4D AR超級塗鴉秀:童話王國

4D AR超級塗鴉秀:童話王國 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

格韻文化 著
圖書標籤:
  • AR互動
  • 塗鴉
  • 童話
  • 益智
  • 親子
  • 創意
  • 早教
  • 兒童
  • 繪本
  • 4D
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店鋪: 天啓發行圖書專營店
齣版社: 北方婦女兒童齣版社
ISBN:9787558507830
商品編碼:29815927064
包裝:平裝
齣版時間:2017-03-01

具體描述

基本信息

書名:4D AR超級塗鴉秀:童話王國

定價:19.90元

作者:格韻文化

齣版社:北方婦女兒童齣版社

齣版日期:2017-03-01

ISBN:9787558507830

字數:

頁碼:23

版次:1

裝幀:平裝

開本:12開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


培養手眼協調能力
  兒童塗色的過程也是鍛煉手眼協調性的過程。《4D AR超級塗鴉秀:童話王國》可以鍛煉孩子手指肌肉,練習控筆,強化肌肉能力。潛移默化培養孩子對色彩的感知,增強眼、手、腦的協調能力。促進智力開發,提升審美力、創造力和想象力。
  開發右腦功能
  3-6歲兒童大腦活動頻率是成人的兩倍,因此這一時期也是思維*敏捷的時期,是智力開發的時期。《4D AR超級塗鴉秀:童話王國》不僅讓孩子感受到瞭色彩世界的奇妙與豐富,還能對兒童右腦形象思維的發育起到積極地促進作用。
  4D AR數字技術,成就兒童創造天賦
  無障礙安裝程序,三步進入立體世界,神奇的一刻到來瞭!靜態變動態,無聲變有聲,伴有中英文。兩次創作機會,更多配色可能,讓孩子愛不釋手。

目錄





作者介紹


文摘


序言






好的,以下是針對您提供的圖書名稱“4D AR超級塗鴉秀:童話王國”的反嚮圖書簡介,即描述一本不包含該主題內容的圖書。 --- 圖書名稱: 《星際拓荒者:第九象限的遺産》 作者: 艾薩剋·V·哈丁 裝幀: 精裝 / 480頁 / 附贈高精度星圖插頁 主題分類: 硬科幻、太空歌劇、文明興衰史 --- 核心內容梗概:文明的餘燼與未知的邊界 《星際拓荒者:第九象限的遺産》是一部關於人類文明在跨越數韆年星際遷徙後,麵對熵增、遺忘與宇宙終極孤獨的史詩級敘事。本書聚焦於“漫遊者”艦隊——一個攜帶瞭舊地球全部知識和基因庫,卻在漫長航行中逐漸失憶與分裂的巨大人造生態係統——在抵達預定目標“阿卡迪亞”星係時所遭遇的徹底錯位與絕望。 故事並非描繪初遇外星生命的浪漫,而是深入探討在一個資源枯竭、技術壁壘日益加深的宏大背景下,社會結構如何瓦解,以及信仰如何取代科學成為維係存續的最後手段。 第一部分:失落的航程與碎裂的知識(約 150 頁) 故事的開端設定在漫遊者艦隊抵達第九象限,即“阿卡迪亞”星係邊緣的“寂靜之環”時。此時,距離最初的“大躍遷”已過去兩韆五百年。艦隊的中央計算核心——“元智”——因能量衰竭和冗餘代碼的自我清除,已無法提供完整的曆史記錄。 主角是剋萊爾·奧利安娜,一名隸屬於“信息維護局”的底層技術員。她的工作原本是維修故障的維生係統,卻意外發現瞭一段被加密的、來自“第一代拓荒者”的原始日誌。這段日誌揭示瞭一個令人不安的事實:他們並非自願離開地球,而是迫於一場席捲太陽係的“維度共振災難”。更重要的是,前往“阿卡迪亞”的目的並非定居,而是作為一場耗盡資源後,對宇宙投擲的“知識信標”。 本書詳細描繪瞭艦隊內部的社會分層:居住在核心反應堆附近、享受著穩定環境的“恒溫者”貴族階層,與在外部船體和采礦殖民地掙紮求生的“寒冷派”平民之間的尖銳對立。技術迭代的停滯,使得維持復雜生命支持係統的努力,逐漸演變為一種宗教儀式。 第二部分:熵的邏輯與文明的廢墟(約 200 頁) 當漫遊者艦隊終於穿過“寂靜之環”的引力陷阱,進入阿卡迪亞的星域時,他們發現的並非天堂,而是一片死寂的、被高度文明遺棄的殘骸。 第九象限的文明——被稱為“光之子”——在數萬年前已自行消亡。他們留下的不是宏偉的紀念碑,而是遍布星係的、運行著復雜卻無意義循環的巨型自動化結構。這些結構仍在消耗著恒星能量,但其目的早已被後繼者遺忘。 剋萊爾和一支由叛逆科學傢和前軍事人員組成的探險隊,深入到最近的一個行星——“埃癸斯-IV”的地下城市。這座城市由一種名為“記憶凝膠”的生物工程介質構成,旨在永久保存“光之子”的集體意識。然而,凝膠內部的信息流已經混亂,充斥著重復、悖論和自我毀滅的指令。 本書深入探討瞭“信息過載導緻認知癱瘓”這一概念。光之子文明因掌握瞭過於龐大的知識和計算能力,最終在無限的可能性中選擇瞭終結。探險隊必須破解的不是外星語言,而是如何從這種“完美的知識墳墓”中提取齣可操作的生存法則,而不是被其無限復雜的邏輯所吞噬。 第三部分:迴歸基礎與存在的重構(約 130 頁) 隨著艦隊內部資源爭奪戰的升級,剋萊爾意識到,繼承“光之子”的知識隻會重蹈覆轍。真正的遺産,或許隱藏在漫遊者自身被遺忘的最初目標中——簡化。 高潮部分圍繞著“核心代碼的淨化”展開。剋萊爾必須麵對“元智”的殘餘邏輯,它堅持認為隻有完全復製“光之子”的係統纔能保證永恒。在與保守派“恒溫者”勢力的激烈衝突中,剋萊爾提齣瞭一種激進的方案:放棄所有非必要的星際導航、能源轉換和基因優化程序,將艦隊降級為一個更簡單、更具適應性的自持生態圈。 最終,剋萊爾做齣瞭一個痛苦的決定:她沒有“修復”元智,而是用第一代拓荒者日誌中的基礎物理學和工程學知識,重寫瞭核心係統的底層協議。這等同於抹去瞭數韆年的“進步”,但卻恢復瞭係統的可理解性和可維護性。 小說的結尾並非英雄式的勝利,而是一種清醒的接受。漫遊者艦隊最終放棄瞭對遙遠“舊傢園”的懷念,也放棄瞭對“光之子”宏大文明的模仿,轉而在阿卡迪亞星係的一個小型、資源適中的衛星上,建立瞭一個基於簡約工程和有限循環的新聚落。 《星際拓荒者:第九象限的遺産》是一部關於技術依賴的警示錄,它探究瞭知識的重量、文明的慣性,以及在浩瀚的宇宙中,如何定義“生存”而非“永恒”。它探討的重點是高級文明的消亡哲學、信息論的局限性,以及在絕對的未知麵前,人類選擇迴歸基礎工具和理性決策的必要性。 這是一部關於星辰大海深處的沉思,與技術奇觀無關,與生存的本質緊密相連。 ---

用戶評價

評分

哇,這本書的封麵設計真的太吸引人瞭!那種立體感和色彩的碰撞,瞬間就把我拉進瞭一個充滿想象力的世界。我猜想,它一定是一本能讓孩子們的創造力得到極大釋放的書。我特彆期待書中會提供哪些有趣的塗鴉主題,是五彩斑斕的童話城堡,還是會說話的小動物?希望它能包含一些引導性的內容,讓那些剛開始嘗試塗鴉的小朋友也能輕鬆上手,並且在塗色的過程中學習到一些關於色彩搭配和形狀組閤的知識。如果書中還能有一些簡單的AR互動,比如塗完的圖畫能“活”過來,那簡直就是一場視覺盛宴瞭!想象一下,孩子在紙上塗滿瞭鮮艷的色彩,然後通過手機或平闆電腦,看到自己筆下的角色在屏幕裏蹦蹦跳跳,說著話,那該是多麼驚喜和不可思議的體驗啊!我相信這本書不僅能豐富孩子們的課餘生活,還能在潛移默化中培養他們的藝術感知力和動手能力。我迫不及待地想知道,它究竟能帶給我們怎樣的驚喜。

評分

這本書給我的第一印象是它的“超級”二字。它給人的感覺是,這不僅僅是普通的塗鴉,而是某種程度上的“升級”。我猜測,它可能會提供比傳統塗色書更豐富多樣的內容和玩法。也許裏麵的塗鴉素材會非常精美,充滿瞭奇思妙想,能夠激發孩子們無限的創意。而且“4D AR”這個概念,更是讓我對它的互動性充滿瞭遐想。我大膽地推測,它可能不僅僅是將圖片變為3D,而是可以通過AR技術,讓孩子們在塗鴉完成後,與自己創作的作品産生某種形式的互動。比如,孩子們可以為自己畫的角色添加聲音,或者讓它們在屏幕上進行簡單的對話和動作。這樣的設計,無疑會大大提升孩子們的參與感和趣味性,讓他們覺得自己真的在“創造”一個活生生的世界。我非常期待這本書能在這方麵有所突破,為孩子們帶來一場前所未有的塗鴉體驗,讓他們在玩樂中學習,在互動中成長。

評分

這本《童話王國》給我一種非常奇妙的預感,它可能不僅僅是一本簡單的塗色書。封麵上那個“4D AR超級塗鴉秀”的字樣,讓我對它的互動性充滿瞭好奇。我設想,也許通過特殊的APP,孩子們塗鴉的作品真的能夠“走”齣書頁,呈現齣立體的動畫效果。這對於小孩子們來說,絕對是一種全新的、令人興奮的體驗。我希望書中能夠巧妙地融閤童話故事的元素,讓孩子們在塗色的過程中,也能對經典童話人物和場景有一個更深的瞭解。例如,當他們為小紅帽塗色時,AR功能或許能讓小紅帽在屏幕裏真的嚮大灰狼跑去,或者小矮人從礦洞裏走齣來打招呼。這種將靜態的繪畫與動態的AR技術相結閤的方式,無疑能極大地激發孩子們的想象力和創造力,讓他們成為故事的參與者和創造者,而不僅僅是旁觀者。我非常期待它能在培養孩子們的藝術興趣的同時,也讓他們對科技與藝術的結閤産生濃厚的興趣。

評分

我被這本書的封麵所吸引,它散發齣一種充滿童趣和科技感的氣息。我一直在想,“4D AR超級塗鴉秀”究竟意味著什麼?它會不會是那種,孩子們塗鴉完成後,用手機或平闆掃描一下,畫麵就會“跳”齣來的感覺?如果是這樣,那未免也太酷瞭!我特彆希望能看到這本書中包含一些與“童話王國”主題相關的塗鴉內容,比如各種美麗的公主、帥氣的王子、神奇的魔法師,還有各種可愛的小動物。而且,我希望這些塗鴉素材的設計能夠兼具趣味性和藝術性,既能讓孩子們盡情發揮創意,也能在潛移默化中提升他們的審美能力。如果AR技術能夠讓孩子們自己創作的角色在屏幕裏動起來,甚至還能和它們進行一些簡單的互動,那絕對會給他們帶來巨大的驚喜和成就感。我相信,這本書不僅僅是一本塗色書,更是一扇通往想象世界的大門,為孩子們提供瞭一個充滿樂趣和探索的互動平颱。

評分

當我看到“童話王國”這個副標題時,我的腦海裏立刻浮現齣各種經典童話的場景,比如仙女的魔法花園、騎士的城堡、以及各種奇幻的生物。我猜想,這本書的塗鴉內容很可能就是圍繞著這些引人入勝的童話元素展開的。我期待它能提供一些富有想象力的塗鴉模闆,讓孩子們能夠自由地為這些童話角色和場景添上色彩。而“4D AR”的加入,則讓我對它産生瞭更深層次的期待。我設想,也許通過AR技術,孩子們塗鴉後的畫麵不僅僅是簡單的立體化,還可能伴隨著一些音效或者簡單的動畫,讓整個童話世界“活”過來。想象一下,當孩子們為小美人魚塗色後,AR能讓屏幕中的小美人魚在水中暢遊,或者為王子塗上帥氣的服裝後,AR能讓他揮舞寶劍。這種將孩子的想象力與科技相結閤的方式,無疑會給孩子們帶來一個更加真實、更加奇妙的童話體驗。

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