中国“家庭·家教·家风”教育丛书:0岁孩子 0岁父母(0~1岁) [0 Year Old Child 0 Year Old Parents]

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北京师范大学家庭教育课题组 著
图书标签:
  • 育儿
  • 0-1岁
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 家风
  • 新手父母
  • 早期教育
  • 婴幼儿发展
  • 父母成长
  • 教育理念
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出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510650338
版次:1
商品编码:12180026
包装:平装
丛书名: 中国“家庭·家教·家风”教育丛书
外文名称:0 Year Old Child 0 Year Old Parents
开本:16开
出版时间:2017-04-01
用纸:胶版纸
页数:238
字数:200000#

具体描述

内容简介

  《中国“家庭·家教·家风”教育丛书:0岁孩子 0岁父母(0~1岁)》以0~1岁年龄为纵,以儿童发展、父母教养、家庭教育、社会性培养等为横来呈现全书内容,帮助家长和教师学会智慧地面对、解读和解决孩子生活和学习中出现的心理、生理、行为、人际关系、习惯培养等方面的实际问题,促进孩子的健康成长和全面发展。

内页插图

精彩书评

  ★北京师范大学家庭教育课题组,以“从孩子、夫妻、家庭、社会关系的多元视角,探索中国本土家庭教育模式”为宗旨,以“引导父母学习观察、理解不同年龄孩子身心发展规律的知识、现象及技巧,同步提升自己为人父母的能力与技巧,成为与孩子同步发展进步的父母”为目标,根据家长和社会的需求开发这样一套丛书,一定会对家长有所启发。
  ——中国家庭教育学会原副会长、中国教育学会家庭教育专业委员会名誉理事长 赵忠心
  
  ★抓住年龄特点,因龄施教,更具针对性;突出儿童优先,促进发展,指导有方法;以社会为本位,尊重生活,亲子共成长。
  ——北京师范大学儿童教育专家 钱志亮

目录

第一部分 读懂你的0岁孩子
第1章 小小身体大大能量——0岁孩子的身体及运动发展
降落人问的天使:新生儿的身体特征
手舞足蹈的秘密:运动能力
有迹可循的好习惯:健康习惯
第2章 我的世界你是否懂——0岁孩子的认知与能力发展
世界如此奇妙:感知觉
说出我的秘密:语言
第3章 我的快乐与忧伤——0岁孩子的情绪与个性发展
这个家伙我好像认识:自我认知
表达情绪的能力
情绪理解与自我调节能力
第4章 “你看起来很好吃”——0岁孩子的社会性发展
恋恋不舍:依恋关系
我是宇宙的中心:同伴关系
……

第二部分 做智慧的“0岁”父母
第三部分 创建崭新的“0岁”家庭
第四部分 走进0岁孩子的世界

前言/序言

  《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》对10.83万名中小学生、幼儿园幼儿及家长进行了问卷调查。数据显示,不知道教育方法的家长占37.82%;没时间教育孩子的家长占26.190/0。超过一半的家长表示,当孩子出现问题时,希望能得到专业帮助,并且有81.4%的家长认为家庭教育有很多学问,需要学习和培训。然而,目前社会能提供给家长系统学习家庭教育理念及方法的渠道还不足以满足家长的现实需求。其中,家长通过书籍学习的占30.53%,自己摸索的占21.850/0,朋友交流的占18.01%,从媒体获取知识的占13.16%,从家长会渠道获取的占12.71%。调查显示,89.09%的家长已经意识到孩子身上表现出的问题源于家庭教育。
  当今,我们为什么需要高质量的家庭教育?而且这件事又显得那么急迫?每个家长提起孩子都或多或少显得无奈和手无举措,到底是哪里出了问题?
  教育源于家庭,在我国传统的社会家庭中,父母的教养更多的是告诉孩子做人必须坚守的道理和原则,并为孩子提供一些物质方面的供给。那时的社会环境和家庭条件给了孩子很大的发展空间,孩子的很多意识习惯、行为规范都是在父母的言传身教,以及与兄弟姐妹、亲戚朋友、左邻右舍之间的游戏、交往和日常生活中完成的,逐渐长成为有着自己的兴趣和爱好、有着自己坚持的生活态度和原则、也有着自己引以为豪的进步和成就的社会人。
  如今,中国社会仍处于转型期,人口流动量大,城镇化快速发展,独生子女的一代逐渐成了新一代的人父人母,这让存在于生活中的真实的朋友圈越来越狭窄,每个小家庭关上了门就“与世隔绝”。这给新一代的年轻父母在教养子女方面带来了很大的困惑,认为“生存就必须具有强大的竞争力,所以孩子就应该从小教育,而且越小投资对孩子未来发展越好……”。
  于是,胎教、早教、兴趣班、艺术教育、外语教育等各种为孩子未来投资的活动开始了,害怕在竞争激烈的今天自己的孩子输在起跑线上,“义无反顾”地替孩子做主,让孩子从小走进技能和知识的世界,满心欢喜地为他们关闭了意识态度、行为习惯养成的大门。然而,仅存下来的对孩子社会适应能力的说教,远不够帮助他们处理好各种社交问题。育儿问题带来的焦虑更让家长们深陷亲子关系、夫妻关系及隔代关系的矛盾中,结果则是传统的社会人伦关系被抛弃,最终让我们生活在无序的生活中。
倾听生命的初啼:0-1岁宝宝与新手爸妈的亲密协奏曲 每一个新生命的诞生,都是一场奇迹的开启。而对于0-1岁的宝宝而言,他们如同初生的幼苗,在父母温暖的怀抱中,小心翼翼地伸展着探索世界的触角。这初生的十二个月,是宝宝生理、心理、情感发展的关键时期,更是父母学习与成长的宝贵旅程。本书,旨在为您铺就一条清晰而充满关爱的育儿之路,陪伴您与宝宝一同奏响这段生命初啼的最美乐章。 第一乐章:感知世界,探索无尽(0-3个月) 初生婴儿的世界是模糊而充满惊喜的。他们的感官系统仍在快速发展,每一次触碰、每一次声响、每一次光影的变化,都构成了他们对世界的初步认知。 视觉的 awakening: 刚出生的宝宝视力有限,最能吸引他们目光的是对比度高、线条分明的物体,尤其是父母的面孔。您会发现,当您温柔地注视着宝宝,用缓慢清晰的声音与他们交流时,宝宝会不自觉地回应,眼神中闪烁着好奇的光芒。本书将详细介绍如何通过提供适宜的视觉刺激,例如悬挂黑白卡片、斑斓的摇铃,来帮助宝宝发展视觉追踪能力。我们将探讨如何利用亲子对视、模仿表情等方式,建立起宝宝与您之间最初的视觉沟通桥梁。当然,我们也会强调适度的视觉刺激,避免过度刺激对宝宝娇嫩的眼睛造成负担。 听觉的 symphony: 宝宝对声音异常敏感,温柔的语调、轻柔的歌谣、甚至您有节奏的呼吸声,都能安抚他们不安的情绪。本书将指导您如何为宝宝创造一个充满悦耳声音的环境,例如轻柔的摇篮曲、简单的童谣,以及如何辨别宝宝不同哭声所代表的不同需求。我们将深入探讨声音对宝宝语言发展的重要性,以及父母如何通过丰富的语音语调,为宝宝打下坚实的语言基础。同时,也会提醒您注意避免突如其来的巨响,以免惊吓到宝宝。 触觉的 connection: 皮肤是宝宝最大的感知器官。每一次拥抱、每一次抚摸、每一次换尿布时的温柔触碰,都传递着爱与安全感。本书将详细阐述抚触的重要性,提供一套简单易学的婴儿抚触手法,帮助您放松宝宝身心,促进血液循环,增强亲子依恋。我们将探讨不同材质的衣物、床品对宝宝触觉感受的影响,以及如何为宝宝提供安全、舒适的触觉体验。 嗅觉与味觉的 awakening: 宝宝能够辨别妈妈身上熟悉的味道,这是他们安全感的来源之一。母乳喂养的宝宝,更是通过品尝母乳,初步认识世界。本书将讨论母乳喂养的益处,以及配方奶喂养的注意事项。我们也会提及宝宝对不同气味的反应,以及如何为宝宝创造一个气味宜人的生活环境。 第二乐章:运动与认知,萌芽生长(3-6个月) 随着宝宝身体机能的不断成熟,他们开始展现出更多的自主性。翻身、抓握、咿呀学语,每一个小小的进步都凝聚着父母的耐心与引导。 大运动的探索: 宝宝在这个阶段会经历翻身、抬头、甚至尝试坐起。本书将提供一系列针对性的运动指导,帮助宝宝锻炼颈部、背部及四肢的肌肉力量。我们将强调,每个宝宝的发育节奏不同,不要强求,而是顺应宝宝的自然发展,提供安全舒适的活动空间。例如,在柔软的垫子上让宝宝趴着,鼓励他们抬头,可以有效锻炼颈部肌肉。 精细动作的初显: 从最初的无意识抓握,到有意识地抓住玩具,宝宝的精细动作能力在不断提升。本书将推荐一系列适合宝宝年龄段的玩具,例如不同形状、材质的摇铃、软胶积木,以及如何引导宝宝进行抓握、摇晃、甚至初步的敲打动作。我们将探讨如何通过观察宝宝的手部动作,了解他们正在学习什么,并适时给予支持。 认知能力的萌发: 宝宝开始对周围环境产生更强的兴趣,他们会用眼睛追随移动的物体,用耳朵辨别不同的声音。本书将介绍如何通过互动游戏,例如藏猫猫、玩手指谣,来促进宝宝的认知发展。我们将探讨如何利用色彩鲜艳的图片、形状各异的积木,来帮助宝宝认识不同的颜色和形状。 情感的连接与安全感: 这个阶段,宝宝对父母的依恋会更加明显。他们会因为父母的出现而欢笑,也会因为父母的离开而哭闹。本书将深入探讨安全依恋的重要性,指导您如何通过积极的互动、及时的回应,给予宝宝充足的安全感。我们将讨论,如何理解宝宝的“分离焦虑”,以及如何帮助宝宝平稳度过这个阶段。 第三乐章:沟通与社会性,链接你我(6-9个月) 宝宝开始展现出更多的主动性和社交性,他们会用咿呀声、肢体语言表达自己的需求和情绪,并乐于与家人互动。 语言的萌芽: 咿呀学语是宝宝语言发展的重要标志。本书将指导您如何通过丰富的词汇、清晰的发音,以及大量的亲子对话,来激发宝宝的语言潜能。我们将探讨,如何鼓励宝宝模仿声音、尝试发音,以及如何回应宝宝的咿呀声,形成有效的沟通。例如,当宝宝发出“ba ba”的声音时,您可以回应“宝宝在说爸爸吗?”,这样可以加强宝宝对词汇的理解。 社交的互动: 宝宝开始喜欢与人互动,他们会回应别人的呼唤,会主动递东西给别人。本书将推荐一些促进宝宝社交发展的活动,例如与家人玩“你拍一,我拍一”,或者与其他宝宝进行简单的互动。我们将探讨,如何培养宝宝的分享意识,以及如何引导宝宝认识不同的表情和情绪。 早期自主性的培养: 宝宝在这个阶段会开始尝试自己进食,例如用手抓取食物。本书将指导您如何引入辅食,并提供一些简单易学的辅食制作方法。我们将强调,在这个过程中,允许宝宝尝试和犯错,培养他们的独立性。 理解宝宝的情绪: 宝宝的情绪表达会更加丰富,他们会因为开心而大笑,也会因为不满而皱眉。本书将帮助您更好地理解宝宝的非语言信号,例如肢体动作、面部表情,并学习如何恰当回应,例如在宝宝哭闹时给予安抚,在宝宝开心时给予鼓励。 第四乐章:独立与探索,勇敢前行(9-12个月) 宝宝在这个阶段的学习能力突飞猛进,他们开始站立、爬行,甚至尝试迈出第一步。他们的好奇心也达到了新的高度,渴望探索更广阔的世界。 行动能力的飞跃: 爬行、扶站、甚至独立站立,宝宝的行动能力在这个阶段得到极大提升。本书将提供安全有效的爬行、站立训练方法,指导您如何为宝宝创造一个安全的探索环境,例如移除潜在的危险物品,铺设柔软的地毯。我们将强调,鼓励宝宝大胆探索,但同时要确保他们的安全。 解决问题能力的雏形: 宝宝开始尝试运用已有的经验来解决简单的问题,例如如何够到够不着的玩具。本书将介绍一些启发宝宝解决问题能力的亲子游戏,例如将玩具藏在盒子下面,鼓励宝宝自己寻找。 语言的进一步发展: 宝宝可能会开始说出第一个有意义的词汇,并理解更多的指令。本书将继续强调亲子对话的重要性,并提供一些指导,如何鼓励宝宝说出更多的词汇,理解更多的指令。 探索与安全: 宝宝的探索欲越来越强,他们会主动去触摸、去尝试。本书将指导您如何平衡宝宝的探索欲与安全性,例如在宝宝探索厨房时,可以让他们了解哪些东西是不能碰的。 父母的自我成长: 在这段充满挑战与惊喜的旅程中,父母的角色也发生了深刻的变化。本书不仅仅关注宝宝的成长,更将目光聚焦在新手父母的自我成长上。 情绪的调节与压力管理: 育儿是一项充满挑战的任务,新手父母难免会遇到疲惫、焦虑、甚至挫败感。本书将提供有效的心理调适方法,帮助您管理好自己的情绪,保持积极的心态。我们将探讨,如何寻求支持,与伴侣分担育儿的压力。 育儿知识的构建: 科学育儿是基础。本书将为您提供权威、可靠的育儿知识,帮助您避开误区,建立起科学的育儿观。我们将深入浅出地讲解宝宝的生理发育特点,以及与之相对应的科学喂养、睡眠、护理方法。 亲子关系的深化: 育儿过程也是父母与孩子建立深厚情感的契机。本书将指导您如何通过有效的沟通、积极的互动,与宝宝建立起牢固的亲子依恋关系,为宝宝未来的成长打下坚实的情感基础。 自我照顾的重要性: 只有照顾好自己,才能更好地照顾宝宝。本书将强调父母自我照顾的重要性,并提供一些简单易行的方法,帮助您在忙碌的育儿生活中,找到属于自己的放松和喘息的空间。 这本书,不是一本冰冷的育儿手册,而是一位循循善诱的引路人,一位知心体贴的伙伴。 我们相信,每一个宝宝都是独一无二的,每一个家庭的育儿方式也各有不同。因此,本书更多地是提供一个框架、一种思路,鼓励您在遵循科学原则的基础上,结合自己宝宝的特点,创造出最适合您家庭的育儿模式。 让我们一同走进这段充满爱与学习的0-1岁旅程,倾听生命的初啼,感受成长的喜悦,用智慧与爱,为宝宝的未来,播下最美好的种子。

用户评价

评分

坦率地说,初读此书时,我带着一种寻找“育儿秘籍”的心态,期望能找到几个能立刻解决夜奶、哄睡难题的“独门绝技”。然而,这本书提供的,恰恰是对这种“秘籍崇拜”的解构。它没有给出任何“如果A就B”的保证性承诺,反倒是在不断地提醒我们,每个家庭的“家风”都是独一无二的,所谓成功的教育,是对独特个体需求的精准捕捉,而不是对某种模板的生搬硬套。我特别欣赏它在描述“父母的界限感”时所使用的笔法。许多新手父母,特别是母亲,会不自觉地将自我价值完全依附于孩子的表现上,从而陷入巨大的精神内耗。这本书却巧妙地将“家庭教育”的视角拉回到“自我完善”上来,提出一个尖锐的问题:你希望你的孩子成为什么样的人,首先你得愿意成为一个什么样的人。这种深度和广度,使得这本书超越了一般的育儿指导,更像是一本关于“如何负责任地成为一个成年人”的社会学观察。它教你的,是培养一种强大的内在驱动力和共情能力,而非一套外在的行为准则。

评分

这本看似面向新生代父母的指南,实际上更像是一面镜子,映照出我们这个时代在育儿观念上的集体焦虑。我读完后,最大的感受不是学到了多少具体的“招数”,而是对“0岁”这个概念产生了更深的思考。我们总想给孩子最好的起点,却常常忽略了,在孩子还不会说话、不会走路的阶段,我们自身的“状态”才是最核心的教育。这本书并没有提供一套放之四海而皆准的育儿公式,反而是在引导父母去审视自己的原生家庭模式是如何不自觉地投射到新生命身上的。比如,它会触及到你潜意识里对睡眠的恐惧,或者对哭声的本能反应,这些都是源于你自身成长经历的痕迹。我尤其欣赏它那种抽丝剥茧的分析,它不只是告诉你“怎么做”,而是让你思考“为什么你会想这样做”。这种对内在动机的挖掘,对于那些习惯于被动接受育儿知识的父母来说,无疑是一次深刻的内在重塑。它让我意识到,所谓最好的“家教”,其实就是父母首先学会如何与自己和解,如何放下那些代代相传却不适用的陈旧观念。这感觉就像是翻开了一份关于“自我成长”的说明书,而孩子,只是那个触发你成长的契机。

评分

这本书最令人印象深刻之处,在于它对“氛围”的构建进行了极其详尽的剖析,这种剖析甚至延伸到了我们看不见的“场域”层面。它讨论的“家风”不仅仅是餐桌上的礼仪或者读书的习惯,而是一种渗透在空气中的、由父母的情绪基调所决定的“心理气候”。我发现,很多时候,孩子莫名其妙地哭闹或烦躁,并非生理不适,而是对家中紧张气氛的敏感捕捉。作者似乎具备一种特殊的“透视眼”,能够看到父母之间微妙的互动如何转化为婴儿头顶上方的乌云。书中用生动的比喻描述了这种无形的影响力,比如把父母的关系比作土壤的酸碱度,决定了幼苗的生长方向。这种对环境影响的深度挖掘,让我开始审视自己和伴侣在面对压力时的应对模式,并意识到,在孩子尚无法理解语言的阶段,我们每一次深呼吸、每一次微笑,都是在为他们建造一个更稳定的精神世界。它并非提供一个立即可用的“清洁剂”来净化空气,而是教你如何成为那个能稳定气压的“气象站”。

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阅读这本书的体验,更像是一场与自我深层信念的对话,而非简单的知识吸收。它没有急于讨论早期智力开发或者早教课程的选择,而是将笔墨聚焦于“期待”这一母题。我们对0岁孩子的期待,往往是我们未竟梦想的投射,这无形中给孩子施加了巨大的压力。书中对“被期望的身份”与“真实自我”之间的冲突进行了深入的探讨,特别是对于那些社会精英家庭的父母,这种反思尤为重要。它提醒我们,孩子首先是一个独立的生命个体,而非父母宏大规划中的一个“项目”。这本书的叙述结构非常流畅,逻辑层层递进,从对父母内心世界的探索,自然过渡到对早期亲子互动的细致观察,最终落脚于构建一个“自由呼吸”的家庭生态系统。它没有给出任何空洞的口号,而是用一种近乎科学实证的严谨态度,去论证“放松”和“接纳”在生命最初阶段的无可替代性。读完后,我感觉自己身上的许多育儿包袱被轻轻卸下,换来的是一种更笃定、更人性化的育儿信心。

评分

这本书的叙事风格非常克制且细腻,它没有采用那种高高在上、教条式的口吻,而是像一位经验丰富、阅人无数的长辈,用一种近乎哲学思辨的方式,探讨了“依恋关系”的建立过程。我原以为这是一本关于生理指标和作息安排的工具书,结果发现它更像是一部关于“情感化学反应”的田野调查报告。特别是关于“无言的交流”那几个章节,描述得入木三分。新生儿的世界是完全由气味、温度和心跳构成的,我们以为的“照顾”,其实很多时候是我们一厢情愿的“控制”。书中反复强调,早期亲子间的互动,不是知识的单向灌输,而是一种双向的、近乎共生的能量交换。那种对“同步性”的描绘,让我回想起抱着我家宝宝时,他眼神无焦点却又仿佛洞悉一切的瞬间。它挑战了现代社会推崇的“效率育儿观”,提醒我们,在0到1岁的阶段,最重要的“效率”就是慢下来,去感受和回应每一个细微的信号。这对于习惯了快节奏生活的都市人群来说,是一种温柔的“叫醒服务”,迫使我们重新校准对“时间”和“陪伴”的定义。

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