琵琶考级曲集4（第九级—第十级 第三版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考级委员会系列丛书编委会 编

图书标签:

• 琵琶
• 考级
• 乐谱
• 古典乐
• 中国传统乐器
• 第九级
• 第十级
• 琵琶曲
• 教材
• 第三版

出版社： 人民音乐出版社

ISBN：9787103050859

版次：1

商品编码：12088412

品牌：人民音乐出版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包装：平装

丛书名： 全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书

开本：8开

出版时间：2016-11-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　

　　本套书是全国民族乐器演奏社会艺术水平考级的配套教材。第一版的教材已使用十年，在考级实践中发挥了很好的作用。修订后的曲集根据循序渐进及曲目选择的广泛性和实用性等原则，结合琵琶的演奏特点，共分十级，一至四级为初级程度，五至七级为中级程度，八至十级为高级程度。曲目编排循序渐进，内容丰富多样，各级又分练习曲和乐曲，供考级者选用。

好的，这是一份关于一本名为《琵琶考级曲集4（第九级—第十级 第三版）》的图书的简介，但这份简介的内容不会涉及该书的任何具体曲目信息，而是专注于描述其前置、同类或姊妹出版物的背景、意义、编撰理念以及对学习者和演奏者的价值。 --- 琵琶演奏的进阶阶梯：关于系列教程与考级标准的深刻洞察 本系列教程的推出，旨在系统化地构建和完善琵琶演奏者从基础向专业领域迈进的坚实桥梁。我们深知，音乐教育的本质不仅在于技巧的堆砌，更在于对艺术精神的深刻理解与恰当表达。因此，本套丛书的编撰理念，立足于对传统琵琶艺术精髓的尊重，同时紧密结合当代音乐教育的发展趋势和演奏实践的需求。 一、 历史的沉淀与标准的重塑 琵琶艺术源远流长，流派纷呈，每一次重大的教材革新，都是对历史经验的总结与对未来方向的指引。本套教程（涵盖此前各级别版本）的修订与推出，并非凭空臆造，而是扎根于对历代经典曲目、成熟教学法以及国家级考级标准的深入研究。 在进入高阶（如第九级至第十级）阶段前，学习者已经完成了对基础指法、琶音体系、轮指以及基础乐曲风格的全面掌握。因此，本系列教程的早期部分，重点在于“规范化”——确保每一个音的力度、时值的准确性，以及揉弦、扫弦等核心技法的规范化流程。我们对音色的细腻要求，贯穿于每一个练习曲和小型乐曲中，旨在培养演奏者“听得见”的细节处理能力。 二、 中级到高级的跨越：对演奏广度的要求 对于处于中级阶段（例如涉及基础考级曲目的级别）的学习者而言，教材设计必须兼顾“广度”与“深度”的平衡。 在广度上： 教程需要引导学生接触不同地域、不同流派的代表性作品形态。例如，在学习武曲风格的激昂时，必须辅以文曲的细腻铺陈。这要求教材中必须精心选取具有代表性的曲式结构，如传统文套曲的章法布局、民间小曲的即兴韵味，以及革命历史题材作品所蕴含的宏大叙事感。 在深度上： 中级阶段开始要求学生从“弹奏”向“表现”转变。这就意味着，对于同一段旋律，不能仅满足于指法的准确到位，更要探究其背后的情感逻辑。例如，对于某些需要大量滑音和上吟揉弦的段落，教材会通过详尽的文字说明，指导学生如何控制揉弦的频率与幅度，以模拟人声的长叹或哭泣，而非单纯机械地重复动作。我们力求让每一个练习，都成为一次微型的艺术分析与实践。 三、 迈向顶峰：高阶的审美与技术极限 随着学习者向更高等级（如第九级、第十级）迈进，教材的难度不再是简单的音符数量增加或速度加快，而是对演奏者综合艺术素养的全面考验。 技术层面的挑战： 高级别作品往往要求演奏者达到近乎极限的技术控制。这不仅包括更高难度的快速轮指、复手技巧的交替运用，更关键在于“技术的服务性”——如何让那些极难的技巧，在服务于音乐表达时，听起来毫不费力、一气呵成。本系列教程的后半部分，通过精选的代表性练习曲，旨在攻克这些技术瓶颈，培养演奏者对指尖力量的绝对掌控能力。 审美层面的要求： 达到这一水平的演奏者，必须具备成熟的音乐审美观。他们需要理解不同作品的历史背景、地域色彩以及作曲家的创作意图。因此，高级别教程的配套解析，着重于对作品进行深层次的风格剖析。例如，对于某些需要表现特定历史场景或复杂心绪的作品，我们会引导学习者思考：如何通过音色的突然转换来制造戏剧冲突？如何通过速度的微小变化来烘托紧张气氛？这要求演奏者不再是“乐谱的搬运工”，而是“音乐的诠释者”。 四、 体系的连贯性与版本的迭代 本系列教程的持续修订（如提及的“第三版”），正是基于教学实践的反馈和音乐理念的更新。每一次版本的迭代，都是对前一版本中可能存在的模糊地带、不符合最新演奏趋势的技法描述进行修正和优化。 它确保了从初学者到准专业演奏者之间的学习路径是逻辑清晰、无缝衔接的。前一级的学习成果，是下一级挑战的基石，而非孤立的单元。这种体系的连贯性，使得教师在教学时能够更有把握地掌握进度，也使得自学者能够清晰地看到自身的成长轨迹。 总而言之，本套教程体系，是为每一位致力于深入琵琶艺术殿堂的求索者，提供的精雕细琢的阶梯。它不仅仅是一套曲谱的集合，更是关于如何学习、如何思考、如何表达琵琶音乐的教学方法论的结晶。它所承载的，是数代琵琶教育者的集体智慧，旨在助推学习者们攀登技艺的高峰，最终实现其艺术抱负。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我学琴路上的“指路明灯”！作为一名业余爱好者，能够接触到这么系统、权威的教材，真的感觉非常幸运。我尤其欣赏它在难度循序渐进方面的处理，从第九级到第十级，每一个阶段的过渡都非常自然，不会让你感到突兀地“一下子就难了”。而且，它不仅仅是乐谱的堆砌，更像是为我们这些非专业人士量身定制的学习指南。每一首曲子都配有详细的演奏提示，比如哪个地方需要注意气息的运用，哪个音符的处理要更细腻，甚至是对音乐情感的解读，都写得非常到位。这对于我这样没有老师指导，只能自己摸索的人来说，简直是救星。我常常会一遍遍地对照着书上的提示来练习，感觉自己每次都能有所进步，对曲子的理解也更深了一层。特别是第九级的几首经典作品，在学习过程中，我才真正体会到琵琶演奏的丰富表现力，那些细腻的滑音、扫弦的变化，在书里都有清晰的标注，让我少走了很多弯路。这本书让我从“知其然”走向了“知其所以然”，每一次翻开，都能发现新的惊喜和学习的动力。

评分☆☆☆☆☆

我是一位家长，我的孩子正在学习琵琶，我对孩子的教育非常重视。在为孩子选择教材时，我做了很多功课，最终选择了这本《琵琶考级曲集4（第九级—第十级 第三版）》。我非常看重教材的权威性和科学性，而这本曲集在这两方面都做得非常出色。首先，它是由专业的琵琶教育专家编撰的，内容严谨，符合九级和十级的教学大纲。其次，书中的乐谱清晰易懂，排版合理，即使是年幼的孩子也能较好地阅读。更重要的是，这本书不仅仅是乐谱的集合，它还附带了许多有价值的学习指导。我注意到书中对一些技巧的解释非常形象生动，对于家长辅导孩子学习非常有帮助。例如，书中对一些指法的要求，会用非常通俗易懂的语言进行描述，让我这个非专业人士也能大致理解，并能更好地引导孩子进行练习。而且，书中选取的曲目都是经过精心挑选的，既有艺术性，又能很好地锻炼孩子的演奏技巧和音乐表现力。看到孩子通过练习书中的曲目，在技巧和音乐感上都有了明显的进步，我感到非常欣慰。这本书为孩子的琵琶学习之路打下了坚实的基础，是我们家庭教育中的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我是冲着“权威”这两个字来的，毕竟是考级曲集，品质应该有保障。拿到书后，我才发现它的价值远不止于此。这本《琵琶考级曲集4（第九级—第十级 第三版）》的设计非常有考究，不光是曲目选择上，就是排版和印刷都显得非常专业。我平时练琴喜欢做笔记，这本书纸张的质量很好，用铅笔写下一些演奏心得也不会晕染，这点小细节真的让我很舒服。更让我惊喜的是，它对每首曲子的历史背景和创作意图都有简要的介绍，这对于我理解音乐、更好地表现音乐的情感非常有帮助。你知道，光看乐谱，有时候很难完全抓住作曲家的情感，但有了这些背景信息，我就能更容易地进入音乐的意境，演奏出来的感觉也更到位。比如，有几首曲子我之前听过，但总觉得少了点什么，对照着书里的介绍，才明白原来这首曲子是在描绘某种场景，或者表达某种情感，这就好像给我打开了一扇新的窗户。而且，这本书的曲目都是经过精心挑选的，既有传承下来的经典，也有一些比较新颖的作品，能够让学习者接触到更广阔的琵琶音乐世界。

评分☆☆☆☆☆

这本《琵琶考级曲集4（第九级—第十级 第三版）》给我最大的感受就是它的“实用性”。作为一名已经学习琵琶一段时间，但可能暂时没有考级计划，只是想进一步提升自己技艺的爱好者来说，这本书的内容非常宝贵。它里面的曲目虽然是考级曲集，但每一首都是经过精心打磨的经典作品。我常常觉得，考级曲目之所以能成为考级曲目，一定是因为它们在音乐性、技巧性以及对演奏者综合能力的锻炼上都有独到之处。这本书恰恰满足了这一点。我最喜欢的是书中为每一首曲子提供的“演奏要点”部分。这些要点不是空泛的描述，而是非常具体地指出了一些容易被忽略的细节，比如某个乐句的呼吸控制，某个音的力度变化，甚至是某个段落的情绪处理。我之前在练习一些曲子的时候，常常会觉得“差了点意思”，但对照着书里的提示，一下子就明白了问题出在哪里，并且找到了改进的方法。这让我感觉自己在学习过程中，有了明确的努力方向，而不是盲目地练习。而且，书中的曲目涵盖了多种风格，能够让我接触到不同时期、不同作曲家的作品，拓宽我的音乐视野。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在校的琵琶专业学生，对于考级曲集的要求会比较高。这本《琵琶考级曲集4（第九级—第十级 第三版）》在专业性上做得非常出色。首先，曲目的选编非常符合第九级和第十级的教学和考试要求，既有代表性，又能体现出学生在该阶段应具备的技法和音乐表现能力。我特别喜欢书里对一些高难度技巧的讲解，例如一些复杂的轮指、扫弦组合，或者对音色变化的细致要求，都写得非常明确，并且在乐谱中标注得非常清晰，这对于我们学生来说，是极大的帮助。有时候，一个音符的细微差别，就能影响整首曲子的感觉，而这本书恰恰能在这些地方给予我们明确的指导。此外，这本书的参考指法也非常专业，是经过专家审定的，可以帮助学生建立正确的演奏习惯，避免走弯路。我经常会和我的老师一起研究书中的曲目，老师也对这本书的严谨性和权威性给予了很高的评价。这本书不仅是我备考的“圣经”，更是我在专业学习道路上的良师益友，它让我对琵琶艺术有了更深刻的认识和追求。