儿童歌曲器乐演奏启蒙 萨克斯管 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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尤静波 编

图书标签:

• 儿童歌曲
• 萨克斯管
• 器乐演奏
• 音乐启蒙
• 少儿音乐
• 萨克斯教学
• 音乐教材
• 乐器学习
• 基础乐理
• 亲子教育

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552314380

版次：1

商品编码：12246043

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：胶版纸

内容简介

目录

音乐的奇妙旅程：启蒙阶段的钢琴技巧与视唱练耳入门 本书导读： 本书旨在为初学音乐，尤其是对键盘乐器和基础乐理感兴趣的读者，提供一套系统、生动且实用的入门指南。我们深知，音乐的启蒙阶段至关重要，它不仅关乎技巧的掌握，更在于培养乐感、节奏感以及对音乐的持久热情。本书摒弃了传统枯燥的教学模式，力求通过图文并茂、循序渐进的方式，带领学习者轻松跨入音乐的大门。 第一部分：钢琴初探——指尖上的世界 第一章：认识你的钢琴伙伴 本章从介绍钢琴的基本构造入手，清晰地展示键盘的布局，教会读者如何快速识别中央C及其周边的音符。我们将用生动的比喻来解释黑键与白键的排列规律，让初学者不再对复杂的键盘感到畏惧。 钢琴的结构概览： 琴弦、音板、踏板的作用解析。 键盘寻踪： 辨认高音区、中音区和低音区间，掌握C大调音阶的起始位置。 手指的“体操”： 介绍正确的坐姿、手型和触键方式。强调“手如握球”的自然形态，以及手指独立抬高的重要性。 第二章：节奏的脉搏与时值 音乐是由节奏和旋律构成的。本章专注于打下坚实的节奏基础。我们通过模仿日常生活中常见的节奏型（如走路的步伐、心跳的频率）来引入音乐节拍的概念。 时值大揭秘： 全音符、二分音符、四分音符、八分音符的视觉对比和听觉感知训练。 拍号的秘密： 4/4拍、3/4拍和2/4拍的含义及在乐谱中的应用。如何用节拍器找到稳定的“心跳”。 节奏游戏： 设计了一系列拍手和跺脚的练习，将抽象的数字转化为身体可以感知的律动。 第三章：初步识谱与音符的“家” 乐谱是音乐的语言。本章致力于揭开五线谱的神秘面纱，让学习者能够自信地阅读简单的旋律。 五线谱的构造： 线与间，高音谱号（G谱号）的确定位置——高音C的位置。 “线间”的记忆口诀： 运用助记短语快速记住线上和间上的音名。 中央C的位置确认： 认识下加一线上的中央C，这是连接高音谱号和低音谱号的桥梁。 音高与指位的对应： 练习将看到的音符，准确地在键盘上找到对应的位置。 第二部分：乐理的基石——听觉的训练与和声的初识 第四章：听觉的魔力——基础视唱练耳 视唱练耳是培养乐感和准确度不可或缺的一环。本章将枯燥的“唱音”练习变得有趣。 音高的感知： 通过熟悉的儿歌旋律，引导学习者辨认音高之间的相对关系（高了还是低了）。 音程的辨识： 介绍大二度、小三度等基础音程，并将其与具体的情感或场景联系起来（例如，大三度听起来“明亮”，小三度听起来“柔和”）。 简单的旋律模唱： 鼓励学习者大胆开口，跟唱简单的五声音阶和简单的民谣片段。 第五章：和弦的色彩——三和弦的构建 和声是音乐的骨架。本章引导学习者理解三个音叠加在一起时产生的和谐感。 什么是和弦？ 讲解三和弦（由根音、三音、五音构成）的基本原理。 大三和弦的构建： 以C大调为例，演示如何用“四度跳”或“三度叠加”的方式构建C大调和弦。强调大三和弦的“明亮”色彩。 小三和弦的对比： 介绍小三和弦的构成，并对比它与大三和弦在听感上的细微差异。 双手配合的初步尝试： 尝试左手弹奏简单的分解和弦伴奏型，右手弹奏单音旋律。 第三部分：音乐表达与实践——从独奏到合奏的乐趣 第六章：表情术语入门 音乐不仅仅是弹奏正确的音符和节奏，更在于情感的表达。 力度记号： 认识 p (弱) 和 f (强)，以及如何通过手指的力度控制来改变音色。 速度记号的解读： 了解 Allegro (快板) 和 Adagio (慢板) 等常见速度术语对演奏风格的影响。 连奏与断奏： 通过不同的触键方式（平滑连贯或清晰分离），赋予旋律不同的生命力。 第七章：精选启蒙曲目赏析与演奏 本章精选了一系列适合初学者的、旋律优美的短曲。这些曲目严格遵循了前六章所学的所有技巧和乐理知识。 单指练习曲： 强化对手指独立性和稳定性的训练。 双手交替曲目： 引入简单的双手配合，但仍保持较低的节奏复杂度和音域跨度。 音乐小故事： 每首曲目后附有一段关于其背景或情感的简短描述，帮助学习者更好地“进入”音乐情境。 结语：持续探索的音乐之路 本书提供了坚实的音乐基础，但音乐学习是一个永无止境的旅程。鼓励读者将所学知识运用到日常的听歌和简单的旋律模仿中，保持好奇心，享受每一次指尖触键带来的美妙共鸣。 本书特色： 可视化教学： 大量使用彩色图示和简化标记，降低识谱难度。 注重听说结合： 练习设计中，听觉训练与实际演奏紧密结合。 趣味性强： 融入了音乐历史的趣闻和生动的比喻，让学习过程充满乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对音乐一窍不通的家长，给孩子选择乐器启蒙教材，确实是个挑战。我之前也看过一些其他的萨克斯管入门书，但要么过于专业，要么内容过于简单，总感觉抓不住重点。《儿童歌曲器乐演奏启蒙 萨克斯管》这本书，给了我一个全新的视角。它巧妙地将儿童歌曲与萨克斯管演奏结合起来，让学习过程变得生动有趣。书中选取的歌曲，都是孩子熟悉的旋律，这大大降低了学习的门槛，让孩子更容易产生学习的动力。我尤其欣赏书中对于每个歌曲的编排，不仅仅是简单的音符堆砌，而是考虑到了儿童的发声特点和手指的灵活性，旋律的难度循序渐进，让孩子在不知不觉中掌握吹奏技巧。更重要的是，书中不仅仅教授“怎么吹”，还引导孩子去“感受音乐”。一些关于音乐情感表达的建议，对于培养孩子的音乐素养非常有帮助。我尝试让孩子跟着书上的指法吹奏《两只老虎》，虽然刚开始有些磕磕绊绊，但当他第一次完整吹出这首熟悉的旋律时，那种成就感是无法用言语形容的。这本书就像一个贴心的音乐伙伴，带领孩子一步步走进萨克斯管的世界。

评分☆☆☆☆☆

作为一位长辈，给孙子挑选学习用品，总希望是既有益又有趣。《儿童歌曲器乐演奏启蒙 萨克斯管》这本书，正好满足了我的需求。我虽然不懂萨克斯管，但从书中的编排来看，非常用心。它选择的歌曲都是孩子们非常熟悉的，比如《丢手绢》、《划小船》这些，旋律简单，朗朗上口，孩子一听就喜欢。更重要的是，这本书的教学方式非常灵活。它不仅仅是照本宣科，而是引导家长和孩子一起互动，一起玩音乐。我看到书中有很多鼓励孩子“即兴创作”的小提示，比如“你能不能为这首儿歌编一个不同的结尾？”、“你能不能模仿小猫的叫声吹一段？”这些看似简单的引导，却能极大地激发孩子的创造力。我的孙子现在每天都会抱着萨克斯管，跟着这本书吹上几曲，虽然有些音吹得还不太标准，但他脸上的笑容，是我最开心的事。这本书不仅仅是在教孙子一项技能，更是在为他打开一扇通往音乐世界的大门，让他感受音乐的快乐，享受音乐带来的成长。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这本《儿童歌曲器乐演奏启蒙 萨克斯管》，本来抱着试试看的心态，毕竟是给孩子启蒙，担心会过于枯燥或者不系统。然而，翻开目录，我的第一感觉就是惊喜。它并没有一开始就丢给孩子一堆复杂的乐理知识，而是从孩子最容易接受的“好听”入手。精选的都是孩子们耳熟能详的经典儿歌，这一点就抓住了孩子的兴趣点。而且，它强调的是“器乐演奏”，这意味着不仅仅是跟着唱，而是要通过萨克斯管来“讲述”这些歌曲。书中对于如何引导孩子发出第一个萨克斯管的声音，有非常细致的描述，从正确的持琴姿势到嘴型的调整，都配有清晰的插图，即使是家长不太懂乐器，也能对照着来指导孩子。我特别喜欢其中关于“听辨音高”的练习，用游戏化的方式让孩子在不自觉中培养乐感，这比死记硬背音阶要有效得多。孩子拿到萨克斯管之后，第一首尝试的曲子就是《小星星》，跟着书上的简易谱，虽然吹得断断续续，但那个兴奋劲儿，比我预想的要好得多。这本书成功地让萨克斯管不再是冰冷的乐器，而是变成了一个能够表达快乐的玩具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这本书的期待并不高，以为只是市面上常见的“儿童歌曲+乐器”的组合。但当我深入阅读后，我才发现它的独到之处。这本书在萨克斯管的演奏技巧讲解上，非常细致，而且非常接地气。比如，关于如何“气息控制”的部分，它并没有用很专业的术语，而是用一些比喻，比如“像吹蜡烛一样慢慢吹”、“像给小鸟唱歌一样轻柔”，让孩子很容易理解。而且，它非常注重“乐感”的培养，不仅仅是把音吹准，更强调要吹出歌曲的情感。书中有很多鼓励孩子自由发挥的提示，比如“想象自己是一只快乐的小鸟在歌唱”，这能激发孩子的想象力，让他们在演奏中注入自己的情感。我的孩子在学习《世上只有妈妈好》这首歌时，他不仅仅是按照谱子吹，还会在某个乐句上稍微延长，或者稍微加重，那种自然的表现力，让我感到非常欣慰。这本书不仅仅教会孩子演奏技巧，更重要的是，它在培养孩子成为一个有感情的演奏者。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的早期音乐教育，最怕的就是“拔苗助长”。很多教材为了追求所谓的“高大上”，一开始就让孩子接触太多晦涩的乐理，结果往往适得其反，扼杀了孩子的学习兴趣。《儿童歌曲器乐演奏启蒙 萨克斯管》这本书，在这方面做得非常出色。它真正做到了“启蒙”，而不是“速成”。从孩子的角度出发，选取他们喜爱的歌曲，通过简单易懂的图示和分解动作，引导孩子逐步掌握萨克斯管的基本演奏方法。我注意到书中有一个部分，是关于如何让孩子“听懂”音符和节奏，通过一些互动的小游戏，让孩子在玩乐中理解音乐的基本元素。这比单纯地讲解“do re mi fa so la si”要有效得多。孩子学习一段时间后，我发现他对声音的辨别能力明显提高了，也能更准确地把握歌曲的节奏。这本书不仅仅是教孩子吹奏萨克斯管，更是在培养孩子对音乐的感知力和创造力。这对于孩子未来的音乐学习，打下了坚实的基础。