教子请别太任性：父母送给孩子10份最珍贵的礼物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨冰 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育方法
• 家庭教育
• 儿童心理
• 正面管教
• 沟通技巧
• 性格培养
• 习惯养成
• 情绪管理
• 父母成长

出版社： 石油工业出版社

ISBN：9787518319916

版次：1

商品编码：12145899

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：216

字数：230000

正文语种：中文

内容简介

　　父母在教育孩子时，****太“任性”。“10份*珍贵的礼物”致力于帮助父母建立全新的家教理念，在教育和培养孩子的过程中找到好方法，让孩子健康快乐成长，同时让父母享受教子的乐趣。

作者简介

　　杨冰，男，笔名冰洋，资深家庭教育研究专家，畅销书作家，以全新的教育理念，实用独到的教育方法，打造了多部家庭教育优质畅销书，深受广大父母的好评，被誉为接地气的“平民教育家”。
　　出版过30多部文学专著和畅销图书，主要家庭教育作品有《成就一生好习惯》（①②）、《这样教子*无效》《好习惯·坏习惯》（与人合作）、《发现孩子》《细节成就孩子一生〉《教育孩子从父母开始》《左右孩子命运的黄金法则》《只需60秒，父母不再有烦恼》等10余部，总发行量300余万册。其中，《成就一生好习惯》由著名教育研究专家孙云晓作序推荐，先后获得天津市****常销书奖、第十四届中国图书奖，连续荣登全国46家大型书店书城图书销售排行榜，并被多所中、小学列为必读书目，发行上百万套。《中国图书商报》《新京报》《新文化报》、新浪网、京东网、豆瓣读书网等先后连载或介绍。《左右孩子命运的黄金法则》曾在韩国出版。《细节成就孩子一生》由知心姐姐、著名教育研究专家卢勤作序并推荐，先后再版5次，被推荐为2014年*值得阅读的家庭教育图书。

目录

第1份礼物：一个和谐的家庭
——家庭教育中最高的境界
一、家庭，决定人生的第一环境
二、父亲母亲，是孩子最重要的老师
三、父母素质，是家庭教育成功的关键
四、和谐的家庭氛围，让孩子心里充满阳光

第2份礼物：一种优秀的习惯
——家庭教育中最重要的内容
一、培养好习惯从第一次开始
二、养成诚实守信的习惯
三、让孩子学会管理时间
四、让孩子学会承担责任
五、让孩子学会宽容
六、让孩子学会理智消费

第3份礼物：一个自主的性格
——家庭教育中最聪明的策略
一、培养孩子的独立性
二、自信是成功的第一秘诀
三、自强是战胜一切的方法
四、自立是孩子进步的阶梯
五、自尊是生命的支点

第4份礼物：一种心灵的沟通
——家庭教育中最有效的途径
一、学会合作，是孩子独立的标志
二、学会与人相处
三、让孩子学会分享
四、学会倾听

第5份礼物：一个赏识的心态
——家庭教育中最重要的精髓
一、对孩子的每一次进步都要鼓励
二、表扬要突出细节
三、及时给予孩子赞扬
四、表扬要适度
五、带着爱去表扬
……

第6份礼物：一种学习的能力
第7份礼物：一种高贵的人格
第8份礼物：一套有效的规则
第9份礼物：一份轻松的幽默
第10份礼物：一个健康的身心

精彩书摘

　　《教子请别太任性：父母送给孩子10份最珍贵的礼物》：
　　我们每一个人来到世上，命运早就注定了你归属于一个特定的家庭，父母无法选择孩子，孩子也无法选择父母。
　　当孩子逐渐长大，他们走向幼儿园、学校和更广阔的社会以后，家庭仍然是最贴近、最密切，甚至是影响最深、最重要的环境。家庭应当是培育孩子美好情感与理想的温室，孩子在家中与父母相处的时光，应该是他们一生中最美好的回忆。
　　孩子的心灵是洁白无瑕的。生活在什么环境中，就会被造就成什么样的人。
　　大约在700年前，莫卧儿帝国的统治者阿克巴尔想要知道，什么是人的先天语言。因此，他让一些婴儿同他们的父母分开，并且这样抚育他们：只给孩子们食物和照料，但是不允许同孩子说话或者给孩子爱。结果是令人震惊的，当孩子被放出来时，他们不支配任何语言，他们什么语言也不能掌握，完全成为不可教育的，甚至让他们在军队中服役的想法也失败了。
　　从这个故事中我们可以看到，人的行为，不管是好的，还是坏的，都是通过学习得来的。不管父母有没有意识到，日常生活中父母的言语、举止、爱好、习惯无不在潜移默化中影响着孩子。孩子的年龄越小，受这种影响就越大，程度也就越深。
　　家庭是孩子成长的第一环境。父母应该为孩子营造一个和谐的家庭氛围，让孩子健康成长。假如孩子在适当的赞扬中生活，他就能学会自尊；生活中充满关怀，孩子心中自然会有爱。假如在平等中生活，他也就学会公道；不断得到鼓励，必然会建立自信。假如生活中缺乏爱，他也会冷漠；经常受到羞辱，他自然也就卑微；若总是得到过度的夸奖，必将陷入忘乎所以的自负；耳旁听到的总是埋怨，他也就学会了责怪；常遭到训斥殴打的孩子，也会对人粗暴；常受辱骂的孩子，难有文明的语言……
　　作家罗兰的一段话，精辟地说明了家庭环境对一个人的影响，她说：生命不是个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途繁花茂叶。它又似架灵敏的摄像机，沿途摄人所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。她还说：形成一个孩子的人格与观念的，绝不仅是书本上的知识或教师的言论，更是环境中的每一房舍，每一草木，每一方寸的风沙，每一个同伴，每一点滴的生活琐事和每一项课内或课外的活动。这些不但是他们日后回忆的资料，更是织就他们生命的色彩与素材。自然平易的环境形成开朗的人格，偏狭竞争的环境形成斤斤计较的性格。其重要性绝不是几册书、几行笔记、一个名次或榜上虚荣可比拟的。
　　……

《生命的回响：亲子关系中的力量与成长》 在这个瞬息万变的时代，亲子关系仿佛一条蜿蜒的河流，时而宁静舒缓，时而激流澎湃，深刻地影响着每一个家庭的命运，也塑造着下一代的灵魂。本书并非一本教条式的育儿手册，更不是冰冷的理论堆砌。它是一次真诚的探索，一场关于爱与理解的对话，旨在拨开迷雾，唤醒我们内心深处对孩子最纯粹的期盼。 我们曾几何时，在孩子咿呀学语时，满怀喜悦地期待着他们的每一个第一次？我们是否又在他们青春叛逆时，感受过手足无措的无奈与焦虑？本书将带领您一同回顾那些平凡而伟大的亲子瞬间，深入剖析在成长过程中，父母与孩子之间微妙而复杂的情感联结。我们将一起审视那些在我们不经意间，却悄然塑造孩子未来人生的重要因素。 第一章：倾听，是爱的序章 许多时候，我们以为的“倾听”不过是等待对方说完，然后急于表达自己的观点。然而，真正的倾听，是放下评判，是全神贯注地接收对方的情绪、需求和未说出口的渴望。在这一章，我们将一同学习如何去“听”，不仅仅是听孩子说了什么，更要听他们话语背后的心声。我们会探讨如何通过眼神的交流、肢体的语言，以及适时的沉默，来搭建一座通往孩子心灵的桥梁。从孩子蹒跚学步的第一个词，到青春期困惑的低语，每一次用心的倾听，都是一次爱的播种，一次尊重的确立。我们将分享一些生动的故事，展示如何在日常生活中，通过细微的倾听技巧，化解潜在的冲突，增进彼此的理解，让孩子感受到自己是被看见、被珍视的。 第二章：界限，是爱的守护 爱，并非无条件的溺爱。恰恰相反，清晰而合理的界限，是保护孩子健康成长的最坚实屏障。在本章，我们将探讨“界限”的真正含义。它不是束缚，而是指引；不是控制，而是赋能。我们会分析过于严苛或过于宽松的界限可能带来的负面影响，并提供切实可行的方法，帮助父母建立一套符合孩子年龄和发展阶段的规则。这包括如何与孩子共同商定规则，如何坚持原则的同时保持灵活性，以及如何在孩子触碰界限时，给予恰当的回应，让他们在安全的环境中学习责任、自律和尊重。我们将通过案例分析，说明如何通过设定界限，培养孩子的独立性，让他们在跌跌撞撞中学会辨别是非，成为有担当的人。 第三章：尊重，是爱的基石 尊重，是成人与孩子之间最基本的平等对话。它意味着将孩子视为一个独立的个体，拥有自己的思想、情感和选择权，而非父母的附庸或“作品”。本章将深入探讨“尊重”的多个维度。从尊重孩子的个性和差异，到尊重他们的想法和感受，再到尊重他们的隐私和独立空间。我们会分享如何避免在言语和行为上无意中伤害孩子，如何鼓励他们表达自己的观点，即使这些观点与我们不同。我们将探讨，当孩子犯错时，如何以尊重的态度引导他们认识错误、承担责任，而不是一味地指责和惩罚。学会尊重，才能让孩子在自信与安全感中成长，才能让他们学会尊重他人，成为一个有同理心和包容心的人。 第四章：引导，是爱的艺术 “授人以鱼不如授人以渔”，这句话在亲子教育中尤为重要。本章将聚焦于“引导”的艺术，而非简单的“教导”。我们将探讨如何通过启发式提问、鼓励探索、提供机会，来激发孩子的内在驱动力，让他们学会独立思考和解决问题。这不是代劳，而是陪伴；不是命令，而是赋能。我们会分享如何在孩子遇到困难时，扮演一个支持者和引路人的角色，帮助他们分析问题，寻找解决方案，并从过程中学习经验。从鼓励孩子尝试新事物，到引导他们认识自己的兴趣和天赋，再到帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导的艺术在于润物细无声，在于点亮孩子前行的道路。 第五章：榜样，是爱的传承 父母是孩子的第一任老师，也是他们一生中最持久的榜样。本章将强调父母在亲子关系中的“以身作则”的重要性。我们并非要追求完美，而是要展现真实、积极、有责任感的生活态度。我们将探讨如何通过我们的言行举止，向孩子传递爱、正直、勤奋、善良等核心品质。从父母如何处理压力和冲突，到如何对待工作和生活，再到如何与他人互动，这一切都将潜移默化地影响着孩子。我们将分享如何在日常生活中，通过具体的行动，将书本上的道理转化为生活中的实践，让孩子在耳濡目染中，学习如何成为一个优秀的人。 第六章：陪伴，是爱的陪伴 在这个快节奏的时代，许多父母以忙碌为借口，忽略了与孩子高质量的陪伴。然而，真正的陪伴，不仅仅是物理上的存在，更是情感上的连接。本章将强调“在场”的重要性。这意味着放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中；这意味着创造属于你们的独处时光，无论是共同阅读、玩耍，还是仅仅是坐在一起聊天。我们将探讨，如何通过高质量的陪伴，建立牢固的情感纽带，让孩子感受到被关注和被爱。从孩子入学前的亲子游戏，到青春期困难时期的耐心倾听，再到成人后的温暖支持，每一次深入的陪伴，都是对孩子心灵的一次滋养。 第七章：理解，是爱的桥梁 代沟，是许多家庭的普遍困扰。本章将深入探讨“理解”的重要性。理解孩子的世界，理解他们的思维方式，理解他们的情感需求，即使这些与我们成年人的视角有所不同。我们将探讨如何跨越代际的隔阂，尝试站在孩子的角度去思考问题，去感受他们的喜怒哀乐。这包括理解他们的兴趣爱好，理解他们的社交圈子，理解他们的困惑和迷茫。通过分享一些具有代表性的案例，我们将展示如何通过换位思考和开放的心态，化解误会，增进共鸣，让亲子关系在理解中更加融洽。 第八章：鼓励，是爱的翅膀 孩子的成长之路，充满了挑战与未知。在这个过程中，一句及时的鼓励，一个肯定的眼神，都能给予他们巨大的力量。本章将聚焦于“鼓励”的艺术。它不是虚假的赞美，而是对孩子努力的肯定，对他们潜力的挖掘，对他们坚持的赞扬。我们将探讨如何用积极的语言，帮助孩子建立自信，克服恐惧，敢于尝试。从鼓励孩子完成学业任务，到鼓励他们追求自己的梦想，再到鼓励他们在面对挫折时不放弃，鼓励的艺术在于点燃孩子的希望，让他们相信自己有能力克服困难，实现目标。 第九章：放手，是爱的成熟 爱，有时也意味着学会放手。随着孩子一天天长大，他们需要更多的独立空间和自主权。本章将探讨“放手”的艺术。它不是遗弃，而是信任；不是不管，而是适时的支持。我们将探讨如何循序渐进地将生活的掌控权交给孩子，让他们在试错中学习成长，为未来的独立生活做好准备。从允许孩子自己做一些小决定，到鼓励他们承担更多的责任，再到在关键时刻给予他们独立解决问题的机会，放手的成熟，标志着父母自身成长的成熟。 第十章：回响，是爱的力量 亲子关系，是一场双向奔赴的旅程。父母的爱，如同一颗投入湖中的石子，激起的涟漪将不断回响，塑造着孩子的未来，也丰富着父母的人生。本章将是对前面所有章节的升华和总结。我们将探讨，一个充满爱、理解、尊重和支持的亲子关系，将如何成为孩子一生中最宝贵的财富，帮助他们抵御人生的风雨，绽放生命的精彩。同时，我们也将看到，在教育孩子的过程中，父母自身也获得了成长和蜕变，体验到了为人父母的独特意义和深刻幸福。这本书，将引领我们重新审视亲子关系的本质，用更智慧、更成熟的方式，去爱我们的孩子，去经营我们共同的生命乐章。 本书并非提供万能的解决方案，而是提供一种思考框架和实践方向。愿我们都能在爱的回响中，成为更好的父母，也帮助我们的孩子，成为更好的自己。

评分☆☆☆☆☆

如果说市面上大多数育儿书都在强调“如何更成功”，那么这本书则聚焦于“如何更完整”。它提供了一种非常宁静的教育视角，强调“过程美学”高于“结果导向”。其中关于“失败教育”的章节，简直是为那些害怕孩子走弯路的家长们开了一剂猛药。作者并不讳言，生活中充满了岔路口，而每一次“跌倒”都是一次独一无二的经验积累，关键在于父母如何引导孩子从“失败”中提取教训，而非仅仅是“惩罚”或“遗憾”。书中那位“不完美”的父亲形象，至今仍在我脑海中挥之不去，他对待孩子一次又一次搞砸事情的态度，不是指责，而是带着孩子一起拆解问题，寻找出路。这种共情式的解决问题方式，远比单纯的“对与错”判断要有效得多。这本书读起来，没有压迫感，它更像是一盏柔和的灯，照亮了那些我们为了追求完美而忽略掉的人性光辉和成长韧性。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是它对“沟通的艺术”所进行的颠覆性阐述。它没有陷入那些空洞的“多听少说”的口号中，而是详细拆解了高质量对话的要素——即“无评判的倾听”和“确认式反馈”。我曾以为自己已经很会听孩子说话了，但读完书后才意识到，我听到的多半是“答案”，而非“感受”。作者笔下那些教科书级别的对话场景，让我意识到，我们与孩子之间的对话，常常被我们的预设立场和急于解决问题的冲动所打断。最精彩的部分是关于“提问的力量”，它倡导用开放性问题代替封闭性指令，将决策权适度地交还给孩子，培养他们的责任感。这种细腻的语言技巧训练，并非为了让孩子更“听话”，而是为了让他们学会独立思考和表达自我。通篇阅读下来，我感觉自己不仅学到了教育的技巧，更重要的是，学会了如何更真诚、更平等地去与另一个人（我的孩子）建立连接。这本书的价值，在于它真正教会了我如何成为一个更好的倾听者和对话者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格着实令人耳目一新，作者仿佛是一位老朋友坐在我对面，娓娓道来那些关于成长与家庭的琐碎却又深刻的片段。我特别欣赏其中关于“放手”的论述，它没有采用那种居高临下的说教腔调，而是通过一系列生动的小故事，展示了父母在面对孩子独立意愿时的内心挣扎与最终释然。比如，书中描绘了一个关于“修自行车”的场景，父亲最初总想插手，生怕孩子摔倒受伤，可最终选择退到一旁，看着孩子笨拙地扶起又摔倒，直到凭着自己的力量重新站立起来，那种无声的骄傲和成就感，远胜过任何一句口头表扬。这种细腻入微的观察，让我忍不住反思自己在日常生活中，是不是给予了太多的“保护罩”，阻碍了孩子探索世界的勇气。全书的节奏把握得恰到好处，既有让人深思的哲理，又不乏轻松幽默的日常点滴，读起来一点也不觉得沉闷，更像是一次心灵的对话，让人在笑声中悄悄地进行自我审视。这本书对家庭教育的理解，是一种基于尊重的、面向未来的教育观，它强调的不是控制，而是引导和信任，这种理念在当下快节奏的育儿焦虑中，无疑是一剂清凉的良方。

评分☆☆☆☆☆

初读这本著作，我最深切的感受是它对“内在驱动力”的独到见解。它没有罗列堆砌那些陈旧的教育理论，而是深入挖掘了如何点燃孩子心中那团探索的火焰。作者的笔触非常写实，没有美化教育过程中的所有阵痛，反而坦诚地剖析了“期望落差”带来的亲子冲突，这一点我深有共鸣。特别是关于“兴趣培养”的那一章，它摒弃了“学这学那才算全面发展”的功利心态，而是倡导父母要学会做一名“观察者”，去捕捉孩子在某一瞬间流露出的真正热爱，哪怕那爱好在世俗眼光中显得微不足道或不切实际。书中用了一个对比鲜明的案例，一方是强行灌输的“钢琴课”，另一方是孩子自发痴迷的“昆虫观察”，后者最终孕育出了更持久的学习热情和解决问题的能力。这种对个体差异的尊重，对“天赋异禀”的重新定义，让我重新审视了自己对孩子未来路径的规划，少了一些功利色彩，多了一份顺应自然的期待。整本书的结构如同迷宫的引导图，每一章节都指向一个更深层次的自我觉醒。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字力量在于其无与伦比的穿透力，它不是一本教人如何“管教”的指南，而是一部关于“相处之道”的哲学探讨。我尤其欣赏作者对于“情绪管理”这一块的论述，它没有停留在教父母如何压抑自己的怒火，而是着重探讨了如何与孩子的负面情绪共处。书中提到的“情绪的‘镜像反射’”理论，对我触动很大，它指出很多时候我们对孩子发火，其实是对自己过往经历的一种投射和重演。阅读到这部分时，我甚至有些心惊，仿佛作者拿了一面镜子，清晰地映照出我作为父母时那些不自知的脆弱和防御机制。这种深刻的自我剖析，迫使我必须先处理好自己的“内在小孩”，才能真正地去接纳和引导孩子的情绪风暴。全书的论证逻辑严密，引用了许多跨学科的知识，从心理学到行为科学，使得那些看似软性的教育观点，有了坚实的理论支撑，让人信服之余，也增添了阅读的深度。