宝宝的第一套好习惯养成绘本:我喜欢刷牙 养成卫生习惯

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《我喜欢刷牙》编写组 编
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出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9787519203443
版次:1
商品编码:11853595
包装:平装
丛书名: 宝宝的第一套好习惯养成绘本
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:33
字数:5000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  刷牙是维护口腔清洁、预防牙病的好方法。一般来说,孩子到了两岁半,乳牙都长齐后,就可以教孩子刷牙了;三岁左右帮助孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。孩子刷牙时,应选择刷毛较软、刷头较小的牙刷和专门的儿童牙膏。

内页插图


《滴答滴答,牙齿亮晶晶》 引言 在成长的道路上,每一个小小的习惯,都如同播撒在心田的种子,静待春风的滋养,终将长成参天大树。对于刚刚开始认识世界的孩子们来说,养成良好的卫生习惯,更是他们迈向独立、健康生活的第一步。《滴答滴答,牙齿亮晶晶》这套绘本,正是这样一份精心准备的礼物,它不仅仅是一本关于刷牙的书,更是一把开启孩子自主生活技能的钥匙,一段充满乐趣和发现的奇妙旅程。 主题与核心价值 本书以“刷牙”这一日常生活中最重要、最贴近儿童的卫生习惯为切入点,通过生动有趣的故事和精美的插画,引导孩子们认识到保持口腔卫生的重要性,并激发他们主动、快乐地参与到刷牙的过程中来。我们相信,习惯的养成并非枯燥的指令,而应是源于内心的喜爱和对美好事物的追求。因此,《滴答滴答,牙齿亮晶晶》的核心价值在于: 趣味引导,告别抗拒: 孩子们对刷牙的抗拒,往往源于对未知和枯燥的恐惧。本书巧妙地将刷牙的过程融入到充满想象力的故事中,让刷牙不再是一项任务,而是一场与细菌的“探险”,一次让牙齿闪闪发光的“魔法”。 认知启蒙,科学易懂: 我们用孩子能够理解的语言和形象的比喻,解释为什么需要刷牙,牙刷和牙膏的作用是什么,以及刷牙时有哪些需要注意的细节。从食物残渣的“小坏蛋”到牙刷的“神奇士兵”,让科学知识变得触手可及。 独立意识,自信培养: 学习自己刷牙,是孩子独立自主能力发展的重要里程碑。本书通过鼓励和引导,让孩子体验到自己完成一项重要任务的成就感,从而增强自信心,为日后养成更多独立生活技能打下坚实基础。 亲子互动,情感升温: 绘本不仅是孩子阅读的工具,也是连接父母与孩子情感的桥梁。书中设计的互动环节和温馨提示,鼓励家长陪伴孩子一同阅读、一同实践,在轻松愉快的氛围中,增进亲子关系,让“好习惯”的养成过程充满爱与温暖。 内容亮点与特色 《滴答滴答,牙齿亮晶晶》在内容设计上,力求做到既有知识性,又有童趣性,让每一个孩子都能在阅读中获得乐趣,在乐趣中学习成长。 1. 故事性:情节跌宕,引人入胜 主角光环,角色鲜活: 书中的主人公是一位名叫“乐乐”的可爱小朋友,他就像每一个读者一样,有时会觉得刷牙是一件麻烦事。通过乐乐的视角,孩子们更容易产生共鸣,跟随他的脚步,一起发现刷牙的乐趣。 奇妙旅程,挑战升级: 故事围绕着乐乐和他的牙齿展开。当乐乐吃完美味的食物后,那些藏匿在牙齿缝隙里的“小坏蛋”(食物残渣)开始“捣乱”。这时,牙刷和牙膏就变成了乐乐的“好帮手”,它们将带领乐乐踏上一场“清洁大作战”。 拟人化处理,赋予生命: 牙齿、牙刷、牙膏,甚至连食物残渣,都被赋予了生动的性格和动作。牙齿在故事中会“打哈欠”,牙刷会“挥舞着小胳膊”,而食物残渣则像一群调皮的“小捣蛋”,它们的存在和被清除的过程,都通过有趣的情节来呈现。 转折与解决,引导行动: 故事不会一味地强调“必须刷牙”,而是通过乐乐从“不喜欢”到“爱上刷牙”的转变过程,自然地引导读者。当乐乐发现刷牙后牙齿变得多么闪亮、呼吸多么清新时,他会由衷地感到快乐和满足。 2. 知识性:循序渐进,科学严谨 为什么要刷牙? 故事会用通俗易懂的方式解释,口腔里住着很多“小细菌”,它们会吃掉食物的“甜甜东西”,然后制造“臭臭”的味道,还会让牙齿“生病”。 牙刷和牙膏的“秘密”: 介绍牙刷刷毛的作用,就像无数只小手,可以扫除藏匿的污垢;牙膏则含有“神奇的力量”,可以帮助清洁得更干净,保护牙齿。 正确的刷牙方法: 通过乐乐和爸爸妈妈(或卡通形象的牙医)的示范,孩子们能直观地学习到刷牙的动作要领,例如从哪些地方开始刷,怎样刷才能刷到每一个角落,以及刷多久比较合适。 刷牙的时机: 简单提及早晚刷牙的重要性,以及饭后漱口的好习惯。 3. 趣味性:多感官体验,互动性强 精美插画,色彩丰富: 每一页的插图都精心绘制,色彩明亮、温暖,卡通形象可爱,能迅速吸引孩子的注意力。插画不仅起到装饰作用,更能辅助故事情节的理解,比如食物残渣的“调皮”样子,牙刷“冲锋陷阵”的场景。 拟声词与韵律: 故事中巧妙地融入了“滴答滴答”、“嘻刷刷”、“咕噜咕噜”等富有节奏感的词语,让阅读过程充满趣味,也方便孩子模仿和记忆。 互动式提问与提示: 在故事的某些环节,会穿插一些简单的问题,比如“乐乐的牙齿里藏着什么呀?”“牙刷要怎么帮乐乐的牙齿变干净呢?”鼓励孩子参与思考。同时,也会有给家长的温馨提示,指导如何更好地引导孩子。 角色扮演的乐趣: 鼓励孩子在阅读过程中,模仿乐乐刷牙的动作,或者为牙齿“加油打气”,将阅读和实践结合起来。 适用人群与价值体现 《滴答滴答,牙齿亮晶晶》适合1.5岁至6岁的学龄前儿童。对于这个年龄段的孩子,他们正处于习惯养成的关键时期,也是对世界充满好奇和探索的阶段。 对家长而言: 这本书提供了一个解决孩子刷牙难题的有效工具,帮助家长从“说教”模式转变为“引导”模式,减轻育儿的压力,并与孩子共度有意义的亲子时光。 对孩子而言: 这本书是一扇通往健康生活的大门,它用最温柔、最有趣的方式,教会孩子一项受用终生的重要技能。通过阅读,孩子能建立积极的自我认知,培养良好的卫生习惯,为未来的健康成长奠定坚实基础。 结语 “刷牙”这个看似微不足道的日常小事,却是影响孩子一生健康的重要环节。它不仅仅是清洁口腔,更是培养自律、责任感和爱惜自己的开端。《滴答滴答,牙齿亮晶晶》希望成为孩子成长道路上的第一抹亮色,用故事点亮他们的童年,用习惯滋养他们的未来。愿每一个孩子都能在轻松愉快的阅读中,爱上刷牙,拥有灿烂自信的笑容,健康快乐地茁壮成长。

用户评价

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作为一名非常关注孩子早期教育的家长,我一直都在寻找能够帮助孩子建立良好生活习惯的书籍。这套《宝宝的第一套好习惯养成绘本》简直是我的“宝藏”。尤其是《我喜欢刷牙》这一本,给我的孩子带来了巨大的改变。 这本书最吸引我孩子的地方,在于它用了一种非常拟人化的方式来讲述刷牙这件事。它把我们看不到的细菌描绘成一个个需要被“打败”的小坏蛋,而牙刷和牙膏则成了保护牙齿的“超级英雄”。这种设定,完全符合孩子对游戏和冒险的喜爱,让他们觉得刷牙不是一件枯燥的任务,而是一场充满乐趣的战斗。 绘本的语言风格非常贴近孩子的生活,充满了童真和想象力。文字简洁易懂,但又充满画面感,每次我给孩子读的时候,他都能跟着我的语气词和表情,进入到故事的情境中去。而且,书中的插画也是我非常看重的一点,色彩明亮,形象生动,每一个角色都充满了活力,能够牢牢抓住孩子的注意力。 更让我觉得这本书意义非凡的是,它不仅仅停留在“刷牙”这个动作本身。它通过刷牙这个场景,引导孩子认识到“干净”的重要性,以及如何通过自己的努力来保持清洁。我发现,自从读了这本书之后,我的孩子在很多方面都变得更加主动和有责任感了。比如,他现在玩完玩具会主动收好,吃饭前也会记得洗手,这些小小的改变,都让我觉得这套书的价值远远超出了我的预期。

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说实话,我最开始对这套绘本并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于习惯养成的绘本太多了,而且很多都大同小异,讲道理的成分居多,孩子听了也没什么感觉。但《宝宝的第一套好习惯养成绘本:我喜欢刷牙》这本书,却给了我一个大大的惊喜。 这本书的亮点在于它完全抛弃了枯燥的说教模式,而是用一个非常巧妙的故事来引导孩子。绘本里的小主角,他对待刷牙的态度,简直和我家那个小不点如出一辙,都是能拖就拖,能躲就躲。而绘本正是通过展现小主角从抗拒到主动刷牙的过程,让孩子看到了一个“榜样”。 让我印象深刻的是,绘本并没有直接告诉孩子“你要刷牙”,而是通过描绘细菌如何“捣乱”牙齿,牙齿如何“求救”,以及牙刷和牙膏如何“挺身而出”的故事,让孩子自己去体会到刷牙的重要性。这种“寓教于乐”的方式,让孩子在潜移默化中接受了刷牙的观念,而不会产生抵触心理。 而且,这本书的插画风格也非常独特,色彩搭配大胆而和谐,人物造型也十分讨喜,我家孩子每次翻看这本书,都会被那些生动有趣的画面吸引住。他会指着那些“坏蛋细菌”哈哈大笑,也会模仿牙刷的样子,在嘴里做着刷牙的动作。这种互动性的阅读体验,让孩子在玩耍中就学会了如何正确刷牙,也培养了他对个人卫生的积极态度。 我特别欣赏的是,这套书没有把“刷牙”孤立起来,而是将其融入到“卫生习惯”这个更大的概念中。通过对刷牙的认识,孩子开始对“干净”有了更直观的理解,并逐渐将这种意识延伸到其他方面,比如洗手、清洁玩具等等。这让我觉得,这套绘本不仅是一本关于刷牙的书,更是一把能够打开孩子良好生活习惯大门的钥匙。

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这套绘本简直是为我家小捣蛋量身定做的!每次到了刷牙时间,就像在打一场仗,他总是想方设法地躲避,不是说牙齿不疼,就是说牙膏味道不好,简直是十八般武艺都用上了。我尝试过各种方法,换牙刷、换牙膏,甚至连哄带骗,效果都甚微。直到我偶然发现了这套绘本,抱着试试看的心态给孩子读了第一本《我喜欢刷牙》。 天哪!我简直不敢相信,绘本里的小主人公和我家孩子的情况如出一辙,他对刷牙的抗拒,对细菌的“勇敢”,都描绘得 so accurate!更棒的是,绘本用非常生动有趣的方式,将刷牙的整个过程变成了一场“打怪兽”的冒险。那些藏在牙齿缝隙里的“细菌怪”,还有勇敢的牙刷和泛着泡泡的牙膏,都被描绘得栩栩如生,让孩子一下子就产生了代入感。 读完绘本,我让孩子照着书里的样子,自己拿起牙刷,嘴里念念有词地模仿书里小主人公的话,说要去“打败那些坏蛋细菌”。他的眼神里闪烁着兴奋和认真,以往的抵触情绪仿佛消失得无影无踪。刷牙的时间也从之前的兵荒马乱,变成了他主动要求,甚至还会主动研究哪里还有“漏网之鱼”。这套绘本真是太神奇了,不仅让孩子爱上了刷牙,还悄悄地在他心里种下了讲卫生的种子,为养成良好的卫生习惯打下了坚实的基础。我太欣慰了,感觉自己找到了育儿的“神器”。

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老实说,我最初选择这套绘本,是看中了它的“习惯养成”主题。我家娃,嗯,怎么说呢,除了吃饭睡觉,好像别的都不太“养成”。特别是关于个人卫生方面,简直是我的心病。每次提醒他刷牙,都要磨破嘴皮子,而且还刷不干净。看到这套绘本的名字,我眼前一亮,觉得这也许能拯救我的“刷牙大作战”。 读了《我喜欢刷牙》之后,我发现这套书的厉害之处在于它抓住了孩子的心理。它没有生硬地讲道理,而是通过一个充满童趣的故事,让孩子理解刷牙的重要性。绘本里那个叫“小亮”的孩子,和他家娃一样,一开始也对刷牙很抗拒,但当他知道了“牙齿守护神”牙刷和“泡泡战士”牙膏的故事后,就变得积极起来。 最让我惊喜的是,绘本还特别详细地讲解了如何正确刷牙的每一个步骤,从里到外,从上到下,都配有清晰的插图。我的孩子现在刷牙,简直就像在完成一项“秘密任务”,他会认真地模仿书里的动作,嘴里还时不时冒出几句绘本里的台词。以前我让他刷牙,他总是敷衍了事,现在他会自己主动去找牙刷,还会要求我给他挤牙膏。 而且,这套书的另一个优点是,它不仅仅只关注刷牙,更像是整个“卫生习惯”的一个切入点。通过学习刷牙,孩子开始意识到保持身体清洁的重要性。他现在洗澡也比以前更配合了,洗手更是成了他玩耍间隙的“固定项目”。这让我觉得,这套绘本真的在潜移默化地改变着我的孩子,为他未来的健康成长打下了良好的基础。

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这套绘本给我带来的惊喜,远不止于让孩子乖乖刷牙那么简单。在阅读《我喜欢刷牙》的过程中,我注意到孩子对书中的画面细节非常着迷。那些色彩鲜艳、造型可爱的细菌,以及每一个刷牙步骤的图解,都让他看得津津有味。他会指着画面问我:“妈妈,这个小小的细菌在做什么呀?它为什么躲在牙齿后面?” 我趁机告诉他,这些细菌会把牙齿弄脏弄坏,所以我们才要用力刷干净。 绘本的语言也非常精炼,而且富含韵律感,朗朗上口,非常适合亲子共读。每次读到“左刷刷,右刷刷,上下也要刷一刷”的时候,我家孩子就会跟着我一起摇摆身体,仿佛在跳一支有趣的刷牙舞。这种将枯燥的日常行为与游戏结合的方式,让学习变得轻松愉快。我感觉,这套书不仅仅是在讲刷牙,更是在引导孩子理解“卫生”这个概念,以及为什么我们要保持干净。 最让我欣喜的是,孩子在读完这套绘本后,对“干净”这件事表现出了前所未有的关注。他不再像以前那样,玩完泥巴就直接抓零食吃,而是会主动要求洗手。甚至在洗手的时候,还会模仿书里的样子,认真地搓泡泡,仔细地清洗指缝。这套绘本就像一把钥匙,打开了他对自身卫生的好奇心和主动性,这对于培养孩子独立的生活能力和健康意识,绝对是意义非凡的。

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闺女特别喜欢熊猫,为了培养和引导她刷牙买的。

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闺女特别喜欢熊猫,为了培养和引导她刷牙买的。

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一直在京东买,宝宝很喜欢

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额还不错

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一般

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闺女特别喜欢熊猫,为了培养和引导她刷牙买的。

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便宜,宝宝很喜欢

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额还不错

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不错,小孩子喜欢。

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