爱的语文:赵群筠课堂教学实录

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赵群筠 著
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出版社: 中国人民大学出版社有限公司
ISBN:9787300251974
商品编码:27481046262
出版时间:2018-03-01

具体描述

作  者:赵群筠 著作 定  价:58 出 版 社:中国人民大学出版社有限公司 出版日期:2018年03月01日 页  数:235 装  帧:平装 ISBN:9787300251974 暂无

内容简介

暂无
《爱的语文:赵群筠课堂教学实录》是一本以赵群筠老师生动、深刻的语文课堂为载体,全面展现当代语文教育理念与实践的著作。本书并非简单地记录课堂上的言语往来,而是深入剖析了赵群筠老师在语文教学中如何点燃学生学习热情,如何引导学生感悟语言魅力,如何培养学生独立思考与创新精神的真实过程。 本书的价值在于其高度的实践性和思想性。它为广大语文教师提供了一个鲜活的教学样本,让人们得以窥见一位优秀教师是如何将抽象的教学理论转化为具体、生动的课堂活动。同时,本书也为我们提供了一个反思和借鉴的平台,帮助我们思考如何才能在语文教学中真正实现“立德树人”的根本任务,如何才能让语文课真正成为滋养学生心灵、启迪智慧的沃土。 一、 课堂的温度:情感的力量在语文教学中的渗透 赵群筠老师的课堂,最令人动容的莫过于其饱含的“爱”。这种爱,不是空洞的口号,而是渗透在教学的每一个细节之中。本书详细记录了赵老师如何通过亲切的语言、鼓励的眼神、温暖的微笑,与学生建立深厚的师生情感。她懂得学生的喜怒哀乐,能敏锐地捕捉到学生在学习过程中的困惑与闪光点,并给予恰当的回应。 例如,在讲解古诗词时,赵老师并非简单地罗列作者生平、创作背景,而是会引导学生体会诗句中的情感。她会设身处地地想象诗人的心境,用富有感染力的语言将学生带入那个时代,让学生与诗人进行情感的共鸣。对于那些在课堂上显得沉默寡言的学生,赵老师也从不放弃,她会用温和的方式提问,鼓励他们表达自己的想法,让他们感受到被关注、被尊重。这种情感的连接,极大地降低了学生对语文学习的畏难情绪,让他们更愿意主动地去探索、去理解。 本书中有大量片段展示了赵老师如何通过“润物细无声”的方式,将人文关怀融入教学。她会在学生遇到挫折时给予及时的肯定,在学生取得进步时送上真诚的赞美,让学生在爱的氛围中获得安全感和归属感,从而激发他们内在的学习动力。这种以情感为纽带的教学模式,正是当代教育所倡导的“以人为本”,它强调尊重学生的主体地位,关注学生的情感需求,让学习过程充满温情与力量。 二、 课堂的深度:思维的启迪与能力的培养 语言是思维的载体,语文教学的本质在于思维的训练。赵群筠老师在课堂上,绝不仅仅满足于学生对知识点的记忆和理解,她更注重培养学生的批判性思维、创新性思维和解决问题的能力。 在文本解读方面,赵老师善于引导学生进行多角度、深层次的探究。她不会轻易给出标准答案,而是鼓励学生提出自己的疑问,发表自己的见解。当学生提出看似“幼稚”或“偏离”的问题时,赵老师非但不会批评,反而会加以肯定,并以此为契机,引导其他同学思考,从而将课堂变成一个思维碰撞的平台。她会设计一些开放性的问题,让学生在回答的过程中,学会分析、比较、综合、判断,逐步形成自己独立的思考模式。 例如,在分析一篇议论文时,赵老师会引导学生识别作者的论点、论据,并进一步分析论据是否充分,论证是否严谨。她会鼓励学生去质疑,去反驳,去寻找文章的逻辑漏洞,从而培养学生的思辨能力。在文学作品的赏析中,她则会引导学生超越字面的意思,去挖掘作品的深层内涵,去理解作者的创作意图,去体会作品所反映的社会现实和人性主题。 本书还详细记录了赵老师如何通过各种教学活动,提升学生的语言运用能力。她会精心设计写作训练,从审题、构思到遣词造句,给予学生细致的指导。她会鼓励学生进行口语表达,组织辩论赛、演讲比赛,让学生在实践中锻炼口才,提升表达的条理性和说服力。更重要的是,她倡导学生在真实的语境中学习和运用语言,让语言的学习不再是枯燥的技巧练习,而是鲜活的生活体验。 三、 课堂的广度:视野的拓展与文化的传承 语文,承载着丰富的文化信息,是连接过去与未来的桥梁。赵群筠老师在课堂上,始终不忘拓展学生的视野,让他们在学习语文知识的同时,也能够了解和传承中华优秀传统文化,并吸收世界文明的精华。 在教学古文时,赵老师不仅仅局限于文本本身,她会结合历史背景、文化习俗,甚至会引入相关的历史故事、民间传说,让学生感受到中华文明的博大精深。她会引导学生理解古人“知行合一”的哲学思想,感受他们对人生的思考和对自然的敬畏。 对于现当代文学作品,赵老师也会引导学生关注作品所反映的社会变迁、时代精神,让他们了解中国近现代的发展历程。同时,她也会适时引入一些外国的优秀文学作品,让他们在对比和借鉴中,开阔国际视野,理解不同文化的价值。 本书中的案例显示,赵老师在课堂上,会鼓励学生通过阅读各种类型的书籍,接触不同的观点和思想,从而形成多元化的价值取向。她相信,一个真正有素养的人,不仅要掌握书本上的知识,更要具备宽广的胸怀和深邃的洞察力。她通过精心设计的阅读推荐、主题讨论等活动,潜移默化地将这种开放、包容的文化理念传递给学生。 四、 课堂的创新:方法的革新与技术的运用 优秀的教师,总是在不断探索和创新教学方法,以适应时代的发展和学生的需求。赵群筠老师便是这样一位勇于革新的教育者。本书记录了她在传统教学模式的基础上,如何融入现代教育理念和技术手段,让课堂焕发出新的生机。 她会在合适的时机,运用多媒体技术,将文字、图片、声音、视频等多种形式整合起来,使教学内容更加生动形象。例如,在讲解一篇描写自然风光的文章时,她会播放相关的纪录片片段,让学生身临其境地感受作者笔下的景致。在讲解一位历史人物时,她会展示相关的历史影像资料,让学生更直观地了解这位人物的时代背景。 同时,赵老师也积极探索线上线下相结合的教学模式。她会利用网络平台,布置课后拓展性任务,与学生进行在线互动,解答学生的疑问。她鼓励学生利用网络资源进行自主学习和研究,培养他们的信息素养和自主学习能力。 更重要的是,赵老师在教学方法的创新上,始终坚持以学生为中心。她会根据学生的具体情况,灵活调整教学策略,因材施教。她鼓励学生参与到教学设计中来,听取他们的意见和建议,让他们成为学习的主人。这种以学生为中心的创新,使得课堂更具活力,更能激发学生的学习兴趣和主动性。 结语: 《爱的语文:赵群筠课堂教学实录》不仅仅是一本教学案例的汇编,它更是一份对语文教育理念的深度实践与哲学思考。通过赵群筠老师的课堂,我们看到了一个充满智慧、爱心和活力的教育现场。本书所展现的,是一种将知识传授、能力培养、情感关怀、文化传承以及教学创新融为一体的综合性语文教育模式。它告诉我们,语文教育的真谛,在于点燃学生对语言的热爱,在于启迪学生对世界的好奇,在于培养学生健全的人格和独立的思想。阅读本书,如同走进了一场充满启发的语文盛宴,让每一位教育工作者都能够从中汲取养分,重塑自己的教育理想,并将其转化为更具实效性的教学行动。本书对于所有关心中国语文教育发展的人们来说,无疑是一笔宝贵的精神财富。

用户评价

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这本书的语言风格独树一帜,充满了音乐性和画面感。作者似乎对词汇有着近乎偏执的精准把握,每一个词语的选用都恰到好处,既有文学的韵味,又不失时代的鲜活。我尤其欣赏作者对于意象的营造,那些被描绘出来的场景和氛围,如同高清的电影画面般在脑海中清晰浮现,色彩浓郁,光影变幻莫测。更难得的是,在如此华丽的辞藻堆砌下,作者的文字依然保持着一种克制和清醒,绝不流于矫揉造作,反而更显出一种返璞归真的高级感。阅读过程中,我常常会因为某一句精妙的比喻而莞尔一笑,或是为某个动人的场景而心头一震。这种文字的美感,让我体验到一种纯粹的阅读愉悦,仿佛在聆听一曲精心编排的交响乐,每一个音符都无可替代。

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这本书的整体结构设计堪称教科书级别的范本,逻辑严密,层次分明,引导性极强。作者对于知识点的组织和梳理,展现了令人钦佩的条理性和全局观。每部分的过渡都处理得极为自然流畅,没有丝毫的生硬或跳跃感,仿佛作者早已胸有成竹,将所有的脉络都了然于胸。这种精妙的架构,使得即便是面对一些比较复杂的概念或情节,读者也能轻松地跟进,并且在脑海中构建起完整的知识或故事框架。更重要的是,这种清晰的结构,极大地提升了阅读的效率和愉悦感,让人在享受阅读乐趣的同时,也深深折服于作者的构建能力。读完之后,那种条分缕析、豁然开朗的感觉,是其他许多书籍难以给予的,它无疑是一次结构上的盛宴。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种温润又不失典雅的纸张触感,拿到手里就有一种被珍视的感觉。封面设计简约而不简单,那种留白的处理方式,仿佛在邀请读者进入一个宁静而深邃的思考空间。我特别喜欢它封底的排版,那种疏密有致的文字布局,透露出一种精心打磨的匠心。初读之下,我仿佛已经能感受到作者在内容选择上的独到眼光,那种对文字的敬畏与热爱,已经从书籍的外在形式上得到了完美的体现。这不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏的艺术品,无论是放在书架上还是在手中把玩,都能感受到一种高级的质感。我甚至在想,这书籍的印刷质量也一定达到了顶尖水准,每一个字、每一条线,都清晰锐利,让人阅读起来心旷神怡。从细节处彰显品味,这本书无疑做到了极致,让我对内在的内容也充满了更高的期待。

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这本书所探讨的主题,虽然看似宏大深远,但作者却能用一种非常贴近生活、富有温度的方式来呈现,让人在思考深刻问题的同时,也不会感到枯燥或遥远。它不是那种高高在上说教式的作品,而更像是一位智者在深夜里与你促膝长谈,娓娓道来人生的真谛。书中对于复杂情感的剖析极其到位,那些关于成长、关于选择、关于遗憾的描写,都精准地击中了现代人内心深处那些难以言说的角落。每一次阅读,都会带来新的感悟,仿佛打开了一扇新的窗户,让我得以从不同的角度审视自己的生活和周遭的世界。这种能够引发读者深度共鸣和持续反思的特性,是衡量一本好书的重要标准,而这本书无疑做到了这一点,它的价值在于能够持续地滋养读者的精神世界。

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