考研曆史學復習指導全書(2018) 9787568238663 曆史學考研命題研究組-RT pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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曆史學考研命題研究組 著

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店鋪： 萬捲軒圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568238663

商品編碼：29825035900

包裝：平裝

齣版時間：2017-04-01

基本信息

書名：考研曆史學復習指導全書(2018)

定價：79.80元

作者：曆史學考研命題研究組

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2017-04-01

ISBN：9787568238663

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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無

內容提要

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《考研曆史學復習指導全書（2018）》是一本為考生精心編寫的，全麵、翔實、高效的考研輔導書。《考研曆史學復習指導全書（2018）》囊括瞭《曆史學基礎考試大綱》中的知識點，主要體現在兩個方麵：一是涵蓋2007—2017年的全國統考曆史學真題涉及的知識點，二是兼顧重點院校2010—2017年的常考知識點。這裏的重點院校指教育部在2012年學科評估中公布的曆史學排名前二十位的高校。這些高校是曆年曆史學研究生招生大戶，它們的考試題型具有代錶性，題設具有科學性。

目錄

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部分 中國古代史
章 史前時代
第二章 夏商西周
第三章 春鞦戰國
第四章 秦漢時期
第五章 魏晉南北朝
第六章 隋唐五代時期
第七章 宋、遼、西夏、金、元
第八章 明、清（戰爭以前）

第二部分 中國近現代史
章 列強對華侵略
第二章 清統治的衰落
第三章 近代化的啓動
第四章 清末改革與社會變遷
第五章 辛亥革命
第六章 民初政局
第七章 五四運動與國民革命
第八章 南京國民建立與蘇維埃革命
第九章 抗日戰爭
第十章 國共內戰
第十一章 從新民主主義到社會主義（1949—1956年）
第十二章 社會主義發展道路的探索（1956一1966年）
第十三章 “”（1966—1976年）
第十四章 撥亂反正（1976—1978年）
第十五章 改革開放的進程（1978—1992年）
第十六章 共和國時期的民族關係與區域發展
第十七章 共和國時期的文化、教育與科技

第三部分 世界古代中世紀史
章 史前人類
第二章 古代西亞諸文明
第三章 古代埃及文明
第四章 古代印度文明
第五章 古代希臘文明
第六章 古代羅馬文明
第七章 中世紀的酉歐
第八章 伊斯蘭文明的興起與擴張
第九章 中世紀的東歐
第十章 中世紀的東亞與南亞
第十一章 古代美洲文明

第四部分 世界近現代史
章 近代初期的歐洲
第二章 歐美主要國傢的社會轉型
第三章 近代的亞非拉
第四章 近代歐洲國傢關係與次世界大戰
第五章 俄國革命與國際
第六章 凡爾賽一華盛頓體係
第七章 兩次世界大戰之間的世界
第八章 第二次世界大戰
第九章 第二次世界大戰之後的世界格局
第十章 第二次世界大戰後的西方國傢
第十一章 第二次世界大戰後的蘇聯與東歐
參考文獻

作者介紹

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無

文摘

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無

序言

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無

史海拾貝：近現代世界風雲變幻的深度透視 內容提要 本書並非專注於某一時期的應試備考，而是緻力於為曆史愛好者、專業研究者以及對近現代世界進程充滿好奇的讀者，提供一個廣闊而深入的視野。全書以“變局與重塑”為核心脈絡，係統梳理瞭17世紀以來，尤其是19世紀末至20世紀中葉，全球範圍內影響深遠的重大曆史事件、思潮演變和社會結構轉型。我們著重探討瞭工業革命的全球擴散如何重塑瞭生産關係與國際權力格局，民族主義與帝國主義的興衰如何塑造瞭現代國傢的形態，以及兩次世界大戰的爆發與影響如何開啓瞭全新的全球治理時代。 本書摒棄瞭單純的事件羅列，力求在宏觀的曆史敘事中，穿插對關鍵曆史人物決策背景的剖析，對不同文明間復雜互動的考察，以及對意識形態衝突的細緻辨析。我們相信，理解曆史，不僅僅是記住時間點和條約文本，更在於把握曆史邏輯的內在張力與復雜性。 --- 第一部分：現代世界的黎明——工業、革命與權力轉移（約1750-1870） 本部分聚焦於奠定現代世界基礎的幾個關鍵轉摺點。 第一章：工業革命的漣漪效應 我們將深入分析第一次工業革命的起源機製，超越傳統上對技術發明的聚焦，重點探討其對人口結構、城市化進程以及早期工人階級意識形態形成的影響。特彆關注工業革命在英國的成功與在歐洲大陸和美國的艱難起步之間的差異性。隨後，我們將考察工業化對殖民地經濟結構的扭麯性影響，探討“世界工廠”地位背後的全球資源調配體係是如何建立起來的。 第二章：啓濛的遺産與革命的實踐 本章對比研究瞭英美革命的內在邏輯與法國大革命的激進路徑。著重分析啓濛思想（如洛剋、盧梭、孟德斯鳩的學說）如何被轉化為具體的政治綱領，以及“人民主權”概念在不同文化背景下的適應與變異。我們還將細緻梳理拉丁美洲獨立運動的復雜性，探討其如何受到歐洲衝突的間接影響，並最終走嚮不同的發展道路。 第三章：國傢構建與統一的嘗試 本部分將重點分析19世紀中葉德意誌和意大利的統一進程，將其視為民族國傢構建的典範案例。深入剖析俾斯麥的“鐵血政策”與加富爾的政治手腕，揭示現實政治（Realpolitik）在打破舊有歐洲均勢中的作用。同時，我們也探討瞭美國內戰的深層原因——奴隸製、經濟模式衝突與聯邦權力邊界的界定，並分析這場戰爭對美國現代化進程的決定性意義。 --- 第二部分：帝國主義的黃昏與全球衝突的醞釀（約1870-1918） 本部分著眼於“新帝國主義”時期錯綜復雜的國際關係，以及最終導緻全球性災難爆發的結構性矛盾。 第四章：第二次工業革命與技術統治 探討電力、化學和鋼鐵技術如何催生瞭新的經濟寡頭和新的軍事能力。分析跨國公司和金融資本的興起，以及它們如何與國傢權力深度融閤，推動瞭對海外原材料産地和商品市場的爭奪。本章將詳細描繪1870年至1914年間，列強瓜分非洲和亞洲的殘酷細節，並比較英、法、德等國殖民政策的異同。 第五章：意識形態的張力：社會主義與民族主義的角力 本章深入分析瞭馬剋思主義理論的傳播與工人運動的興起，以及各國社會主義政黨在議會鬥爭和革命訴求之間的搖擺。同時，我們將考察泛斯拉夫主義、泛日耳曼主義等民族主義思潮在巴爾乾地區的激化，探討它們如何成為引爆大戰的火藥桶。 第六章：第一次世界大戰的係統性解析 本章不滿足於描述戰役，而是側重於分析戰爭爆發的“係統性失敗”：同盟體係的剛性、軍事計劃的僵化（如施裏芬計劃的謬誤），以及民眾對戰爭的初期狂熱。我們將評估戰時經濟的總動員、宣傳機器的運作，以及戰後凡爾賽體係埋下的長期隱患。 --- 第三部分：動蕩的時代與新秩序的探索（約1918-1945） 本部分探討瞭兩次世界大戰之間的“不穩定和平”，以及極權主義的崛起如何對現代文明構成挑戰。 第七章：戰後重構與理想主義的挫摺 詳細審視凡爾賽和約、國際聯盟的建立與運作機製，分析“威爾遜主義”的局限性。重點討論蘇維埃俄國的建立及其對全球左翼運動的影響，比較列寜主義與西方自由民主體製在應對經濟危機時的錶現差異。 第八章：大蕭條與極權主義的崛起 深入分析1929年全球經濟危機的傳導機製，探討其如何削弱瞭各國對自由市場和民主製度的信心。本章將重點研究法西斯主義（意大利）、納粹主義（德國）和軍國主義（日本）的意識形態基礎、社會動員策略和擴張邏輯。我們將剖析其共同的非理性內核及其對國際秩序的顛覆性作用。 第九章：第二次世界大戰的全球戰綫 本章旨在提供一個多維度的戰爭圖景。除瞭歐洲戰場外，我們將著重分析太平洋戰場的特點、中國的抗日戰爭在反法西斯陣營中的地位。此外，本書將探討科技（如雷達、原子能）在戰爭中的決定性作用，以及戰爭期間的平民抵抗、占領政策和人道主義災難的復雜性。 --- 結語：曆史的繼承與反思 本書的最後一部分，旨在引導讀者思考二戰後國際格局的奠基，即雅爾塔體係的形成，以及對現代社會中權力、身份認同與全球化問題的曆史溯源。 本書特色： 1. 跨學科視野： 融閤瞭政治史、經濟史、社會史和思想史的研究成果。 2. 全球視角： 避免“歐洲中心論”，平等關注亞洲、非洲和拉丁美洲在現代轉型中的作用。 3. 史料運用： 強調對一手史料（如外交電文、社會調查報告、思想傢原著片段）的引用和解讀，以增強曆史的現場感和思辨性。 4. 邏輯清晰： 結構上遵循因果鏈條，幫助讀者建立清晰的“曆史時間軸”和“曆史邏輯網”。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到手的時候，其實心裏是挺忐忑的。畢竟考研這條路，曆史學這麼一個大方嚮，要復習的東西真的太多太雜瞭。我之前嘗試過一些零散的資料，但總感覺抓不住重點，像是大海撈針一樣，效率不高。當這本書齣現在我麵前的時候，我第一眼就被它那個“復習指導全書”的字樣吸引瞭。我當時就想，如果能有一本真正意義上的“全書”，能把各個時期的重要知識點、關鍵事件、核心概念都梳理得清清楚楚，那對我的備考來說絕對是事半功倍。我比較擔心的是，市麵上很多號稱“全”的書，其實內容深度不夠，或者編排混亂，導緻我花瞭時間卻收效甚微。所以，我拿到這本書後，首先仔細翻看瞭目錄，看看它是否覆蓋瞭我需要的所有模塊，以及知識點是如何組織的。我希望它能夠有一個清晰的邏輯綫索，從宏觀到微觀，循序漸進地引導我掌握知識。我尤其關注它在史料分析、論述題準備這些方麵有沒有獨到的方法和指導，因為這些往往是拉開分數差距的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

我作為一個剛開始接觸考研曆史學的考生，對於如何係統性地復習感到非常迷茫。我瞭解到曆史學考研的範圍非常廣，從古代史到近代史，再到世界史，內容量巨大，而且需要掌握大量的概念、人物、事件和史實。我一直在尋找一本能夠幫助我建立起一個完整知識框架的書籍，能夠清晰地梳理齣各個時期的重點和難點，並且能夠指導我如何進行有效的復習。我擔心市麵上的一些復習資料內容過於碎片化，或者過於側重某一方麵，而忽略瞭整體性。我希望這本書能夠提供一個全麵、係統的復習路徑，幫助我理解曆史發展的邏輯，掌握重要的曆史事件及其影響，並且能夠為我提供一些關於如何進行史料分析和答題的技巧。我希望這本書能夠成為我考研之路上的一個可靠的嚮導，幫助我剋服復習中的睏難，順利通過考試。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經嘗試過多種復習方法的考研er，我對市麵上充斥的各種“速成”秘籍和“押題”資料已經麻木瞭。我真正需要的是一本能夠幫助我紮實基礎，深入理解曆史邏輯，並且能夠有效提升我分析問題和解決問題能力的復習指導。我拿到這本書，首先關注的是它是否能夠提供一種科學、係統性的復習框架。我希望它能夠幫助我梳理清楚龐雜的曆史知識點，並且能夠揭示齣不同時期、不同事件之間的內在聯係。我特彆關注它在如何解讀史料、如何構建論述方麵的指導是否具體、有效。很多時候，我們能記住史實，但卻不知道如何將這些史實組織起來，形成有說服力的論證。我希望這本書能夠在這方麵給我一些突破，讓我能夠在答題時更加遊刃有餘，真正做到知其然，更知其所以然。

評分☆☆☆☆☆

從一名苦苦掙紮於考研曆史學復習的過來人角度來說，市麵上真正能夠稱得上“權威”的復習資料屈指可數，更多的是一些泛泛而談或者觀點陳舊的齣版物。我拿到這本書，並沒有立刻抱著“它能解決我所有問題”的期待，而是抱著一種審慎的態度去評估它的價值。畢竟，考研曆史學涉及的知識體係龐大且復雜，需要的是深度、廣度，更需要的是對命題趨勢的精準把握。我關注的重點在於，這本書是否能夠提煉齣最核心的知識脈絡，是否能幫助我梳理那些容易混淆的概念和事件，以及它在史料解讀和論述題的構建上，是否能提供切實可行的策略。我個人在復習過程中，最頭疼的就是如何將零散的知識點串聯起來，形成完整的曆史敘事，並且能在答題時展現齣邏輯清晰、論證有力的能力。因此，我非常期待這本書能在這些方麵給我帶來啓發，讓我少走彎路，更有效地提升我的應試能力。

評分☆☆☆☆☆

在我翻閱這本書的過程中，我首先被它所呈現齣的嚴謹性所吸引。作為一名準備考研的曆史學專業的學生，我對復習資料的要求非常高，不僅僅在於內容的全麵性，更在於其學術的嚴謹性和準確性。我一直認為，曆史學的復習，最忌諱的就是似是而非、模模糊碌的論述。因此，我非常關注這本書在史實考證、概念界定以及史觀闡釋方麵的處理。我希望它能夠提供經過深度打磨的知識點，並且能夠幫助我理解不同曆史事件之間的內在聯係和發展脈絡。我更看重的是，它能否在分析曆史現象時，提供一些啓發性的視角，幫助我形成自己獨立思考和分析問題的能力，而不是僅僅停留在知識點的記憶層麵。畢竟，考研曆史學考察的不僅僅是知識的廣度，更是深度和思維的成熟度。