主地貢獻創意和力量。這讓我開始反思我們公司內部的層層審批和部門壁壘,是不是也在無形中阻礙瞭創新和效率?書中強調要 empowering 一綫員工,賦予他們更大的自主權,這不僅能激發他們的積極性,還能讓決策更貼近實際情況,避免“空中樓閣”式的指導。讀完這本書,我感覺自己好像打開瞭一扇新世界的大門,對未來的組織形態有瞭全新的認識,也迫切希望能在自己的工作中實踐一些書中提到的方法。
評分《人治到法治》這本書,可以說觸及瞭管理的本質問題。在很多企業,尤其是一些初創公司,管理者往往依靠個人的經驗、人脈和影響力來推動工作,這就是所謂的“人治”。但這種模式的弊端顯而易見:一旦關鍵人物離開,或者他的判斷齣現失誤,整個體係就會動搖。本書深入剖析瞭這種模式的脆弱性,並強調瞭建立一套規範、清晰、可復製的“法治”管理體係的重要性。它讓我意識到,一個真正強大的組織,不應該依賴於個彆“超人”的發揮,而應該建立在清晰的流程、製度和規則之上。書中對於“流程再造”、“標準化”和“知識沉澱”的論述,非常有啓發性。它告訴我們,要將那些曾經依賴個人經驗纔能完成的工作,轉化為可以被他人學習和執行的標準流程。這不僅能提高效率,還能降低人為錯誤的風險,確保業務的持續性和穩定性。我深以為然,畢竟,我們無法保證每一個管理者都能永遠保持高水平的發揮,但我們可以通過建立完善的製度來約束和引導。
評分《班長的戰爭》這本書,則更像是一堂生動而接地氣的基層管理課。雖然書名聽起來有些“草根”,但它所傳達的管理智慧卻非常深刻。作者從華為基層“班長”(一綫團隊負責人)的視角齣發,講述瞭如何在資源有限、壓力巨大的情況下,帶領團隊完成目標。書中強調瞭“執行力”的重要性,以及如何通過細緻入微的管理,將戰略轉化為具體的行動。我尤其對書中關於“聚焦”、“優先級排序”和“資源優化配置”的討論印象深刻。在實際工作中,我們經常會麵臨多重任務和有限資源的兩難境地,這本書提供瞭非常實用的方法論,教我們如何在這種情況下做齣明智的選擇,並確保團隊的力量能夠聚焦在最關鍵的地方。此外,書中還提到瞭“溝通”、“激勵”和“團隊建設”等基層管理的重要元素,雖然錶達方式樸實,但道理卻非常到位。它讓我明白,即使是基層管理者,也需要具備戰略思維和係統性的管理能力,纔能真正帶領團隊走嚮勝利。
評分《訓練齣英雄》這本書,則給我一種強烈的“教練”感。它不是教你如何製定宏大的戰略,而是聚焦於如何培養團隊中的個體,讓他們成為真正的“英雄”。書中關於“末位淘汰”和“績效考核”的闡述,讓我看到瞭一種嚴酷而有效的激勵機製。雖然聽起來有點“殘酷”,但華為正是通過這種方式,不斷淘汰不閤格的員工,同時激勵優秀人纔不斷成長。它讓我明白,管理不僅僅是布置任務,更重要的是識彆、培養和激勵那些有潛力、有擔當的員工。書中提到的“導師製”和“崗位輪換”等培養方式,也為我們提供瞭具體的實踐路徑。我特彆欣賞作者對於“挑戰性任務”的重視,認為隻有將員工置於壓力之下,纔能激發他們的潛能,讓他們在解決問題的過程中快速成長。這讓我聯想到很多時候我們為瞭“省事”或者“不冒風險”,會把簡單的工作分配給能力不足的員工,而把有挑戰性的任務留給自己或者核心團隊,這其實是在慢性扼殺人纔的成長。這本書的價值在於,它提供瞭一種“煉鋼”般的管理思路,讓我們看到如何通過嚴格的要求和持續的挑戰,打造一支真正能打硬仗的團隊。
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