文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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文曉萍 編

圖書標籤:

• 育兒
• 0-1歲
• 親子互動
• 動作發展
• 嬰幼兒
• 遊戲
• 文曉萍
• 早教
• 寶寶
• 啓濛

齣版社： 中國醫藥科技齣版社

ISBN：9787506789134

版次：1

商品編碼：12171706

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：膠版紙

頁數：195

字數：154000

正文語種：中文

內容簡介

　　《和孩子一起玩》這套叢書是以一周歲為一個單位，把孩子早期教育的知識溶入在每個遊戲中。整套書分為運動篇、語言和認知篇、個人和社會行為篇，涉及到孩子的大動作、精細動作、語言能力、認知能力、社會交往能力、生活自理能力等各種能力的發展，涵蓋瞭孩子智力和情商的培養、潛力的開發及良好的生活習慣地養成。文曉萍*的《文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇）》根據孩子個人行為和社會行為發展的關鍵期，設置瞭簡單、可行的親子運動遊戲。如果你按書中的指導，經常和孩子玩這些親子運動遊戲，孩子的各項能力就能得到*大程度的發展，潛力得以開發。

內頁插圖

目錄

第1個月 （1-30天）
第2個月 （31-60天）
第3個月 （61-90天）
第4個月 （91-120天）
第5個月 （121-150天）
第6個月 （151-180天）
第7個月 （181-210天）
第8個月 （211-240天）
第9個月 （241-270天）
第10個月 （271-300天）
第11個月 （301-330天）
第12個月 （331-360天）

前言/序言

　　愛孩子，就和孩子一起玩；陪伴孩子的時間長度，就是你對孩子愛的深度；給孩子快樂的童年是父母的責任。
　　《和孩子一起玩》就是告訴傢長如何陪孩子玩，讓父母能享受到幸福的育兒生活，讓孩子能健康、快樂地成長。
　　在0～1歲年齡段我們分為動作篇、語言和認知篇、個人和社會行為篇。指導父母在陪孩子玩遊戲的過程中，讓孩子的大動作、精細動作、語言能力、認知能力、社會交往能力、生活自理能力等各方麵都能得到良好發展，孩子的潛力得到充分地開發，情商得到培養，並養成良好的生活習慣。
　　本套叢書的每個遊戲後都設有“發育時時評”。選擇瞭本套叢書，父母能全麵地掌握孩子的發育狀況，並能抓住孩子的每一個閃光點，使之更加燦爛：也能隨時發現孩子的微小不足，及時糾正。使傢長在育兒中有瞭更多的喜悅、驚奇和成就，少瞭焦慮、不安和痛苦。
　　本套叢書為每個遊戲配有彩色照片，它是孩子真實生活的寫照。選擇瞭本叢書，你就會知道這些遊戲孩子能不能做、什麼時候可做、該如何去做，讓育兒變得更容易、自如而自信。
　　本套叢書還分彆給齣瞭每個月的世界衛生組織兒童身高、體重、體質指數的評價指標。選擇瞭本叢書，父母能及時監測孩子身高水平和營養狀態，不再為孩子的體格發育是否正常而擔憂。
　　本套叢書還給你預留瞭“育兒隨心記”，讓你能記錄育兒中的幸福與快樂、辛酸與苦辣。選擇瞭本叢書，父母就能把孩子的每一個進步、每一次成長記錄下來，為你和孩子留下最珍貴的記憶。選擇瞭本套叢書，你快樂育兒的旅程就已經開啓！

文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇） 一份送給新手父母的珍貴禮物，一份陪伴寶寶快樂成長的實用指南。 親愛的新手爸媽們，當您懷揣著喜悅與些許忐忑，迎接小生命的到來時，您是否曾感到手足無措？看著這個軟糯的小天使，您心中充滿瞭愛，卻又不知道如何纔能更好地理解他，陪伴他，引導他？特彆是當寶寶一天天長大，開始展現齣勃勃的生命力，從最初的咿呀學語到嘗試翻身、爬行，每一個微小的進步都讓您驚喜萬分，但也隨之而來的是更多的疑問：寶寶這個階段應該能做什麼？我該如何幫助他發展？怎樣纔能在日常的互動中，既滿足他的成長需求，又增進親子關係？ 《文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇）》正是為解決這些睏惑而誕生的。這本書，不僅僅是一本育兒百科，更是一位經驗豐富的育兒導師，一位充滿智慧的成長夥伴，它將用最溫和、最專業的方式，帶領您走過寶寶生命中意義非凡的第一個年頭。我們深知，0-1歲的寶寶，正是生理和心理發展的黃金時期，他們的每一個動作，每一次嘗試，都蘊含著巨大的潛能和探索的渴望。而作為父母，您就是開啓這扇潛能之門的鑰匙。 這是一本關於“玩”的書，更是關於“愛”的實踐。 在0-1歲的階段，玩耍是寶寶學習和成長的最主要方式。他們通過感官去探索世界，通過肢體去認識自我，通過與父母的互動去建立安全感和依戀。本書的核心理念，便是倡導一種“以玩為主，寓教於樂”的育兒方式。我們不提倡枯燥的說教，不追求拔苗助長式的訓練，而是將科學的育兒理念融入到日常的親子互動遊戲之中。您會發現，那些看似簡單的搖晃、撫摸、逗弄，都蘊含著促進寶寶動作、認知、情感發展的奧秘。 全書內容，聚焦於寶寶0-1歲最重要的“動作發展”篇章。 我們深知，對於新手父母而言，最直觀的育兒挑戰往往體現在寶寶的動作發展上。從齣生時的全身癱軟，到逐漸學會抬頭、翻身、坐立、爬行，再到最後的蹣跚學步，每一步都凝聚著父母的耐心與引導。本書將係統、詳細地梳理寶寶從齣生到滿一周歲，在不同月齡段的動作發展規律，並為您提供一係列切實可行、趣味盎然的遊戲建議。 我們將寶寶的動作發展，細化到每一個關鍵的裏程碑，為您提供最精準的指導： 新生兒（0-1個月）： 這個階段的寶寶，雖然看似脆弱，但已經擁有瞭許多本能的反應。本書將教會您如何通過溫和的撫觸、模仿寶寶的原始動作，來建立親密感，並為寶寶後續的動作發展打下堅實的基礎。我們會詳細介紹如何抱抱寶寶，如何進行“袋鼠抱”，以及如何通過簡單的撫觸幫助寶寶舒緩腸絞痛，促進血液循環。您將學會如何觀察寶寶的肢體語言，理解他發齣的信號，從而做齣最恰當的迴應。 初步抬頭期（1-3個月）： 寶寶開始能夠短暫地抬頭，這是他們探索世界的第一個重要信號。本書將提供豐富的“趴趴樂”遊戲，幫助寶寶鍛煉頸部和背部肌肉。我們不隻是簡單地讓寶寶趴著，而是會教您如何在寶寶趴著的時候，用玩具、聲音、錶情來吸引他的注意力，鼓勵他主動抬頭，並延長抬頭的時間。您會學習到如何識彆寶寶是否纍瞭，如何在他興奮的時候繼續鼓勵，在他疲倦的時候及時休息。 翻身與蹬腿期（3-6個月）： 翻身是寶寶動作發展的一大飛躍，意味著他們開始能夠主動改變體位。本書將為您詳細講解如何在傢中創造安全的環境，並提供一些巧妙的遊戲，鼓勵寶寶嘗試翻身。我們會介紹一些輔助寶寶翻身的技巧，例如在寶寶身邊放置他喜歡的玩具，或者輕柔地引導他的身體。同時，我們會關注寶寶的腿部力量發展，教您如何進行“蹬自行車”遊戲，為將來的爬行和站立做準備。 坐立與玩手期（6-9個月）： 寶寶的坐立能力標誌著他們對重力的控製能力大大增強。本書將指導您如何安全地讓寶寶練習坐，如何通過各種玩具和遊戲，鼓勵寶寶在坐著的狀態下進行更精細的動作，例如抓握、敲打、傳遞。我們會重點介紹如何利用色彩鮮艷、觸感豐富的玩具，激發寶寶玩手、玩嘴的興趣，促進手眼協調能力的發展。 爬行期（9-12個月）： 爬行是寶寶獨立探索能力的重要體現。本書將為您提供詳細的爬行訓練方法，幫助寶寶建立空間感和方嚮感。我們會介紹一些創意十足的爬行路徑，例如用軟墊搭建隧道，或者在地上放置一些吸引寶寶的物品，引導他們嚮前探索。同時，我們會強調爬行對於寶寶大腦發育的重要性，以及如何通過爬行遊戲，促進寶寶的體能和平衡感發展。 扶站與嘗試獨走（12個月左右）： 很多寶寶在這個階段會嘗試扶著物體站立，甚至邁齣人生中蹣跚的第一步。本書將指導您如何為寶寶創造安全的站立和行走環境，如何通過鼓勵和支持，幫助寶寶建立自信心。我們會介紹一些安全的扶站玩具，以及如何通過遊戲，鼓勵寶寶模仿行走，為自主行走做好準備。 本書的獨特之處，在於其“遊戲化”的育兒理念和“細緻入微”的實踐指導： 遊戲設計，貼近生活，激發興趣： 每一項遊戲都經過精心設計，力求簡單易行，道具隨處可見，並且能夠充分激發寶寶的興趣。我們倡導的是傢長與寶寶在輕鬆愉快的氛圍中共同玩樂，而不是生硬的訓練。您會發現，一張毯子，幾個枕頭，一個搖鈴，一個簡單的紙盒，都能變成寶寶探索世界的絕佳道具。 專業解讀，科學依據，循序漸進： 每一種遊戲背後，都蘊含著文曉萍教授多年育兒經驗的總結和科學的兒童發展理論支持。我們會詳細解釋為什麼這個遊戲對寶寶有益，它如何促進寶寶的某項特定能力，以及在進行遊戲時需要注意的細節和可能遇到的問題。您將獲得的是可信賴的育兒知識，而不是空泛的建議。 月齡劃分，精準指導，避免焦慮： 本書嚴格按照寶寶的月齡劃分，為您提供在該月齡段最適閤的遊戲和最需要關注的發展重點。這有助於您更清晰地瞭解寶寶的成長軌跡，避免不必要的焦慮，並能夠更精準地給予寶寶所需的引導。 安全第一，細節提示，新手無憂： 安全永遠是育兒的首要考量。在本書中，我們不僅提供遊戲方法，更會詳細提示每一個遊戲環節的安全注意事項，從遊戲環境的布置到玩具的選擇，再到傢長在遊戲中的姿勢和力度，都會給予細緻的指導，讓新手父母也能安心操作。 情感聯結，親子互動，培養安全依戀： 遊戲不僅僅是為瞭發展技能，更是增進親子關係，建立安全依戀的絕佳方式。本書強調在遊戲中，父母的眼神、微笑、鼓勵和迴應對寶寶成長的積極影響。您將學會如何通過每一次互動，讓寶寶感受到被愛、被理解、被支持，從而建立起健康積極的人格基礎。 文曉萍教授，一位值得信賴的育兒引路人。 文曉萍教授，擁有深厚的兒童發展心理學背景和豐富的臨床實踐經驗。她將多年來在育兒領域的探索、研究和實踐經驗，傾注於這本《育兒寶典》之中。她深知為人父母的艱辛與喜悅，也理解新手父母麵對寶寶成長過程中的種種疑慮。本書凝聚瞭她對每一個寶寶獨特性的尊重，對科學育兒理念的堅持，以及對父母育兒之路的溫暖支持。 這本書，將成為您育兒路上不可或缺的夥伴。 當您翻開《文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇）》，您將收獲的不僅僅是育兒知識，更是一種全新的育兒視角和信心。您會發現，育兒可以如此有趣，陪伴可以如此有意義。您將學會如何觀察寶寶，理解寶寶，與寶寶心意相通。您將不再為寶寶的每一個“小動作”感到睏惑，而是將其視為一次次探索世界的機會，一次次與您連接的橋梁。 這本書，是送給您和寶寶最珍貴的禮物： 給寶寶的禮物： 一個充滿愛、充滿探索、充滿安全感的成長環境。 給自己的禮物： 一份從容、一份自信、一份與寶寶共同成長的喜悅。 讓我們一起，用愛與智慧，在玩樂中陪伴寶寶度過他們生命中最美好的第一個年頭，見證他們每一次精彩的動作蛻變，感受每一次溫暖的親子互動，開啓一段充滿愛與驚喜的育兒旅程。 翻開本書，您將解鎖： 0-1歲寶寶動作發展的每一個關鍵節點。 每個月齡段寶寶專屬的親子互動遊戲。 如何科學、安全地引導寶寶進行各項動作練習。 如何通過遊戲，促進寶寶的認知、情感、社交全麵發展。 如何成為一個更懂寶寶、更自信、更享受育兒的父母。 準備好瞭嗎？讓我們一起，和寶寶一起玩，一起長大！

評分☆☆☆☆☆

我之前買過一本非常厚的育兒百科，裏麵內容包羅萬象，但當我真正需要查詢“寶寶抬頭不穩怎麼辦”這類具體問題時，往往需要翻閱很多不相乾的內容，效率很低。而《文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇）》的聚焦性簡直是太棒瞭！它完全圍繞“動作”展開，從新生兒的原始反射到學步前的精細動作準備，脈絡清晰得像一張路綫圖。它不是那種空泛地告訴你“多陪陪寶寶”的口號書，而是實實在在地告訴你“怎麼陪”、“陪什麼”。特彆是關於感官和動作的結閤部分，書裏提到瞭很多如何通過聲音、顔色、觸感來引導寶寶運動的巧妙方法，比如如何利用鏡子鼓勵寶寶進行腹部支撐，或者如何用不同材質的布料刺激寶寶的抓握反射。這種將早期教育與寶寶自然發展相結閤的理念，讓我感覺非常科學和人性化。它讓我明白，育兒不是一場競賽，而是細水長流的引導，每一步的進步都值得慶祝。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上那些“育兒大全”類的書籍是有點看膩瞭的，感覺大同小異，無非是哄睡、喂奶、換尿布的常規知識。但《文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇）》的視角非常獨特，它把“動作發展”作為核心，這一點非常打動我。作為傢長，我們總希望孩子能“贏在起跑綫”，但其實，健康的動作發展纔是最好的起跑綫。這本書的厲害之處在於，它能讓你理解，一個看似簡單的“翻身”或者“爬行”，背後蘊含著寶寶多少精妙的身體協調和認知學習。書裏對不同月齡寶寶的動作裏程碑描述得極其精準，比如什麼時候該有“對側抓握”，什麼時候開始“匍匐爬”。更棒的是，它給齣的活動建議都非常接地氣，不需要昂貴的器材，一張小毯子、幾個安全的積木，就能玩齣花樣。我特彆欣賞它強調的“觀察”——教會父母如何真正去看懂寶寶發齣的每一個信號，而不是死闆地套用書本知識。讀完後，我感覺自己不再是那個手忙腳亂的新手媽媽，而是一個有知識、有方法的“遊戲夥伴”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯和語言風格，簡直是為我們這些“高壓”職場父母量身定製的。坦白講，我們沒有太多時間去網上搜羅那些五花八門的育兒小妙招，我們需要的，是高效、可靠、能立刻上手的指南。這本書的排版非常清爽，圖文並茂，很多動作指導都有清晰的步驟圖，這一點對於我這種視覺型學習者來說太重要瞭。我記得有一次，寶寶總是俯趴著抬不起頭，我當時很著急，翻開書找到對應月齡的章節，裏麵立刻指齣瞭幾個“開胸”小遊戲，操作起來簡單到不可思議，但效果立竿見影。這本書的“玩”的概念，不是指浪費時間，而是指一種高質量的陪伴。它教會我如何在碎片化的時間裏，比如衝奶的間隙、換尿布的幾分鍾，也能有效地促進寶寶的身體發育。與其說它是一本育兒書，不如說它是一本教你如何“有效陪伴”的工具手冊，省去瞭我大量篩選信息的精力，讓我能把更多的心思放在享受和孩子在一起的時光上。

評分☆☆☆☆☆

這本《文曉萍育兒寶典：和孩子一起玩（0-1歲 動作篇）》簡直是新手父母的救星啊！我懷孕的時候就入手瞭一堆育兒書，但說實話，很多都寫得太理論化瞭，看得我一頭霧水，真到瞭寶寶齣生，完全不知道該怎麼下手。這本寶典完全不一樣，它就像一個超級有耐心的資深育兒師，手把手教你。我最喜歡它把0到1歲這個關鍵時期，按照月齡劃分得非常細緻，每個階段寶寶的動作發展特點、你可以和寶寶玩什麼遊戲，都寫得清清楚楚。比如，剛齣生的寶寶喜歡看黑白卡，書裏就詳細介紹瞭怎麼擺放、看多久閤適；到瞭三四個月，寶寶開始喜歡抓東西，書裏就推薦瞭各種自製安全玩具和互動方式。最關鍵的是，它強調“玩”，而不是枯燥的訓練，讓整個過程充滿樂趣。我發現，自從開始按照書裏的建議和寶寶互動，他笑得更多瞭，眼神也更專注瞭，我們之間的親子關係也更親密瞭。這本書不是那種讓你焦慮的“標準答案”，而是提供瞭無數充滿愛意的“可能性”。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的，是它所傳遞的那種“輕鬆育兒”的哲學。很多育兒書讀起來讓人覺得壓力山大，總覺得自己的寶寶這樣不對、那樣落後。但文曉萍老師在這本書裏展現齣的是一種極大的耐心和理解。她似乎懂得新手父母所有的睏惑和焦慮，所以在描述問題時，總會加上一句“如果寶寶暫時還沒做到，請不要擔心，每個孩子的節奏不同”。這種寬容的態度，瞬間降低瞭我的焦慮值。同時，書中關於“如何安全地為寶寶創造探索空間”的建議也非常實用，比如如何布置爬行區、如何挑選第一批安全的玩具，這些都是我之前完全沒考慮到的安全細節。它讓我從一個“執行者”變成瞭一個“觀察者”和“環境設計者”，讓我能夠更好地配閤寶寶的天性去發展。總而言之，這本書的價值不在於提供瞭多少“標準答案”，而在於它提供瞭一種積極、有趣、以孩子為中心的遊戲和成長思路。