提高IO(智商)的童话 汉塞尔与格莱特 森林里的小草屋里住着善良的农夫爸爸和恶毒的继母, 还有农夫的儿子汉塞尔、小女儿格莱特。
这一年,森林里很久都没下过一场雨, 小草开始干枯, 贫穷的农夫一家*是找不到吃的,上顿不接下顿。
有**,饥饿难耐的继母对农夫说: “不如把孩子们丢到深山里吧?” “那怎么能行,我们的孩子已经够可怜的了!” “那怎么办?这样下去我们都会饿死的。” 农夫虽然很生气,但*终还是被妻子说服了, 默许第二天就将孩子们扔掉。
爸爸和继母的对话被饿醒的汉塞尔和格莱特听到了。
格莱特既伤心又害怕, “爸爸说要把我们扔到深山里,怎么办?呜呜……” “不要哭,我会有办法的。” 汉塞尔不慌不忙,走到院子里捡了许多小石子。
第二天早上, 继母给汉塞尔和格莱特每人一小块面包。
然后一家人向深山出发了。
“汉塞尔,你怎么走得这么慢啊?” “好像有只小鸟一直在跟着我。” 其实,汉塞尔边走边扔小石子,所以才走得很慢。
一家人来到了深山里。
爸爸和继母说要去捡点柴火,然后就走远了。
汉塞尔和格莱特吃完继母给的小面包, 在大树下睡着了。
孩子们醒来的时候,天已经黑了。
格莱特非常害怕,大声哭了起来。
“不要担心,格莱特。看到那个发亮的小石子了吗? 顺着那个走,我们就能回家了。” 汉塞尔丢在路上的小石子在月光下闪闪发亮。
兄妹二人顺着小石子走了一整晚。
第二天早上太阳升起的时候, 孩子们终于回到了小草屋。
看到孩子们回来,爸爸高兴地流下了眼泪。
但是,雨一直没有下,天气依旧干旱。
继母又一次说服了农夫…… “孩子们,我们明天要去*远的 山里砍柴,所以要早点睡。
汉塞尔悄悄地走到门口, 可是门打不开。
继母把门锁上了。
第二天, 一家人往*远的山里走去。
没来得及捡小石子 的汉塞尔, 只好把中午要吃的面包 弄碎,一点一点丢在路上。
又到了晚上。
看爸爸和继母不回来,汉塞尔拉着格莱特的手寻找回去的路。
但是白天丢在地上的面包屑都找不到了。
原来都被山里的动物吃掉了。
“哥哥,还有多长时间能到家?” “再坚持一下,格莱特,再走一走应该就找到面包屑了。” “我太累了,再也走不动了。” 又累又饿的格莱特瘫坐在路边上。
这时候,出现了一只神秘而美丽的小鸟。
“格莱特,我们跟着那只鸟走吧, 也许它知道我们家在哪里。” 神秘的小乌一直飞,来到一幢用饼干做成的小屋前。
饥饿难耐的汉塞尔爬上饼干小屋的房顶, 格莱特开始啃小屋的巧克力柱子。
突然,从屋子里出来了一位老奶奶。
“小家伙儿,谁让你们随便吃我的房子?” “对不起,奶奶,我们太饿了。” “看来你们真是饿坏了,到屋里来舒服地吃点东西吧。” 老奶奶亲切地给孩子们准备了晚饭,又让他们睡在软软的床上。
辛苦一整天的汉塞尔和格莱特很快就进入了梦乡。
但是第二天早上, 老奶奶却把汉塞尔拉出房间,关了起来。
然后命令格莱特给汉塞尔准备早餐。
原来老奶奶是个专吃小孩子的巫婆。
“看看**有没有长胖,快把胳膊伸出来!” 视力不太好的巫婆每天早上都要抓一下汉塞尔的手腕, 看看他有没有长胖。
但是,汉塞尔每次都把一根瘦瘦的骨头递给巫婆。
“每天好吃好喝的,你怎么还长不胖啊。” 巫婆看汉塞尔总长不胖,就想先吃掉格莱特。
格莱特灵机一动。
“奶奶,不好了,炉子里的火灭了。” “什么,早上火还很旺的,怎么会灭了呢?” 巫婆为了看看火到底灭了没有,就向大火炉里探了下头。
格莱特立刻用力把巫婆推进了大火炉, 然后跑去把哥哥救了出来。
兄妹俩拼命地跑,终于从深山里逃了出来。
“爸爸,汉塞尔和格莱特回来了!” “孩子们,对不起! 以后不论多困难,我们也*不再分开了!” 抛弃孩子们之后,一直沉浸在悲伤中的爸爸流着泪向孩子们道歉。
狠心的继母早已病死了。
从此以后,农夫和孩子们不管遇到什么难事, 再也没有分开,一家人过着幸福的生活。
P3-8
洪兰淑编著的这本《童话胎教法》所推荐的5Q童话胎教法就是以朗读童 话为主要形式。全书按照孕期阶段划分,选取的童话故事分别侧重提高孩子 的IQ(智商)、EQ(情商)、MQ(道德商)、SQ(心灵商)、CQ(创意商),全面激发 胎儿的各项潜能。每则故事前后还有结合童话寓意和孕妇深层情感的启发式 内容,指导孕妇*好地和胎儿进行情感交流。除了童话胎教的内容,书中对 孕期常识也有分阶段的细致介绍,包括胎宝宝的成长、孕妈妈的变化,以及 孕期营养与保健、常见问题等等。可以说,《童话胎教法》是一本充分关注 孕妇身心健康的、少有的胎教指导书。
**章 准备期怀孕1~12周
与腹中的宝贝打个招呼吧
提高IQ(智商)的童话汉塞尔与格莱特
提高EQ(情商)的童话小王子
提高MQ(道德商)的童话匹诺曹
提高SQ(心灵商)的童话小妇人
提高CQ(创意商)的名人故事毕加索
胎宝宝的成长
孕妈妈的变化
孕期营养
专家关照
Q&A;
第二章 稳定期怀孕13~24周
胎儿正在倾听外边的声音
提高IQ(智商)的童话乌鸦喝水
提高EQ(情商)的童话青鸟
提高MQ(道德商)的童话人面巨石
提高SQ(心灵商)的童话皇帝的新衣
提高cQ(创意商)的名人故事乔安妮·凯瑟琳·罗琳
胎宝宝的成长
孕妈妈的变化
孕期营养
专家关照
Q&A;
第三章 关键期怀孕25~36周
胎儿开始有反应
提高IQ(智商)的童话父亲的智慧
提高EQ(情商)的童话麦琪的礼物
提高MQ(道德商)的童话风与太阳
提高sQ(心灵商)的童话勃莱门镇的乐队
提高CQ(创意商)的名人故事保罗·珀特斯
胎宝宝的成长
孕妈妈的变化
孕期营养
专家关照
Q&A;
第四章 完成期怀孕37~40周
宝宝就要到来啦
提高IQ(智商)的童话穿靴子的猫
提高EQ(情商)的童话快乐王子
提高MQ(道德商)的童话驮盐的驴
提高sQ(心灵商)的童话红头发安妮
提高cQ(创意商)的名人故事加布里埃·香奈儿
胎宝宝的成长
孕妈妈的变化
孕期营养
专家关照
Q&A;
这本书最让我感到惊艳的是它所传达的“整体观”。它不仅仅关注宝宝的智力开发或者身体健康,更深层次地,它在探讨如何通过胎教,塑造一个更稳定、更具同理心的父母形象。阅读过程中,我感觉自己仿佛在进行一场深入的自我对话和成长。作者对于“爱与接纳”的阐释,非常到位,她让我们明白,胎教的最终目的,是让孩子在出生时就能感受到自己是被全然期待和欢迎的,这种无条件的爱,是任何早期智力训练都无法替代的基石。书中的很多感悟,即便在宝宝出生后,依然具有指导意义,它教我们如何用更宽广的胸襟去面对育儿过程中的不确定性。总的来说,这是一本充满智慧、温度和实操性的指南,它给予的远超一本“如何做胎教”的书籍所能承载的价值。
评分我得说,这本书的结构安排非常合理,逻辑性很强,从孕早期的生理变化到孕中后期的情感交流,层层递进,让你阅读起来非常顺畅,不会有知识点堆砌的疲惫感。我特别留意了其中关于“语言环境营造”的那几章。它没有陷入那种“背诵唐诗宋词”的俗套,而是着重强调了父母之间和谐的沟通对胎儿听觉和情感认知发展的重要性。这点太有启发性了!我以前总想着要给宝宝读多少本书,却忽略了我们夫妻俩日常的交流质量。读了这本书后,我们家里的“说话声调”都柔和了不少,更有意识地去表达赞美和鼓励。而且,书中对于不同月份宝宝可能出现的反应和对应的互动策略,分析得非常透彻,简直就是一份详尽的“孕期行为指南”,让你在面对胎动增加或减少时,能够保持一份科学的淡定,而不是盲目恐慌。
评分这本书的行文风格,说实话,挺接地气的,一点都不像那些高高在上的学术著作,更像是邻家一位经验丰富、又特别温柔的学姐在跟你分享她的“育儿心经”。我特别欣赏作者的叙事方式,她常常会穿插一些真实的案例或者她个人的感悟,让那些原本抽象的理论变得具体可感。比如说,书中提到如何利用视觉刺激来帮助宝宝感知世界,她不仅仅是告诉我们“看看美丽的风景”,而是详细描述了在不同光线下观察树叶的纹理,或者观察光线在水面上的跳跃,这种细致入微的描述,让人忍不住想放下书本,立刻就去实践。而且,这本书对于“放松”这件事的强调,我给满分。在快节奏的现代生活中,孕期常常伴随着焦虑,这本书像是一剂镇静剂,反复提醒我们要慢下来,去倾听身体的声音,去享受那种“孕育”本身带来的震撼与美好。它让我明白,胎教不是任务,而是一种生活方式的调整,一种爱的深化。
评分哎呀,这本书拿到手的时候,我真是眼前一亮!封面设计得特别温馨,那种柔和的色调一下子就让人感觉很舒服,好像能感受到那种宁静的氛围。我本来对“胎教”这个概念有点模糊,总觉得是不是要非常刻板地去学习什么理论知识,但这本书完全颠覆了我的印象。它讲的那些方法,比如如何通过音乐、故事、甚至日常的对话来和宝宝进行“第一次交流”,读起来一点压力都没有,反而是充满了期待和乐趣。尤其是关于如何构建一个积极的孕期心理环境那一部分,作者的文字非常细腻,能让人真切地感受到,原来我们日常的情绪波动,真的会以一种奇妙的方式传递给腹中的小生命。我尤其喜欢书里提到的一些小技巧,比如“触摸日记”,记录下每天和宝宝互动的瞬间,这让整个孕期不再是简单的等待,而变成了一段充满仪式感的、美妙的探索旅程。这本书的重点似乎不在于“教”父母什么,而在于引导我们去“感受”和“连接”,这才是最打动我的地方。读完之后,我对即将到来的新生命充满了信心,感觉自己已经准备好做一个充满智慧和爱意的母亲了。
评分说句实在话,市面上关于育儿的书汗牛充栋,很多都是泛泛而谈,但这一本,能在细节处见真章。我尤其欣赏作者在处理“准爸爸参与度”这个环节上的态度。很多书籍都是把焦点放在妈妈身上,但这本书非常强调父亲的角色塑造,而且提供的方法非常实用,比如如何通过有节奏的拍打和低频的声音与宝宝建立联系。这不仅仅是让爸爸参与进来,更是帮助他们建立起早期的亲子联结。这种将“全家参与”作为核心理念的做法,让我觉得非常温暖和完整。另外,书中对于一些民间流传的说法,采取了非常谨慎和科学的分析态度,既尊重传统,又不盲目迷信,这种严谨中带着人文关怀的笔触,让作为读者的我感到极大的信服力。它提供的不是僵硬的教条,而是能够适应不同家庭背景和个人情况的“工具箱”。
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